同桌寫人作文11篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同桌寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同桌寫人作文1

　　轉(zhuǎn)眼，我們畢業(yè)了，迎考后的閑暇里，大家忙著互留贈(zèng)言，“陳晶，寫1句吧！”是同桌，望著他真誠的笑容，望著他遞來的留言本，1種感動(dòng)涌上心頭。雖然，在我們同桌的歲月里，有過無數(shù)稚氣的爭吵，但我相信，友誼已經(jīng)在彼此心中存在，而同桌那聰慧又略顯頑皮的性格也深深地留在我的記憶中。

　　同桌身高約1.54米，體重45公斤，看上去微瘦。圓臉，眉毛分布很廣，數(shù)量稀少，看上去較淡，好像沒長似的。眉毛下是1雙細(xì)長的眼睛，笑起來瞇成1條縫。他的小鼻子，最容易讓人忽略。而他那厚厚的嘴唇在生氣時(shí)，微微撅起來，10分可愛。他常常穿1件白襯衫，搭配1條寬松的休閑褲，腳下再穿1雙涼鞋，著裝搭配還算順眼，衣服也蠻干凈。

　　同桌多能做到上課專心聽講。尤其碰上他感興趣的問題，他的脊背里像插了塊鋼板，坐得筆直，老師的問題還未陳述完，他已經(jīng)高舉右手，且回答總能1針見血，令人羨慕。偶爾，他也會(huì)有走神的時(shí)候，這時(shí)，他就會(huì)拿著書遮住臉，弓著腰，像1頭大蝦，目光呆滯，看著窗外，眼神里流露出渴望。當(dāng)老師突然提問他時(shí)，他會(huì)遲疑1秒鐘后馬上起立，臉上的表情是木然的，老師就重復(fù)1遍問題，誰知他竟在瞬間作出回應(yīng)，且出口成章，贏得了陣陣掌聲，這實(shí)在是出人意料，每逢這時(shí)，他坐下來后，還會(huì)輕蔑地斜了我1眼，嘀咕我1句，臉上全是得意的神情。

　　課上，若是老師請(qǐng)他站起來讀書，他總是興致高漲，讀得聲情并茂，聲音時(shí)而高昂時(shí)而低沉，讓人聽得心潮澎湃�？僧�(dāng)他坐下，全班集體朗讀時(shí)，他就像換了個(gè)人似的，有氣無力地讀著書，聲音含在喉嚨里，像悶雷在他嘴里“隆隆”作響，又像1只無趣的蚊子在你耳旁“嗡嗡”作響。如此鮮明的轉(zhuǎn)變，令人驚詫他的表演功力。

　　1下課，同桌就像1只被困在籠子里的.鳥重拾自由，迫不急待地離開位置，找好友聊天，聊兩分鐘后，又去找另外幾個(gè)同學(xué)玩游戲，若見我沒事做，又會(huì)過來招惹我，真是自不量力、自討苦吃。在我這討了個(gè)沒趣后，他又到走廊去散步。上課鈴響以后，他總是倒數(shù)幾個(gè)進(jìn)教室，10分鐘的時(shí)間被他發(fā)揮到了極限。

　　和他相處久了，難免有斗嘴的時(shí)候。同桌口才很好，爭吵時(shí)，他會(huì)連續(xù)說上10來個(gè)的排比句，總是不停地問我為什么這，為什么那……每每說得我無言以對(duì)，只能采取“人身攻擊”，追著他滿學(xué)校跑。

　　每個(gè)人都有自己的長處，我同桌也不例外，他的優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)特別好。有些我不懂的難題，他3下5除2就解決了，還會(huì)給我指導(dǎo)分析。

　　同桌就是這樣，可愛又搞笑，和他在1起，你不快樂都難，他的存在為我的小學(xué)生活增添了許多樂趣。

同桌寫人作文2

　　同桌，你還記得在三年級(jí)的時(shí)候你跟我說“二貨，你成績那么差以后誰跟你坐同桌真慘”

　　同桌，你還記得在四年級(jí)的時(shí)候你跟我說“哪怕時(shí)間就兩年了也希望我們兩好好地好嗎”

　　同桌，你還記得在五年級(jí)的時(shí)候你跟我說“馬上就要離開母校了二貨不準(zhǔn)讓我看見你哭”

　　我的同桌，你還記得嗎?六年級(jí)那年我們兩不是一個(gè)班卻是一起到的學(xué)校，你臉上的笑容是那么的快樂，代表性的西瓜頭男孩子的個(gè)性的女孩，你總是讓我難忘，我看到錄取班級(jí)里，你是在1班，而我是在2班，我覺得好可惜為什么我們兩不在一起呢?好不容易的情況下我知道了1,2兩班的體育課在一起上，我很高興的去找你，你還是跟以前一樣，你是曾經(jīng)班級(jí)中的暴力女，你喜歡打人，以前跟你坐在一起，你有時(shí)候會(huì)舉起拳頭就往我背上打去，但我不怕疼了畢竟習(xí)慣了。

　　一年一學(xué)期，你告訴我說“二貨，我要去美國了�！蔽铱粗愕难劬ξ蚁Ｍ氵@是騙我的.，可是你看著我的眼睛你很確認(rèn)的對(duì)著我說道“二貨，以后我不在不要傻傻的跟男生吵架，被打了也不要一個(gè)人忍著知道嗎?”

