同桌寫人作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同桌寫人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌寫人作文1
轉(zhuǎn)眼，我們畢業(yè)了，迎考后的閑暇里，大家忙著互留贈言，“陳晶，寫1句吧！”是同桌，望著他真誠的笑容，望著他遞來的留言本，1種感動涌上心頭。雖然，在我們同桌的歲月里，有過無數(shù)稚氣的爭吵，但我相信，友誼已經(jīng)在彼此心中存在，而同桌那聰慧又略顯頑皮的性格也深深地留在我的記憶中。
同桌身高約1.54米，體重45公斤，看上去微瘦。圓臉，眉毛分布很廣，數(shù)量稀少，看上去較淡，好像沒長似的。眉毛下是1雙細長的眼睛，笑起來瞇成1條縫。他的小鼻子，最容易讓人忽略。而他那厚厚的嘴唇在生氣時，微微撅起來，10分可愛。他常常穿1件白襯衫，搭配1條寬松的休閑褲，腳下再穿1雙涼鞋，著裝搭配還算順眼，衣服也蠻干凈。
同桌多能做到上課專心聽講。尤其碰上他感興趣的問題，他的脊背里像插了塊鋼板，坐得筆直，老師的問題還未陳述完，他已經(jīng)高舉右手，且回答總能1針見血，令人羨慕。偶爾，他也會有走神的時候，這時，他就會拿著書遮住臉，弓著腰，像1頭大蝦，目光呆滯，看著窗外，眼神里流露出渴望。當老師突然提問他時，他會遲疑1秒鐘后馬上起立，臉上的表情是木然的，老師就重復1遍問題，誰知他竟在瞬間作出回應，且出口成章，贏得了陣陣掌聲，這實在是出人意料，每逢這時，他坐下來后，還會輕蔑地斜了我1眼，嘀咕我1句，臉上全是得意的神情。
課上，若是老師請他站起來讀書，他總是興致高漲，讀得聲情并茂，聲音時而高昂時而低沉，讓人聽得心潮澎湃�？僧斔�，全班集體朗讀時，他就像換了個人似的，有氣無力地讀著書，聲音含在喉嚨里，像悶雷在他嘴里“隆隆”作響，又像1只無趣的蚊子在你耳旁“嗡嗡”作響。如此鮮明的轉(zhuǎn)變，令人驚詫他的表演功力。
1下課，同桌就像1只被困在籠子里的.鳥重拾自由，迫不急待地離開位置，找好友聊天，聊兩分鐘后，又去找另外幾個同學玩游戲，若見我沒事做，又會過來招惹我，真是自不量力、自討苦吃。在我這討了個沒趣后，他又到走廊去散步。上課鈴響以后，他總是倒數(shù)幾個進教室，10分鐘的時間被他發(fā)揮到了極限。
和他相處久了，難免有斗嘴的時候。同桌口才很好，爭吵時，他會連續(xù)說上10來個的排比句，總是不停地問我為什么這，為什么那……每每說得我無言以對，只能采取“人身攻擊”，追著他滿學校跑。
每個人都有自己的長處，我同桌也不例外，他的優(yōu)點就是數(shù)學特別好。有些我不懂的難題，他3下5除2就解決了，還會給我指導分析。
同桌就是這樣，可愛又搞笑，和他在1起，你不快樂都難，他的存在為我的小學生活增添了許多樂趣。
同桌寫人作文2
同桌，你還記得在三年級的時候你跟我說“二貨，你成績那么差以后誰跟你坐同桌真慘”
同桌，你還記得在四年級的時候你跟我說“哪怕時間就兩年了也希望我們兩好好地好嗎”
同桌，你還記得在五年級的時候你跟我說“馬上就要離開母校了二貨不準讓我看見你哭”
我的同桌，你還記得嗎?六年級那年我們兩不是一個班卻是一起到的學校，你臉上的笑容是那么的快樂，代表性的西瓜頭男孩子的個性的女孩，你總是讓我難忘，我看到錄取班級里，你是在1班，而我是在2班，我覺得好可惜為什么我們兩不在一起呢?好不容易的情況下我知道了1,2兩班的體育課在一起上，我很高興的去找你，你還是跟以前一樣，你是曾經(jīng)班級中的暴力女，你喜歡打人，以前跟你坐在一起，你有時候會舉起拳頭就往我背上打去，但我不怕疼了畢竟習慣了。
一年一學期，你告訴我說“二貨，我要去美國了。”我看著你的眼睛我希望你這是騙我的.，可是你看著我的眼睛你很確認的對著我說道“二貨，以后我不在不要傻傻的跟男生吵架，被打了也不要一個人忍著知道嗎?”
