【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
今年夏天,我弟弟出生了,我很喜歡他,因?yàn)樗鰜?lái)的時(shí)候很可愛(ài)。
他生出來(lái)的時(shí)候渾身都是粉嘟嘟的,眼睛也不睜開(kāi),但是他的眉毛很漂亮,又黑又粗,鼻子小小的,嘴巴張得很大一直在哭,手舞足蹈得。他被一個(gè)褥子包了起來(lái),就進(jìn)到了病房,等到我弟弟住到了月子會(huì)所的時(shí)候我就去看我的'弟弟了,這時(shí)候的弟弟就更可愛(ài)了。等到媽媽做完月子回到了家,我天天都可以和弟弟在一起了,我真是太開(kāi)心了。
我弟弟有一個(gè)小推車,他最喜歡躺在上面出去玩,他非常喜歡別人推著他出去玩,車子只要不動(dòng)他就會(huì)生氣,生氣的時(shí)候他就張著大嘴哭。他每次回來(lái)都睡著了,我們每次坐在電視機(jī)旁邊跟他玩他都要看電視,他非常喜歡看電視,但是我們不能讓他看,這樣對(duì)他的眼睛不好,我們就拿手擋住他不讓他看,我們把手拿開(kāi)他就又看電視,真是個(gè)搗蛋鬼。他特別喜歡吃手,那次他吃手把自己都給吃吐了,吐的滿地都是奶。
這就是我最熟悉的人,我最愛(ài)的弟弟。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我跟馮鞏同姓,叫馮驊飆。我已經(jīng)過(guò)了九個(gè)生日,你們猜猜我?guī)讱q了?哈哈,猜對(duì)了。我今年九歲了。你們想知道我是男孩還是女孩嗎?那你們就來(lái)看一看吧。
我有一個(gè)圓圓的腦袋,還有一頭烏黑的頭發(fā)。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,在眼眶里不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛,像兩個(gè)彎彎的月亮掛在我的.臉上。
我很愛(ài)掉“金豆豆”。記得有一次,我考試分?jǐn)?shù)離100分只差0.2分,下課以后,我趴在桌子上大哭起來(lái)。后來(lái)有人問(wèn)我,那一天為什么哭,才知道我從型總是得100分,就算和100分差0.1分,我也會(huì)哭的。
這就是我,愛(ài)哭的我。知道我喜歡哭,你會(huì)不會(huì)笑我傻?
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
相信每個(gè)人都有自己最好的朋友,不管是男的、女的、年長(zhǎng)的、還是年輕的。每個(gè)人總是需要自己的好朋友在困難時(shí)向你伸出援助之手,你成功時(shí),分享你的喜悅。常常地,讓你享受到友誼帶來(lái)的快樂(lè)。
我和周何慧已經(jīng)時(shí)相識(shí)五年的老朋友了,從一年級(jí)起,我們倆在班里是一對(duì)無(wú)人不曉的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
五年時(shí)間里,我們倆一起度過(guò)了不少快樂(lè)的時(shí)光,最讓我難忘的,還數(shù)三年級(jí)時(shí)跳“筷子舞”的那一段美好的.時(shí)光。在班里,老師認(rèn)為我和周何慧跳舞不錯(cuò),就讓我和周何慧,以及另外三個(gè)同學(xué)代表班級(jí)跳“筷子舞”去參加學(xué)校的比賽,我和周何慧在業(yè)余時(shí)間里練得起勁了,我們兩人相互評(píng)價(jià),放學(xué)后,我和周何慧還常常留下來(lái),直到天黑,我們倆才回家,自然而然,我和周何慧的“筷子舞”跳得很好,老師讓我們兩人領(lǐng)操,從此,我和周何慧練地更起勁了。我們天天練,到了比賽那天,“功夫不負(fù)有心人”,我們五人的“筷子舞”贏得了大家的好評(píng)。
我和周何慧的友誼也有碰壁的時(shí)候,但我們還是很快又和好如初。我們的第一次矛盾是玩笑所引起的,有一次課間,我去廁所,可周何慧不知不覺(jué)也跟來(lái)了,當(dāng)我上完廁所出來(lái)時(shí),周何慧“哇”的一聲讓我嚇了一大跳,摔倒在地上,我氣極了,跑回教室,從此,我們倆相互不理對(duì)方,直到一個(gè)星期后,我們倆在玩游戲時(shí)又和好了——
春天,我們一起放風(fēng)箏;夏天,我們一起游泳——,月復(fù)一月,年復(fù)一年,我們的友誼隨著年齡的增長(zhǎng)更加牢固了。
周何慧成了我最知心的朋友,我有什么心里話、小秘密,第一個(gè)就是找她談。有什么問(wèn)題,我也是和她商量。
從前,我不了解“有情”這個(gè)詞的意思,現(xiàn)在,我終于知道了,我和周何慧不就是一個(gè)最好的例子嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
我感恩,很多很多的人…… 其中,我要感恩我的老師——童老師。