　　我看著她的眼睛沖著吼道也不管她說了些什么“你憑什么騙我?你答應(yīng)過我的你要陪我的，你憑什么說離開就離開?”

　　我的眼淚一滴滴的落了下來，你看著我的樣子也有意思抱歉的神情你無奈的搖了搖頭對(duì)著我笑了笑說道“我知道你生氣你記住1班沒有我還是1班，學(xué)校沒有我也還是個(gè)學(xué)校，但是沒有我的地方你可能不習(xí)慣要好好的”

　　我望著他也不愿意理她狠狠的說道“我再也不要理你了!你走吧!去美國吧!再也不要回來了!以后也別說我認(rèn)識(shí)你”我生氣的離開了她的面前，她一路追我但是我也沒有理她

　　轉(zhuǎn)眼她要走了，那晚我看見一個(gè)熟悉而又陌生的QQ號(hào)亮了起來，她跟我說道“二貨，我要走了，明天就走了，今晚你陪我聊聊好嗎?”

　　“與我有關(guān)嗎?你走就走吧，反正你走了我也再也不可能找你呀”我看著她的頭像打出了一句狠話，看著她的頭像還是曾經(jīng)跟我的合影我卻有一絲內(nèi)疚

　　她拍了一張照片給我然后對(duì)著我說道“這是你曾經(jīng)最喜歡的音樂盒了，你說你父母不愿意給你買，我昨天在禮品店看見了，想著你喜歡就買了下來，明天到我家門口來下吧，我送你了，但是你看著這東西你就必須要想起我”

　　第二天，我匆匆的趕到了她家門口，見到她手里拿著一個(gè)禮物盒，帶著大包小包的行禮，她父母正在催促她快點(diǎn)走，但她還是堅(jiān)持自己說道“她還沒來，我不走”

　　我跑到她面前抱住她說道“你也好好的!我等你回來!禮物我收下了，等你回來后，我們一起欣賞這個(gè)音樂盒”

　　看著這個(gè)音樂盒我想到了我的同桌，我想她了，我想告訴她“異玲，我想你了!在美國好好地我等你回來�！�

同桌寫人作文3

　　記得，我剛踏入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí)，我在班里并沒有認(rèn)識(shí)的人。但經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)過程。我，逐漸的融入了初二七班這個(gè)集體，逐漸熟悉了我的同學(xué)們，逐漸認(rèn)識(shí)了洪冰純這位同學(xué)。

　　在這個(gè)集體中，同學(xué)都對(duì)我很熱情，好朋友也很多。但是，在這么同學(xué)中，我開始注意了她，逐漸認(rèn)識(shí)她——洪冰純。

　　她有點(diǎn)喜歡撒嬌，在撒嬌時(shí)的樣子可好看了，十分可愛。只要你仔細(xì)的去觀察她，你的魂就猶如被她勾走一般似的，就像被磁鐵吸住一般。目光就會(huì)注視著她。有時(shí)撒嬌時(shí)，還要人背呢！是不是象小孩一樣呢！我心想“不想小孩，就不可愛了嗎？”

　　她有時(shí)還有點(diǎn)小氣，人家隨隨便便跟她玩一下，她就生氣了。有時(shí)一個(gè)星期也不理人。

　　有時(shí)她還會(huì)在后面說人家的不是，記得上課時(shí)，她總是喜歡說她同桌的不是。不管什么，她總想插上一句不是。

　　雖然她有這么一兩個(gè)缺點(diǎn)，但是她的優(yōu)點(diǎn)，多不勝數(shù)。能說上幾天幾夜。

　　你們。瞧！她水靈靈的眼睛像葡萄，筆挺的鼻梁下一張名副其實(shí)的櫻桃小嘴，一個(gè)圓圓的臉蛋。還有一身標(biāo)準(zhǔn)身材，不就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.“初中美少女”的形象嗎？

　　當(dāng)然啊。她的優(yōu)點(diǎn)不僅僅是這個(gè)。更讓我佩服的是，是她在面對(duì)老師時(shí)，也可以做到不慌不忙，老師問她的話，她都能應(yīng)對(duì)自如。似乎那些對(duì)白是事先準(zhǔn)備好的。

　　她不僅聰明漂亮，而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀。

　　記得在上英語課的時(shí)候，無論顧老師說單詞還是句子，她都能準(zhǔn)確無誤的回答出來。我印象最深的一次。那一節(jié)課顧老師說出漢語句子。我們都還沉思者。只聽見一個(gè)清脆而響亮的聲音吧英語句子說了出來。我一看，原來就是她。心里有些不服氣，我還是挺佩服她的。