我看著她的眼睛沖著吼道也不管她說了些什么“你憑什么騙我?你答應過我的你要陪我的，你憑什么說離開就離開?”
我的眼淚一滴滴的落了下來，你看著我的樣子也有意思抱歉的神情你無奈的搖了搖頭對著我笑了笑說道“我知道你生氣你記住1班沒有我還是1班，學校沒有我也還是個學校，但是沒有我的地方你可能不習慣要好好的”
我望著他也不愿意理她狠狠的說道“我再也不要理你了!你走吧!去美國吧!再也不要回來了!以后也別說我認識你”我生氣的離開了她的面前，她一路追我但是我也沒有理她
轉(zhuǎn)眼她要走了，那晚我看見一個熟悉而又陌生的QQ號亮了起來，她跟我說道“二貨，我要走了，明天就走了，今晚你陪我聊聊好嗎?”
“與我有關嗎?你走就走吧，反正你走了我也再也不可能找你呀”我看著她的頭像打出了一句狠話，看著她的頭像還是曾經(jīng)跟我的合影我卻有一絲內(nèi)疚
她拍了一張照片給我然后對著我說道“這是你曾經(jīng)最喜歡的音樂盒了，你說你父母不愿意給你買，我昨天在禮品店看見了，想著你喜歡就買了下來，明天到我家門口來下吧，我送你了，但是你看著這東西你就必須要想起我”
第二天，我匆匆的趕到了她家門口，見到她手里拿著一個禮物盒，帶著大包小包的行禮，她父母正在催促她快點走，但她還是堅持自己說道“她還沒來，我不走”
我跑到她面前抱住她說道“你也好好的!我等你回來!禮物我收下了，等你回來后，我們一起欣賞這個音樂盒”
看著這個音樂盒我想到了我的同桌，我想她了，我想告訴她“異玲，我想你了!在美國好好地我等你回來�！�
同桌寫人作文3
記得，我剛踏入新的學習環(huán)境時，我在班里并沒有認識的人。但經(jīng)過這一年的學習過程。我，逐漸的融入了初二七班這個集體，逐漸熟悉了我的同學們，逐漸認識了洪冰純這位同學。
在這個集體中，同學都對我很熱情，好朋友也很多。但是，在這么同學中，我開始注意了她，逐漸認識她——洪冰純。
她有點喜歡撒嬌，在撒嬌時的樣子可好看了，十分可愛。只要你仔細的去觀察她，你的魂就猶如被她勾走一般似的，就像被磁鐵吸住一般。目光就會注視著她。有時撒嬌時，還要人背呢！是不是象小孩一樣呢！我心想“不想小孩，就不可愛了嗎？”
她有時還有點小氣，人家隨隨便便跟她玩一下，她就生氣了。有時一個星期也不理人。
有時她還會在后面說人家的不是，記得上課時，她總是喜歡說她同桌的不是。不管什么，她總想插上一句不是。
雖然她有這么一兩個缺點，但是她的優(yōu)點，多不勝數(shù)。能說上幾天幾夜。
你們。瞧！她水靈靈的眼睛像葡萄，筆挺的鼻梁下一張名副其實的櫻桃小嘴，一個圓圓的臉蛋。還有一身標準身材，不就是一個標準的.“初中美少女”的形象嗎？
當然啊。她的優(yōu)點不僅僅是這個。更讓我佩服的是，是她在面對老師時，也可以做到不慌不忙，老師問她的話，她都能應對自如。似乎那些對白是事先準備好的。
她不僅聰明漂亮，而且學習優(yōu)秀。
記得在上英語課的時候，無論顧老師說單詞還是句子，她都能準確無誤的回答出來。我印象最深的一次。那一節(jié)課顧老師說出漢語句子。我們都還沉思者。只聽見一個清脆而響亮的聲音吧英語句子說了出來。我一看，原來就是她。心里有些不服氣，我還是挺佩服她的。
