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    小學(xué)寫人作文

    時(shí)間:2022-07-01 07:30:07 寫人作文 我要投稿

    【熱門】小學(xué)寫人作文8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】小學(xué)寫人作文8篇

    小學(xué)寫人作文 篇1

      假期里,我在吃分歲酒時(shí)交上了一個(gè)新朋友,她叫王寧寧。

      那時(shí),我去二樓玩抓人,和弟弟走進(jìn)了電梯,我看著地板,正好撞到了她。她又走回電梯,因?yàn)樗龥]事干。后來,我說了一句,“好熱,到二樓休息一會兒再玩!边@時(shí),王寧寧冒出一句:“你們?nèi)ザ䴓前,我也去!钡艿苷f:“我們在玩抓人,你沒事干吧,我們一起玩吧!”王寧寧說:“行。”

      因?yàn)槲覀兌疾慌律,我們說得很來,就像是好朋友了。她跟我們玩了兩場游戲后,我們各回各的包廂。我發(fā)現(xiàn)我們的`包廂竟是隔壁,我們就更熟了。

      后來,我們休息時(shí)知道她在溫州生,卻在北京長大。這個(gè)寒假來溫州過年。我還自我介紹了一番,把王寧寧說得頭都暈了。接著,我記下了她的qq和住址。我們聊著聊著,發(fā)現(xiàn)她口音好怪。后來,我一想:她在北京大,口音應(yīng)該會不一樣。她長得還可以,鼻子高高的。

      我覺得,王寧寧好像對我不信任,雖然把地址告訴了我,但沒告訴我她家的電話。不管這些了,反正這個(gè)假期里我認(rèn)識了一個(gè)新朋友,我很高興。

      周六,我上了qq,發(fā)現(xiàn)她上線了,馬上跟她說:“回北京了嗎?”她說:“回了!币?yàn)槲壹敝嬗螒,馬上說了一句:“拜拜!本婉R上關(guān)qq。

    小學(xué)寫人作文 篇2

      我的妹妹今年三歲了,她長得很瘦小,是個(gè)“小不點(diǎn)”。但她的皮膚特別白,眼睛特別大,尤其是她的一對大耳朵,跟大耳朵圖圖的一樣,惹人喜愛。

      妹妹是我的“跟屁蟲”,只要我一到姥姥家,他便跟在我的屁股后面,姐姐長姐姐短的叫個(gè)不停,我拿出書和本子來做作業(yè),她也拿出書和本子來做作業(yè)。一邊寫還一邊裝模作樣的說:“這是老師讓我做的。”有一次,我借了同學(xué)的'一本書,妹妹想要,我說:“這是我同學(xué)的,不能動!泵妹靡矊W(xué)會了。每當(dāng)別人拿她的東西時(shí),她就說:“這是我同學(xué)的,不能動!

      妹妹特別愛護(hù)自己的東西,也特別愛護(hù)小動物,你要弄死一只螞蟻,她也哭個(gè)不停,有一次,爺爺把我們家的一只小白兔殺了,妹妹知道了,哭了半天,從這以后,每次我們在說起小白兔,她就一邊舉著小手打爺爺一邊跟爺爺要。現(xiàn)在,我們在殺雞、魚呀,從不敢讓她知道。

      妹妹愛哭,但是她也很懂事,每次她有好東西時(shí),總是說:“姐姐一個(gè),我一個(gè)”。

      看,我的妹妹多討人喜歡!

    小學(xué)寫人作文 篇3

      我有一個(gè)平凡的媽媽,她長相一般,不愛打扮,常年在市場賣菜,每天早出晚歸,雖然才三十出頭,但看起來像四十歲的人,我卻最佩服我的“丑”媽媽。媽媽為人善良、厚道。從我懂事起,媽媽就教育我做人要誠實(shí),待人要寬厚。

      記得有一次,我和媽媽走在大街上,看見一位老奶奶不小心摔倒了,媽媽急忙跑過去把老奶奶扶起來,看老奶奶沒什么事,便給她打個(gè)車送她回家。我生氣地問:“你認(rèn)識她嗎?她摔壞了嗎?你就愛多管閑事,為什么還給她打車,多浪費(fèi)錢?”媽媽耐心的對我說:“老奶奶年紀(jì)大了,走路不方便,我們應(yīng)該幫助她。”媽媽在市場賣菜是很講究信用的',她的生意很紅火,來往的客人很多。有一次,一位客人買完菜急忙走了,匆忙中,他的包落在了媽媽的菜攤上,媽媽為了把包還給人家就一直在市場等,等到很晚那個(gè)人才回來找包,見媽媽一直幫他保管著,他激動得一個(gè)勁地說“謝謝……”還非要給媽媽一千元錢,媽媽說什么也沒要,媽媽只是笑了說聲:“換了誰都會這樣做的!