　　她的學(xué)習(xí)雖然名利前茅，她也很愛幫助別人。記得有一次，我被一個(gè)題給難住了。她看我真在皺眉頭。就走來為我解決難題。她說了后，我就開通了。

　　她還是一個(gè)非常認(rèn)真細(xì)致的人，看她對(duì)待一切都小心仔細(xì)的神情，每次使我羨慕和佩服。我有一個(gè)壞毛病，就是做任何事情都不仔細(xì)。而她對(duì)我進(jìn)行了一番開導(dǎo)。是我認(rèn)識(shí)了認(rèn)真仔細(xì)的重要性。也更是我再次更深刻的認(rèn)識(shí)她。外表給人一種十足的“千金小姐”。有一種弱不禁風(fēng)的感覺。但使我沒想到的是，參加起體育比賽來是那么的干勁十足啊。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要跟沒想到她會(huì)去報(bào)名。但是，她一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子，是我感覺到了一種干勁。

　　這使我更加認(rèn)識(shí)她。

同桌寫人作文4

　　“黑殼兒”你可別理解錯(cuò)了，他是我的同桌，因天性黝黑，便得了這個(gè)不太雅的名字。

　　其實(shí)，在進(jìn)入這個(gè)新學(xué)校之前，我與他并不熟，與他認(rèn)識(shí)，緣于另外一個(gè)新同學(xué)：那天是體檢，我正排隊(duì)體檢肝臟科，這時(shí)來了一個(gè)人，捂著手臂，徑直走來站在我后面，我看了看他，覺得他似曾相識(shí)可又實(shí)在記不起來，沒等我開口，他便說道“這血怎么止不住呀？摁了兩三個(gè)棉球了”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他手臂上用手摁著一個(gè)棉球，血已經(jīng)染透了棉球，在手臂上流淌，我開玩笑地說：“你該不會(huì)是有白血病吧”說完我便笑了起來。他也跟著笑了笑。于是我倆便算認(rèn)識(shí)了，很自然地，我也認(rèn)識(shí)了他初中時(shí)期的好朋友“黑殼兒”。

　　初見“黑殼兒”時(shí)，給我留下極深的印象，完全是因?yàn)樗暮冢夷翘焖质谴┑囊患滓r衣，顯得更黑了，鄙夷是絕對(duì)沒有的，只是沒惡意地驚訝過：這世界上居然有人比我更黑。相處幾天之后，我便漸漸了解他了：他留著一頭不長不短的頭發(fā)，卻總是油油的；走路時(shí)總是昂首挺胸，自信滿滿的樣子；不喜歡說話，總是在認(rèn)真地做作業(yè)……

　　班主任大踏步走了進(jìn)來：“等下開始，換座位”。全班都欣喜若狂，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我要跟他一起坐了，說實(shí)話，內(nèi)心很欣喜，要知道，這是自初中以來至現(xiàn)在的高中，我可是第一次與男生同桌呀！接下來的'幾天，我便對(duì)他又有了更深的了解了。

　　這天，天氣很熱，口渴難耐，可是正在上課，沒辦法去接水，我向他一瞥，發(fā)現(xiàn)他滿滿一茶杯水，“黑殼兒，倒點(diǎn)水我唄”，我嘻笑地將杯子伸了過去，活脫脫一副地痞流氓樣，“自己怎么不去接呀，飲水機(jī)又不遠(yuǎn)”。他一腔責(zé)怪的語氣，手卻伸向了他的茶杯，“現(xiàn)在不是上課嘛，保證這是最后一次，下課我一定去接”我依然嘻笑著，他也笑了，接著擰開杯子，倒給我滿滿一杯子，他卻所剩無幾了，“你不渴嗎？要不我倒回點(diǎn)吧”“沒事，我不渴”他舔了舔干裂的嘴唇，將杯中不多的水一飲而盡。

　　前面提到他不愛說話，可并不代表他不愛笑，他的確是很愛笑的，一笑起來，睛睛瞇成一條縫，臉上皺出一條條皺紋，咧出一口白牙，讓人感覺很親近，而且通常就是自顧自地笑著，自己說的話，感覺很好笑，便會(huì)笑起來，一旦笑起來，口也不閑著，會(huì)不斷重復(fù)著話中的笑點(diǎn)，盡管沒有人聽懂他在說什么，也不會(huì)在乎，手更加不閑著，手舞足蹈地做著動(dòng)作，很像馬戲團(tuán)里的小丑。可他一旦認(rèn)真起來，卻嚴(yán)肅地可怕，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而掩面沉思；時(shí)而口中喃喃自語，時(shí)而用筆寫寫劃劃，而且你也不必找他說笑了，他是不會(huì)理了，除非等他做完了作業(yè)。

　　今天寫這篇文章，“黑殼兒”知道后，很是惱火，怪我不該把他的外號(hào)叫出去，說是侮辱了他的自尊。讀者們，你們說我該寫不該寫？

同桌寫人作文5

　　咪兒和陶濤，蓮蓮和阿才子，兩對(duì)同桌，天天發(fā)生趣事，數(shù)都數(shù)不完，數(shù)都數(shù)不盡。猶如天邊那一顆顆亮星，善良而多彩。