她的學習雖然名利前茅，她也很愛幫助別人。記得有一次，我被一個題給難住了。她看我真在皺眉頭。就走來為我解決難題。她說了后，我就開通了。
她還是一個非常認真細致的人，看她對待一切都小心仔細的神情，每次使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病，就是做任何事情都不仔細。而她對我進行了一番開導。是我認識了認真仔細的重要性。也更是我再次更深刻的認識她。外表給人一種十足的“千金小姐”。有一種弱不禁風的感覺。但使我沒想到的是，參加起體育比賽來是那么的干勁十足啊。學校運動會，我要跟沒想到她會去報名。但是，她一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子，是我感覺到了一種干勁。
這使我更加認識她。
同桌寫人作文4
“黑殼兒”你可別理解錯了，他是我的同桌，因天性黝黑，便得了這個不太雅的名字。
其實，在進入這個新學校之前，我與他并不熟，與他認識，緣于另外一個新同學：那天是體檢，我正排隊體檢肝臟科，這時來了一個人，捂著手臂，徑直走來站在我后面，我看了看他，覺得他似曾相識可又實在記不起來，沒等我開口，他便說道“這血怎么止不住呀？摁了兩三個棉球了”這時我才發(fā)現(xiàn)他手臂上用手摁著一個棉球，血已經(jīng)染透了棉球，在手臂上流淌，我開玩笑地說：“你該不會是有白血病吧”說完我便笑了起來。他也跟著笑了笑。于是我倆便算認識了，很自然地，我也認識了他初中時期的好朋友“黑殼兒”。
初見“黑殼兒”時，給我留下極深的印象，完全是因為他的黑，而且那天他又是穿的一件白襯衣，顯得更黑了，鄙夷是絕對沒有的，只是沒惡意地驚訝過：這世界上居然有人比我更黑。相處幾天之后，我便漸漸了解他了：他留著一頭不長不短的頭發(fā)，卻總是油油的；走路時總是昂首挺胸，自信滿滿的樣子；不喜歡說話，總是在認真地做作業(yè)……
班主任大踏步走了進來：“等下開始，換座位”。全班都欣喜若狂，這時我才發(fā)現(xiàn)，我要跟他一起坐了，說實話，內(nèi)心很欣喜，要知道，這是自初中以來至現(xiàn)在的高中，我可是第一次與男生同桌呀！接下來的'幾天，我便對他又有了更深的了解了。
這天，天氣很熱，口渴難耐，可是正在上課，沒辦法去接水，我向他一瞥，發(fā)現(xiàn)他滿滿一茶杯水，“黑殼兒，倒點水我唄”，我嘻笑地將杯子伸了過去，活脫脫一副地痞流氓樣，“自己怎么不去接呀，飲水機又不遠”。他一腔責怪的語氣，手卻伸向了他的茶杯，“現(xiàn)在不是上課嘛，保證這是最后一次，下課我一定去接”我依然嘻笑著，他也笑了，接著擰開杯子，倒給我滿滿一杯子，他卻所剩無幾了，“你不渴嗎？要不我倒回點吧”“沒事，我不渴”他舔了舔干裂的嘴唇，將杯中不多的水一飲而盡。
前面提到他不愛說話，可并不代表他不愛笑，他的確是很愛笑的，一笑起來，睛睛瞇成一條縫，臉上皺出一條條皺紋，咧出一口白牙，讓人感覺很親近，而且通常就是自顧自地笑著，自己說的話，感覺很好笑，便會笑起來，一旦笑起來，口也不閑著，會不斷重復著話中的笑點，盡管沒有人聽懂他在說什么，也不會在乎，手更加不閑著，手舞足蹈地做著動作，很像馬戲團里的小丑�？伤坏┱J真起來，卻嚴肅地可怕，時而眉頭緊鎖，時而掩面沉思；時而口中喃喃自語，時而用筆寫寫劃劃，而且你也不必找他說笑了，他是不會理了，除非等他做完了作業(yè)。