在我六年的小學(xué)生涯中,最難忘記的就是童老師。在我的印象中,童老師是一位和藹可親的英語(yǔ)老師。她個(gè)子不高,衣著十分樸素,教起書(shū)來(lái)盡職盡責(zé),始終把學(xué)生放在自己心上。有一次,上課時(shí),童老師的嗓子疼得厲害,講話時(shí)聲音都沙啞了,沒(méi)講一個(gè)單詞面容都很痛苦,我們十分擔(dān)心童老師的身體狀況,而童老師還在一絲不茍地教學(xué),為了盡可能說(shuō)得清楚一些,時(shí)不時(shí)要清清嗓子或喝口茶。課上到了一半時(shí),聲音戛然而止,原來(lái)是因?yàn)楹韲祵?shí)在很難受,只好暫停一下,含了一片“金嗓子”在嘴里。雖然喉嚨還是很難受,但童老師還是強(qiáng)忍著堅(jiān)持把課上完了。下了課,童老師沒(méi)有去辦公室,而是去了醫(yī)院。童老師的這種堅(jiān)強(qiáng)非?删。
童老師教書(shū)也特別認(rèn)真。每一次上新課之前,都會(huì)認(rèn)真的備課一番,并把一些成績(jī)不好的同學(xué)的'常錯(cuò)之處弄懂。在上課的時(shí)候,童老師的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,把我們的興趣挑撥到高潮,使我們記得更牢,印象更深,也不容易忘記了。在課后,老師還會(huì)不知一些課外練習(xí),使我們鞏固一下,有個(gè)別不會(huì)的的同學(xué),老師會(huì)把他喊到辦公室,單獨(dú)輔導(dǎo)他,直到他會(huì)了為止。這樣一來(lái),我們班英語(yǔ)成績(jī)就提高了許多,有時(shí),童老師會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間幫我們講題目,這一點(diǎn)十分值得敬佩。
童老師教了我兩年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨之恩!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
今天,媽媽對(duì)我說(shuō):明天去濮陽(yáng),讓你弟弟去學(xué)習(xí)一下街舞,我對(duì)媽媽說(shuō):他這么小,肯定學(xué)不好,媽媽告訴我:但你弟弟一聽(tīng)到音樂(lè)就會(huì)動(dòng)起來(lái),并且你弟弟很帥,跳舞肯定很精彩。我很期待弟弟的街舞是什么樣的,到底帥不帥,我相信弟弟。
我對(duì)弟弟說(shuō):你學(xué)街舞嗎?弟弟對(duì)我說(shuō):我想學(xué)。我支持弟弟,我為弟弟加油!弟弟你雖然小,但你要有目標(biāo),只要你向目標(biāo)出發(fā),這個(gè)目標(biāo)就即將實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
有一位女性,她擁有中國(guó)傳統(tǒng)的美德——勤快;有一位女性,她和天下所有母親一樣嘮叨;有一位女性,為人母后依然那么可愛(ài)……她,就是我“偉大”的老媽。
我老媽特勤快,雖然說(shuō)這不是壞事,可在我眼里她勤快的有一些離譜。別人家一天掃一回地,三天拖一次地,可我老媽平均一天掃三次地,一天拖一回地,在這樣的“工作環(huán)境”下,我家的掃把、拖把受不了“加班”,所以總是以比別人家的高一倍速度“退役”。老媽從不讓自己閑著,上次她正巧看見(jiàn)我書(shū)桌上的仙人掌,就順手倒了一杯子水給它,可哪知道我那寶貝仙人掌受不了這么高的待遇,給淹死了。老媽瞅著仙人掌,突然冒出來(lái)一句讓我哭笑不得的話:“我好心好意給你澆杯水,你倒死了,真是好心沒(méi)好報(bào)呀!蔽覐氐谉o(wú)語(yǔ)……
“快點(diǎn)起來(lái)呀,這么好的天不出去……”哎,我幸福的周末早晨就這么被老媽的嘮叨聲給破壞了。我老媽也和萬(wàn)千母親一樣愛(ài)嘮叨,不過(guò)哪天老媽不嘮叨了,我還不習(xí)慣呢。有事我也會(huì)想,我長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)也很嘮叨呢?
我老媽比較喜歡吃零食,性格有時(shí)也不有點(diǎn)小孩子氣,我外婆每次看到老媽吃零食,總要嘀咕幾句:“這么大人了,怎么還吃零食呀?”在一個(gè)炎熱的'下午,樹(shù)上的知了吵得讓人心煩。老媽從外面回來(lái),買了兩份冰淇淋蛋糕,老媽的那份上面點(diǎn)綴了一朵巧克力花,很是漂亮,我特想吃,正好這時(shí)老媽去廚房拿杯子。在這大好時(shí)機(jī),我一口就把那朵巧克力解決了,真好吃。等到老媽回過(guò)來(lái),說(shuō):“我的巧克力呢?”“嘿嘿,誰(shuí)叫你不小心呢?哈哈……”正當(dāng)我得意的時(shí)候,老媽卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)把我冰淇淋上的草莓給吃了,回了我一句:“誰(shuí)叫你也不小心呢?”哈哈,我老媽真可愛(ài)!