　　“�！毕抡n鈴隨著從各個(gè)教室發(fā)出的歡叫聲發(fā)出。咪兒趴在桌上，撅著小嘴。蓮蓮沒事找事，湊了過來：“嘿！咪兒，怎么啦？”“唉！別提了�！边鋬簱]揮手，“獻(xiàn)”給蓮蓮一個(gè)白眼。“剛剛數(shù)學(xué)考試，有一道題，煩死了�！薄拔r米？一道數(shù)學(xué)題能難倒數(shù)學(xué)天才咪兒？天大的奇跡�！碧諠矞惲诉^來。5秒鐘過后，他的腦袋上立刻長了倆個(gè)毛栗子。“到底是什么題？”蓮蓮不禁問�！疤羁疹}的第7小題的'第一題，他有11個(gè)格子，涂了5個(gè)，怎么用小數(shù)表示嘛！學(xué)都沒學(xué)過�！边鋬簺]好氣地回答。聽了咪兒的話，蓮蓮“撲哧”一下笑了：“哈哈……原來你也會(huì)走神�。俊薄笆裁匆馑�？”咪兒白了她一眼�！昂俸�！在考試之前，老師不是說過了嗎？把那道題的11個(gè)格子，劃去一個(gè)格子，不是變10個(gè)了嗎？”蓮蓮緩緩說道�！疤�！”陶濤、咪兒一同發(fā)出慘叫。

　　第二天。

　　“現(xiàn)在發(fā)試卷�！睌�(shù)學(xué)老師徐柳柳不懷好意地說。“這次考得非常差，不過，還好有幾個(gè)同學(xué)令我滿意�！毕旅媪⒓呆[哄哄的�！懊C靜肅靜！開始發(fā)。”徐柳柳拍了兩下講臺(tái)，然后怒吼�！跋葓�(bào)令我滿意的。蘇可婕，97分�！敝灰娍涉及谅刈叩嚼蠋熋媲�，微笑著接過卷子�！昂�！有什么好驕傲的？”咪兒和蓮蓮不約而同的輕聲說道�！瓣惓啃牵�94分。王雅婷，96分……”接下來的同學(xué)，沒有一個(gè)超過蘇可婕，她更加驕傲了。咪兒似乎能聽見她的笑聲�！傲瀣摚�100分，非常好，真棒！”哇！居然是滿分耶！她笑瞇瞇地走了上去，拿過卷子。蓮蓮回頭看看蘇可婕，她氣得咬牙切齒�？闪瀣搮s毫不驕傲，真是判若兩人。

　　“接下來報(bào)60到90分的同學(xué)�！毙炝屏送蒲坨R，皺著眉頭�！巴猛咄�，78分，有進(jìn)步。王藝伊，89分。屠佳樂，83分。溪可乘，80分……”報(bào)到名字的同學(xué)像是去領(lǐng)罪狀似的，慢慢地，緩緩地。“孫蓮蓮，88分。安咪兒，72分，退步了�！边鋬汉蜕徤彽椭^，接過自己的試卷，鮮紅的叉叉到處都是，可憐的分?jǐn)?shù)就這樣被扣掉了。“嘿嘿！沒用的家伙……”咪兒的同桌陶濤奸笑著說�！疤諠�69分，給我罰抄試卷2次。”于是，陶濤像大蝦一樣弓著背默默走上講臺(tái)……

同桌寫人作文6

　　往事的記憶又浮上了心頭，曾經(jīng)我有一個(gè)人人都羨慕的同桌，她長著一雙清澈明亮的眼睛，她的眼睫毛好長好長，將她的眼睛襯托得異常的美麗，她有一張人見人愛的瓜子臉，笑起來時(shí)還可以看見有兩個(gè)小酒窩，她的耳朵就像如來佛祖的耳朵一樣，所以我們班的人給她取了一個(gè)綽號(hào)“如來”，她就是“趙章琴”。

　　說起她我就有千言萬語到了嘴邊，我和她是在中學(xué)認(rèn)識(shí)的，原因是因?yàn)槲液退环值搅艘粋€(gè)班，并且還是同桌，就此便互相認(rèn)識(shí)了。如果要讓我把她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都列舉出來的話，那可就難倒我了。也許你會(huì)問：“為什么？”“難道你們做了三年的同桌和好朋友，她的情況你還不了解嗎？”我會(huì)果斷地告訴你：“不是的。”

　　原因是她太優(yōu)秀了，簡直可以用十全十美來形容了。也許你又會(huì)反問道：“這世上又怎么會(huì)真的有十全十美的人呢？”我會(huì)告訴你，也許你所認(rèn)識(shí)的和所知道的人當(dāng)中沒有，可趙章琴就是這樣的一個(gè)人。

　　讓我來告訴你吧！我不喜歡上課，也不喜歡整天在教室里坐著，上課時(shí)總是講小話，和坐在座位上東張西望的，這時(shí)她會(huì)對(duì)我說：“認(rèn)真聽講吧！你是一個(gè)很聰明的女生�！泵慨�(dāng)我聽到她在夸我時(shí)，我便坐好認(rèn)真聽講，過后我發(fā)現(xiàn)只要我上課認(rèn)真聽講，老師講的知識(shí)我大部分都將它裝進(jìn)了腦袋里，于是，日子一天一天地過去了，我們迎來了中期考試，考完后心里好緊張，而她也從我的臉上看出了些什么，于是便對(duì)我說：“不要擔(dān)心，即使這一次你沒有考好，但只要你去努力做了，那么成功就會(huì)在你手上的�！�

　　她還很善良，一次我們下課后去吃飯，在校園里看見了一條很可憐的小狗，有的同學(xué)甚至走上去對(duì)它拳打腳踢的'。這時(shí)她便跑了過去把那些同學(xué)吼開了，從來不吼人的她今天卻為了一只小狗而對(duì)同學(xué)們吼，把同學(xué)們都嚇壞了，她走過去將小狗抱到懷里，用手輕扶著小狗的毛，小狗好象通人性一樣，不叫了，并且還用舌頭去舔她的手，她把小狗抱出了校門放在了一個(gè)人不多的地方，便走了，我問她為什么？她說：“你難道不覺得小狗很可憐嗎？”

　　而且她還樂于助人，同學(xué)們有困難，她會(huì)第一個(gè)伸出援助之手，同學(xué)們遇到難題向她請(qǐng)教時(shí)，她總是虛心地向同學(xué)們講解，有時(shí)甚至還耽誤了自己的學(xué)習(xí)和做作業(yè)的時(shí)間�？伤偸菬o怨無悔地說：“我們既然能在同一個(gè)班集體當(dāng)中學(xué)習(xí)，那就說明我們有緣，正所謂：“有緣千里來相會(huì)，無緣相見不相識(shí)”。所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該要為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗，個(gè)人利益要服從集體利益，還要團(tuán)結(jié)互助，為班集體奉獻(xiàn)出我們自己的一份力量。

　　她就是這樣的一個(gè)人，總是設(shè)身處地的為大家著想，我為擁有這樣的一個(gè)同桌而感到驕傲和自豪。

同桌寫人作文7

　　好茫然�。“�，心情不知怎的，好煩�。�

　　真的不知從何說起。哎，那個(gè)討厭的同桌，想起他，我就想起那個(gè)討好領(lǐng)導(dǎo)，趨炎附勢的班主任。我真恨我自己為什麼要學(xué)習(xí)好呢，僅僅因?yàn)槲彝浪改冈趯W(xué)校里當(dāng)了個(gè)主任，就把他那么大的個(gè)子本應(yīng)在最后一排坐，反而做到了前面一排。要說這也不關(guān)我什么事。可最大的問題就是我同桌這個(gè)人呀，一身的毛病。想到這，我心里就來氣。

　　剛和他坐的時(shí)候，聽幾個(gè)和他原來是同班的幾個(gè)學(xué)生說，他這人特愛說話，我當(dāng)時(shí)還不相信，因?yàn)樗@人看起來挺內(nèi)向的,不過，我還是提心吊膽的，因?yàn)槲易顭┥险n說話的人了，以前就碰到過這樣的同桌。剛開始，他還挺安靜的'，不過，過了幾天。他的狐貍尾巴就露出來了，總愛自言自語的說個(gè)不停。把我整得把老師講的好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，給他說，他還不聽。想給老師說，又開不了口，我真的不知道是我的錯(cuò)，還是他很煩�？偢杏X心里頭有一種官欺民的說不出的苦衷。哎!

　　我這個(gè)同桌，最大的特點(diǎn)就是老愛搖來搖去，其實(shí)，好多人在聽課的時(shí)候都愛搖，當(dāng)然我也不例外，如果是這樣的話，我當(dāng)然沒有絲毫意見，可他呢，不光自己搖，還要把桌子搖的動(dòng)來動(dòng)去，而且，不光在聽課的時(shí)候搖，寫作業(yè)的時(shí)候也搖，把我弄的是聽課心煩意亂，作業(yè)沒法寫。以前也遇到過這樣的同桌，不過，我給他說別搖了，人家就禮貌的不搖了。可他呢，我讓他別搖了，可他卻硬死皮賴臉的說自己沒搖。我好說歹說，可他軟硬不吃。我也束手無策！

　　令我最生氣的就是那天發(fā)生的事，他這個(gè)人，上學(xué)來尺子，圓規(guī)，修正液等學(xué)習(xí)用具統(tǒng)統(tǒng)不帶，自然而然就用我的了，我也沒在意，同桌之間互相幫助是應(yīng)該的，我們數(shù)學(xué)作業(yè)這兩天作圖得用三角板，他就經(jīng)常用我的，可一次我突然發(fā)現(xiàn)三角板不見了，而他正巧剛剛用過，我就問他有沒有看見，沒想到他沒好氣的說沒見，我就對(duì)他說，你剛剛用過的呀，這不說不要緊，一說還真的引來了“殺身之禍”，他竟然連續(xù)的潑婦般的對(duì)我說：誰用你的尺子了，我啥時(shí)候用過你的尺子！他不停的重復(fù)這句話，老師都來上課了，他還一直說個(gè)不停，我最煩這種人，就對(duì)他說，別說了，而他呢，還在像打連環(huán)炮似的說個(gè)不停！讓我生了一節(jié)課的氣！