      我愛我的媽媽,我也要做一個(gè)像媽媽一樣的人。

    小學(xué)寫人作文 篇4

      你認(rèn)識“青青草”嗎?你可能不知道,但是,燕山小學(xué)五乙班的同學(xué)全知道,她可是我們班的孩子王——王老師。

      王老師是四年級上期接手我們班的,她可與別的老師與眾不同。自我介紹時(shí)就告訴我們她的QQ號以及她QQ名“青青草”。美、時(shí)尚是她給我們的第一印象。

      放學(xué)了,我急忙跑回家,把電腦打開,咦?“青青草”要加我,先看看資料,我驚奇地發(fā)現(xiàn)王老師,王老師的QQ農(nóng)場、QQ牧場,還沒玩一年就差不多50級了,QQ也沒玩一年就3個(gè)太陽了,我覺得她就像我們這一國的朋友,非常親切。同學(xué)們也和我一樣,因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)嚴(yán)格控制我們的上網(wǎng)時(shí)間,王老師儼然成了我們的知音,對于她的要求,我們總是努力去執(zhí)行。

      你知道嗎?王老師的課可生動了!她講得十分有趣,我們都聽得入迷。每當(dāng)王老師提出問題,你可以透過玻璃,從窗戶外看見每個(gè)人的手都爭先恐后地舉起來,而且每個(gè)手都舉得高高的。當(dāng)王老師點(diǎn)一個(gè)人回答的時(shí)候,其他同學(xué)則哀聲嘆氣,王老師神秘一笑說:“其實(shí),還有其他的答案哦!”我們班的幾個(gè)機(jī)靈鬼,轉(zhuǎn)了一圈眼珠子,又把手舉起來了。我們的.課堂是不是非常活躍呢?

      上Q天時(shí),我們總是有意無意地去找“青青草”是否在線。我經(jīng)常很自豪地對我媽媽說:“媽媽,這就是我們班的‘青青草’!”媽媽總是很弧疑地說:“難道你們王老師還帶領(lǐng)你們玩電腦啊?”確實(shí),我們上電腦的時(shí)間多了,不過這可是王老師給我們布置的作業(yè),上網(wǎng)收集課文背景資料,有時(shí)我們在看王老師的QQ空間,她的文筆非常生動、流暢。直到有一天,王老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要我們學(xué)會在QQ空間寫文章,并在別的同學(xué)的QQ空間分享作文。當(dāng)媽媽在空間看到我的一篇篇作文時(shí),她也不得不承認(rèn):“你們孩子王真有兩下子,我真的out了!”

    小學(xué)寫人作文 篇5

      我們班有一個(gè)愛看書的男孩,長得特別瘦、稍微有一些矮,眼睛不大也不小,還戴著一個(gè)小眼睛。小小的嘴巴里長著兩顆兔子一樣的板牙,讓人覺得非?蓯郏嫦虢o他取幾個(gè)外號:“可愛男孩”、“書迷男孩”……

      “書迷男孩”無時(shí)無刻不在讀書。中午吃飯的時(shí)候,我們都在享受美食,而他卻在津津有味地看書。他總是看書看得很入迷,每次都得老師提醒他吃飯,他才開始一邊吃,一邊看書。我們出去玩的.時(shí)候,他被我們吵得從書中“醒”過來。他總是去向老師報(bào)告說:“老師,我可以留在教室看書嗎?”但幾乎每次都被老師拒絕,因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兌嘈⿷敉膺\(yùn)動,他這才依依不舍地放下書,這就是我班大名鼎鼎的“書迷男孩”——?jiǎng)㈣餍瘛?/p>

      他不僅愛看書還喜歡拼東西。

      有時(shí)候他從書包里拿出一大把小零件,動手拼裝,一會兒就能拼出一個(gè)小汽車、小房子或是其他一些東西。他有一雙靈巧的雙手,每次我拼東西不注意細(xì)節(jié)時(shí),劉梓旭都會幫助我完成作品。劉梓旭,真是太感謝你了!

      “讀書是人類進(jìn)步的階梯”我們班的“書迷男孩”劉梓旭這么愛讀書、動手能力也特別強(qiáng),我相信,他的學(xué)習(xí)成績也會慢慢提高的,我要向他學(xué)習(xí)。我也要做一名愛讀書、勤思考、樂動手的好學(xué)生。

    小學(xué)寫人作文 篇6

      1月3日,元旦假期的第三天,我同幼兒園同學(xué)相約登綠道的同時(shí),還有一件事情令我十分高興——我的97歲的太爺在外公和爸爸的陪同下,徒步登上了綠道。他從圖書館山腳登山,一直到翡翠城路口下山,一路跟在我們小朋友的隊(duì)伍后面。

      太爺鶴發(fā)童顏、步履穩(wěn)健、精神奕奕。他雖然年近百歲,但是依然保持一顆年輕的心態(tài),每天堅(jiān)持快走健身、讀書讀報(bào)、撰寫為患兒診病的心得。每次我頭疼腦熱了,太爺為我開藥熬藥,悉心照顧。