今天寫這篇文章，“黑殼兒”知道后，很是惱火，怪我不該把他的外號叫出去，說是侮辱了他的自尊。讀者們，你們說我該寫不該寫？
同桌寫人作文5
咪兒和陶濤，蓮蓮和阿才子，兩對同桌，天天發(fā)生趣事，數(shù)都數(shù)不完，數(shù)都數(shù)不盡。猶如天邊那一顆顆亮星，善良而多彩。
“�！毕抡n鈴隨著從各個教室發(fā)出的歡叫聲發(fā)出。咪兒趴在桌上，撅著小嘴。蓮蓮沒事找事，湊了過來：“嘿！咪兒，怎么啦？”“唉！別提了�！边鋬簱]揮手，“獻”給蓮蓮一個白眼�！皠倓倲�(shù)學考試，有一道題，煩死了。”“蝦米？一道數(shù)學題能難倒數(shù)學天才咪兒？天大的奇跡�！碧諠矞惲诉^來。5秒鐘過后，他的腦袋上立刻長了倆個毛栗子。“到底是什么題？”蓮蓮不禁問�！疤羁疹}的第7小題的'第一題，他有11個格子，涂了5個，怎么用小數(shù)表示嘛！學都沒學過�！边鋬簺]好氣地回答。聽了咪兒的話，蓮蓮“撲哧”一下笑了：“哈哈……原來你也會走神�。俊薄笆裁匆馑�？”咪兒白了她一眼。“嘿嘿！在考試之前，老師不是說過了嗎？把那道題的11個格子，劃去一個格子，不是變10個了嗎？”蓮蓮緩緩說道。“天！”陶濤、咪兒一同發(fā)出慘叫。
第二天。
“現(xiàn)在發(fā)試卷�！睌�(shù)學老師徐柳柳不懷好意地說�！斑@次考得非常差，不過，還好有幾個同學令我滿意。”下面立即鬧哄哄的。“肅靜肅靜！開始發(fā)�！毙炝牧藘上轮v臺，然后怒吼�！跋葓罅钗覞M意的。蘇可婕，97分�！敝灰娍涉及谅刈叩嚼蠋熋媲�，微笑著接過卷子�！昂�！有什么好驕傲的？”咪兒和蓮蓮不約而同的輕聲說道�！瓣惓啃�，94分。王雅婷，96分……”接下來的同學，沒有一個超過蘇可婕，她更加驕傲了。咪兒似乎能聽見她的笑聲�！傲瀣�，100分，非常好，真棒！”哇！居然是滿分耶！她笑瞇瞇地走了上去，拿過卷子。蓮蓮回頭看看蘇可婕，她氣得咬牙切齒�？闪瀣搮s毫不驕傲，真是判若兩人。
“接下來報60到90分的同學�！毙炝屏送蒲坨R，皺著眉頭�！巴猛咄�，78分，有進步。王藝伊，89分。屠佳樂，83分。溪可乘，80分……”報到名字的同學像是去領罪狀似的，慢慢地，緩緩地�！皩O蓮蓮，88分。安咪兒，72分，退步了�！边鋬汉蜕徤彽椭^，接過自己的試卷，鮮紅的叉叉到處都是，可憐的分數(shù)就這樣被扣掉了�！昂俸伲]用的家伙……”咪兒的同桌陶濤奸笑著說。“陶濤，69分，給我罰抄試卷2次。”于是，陶濤像大蝦一樣弓著背默默走上講臺……
同桌寫人作文6
往事的記憶又浮上了心頭，曾經(jīng)我有一個人人都羨慕的同桌，她長著一雙清澈明亮的眼睛，她的眼睫毛好長好長，將她的眼睛襯托得異常的美麗，她有一張人見人愛的瓜子臉，笑起來時還可以看見有兩個小酒窩，她的耳朵就像如來佛祖的耳朵一樣，所以我們班的人給她取了一個綽號“如來”，她就是“趙章琴”。