哈哈,我老媽的那點(diǎn)事真是說(shuō)也說(shuō)不完,遇上這樣的老媽我真是三生有幸呀!此文獻(xiàn)給我可愛(ài)可敬的老媽同志。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我有一個(gè)美女?huà)寢,說(shuō)她是美女并非她美若天仙,她既沒(méi)有模特般的身材,也沒(méi)有天使般的面孔,但這卻是我和叔叔對(duì)她的愛(ài)稱。
我的美女?huà)寢尳衲?4歲,個(gè)子有點(diǎn)高,有一頭卷發(fā),我經(jīng)常笑著說(shuō)媽媽的頭發(fā)像“方便面”一樣。她的臉圓圓的,皮膚非常白凈;她的眼睛像翠鳥(niǎo)的眼睛那樣銳利;特別是我犯錯(cuò)誤時(shí)都難以逃脫媽媽的眼睛;媽媽的聲音很洪亮,唱起歌來(lái)事那么的悅耳動(dòng)聽(tīng);媽媽的耳朵也特別靈敏,像孫悟空的“順風(fēng)耳”一樣,無(wú)論我在學(xué)校犯了多小的錯(cuò)誤,她的“順風(fēng)耳”我都能聽(tīng)見(jiàn)。美女?huà)寢寗?dòng)作利索,性格開(kāi)朗,也非常愛(ài)美。
媽媽對(duì)我管教很嚴(yán)格,而我卻像懶蟲(chóng)一樣不聽(tīng)指揮,有時(shí)還嫌?jì)寢屘珖Z叨。每天早上美女?huà)寢尪汲寐?tīng)的“起床歌”來(lái)到我的房間,我卻總是把好聽(tīng)的“起床歌”當(dāng)成了耳邊風(fēng),直到美女?huà)寢屜崎_(kāi)被子大吼起來(lái),我才懶洋洋地爬起來(lái)。
一個(gè)非常炎熱的夏天,晚上美女?huà)寢寧е业襟w育場(chǎng)散步。在體育上里的小孩子們?cè)趯挸ǖ牟莸厣献分,大人們坐在椅子上聊天。突然,我被一個(gè)瓶子蓋給劃破了臉。頓時(shí),我感到臉上一陣劇痛,熱乎乎的往出冒,嚇得我立刻哭了起來(lái)。媽媽焦急的'把我送進(jìn)了醫(yī)院,給我弄好了傷口。我才發(fā)現(xiàn)美女?huà)寢屇樕蠏鞚M了汗珠,這時(shí)的美女?huà)寢尭亮恕?/p>
媽媽的愛(ài)是嚴(yán)格的教誨,是聲聲的親切叮囑,是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美,更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠(yuǎn)美麗漂亮!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
我們學(xué)校醫(yī)務(wù)室有一位平凡的醫(yī)生,她姓黃,我們都叫她黃醫(yī)生。
黃醫(yī)生個(gè)子不高,留著一頭齊耳短發(fā),看上去永遠(yuǎn)都是那么整齊、那么精神。她的臉上架著一副金邊眼鏡,斯斯文文的。她笑起來(lái)時(shí)總是習(xí)慣地提一提眼鏡,又抿一抿頭發(fā),樣子親切極了,也甜美極了。
平時(shí),黃醫(yī)生總是默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。黃醫(yī)生說(shuō)起話來(lái)聲音細(xì)細(xì)的。遇到哪個(gè)同學(xué)生病了,她總是耐心地詢問(wèn)同學(xué)的病情。聽(tīng)到了她涓涓細(xì)流般的`話語(yǔ),同學(xué)的病似乎都好了一半。
一天中午,我們班上的一個(gè)同學(xué)突然感到頭昏腦漲,我趕緊把她扶到了醫(yī)務(wù)室。我們進(jìn)門(mén)一看,黃醫(yī)生正在吃午飯呢。我不好意思地說(shuō):“黃醫(yī)生,我同學(xué)病了,等您吃好飯?jiān)俳o她看吧!薄澳窃趺葱?”黃醫(yī)生馬上放下飯碗,摸了摸我同學(xué)的頭,說(shuō),“哦,燒得還不低。 彼s緊從冰箱里拿出冰塊,用毛巾包好后,小心地敷在我同學(xué)的額頭上。不一會(huì)兒,我同學(xué)就感覺(jué)不那么難受了。黃醫(yī)生叮囑說(shuō):“同學(xué),記得要多喝水,多排尿哦。”我同學(xué)說(shuō):“黃醫(yī)生,我知道了,謝謝您啊!” 黃醫(yī)生甜甜一笑,說(shuō):“謝什么呀,這是我的工作!”黃醫(yī)生的飯菜已經(jīng)冰涼了,可她一點(diǎn)也不介意,因?yàn),看到同學(xué)恢復(fù)健康就是她最大的安慰。
黃醫(yī)生的感人事跡還很多,她可是我們心目中的“白衣天使”啊。
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