      有一次,我得了肺炎住院了,滿嘴長泡,不能進(jìn)食,西藥用了幾天都不起大作用。太爺著急得晚上睡不著,連夜找來幾種藥粉,親自為我配置一種專治口腔皰疹的特效藥。第二天一早,天還沒有亮,太爺親自把藥送到醫(yī)院為我敷上。這藥真神奇,黑黑的、甜甜的,只敷了三次,嘴里的泡第二天就收水了,第三天就能正常吃東西了。太爺說,這藥的配方是他以前研制的,很久沒用了,年紀(jì)大了一時(shí)沒想起來,要不我也不會多受這幾天的罪,話語里還有一點(diǎn)自責(zé)的意思。后來我聽外公說,太爺?shù)?這個(gè)特效藥是完全用手工研磨出來的,用手把著研磨棒,要在研磨罐里磨將近六千次啊。為了配這藥,太爺和外公從晚上10點(diǎn)忙到夜里近2點(diǎn),凌晨5點(diǎn)多就起床送到醫(yī)院來,幾乎一晚沒有睡。媽媽說她聽了心里有點(diǎn)難過,太爺太愛我了,為了我的康復(fù)都不顧惜自己的健康了。

      現(xiàn)在,太爺還常常接送我上下學(xué)呢。每當(dāng)放學(xué)時(shí),我看到校外家長人群中滿頭銀發(fā)的太爺微笑地看著我排著路隊(duì)走出校門、每當(dāng)太爺牽著我的手走在學(xué)校圍墻外的那條小路上時(shí),我的心里都無比自豪:我有一個(gè)年輕的太爺,我有一個(gè)百歲的“護(hù)花使者”。

    小學(xué)寫人作文 篇7

      要說我的好朋友,那當(dāng)然是我的哥哥了,他的大名叫余苗,在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(4)班讀書。

      我這個(gè)朋友呀,長得可有個(gè)性啦!瞧,他來了:一雙黑葡萄似的大眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,牙齒潔白整齊,皮膚白里透紅,眼睛炯炯有神。我們是小時(shí)候成為朋友的。那一次,我們認(rèn)識的情形,我至今還很難忘記,因?yàn)槲业陌职趾陀嗝绲陌职质呛门笥眩嗝绲陌职志拖蛭野职纸榻B他的家人,我的爸爸也向余苗的爸爸介紹我的家人。那個(gè)時(shí)候我們倆還很小,我們認(rèn)識后,就在床上搶橡皮鴨玩,后來又經(jīng)常在一起,就這樣我們慢慢的長大,長大以后我們就成了好朋友。

      我的`好朋友的優(yōu)點(diǎn)有很多很多,其中他最突出的特點(diǎn)是非?蓯郏覀兂3P斡安浑x,有一次,我們在公園里玩,看見一個(gè)小朋友把香蕉皮往草木上面扔,哥哥連忙拉我跑過去叫小朋友不要亂扔垃圾,小朋友聽了連忙把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。我們保護(hù)了花草,心里非常高興。

      在我心中,我的朋友是一個(gè)好可愛的人,我好喜歡他!

    小學(xué)寫人作文 篇8

      “好球!有進(jìn)了!”坐在電視機(jī)前的哥哥連聲喝彩,拍手稱好。準(zhǔn)是中國隊(duì)又進(jìn)了一球!我忙從里屋出來“驗(yàn)證”,果然不錯(cuò),屏幕上正在慢鏡頭播放中國隊(duì)楊晨單槍匹馬闖入對手禁區(qū),拔腳勁射,球應(yīng)聲入網(wǎng)的精彩瞬間。

      我的哥哥就是這樣一個(gè)球迷。只要電視里播足球賽,他場場必看;《足球》、《足球世界》等報(bào)刊雜志他每期必買,就連看《紹興晚報(bào)》也是先看“足球消息”。更絕的'是他能按球衣號碼準(zhǔn)確地列出中國國家隊(duì)隊(duì)員名單,能將世界足球明星的雅號倒背如流!

      記得有天晚上,我們?nèi)艺龂陔娨暀C(jī)旁收看一部連續(xù)劇,突然哥哥看了看表,上前就把電視頻道切換到了體育節(jié)目,收看起世界杯預(yù)選賽中國隊(duì)對沙特隊(duì)的比賽來,還理直氣壯地說是關(guān)心國家大事!哥哥看得聚精會神,他還洋洋得意地作出預(yù)報(bào):“這場球,中國隊(duì)穩(wěn)操勝券!”一會兒,中國隊(duì)、沙特隊(duì)各進(jìn)了一球。這是爸爸搭腔了:“中國隊(duì)準(zhǔn)贏,沒啥好說的!本驮谶@時(shí),只見中國隊(duì)的李鐵直插沙特隊(duì)禁區(qū),巧妙地晃過了守門員,把球輕輕一踹,皮球就滾入網(wǎng)內(nèi)……這下爸爸來勁了:“怎么樣,中國隊(duì)行吧!”誰知哥哥更“瘋狂”,他高興地跳上了沙發(fā),大喊真過癮!還把衣服從身上一把扯了下來從窗戶里扔了出去。

      唉!我的球迷哥哥。

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