說起她我就有千言萬語到了嘴邊，我和她是在中學認識的，原因是因為我和她被分到了一個班，并且還是同桌，就此便互相認識了。如果要讓我把她的優(yōu)點和缺點都列舉出來的話，那可就難倒我了。也許你會問：“為什么？”“難道你們做了三年的同桌和好朋友，她的情況你還不了解嗎？”我會果斷地告訴你：“不是的�！�
原因是她太優(yōu)秀了，簡直可以用十全十美來形容了。也許你又會反問道：“這世上又怎么會真的有十全十美的人呢？”我會告訴你，也許你所認識的和所知道的人當中沒有，可趙章琴就是這樣的一個人。
讓我來告訴你吧！我不喜歡上課，也不喜歡整天在教室里坐著，上課時總是講小話，和坐在座位上東張西望的，這時她會對我說：“認真聽講吧！你是一個很聰明的女生。”每當我聽到她在夸我時，我便坐好認真聽講，過后我發(fā)現(xiàn)只要我上課認真聽講，老師講的知識我大部分都將它裝進了腦袋里，于是，日子一天一天地過去了，我們迎來了中期考試，考完后心里好緊張，而她也從我的臉上看出了些什么，于是便對我說：“不要擔心，即使這一次你沒有考好，但只要你去努力做了，那么成功就會在你手上的。”
她還很善良，一次我們下課后去吃飯，在校園里看見了一條很可憐的小狗，有的同學甚至走上去對它拳打腳踢的'。這時她便跑了過去把那些同學吼開了，從來不吼人的她今天卻為了一只小狗而對同學們吼，把同學們都嚇壞了，她走過去將小狗抱到懷里，用手輕扶著小狗的毛，小狗好象通人性一樣，不叫了，并且還用舌頭去舔她的手，她把小狗抱出了校門放在了一個人不多的地方，便走了，我問她為什么？她說：“你難道不覺得小狗很可憐嗎？”
而且她還樂于助人，同學們有困難，她會第一個伸出援助之手，同學們遇到難題向她請教時，她總是虛心地向同學們講解，有時甚至還耽誤了自己的學習和做作業(yè)的時間�？伤偸菬o怨無悔地說：“我們既然能在同一個班集體當中學習，那就說明我們有緣，正所謂：“有緣千里來相會，無緣相見不相識”。所以我們每一個人都應該要為班級的榮譽而奮斗，個人利益要服從集體利益，還要團結(jié)互助，為班集體奉獻出我們自己的一份力量。
她就是這樣的一個人，總是設身處地的為大家著想，我為擁有這樣的一個同桌而感到驕傲和自豪。
同桌寫人作文7
好茫然�。“�，心情不知怎的，好煩�。�
真的不知從何說起。哎，那個討厭的同桌，想起他，我就想起那個討好領導，趨炎附勢的班主任。我真恨我自己為什麼要學習好呢，僅僅因為我同桌他父母在學校里當了個主任，就把他那么大的個子本應在最后一排坐，反而做到了前面一排。要說這也不關我什么事�？勺畲蟮膯栴}就是我同桌這個人呀，一身的毛病。想到這，我心里就來氣。
剛和他坐的時候，聽幾個和他原來是同班的幾個學生說，他這人特愛說話，我當時還不相信，因為他這人看起來挺內(nèi)向的,不過，我還是提心吊膽的，因為我最煩上課說話的人了，以前就碰到過這樣的同桌。剛開始，他還挺安靜的'，不過，過了幾天。他的狐貍尾巴就露出來了，總愛自言自語的說個不停。把我整得把老師講的好幾個知識點都沒聽進去，給他說，他還不聽。想給老師說，又開不了口，我真的不知道是我的錯，還是他很煩�？偢杏X心里頭有一種官欺民的說不出的苦衷。哎!