　　哦，對(duì)了，他還老愛在寫字時(shí)擠我，把我整得沒法寫字，我讓他往過一點(diǎn)，而他呢。呆若木雞。無動(dòng)于衷。其他的呢，哎，我真的沒有心情再寫下去了！

　　哎，為什偏偏在初三讓我遇到了這個(gè)幾乎所有毛病集一身的同桌，上天真的對(duì)我很不公，難道我這樣一雙可惡的爛眼睛對(duì)我的學(xué)習(xí)不足以帶來猛烈的打擊嗎，而你呢，為什麼偏偏讓我攤上這樣一個(gè)令人討厭,以及無比憎恨的同桌呢!難道你想讓我的保送生夢破滅嗎？

　　我乃非睿智之才，你又何必以此相待我呢？

同桌寫人作文8

　　我不知道，你是否已經(jīng)穿上婚紗，開始幸福生活？我不知道，你是否已經(jīng)達(dá)成夢想，走上成功的臺(tái)階？我不知道，你是否已經(jīng)忘記了朋友，重新這個(gè)人生？我只知道，時(shí)事變遷，你我早已不是曾經(jīng)的模樣，但我會(huì)一直記得你，不相忘。只是，同桌的你，還好嗎？

　　即使當(dāng)初的我已經(jīng)開始絕望，也不會(huì)就此舍了希望，因?yàn)槟汩_始出現(xiàn)。一直以來，我都在幻想每次變動(dòng)，同桌會(huì)是什么樣的。我希望是那種很理想的同桌，可每次都不是。我總是錯(cuò)過。后來，我放棄了幻想，只帶著一絲希望去期待。直到你的出現(xiàn)，我終于有個(gè)滿意的同桌了。所以，于我而言，你是最好的同桌！

　　即使一次次的失敗，也永不言棄，因?yàn)檫€有你在陪伴我。我們最討厭的就是考試，而且每次都讓我們很頭疼。數(shù)學(xué)的函數(shù)，化學(xué)的實(shí)驗(yàn)，物理的力學(xué)等等，這些都是我們需要攻克的難關(guān)。一到考試成績出來，就看到鮮紅的數(shù)字，都掛了！我想放棄，可你告訴我:“別放棄呀，有人分?jǐn)?shù)比你還低都沒說什么，你怎么能就這樣放棄呢！”“是啊，不能放棄，不是還有你也沒過嗎�！蹦闫财沧煺f:“是，是，是！那我們一起努力吧！”

　　即使有些東西早已不可或缺，也要把習(xí)慣戒掉，因?yàn)橛心阍诒O(jiān)督我。麻辣，是我零食中不可缺少的食物。只要和同學(xué)們走進(jìn)小賣部，我就一定會(huì)買麻辣。在我臉上長痘痘，還天天吃麻辣的情況下，你看不下去了。我剛把買好的零食放進(jìn)課桌里，你就搶了過去，然后說:“從現(xiàn)在開始，你要把麻辣戒了，我來監(jiān)督你�！泵鎸�(duì)如此情況，我表示強(qiáng)烈的不滿:“憑什么，我才不呢！”“瞧瞧你一臉的'痘痘，好意思�。　薄邦~……好吧，可是你知道這不可能戒掉的呀�！薄熬退憬洳坏�，那你以后也要少吃�！薄癥es，sir”我裝模作樣的敬了個(gè)禮，然后就把零食搶回來，開始解決它。后來，我很少吃麻辣，痘痘也漸漸變少、消退，看到我這樣，你也很高興。

　　即使畢業(yè)說分離，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此，因?yàn)檫€有你會(huì)記得我。歲月一天天老去，我們也要分離了。我們開始格外珍惜在一起的時(shí)光，學(xué)習(xí)、吃飯總是形影不離。某天，同桌的你忽然問我：“不久之后我們就要畢業(yè)了，我特別想問問你，以后你會(huì)不會(huì)忘記我？”我沉默了一會(huì)，說：“我很幸運(yùn)遇見了你。所以，我會(huì)一直記得你，那么，同桌的你呢？”“當(dāng)然會(huì)啊！我們是最好的朋友，永遠(yuǎn)都是。我怎么會(huì)忘了你呢？”畢業(yè)那天，我們相擁而笑，不是不哭泣，而是要高興；不是不傷心，而是藏在心底。

　　時(shí)光變遷，眼前的風(fēng)景一直在變，可心里的風(fēng)景從來都有你。同桌的你，好久不見，你知道遠(yuǎn)方的我在想你嗎？

同桌寫人作文9

　　一提起我的同桌，我首先會(huì)想起一個(gè)人。她是我五年級(jí)升六年級(jí)這兩年左右的同桌。她嘛，很“野蠻”。

　　我的同桌姓李名慧鈺，小名鈺鈺（坐在她周圍的人對(duì)她的“尊”稱）。她的人樣嘛，嗯,怎么說呢？好的方面還是壞的方面？好的先說：她有一張櫻桃“小”嘴，濃濃的眉毛，閃亮的眼睛，不高的鼻子，小小的耳朵。壞的后說：她有一層厚嘴唇，臉上有一點(diǎn)點(diǎn)的雀斑（她對(duì)我說的），魔鬼手（一般魔鬼的手指比較長）。