我這個同桌，最大的特點就是老愛搖來搖去，其實，好多人在聽課的時候都愛搖，當然我也不例外，如果是這樣的話，我當然沒有絲毫意見，可他呢，不光自己搖，還要把桌子搖的動來動去，而且，不光在聽課的時候搖，寫作業(yè)的時候也搖，把我弄的是聽課心煩意亂，作業(yè)沒法寫。以前也遇到過這樣的同桌，不過，我給他說別搖了，人家就禮貌的不搖了�？伤兀易屗麆e搖了，可他卻硬死皮賴臉的說自己沒搖。我好說歹說，可他軟硬不吃。我也束手無策！
令我最生氣的就是那天發(fā)生的事，他這個人，上學來尺子，圓規(guī)，修正液等學習用具統(tǒng)統(tǒng)不帶，自然而然就用我的了，我也沒在意，同桌之間互相幫助是應該的，我們數(shù)學作業(yè)這兩天作圖得用三角板，他就經(jīng)常用我的，可一次我突然發(fā)現(xiàn)三角板不見了，而他正巧剛剛用過，我就問他有沒有看見，沒想到他沒好氣的說沒見，我就對他說，你剛剛用過的呀，這不說不要緊，一說還真的引來了“殺身之禍”，他竟然連續(xù)的潑婦般的對我說：誰用你的尺子了，我啥時候用過你的尺子！他不停的重復這句話，老師都來上課了，他還一直說個不停，我最煩這種人，就對他說，別說了，而他呢，還在像打連環(huán)炮似的說個不停！讓我生了一節(jié)課的氣！
哦，對了，他還老愛在寫字時擠我，把我整得沒法寫字，我讓他往過一點，而他呢。呆若木雞。無動于衷。其他的呢，哎，我真的沒有心情再寫下去了！
哎，為什偏偏在初三讓我遇到了這個幾乎所有毛病集一身的同桌，上天真的對我很不公，難道我這樣一雙可惡的爛眼睛對我的學習不足以帶來猛烈的打擊嗎，而你呢，為什麼偏偏讓我攤上這樣一個令人討厭,以及無比憎恨的同桌呢!難道你想讓我的保送生夢破滅嗎？
我乃非睿智之才，你又何必以此相待我呢？
同桌寫人作文8
我不知道，你是否已經(jīng)穿上婚紗，開始幸福生活？我不知道，你是否已經(jīng)達成夢想，走上成功的臺階？我不知道，你是否已經(jīng)忘記了朋友，重新這個人生？我只知道，時事變遷，你我早已不是曾經(jīng)的模樣，但我會一直記得你，不相忘。只是，同桌的你，還好嗎？
即使當初的我已經(jīng)開始絕望，也不會就此舍了希望，因為你開始出現(xiàn)。一直以來，我都在幻想每次變動，同桌會是什么樣的。我希望是那種很理想的同桌，可每次都不是。我總是錯過。后來，我放棄了幻想，只帶著一絲希望去期待。直到你的出現(xiàn)，我終于有個滿意的同桌了。所以，于我而言，你是最好的同桌！
即使一次次的失敗，也永不言棄，因為還有你在陪伴我。我們最討厭的就是考試，而且每次都讓我們很頭疼。數(shù)學的函數(shù)，化學的實驗，物理的力學等等，這些都是我們需要攻克的難關。一到考試成績出來，就看到鮮紅的數(shù)字，都掛了！我想放棄，可你告訴我:“別放棄呀，有人分數(shù)比你還低都沒說什么，你怎么能就這樣放棄呢！”“是啊，不能放棄，不是還有你也沒過嗎�！蹦闫财沧煺f:“是，是，是！那我們一起努力吧！”
即使有些東西早已不可或缺，也要把習慣戒掉，因為有你在監(jiān)督我。麻辣，是我零食中不可缺少的食物。只要和同學們走進小賣部，我就一定會買麻辣。在我臉上長痘痘，還天天吃麻辣的情況下，你看不下去了。我剛把買好的零食放進課桌里，你就搶了過去，然后說:“從現(xiàn)在開始，你要把麻辣戒了，我來監(jiān)督你�！泵鎸θ绱饲闆r，我表示強烈的不滿:“憑什么，我才不呢！”“瞧瞧你一臉的'痘痘，好意思啊！”“額……好吧，可是你知道這不可能戒掉的呀。”“就算戒不掉，那你以后也要少吃�！薄癥es，sir”我裝模作樣的敬了個禮，然后就把零食搶回來，開始解決它。后來，我很少吃麻辣，痘痘也漸漸變少、消退，看到我這樣，你也很高興。
即使畢業(yè)說分離，也永遠不會忘記彼此，因為還有你會記得我。歲月一天天老去，我們也要分離了。我們開始格外珍惜在一起的時光，學習、吃飯總是形影不離。某天，同桌的你忽然問我：“不久之后我們就要畢業(yè)了，我特別想問問你，以后你會不會忘記我？”我沉默了一會，說：“我很幸運遇見了你。所以，我會一直記得你，那么，同桌的你呢？”“當然會啊！我們是最好的朋友，永遠都是。我怎么會忘了你呢？”畢業(yè)那天，我們相擁而笑，不是不哭泣，而是要高興；不是不傷心，而是藏在心底。
時光變遷，眼前的風景一直在變，可心里的風景從來都有你。同桌的你，好久不見，你知道遠方的我在想你嗎？
同桌寫人作文9
一提起我的同桌，我首先會想起一個人。她是我五年級升六年級這兩年左右的同桌。她嘛，很“野蠻”。
我的同桌姓李名慧鈺，小名鈺鈺（坐在她周圍的人對她的“尊”稱）。她的人樣嘛，嗯,怎么說呢？好的方面還是壞的方面？好的先說：她有一張櫻桃“小”嘴，濃濃的眉毛，閃亮的眼睛，不高的鼻子，小小的耳朵。壞的后說：她有一層厚嘴唇，臉上有一點點的雀斑（她對我說的），魔鬼手（一般魔鬼的手指比較長）。
我同桌的缺點，不不不，應該說是最最最大的缺點，就是題目一寫出來的一個缺點。那就是——野蠻！我為什么要說她“野蠻”呢？那就得從一件事，一件小事說起。那是幾個星期前的事了。有一次在上課，音樂老師教大家唱歌，當大家唱得高聲時，忽然，一張紙從我面前由左往右飛了過去，可過了幾分鐘，又是一張紙飛了過去，這次是由右往左飛。我往右邊看了看，又往左邊看了看，原來是坐在我右邊的同桌和坐在另一組的好朋友傳紙條。老師說過上課不可以聊天嗎？她們敢在光天化日之下，我的面前，老師的眼皮底下聊天，哼，文斗你還行，武斗只是……嘻嘻。咦，又傳，當她（同桌的好朋友）把紙團飛過來的時候，我以迅雷不及掩耳之勢，用降龍十八掌把那個紙團拍進了垃圾桶（那是因為我以前學過籃球和打多了關于武術(shù)的游戲，后經(jīng)高人指點，學會了兩招——降龍十八掌和一“癢”指）。我把紙扔進垃圾桶后同桌來了個爆火拳，打在我右手手臂上。我的媽呀，我這身“銅”皮“鐵”骨準備要被這個小丫頭“煎”皮“拆”骨了，不行不行，我是男子漢，不能敗給這小丫頭，換了身“金”皮“銀”骨才勉勉強強頂過了她那招拳，那是女孩的專利——風騷拳。唉，從那以后，她開始出現(xiàn)了“野蠻”行動——不小心碰她一根頭發(fā)都會當我“人肉沙包”一樣的打。雖然看起來挺斯文的，但是，人總不能看表面，要看心才行，所以，看到她那“溫柔”的`眼神，就知道暴風雨即將來臨。
以上的缺點實在太長了，但是，以下的優(yōu)點不長不短。
她還有優(yōu)點的嘛，例如：畫畫好，數(shù)學成績好，體育好。學生要做一個德、智、體三方面好的學生嗎？她只是智、體好，但是，德還差了一點，就是以上說的缺點。