　　我同桌的缺點(diǎn)，不不不，應(yīng)該說是最最最大的缺點(diǎn)，就是題目一寫出來的一個(gè)缺點(diǎn)。那就是——野蠻！我為什么要說她“野蠻”呢？那就得從一件事，一件小事說起。那是幾個(gè)星期前的事了。有一次在上課，音樂老師教大家唱歌，當(dāng)大家唱得高聲時(shí)，忽然，一張紙從我面前由左往右飛了過去，可過了幾分鐘，又是一張紙飛了過去，這次是由右往左飛。我往右邊看了看，又往左邊看了看，原來是坐在我右邊的同桌和坐在另一組的好朋友傳紙條。老師說過上課不可以聊天嗎？她們敢在光天化日之下，我的面前，老師的眼皮底下聊天，哼，文斗你還行，武斗只是……嘻嘻。咦，又傳，當(dāng)她（同桌的好朋友）把紙團(tuán)飛過來的時(shí)候，我以迅雷不及掩耳之勢，用降龍十八掌把那個(gè)紙團(tuán)拍進(jìn)了垃圾桶（那是因?yàn)槲乙郧皩W(xué)過籃球和打多了關(guān)于武術(shù)的游戲，后經(jīng)高人指點(diǎn)，學(xué)會(huì)了兩招——降龍十八掌和一“癢”指）。我把紙扔進(jìn)垃圾桶后同桌來了個(gè)爆火拳，打在我右手手臂上。我的媽呀，我這身“銅”皮“鐵”骨準(zhǔn)備要被這個(gè)小丫頭“煎”皮“拆”骨了，不行不行，我是男子漢，不能敗給這小丫頭，換了身“金”皮“銀”骨才勉勉強(qiáng)強(qiáng)頂過了她那招拳，那是女孩的專利——風(fēng)騷拳。唉，從那以后，她開始出現(xiàn)了“野蠻”行動(dòng)——不小心碰她一根頭發(fā)都會(huì)當(dāng)我“人肉沙包”一樣的打。雖然看起來挺斯文的，但是，人總不能看表面，要看心才行，所以，看到她那“溫柔”的`眼神，就知道暴風(fēng)雨即將來臨。

　　以上的缺點(diǎn)實(shí)在太長了，但是，以下的優(yōu)點(diǎn)不長不短。

　　她還有優(yōu)點(diǎn)的嘛，例如：畫畫好，數(shù)學(xué)成績好，體育好。學(xué)生要做一個(gè)德、智、體三方面好的學(xué)生嗎？她只是智、體好，但是，德還差了一點(diǎn)，就是以上說的缺點(diǎn)。

　　我希望同桌能改正以上說的“野蠻”這個(gè)毛病，否則，我的“金”皮“銀”骨也支撐不了風(fēng)騷拳。這時(shí)，只要對(duì)她說句“溫柔”的話，小學(xué)畢業(yè)前應(yīng)該、可以、也許能改掉“野蠻”這個(gè)缺點(diǎn)：

　　“李慧鈺，鈺鈺�！�

同桌寫人作文10

　　在班級(jí)同學(xué)們的眼中，我的同桌就是一名名副其實(shí)的乖乖女。

　　可我不這樣認(rèn)為。

　　有一次，我的筆掉到她的桌子底下。因?yàn)椴怀：退涣鳎矣檬种廨p輕碰了碰她，生怕她不看我。

　　我以為她會(huì)用最純真最無邪的表情看向我，可她卻一臉平靜地問我：“有事嗎？”

　　“啊……”我一時(shí)忘了我要說什么，“那什么，我的筆掉在你桌底下了�！�

　　我認(rèn)為她會(huì)微笑著把筆遞給我，可她彎下腰撿起筆后，直接扔向我。我則是一臉“你干嘛，我惹你了嗎？”的表情，揉了揉被筆砸痛的鼻子。

　　她還是一臉淡定，沖我微笑了一下。我一哆嗦，這個(gè)笑容是冷笑��！快來個(gè)人救救我�。�

　　當(dāng)然還不止一次，這樣的'事幾乎每天都會(huì)發(fā)生。

　　“周——小——潔”，同桌用十分“溫柔”的聲音呼喚著我的名字。我知道，她一這樣準(zhǔn)沒好事。

　　“你別這樣叫我，我怕�！蔽腋尚α藥茁暎瑓s因喉嚨的沙啞顯得特別低沉。

　　同桌站起來，裙角輕輕搖擺了幾下，頭發(fā)傳來一股淡淡的茉莉花香。

　　嘖，我咬著手指，恨恨地看著她，長得挺不賴的，就是……性格差了些。

　　“你看我的裙子好看嗎？”她轉(zhuǎn)了個(gè)圈，裙子上的碎花便動(dòng)起來了，裙擺還晃了晃，那模樣，還真的像天仙下凡。

　　“不看！”我驕傲地扭過頭，叫你平時(shí)欺負(fù)我，不理你，就不理你！

　　“哦？”她眼里閃出危險(xiǎn)的光，仿佛要把我整個(gè)人吞噬了一樣。我意識(shí)到說錯(cuò)話了，這個(gè)人惹不起�。�

　　“同桌大人，我錯(cuò)了……”

　　“錯(cuò)哪兒了？”

　　“錯(cuò)在不該不看你的裙子。”

　　“乖，”她像一位尊敬，額，不對(duì)，是令人畏懼的女王殿下俯視著我，我蹲在座位下，一動(dòng)也不動(dòng)。只有那楚楚可憐的小眼神期盼著望著她，她嘆了口氣：“算了，你起來吧，等會(huì)兒腿麻了。”

　　我驚喜地蹦起來：“真，嗷嗷嗷！好疼！”站起來時(shí)過快的速度讓我撞到了桌角，疼痛迫使我又蹲了下來。

　　同桌笑了，“傻！”嗚嗚嗚，我這一定是個(gè)假同桌。

　　不過假歸假，真的時(shí)候也有的。

　　幫我拿飯，腿疼的時(shí)候扶我下樓，幫我處理傷口。那些時(shí)候，我都會(huì)覺得她像天使一樣，只不過有時(shí)會(huì)變成“惡魔”而已……

　　用同桌的一句話說，“摔疼了自己擦眼淚，我可沒那個(gè)心思再把你扶起來�！�

　　我的高腹黑女王范的同桌大人，有時(shí)假有時(shí)真，假多真少，喜歡欺負(fù)我，但關(guān)鍵時(shí)候會(huì)和我一起戰(zhàn)斗。

　　這樣的假同桌也不錯(cuò)！

　　也希望她改改這個(gè)“假”毛病。

同桌寫人作文11

　　讀了八年多的書，同桌也換了不少，差不多每學(xué)期都要換一位�？烧嬲苡赏雷兂膳笥�，并且過了很長一段時(shí)間都沒忘的，那算是她—小朱了。

　　剛上初中，大家誰也不認(rèn)識(shí)誰。我坐在自己的座位上自管自地低頭看書。忽然，一雙腳出現(xiàn)在我眼前，抬頭一看，喲，好大的一對(duì)眼睛生“對(duì)不起，我跟你一起坐行嗎?”“請(qǐng)吧!"我說。從此我們便成了同桌。

　　小朱很愛笑，頭發(fā)又剪得短短的，象個(gè)男孩子。不久，大家談了她一個(gè)漂亮的雅號(hào)——“快樂王子”。我倆沒幾天就混熟了。

　　她的數(shù)學(xué)成績好得甭提了，每次考試總是“金榜蔥名”�？晌倚睦锖懿环䴕�，暗地里想跟她爭一急。有次考試，不知是她一時(shí)疏忽還是事先沒準(zhǔn)備好，找竟勝過了她。我正暗暗高興：“想不到她也會(huì)有這么一天廣忽然小朱走了過來，在我肩上一拉：“嘿!真有你的，祝賀你!走，我請(qǐng)你吃雪糕!”我一下愣住了，真恨自己氣量太小了，也同時(shí)佩服起她來，以后，我倆更加親密了，因?yàn)槲覀円鸦ハ嗔私饬恕?/p>

　　到了初一的下半學(xué)期，她突然病了一個(gè)星期。這可真糟糕!眼看就要大考了，她掉下的功課怎么辦?小朱的數(shù)學(xué)、語文還行，就是外語差。怎么那么巧，她病后剛來上課的那天下午就進(jìn)行外語單元測驗(yàn)。我真為她捏一把汗。同學(xué)們已陸續(xù)交卷了，可小朱還在冥思苦想著。唉，看著她那副可憐樣子，我心里很不好受。趁老師不注意，我就把一張小紙條遞了過去。她不知是怎么回事，拿過去剛想看一眼，臉就紅了。很快她就把紙條撕了，扭過頭來狠狠地瞪了我一眼。我也知道這樣做不對(duì)，可是，我想她是因病缺席，是可以原諒一下的`。沒等我想完，她毅然站起來把卷子交了。我跟她走出教室，她生氣地說：“你怎么能這樣‘幫助’我?真太糊涂了!我外語掉了幾課，你可以幫我補(bǔ)嘛，為什么要干出這種事?!”“我被她責(zé)問得啞門無言。但內(nèi)心真感到限這樣的人做同桌，真是幸運(yùn)極了�？上ёx完初一，她轉(zhuǎn)學(xué)了，但同桌間的友誼是不受空間限制的。直到現(xiàn)在，我們還在用書信交流著感情。

　　讀一本好書，等于交了個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們所能選擇的，，但跟一個(gè)思想品德高尚的人成為同桌，確實(shí)是件幸運(yùn)的事。因?yàn)樗乃枷�、行為能時(shí)時(shí)影響著你，使你象面對(duì)一眼清澈的泉水一樣，從內(nèi)到外都能洗滌。

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