我希望同桌能改正以上說的“野蠻”這個毛病，否則，我的“金”皮“銀”骨也支撐不了風騷拳。這時，只要對她說句“溫柔”的話，小學畢業(yè)前應該、可以、也許能改掉“野蠻”這個缺點：
“李慧鈺，鈺鈺。”
同桌寫人作文10
在班級同學們的眼中，我的同桌就是一名名副其實的乖乖女。
可我不這樣認為。
有一次，我的筆掉到她的桌子底下。因為不常和她交流，我用手肘輕輕碰了碰她，生怕她不看我。
我以為她會用最純真最無邪的表情看向我，可她卻一臉平靜地問我：“有事嗎？”
“啊……”我一時忘了我要說什么，“那什么，我的筆掉在你桌底下了�！�
我認為她會微笑著把筆遞給我，可她彎下腰撿起筆后，直接扔向我。我則是一臉“你干嘛，我惹你了嗎？”的表情，揉了揉被筆砸痛的鼻子。
她還是一臉淡定，沖我微笑了一下。我一哆嗦，這個笑容是冷笑��！快來個人救救我��！
當然還不止一次，這樣的'事幾乎每天都會發(fā)生。
“周——小——潔”，同桌用十分“溫柔”的聲音呼喚著我的名字。我知道，她一這樣準沒好事。
“你別這樣叫我，我怕。”我干笑了幾聲，卻因喉嚨的沙啞顯得特別低沉。
同桌站起來，裙角輕輕搖擺了幾下，頭發(fā)傳來一股淡淡的茉莉花香。
嘖，我咬著手指，恨恨地看著她，長得挺不賴的，就是……性格差了些。
“你看我的裙子好看嗎？”她轉(zhuǎn)了個圈，裙子上的碎花便動起來了，裙擺還晃了晃，那模樣，還真的像天仙下凡。
“不看！”我驕傲地扭過頭，叫你平時欺負我，不理你，就不理你！
“哦？”她眼里閃出危險的光，仿佛要把我整個人吞噬了一樣。我意識到說錯話了，這個人惹不起��！
“同桌大人，我錯了……”
“錯哪兒了？”
“錯在不該不看你的裙子�！�
“乖，”她像一位尊敬，額，不對，是令人畏懼的女王殿下俯視著我，我蹲在座位下，一動也不動。只有那楚楚可憐的小眼神期盼著望著她，她嘆了口氣：“算了，你起來吧，等會兒腿麻了。”
我驚喜地蹦起來：“真，嗷嗷嗷！好疼！”站起來時過快的速度讓我撞到了桌角，疼痛迫使我又蹲了下來。
同桌笑了，“傻！”嗚嗚嗚，我這一定是個假同桌。
不過假歸假，真的時候也有的。
幫我拿飯，腿疼的時候扶我下樓，幫我處理傷口。那些時候，我都會覺得她像天使一樣，只不過有時會變成“惡魔”而已……
用同桌的一句話說，“摔疼了自己擦眼淚，我可沒那個心思再把你扶起來�！�
我的高腹黑女王范的同桌大人，有時假有時真，假多真少，喜歡欺負我，但關鍵時候會和我一起戰(zhàn)斗。
這樣的假同桌也不錯！
也希望她改改這個“假”毛病。
同桌寫人作文11
讀了八年多的書，同桌也換了不少，差不多每學期都要換一位�？烧嬲苡赏雷兂膳笥眩⑶疫^了很長一段時間都沒忘的，那算是她—小朱了。
剛上初中，大家誰也不認識誰。我坐在自己的座位上自管自地低頭看書。忽然，一雙腳出現(xiàn)在我眼前，抬頭一看，喲，好大的一對眼睛生“對不起，我跟你一起坐行嗎?”“請吧!"我說。從此我們便成了同桌。
小朱很愛笑，頭發(fā)又剪得短短的，象個男孩子。不久，大家談了她一個漂亮的雅號——“快樂王子”。我倆沒幾天就混熟了。
她的數(shù)學成績好得甭提了，每次考試總是“金榜蔥名”�？晌倚睦锖懿环䴕猓档乩锵敫隣幰患�。有次考試，不知是她一時疏忽還是事先沒準備好，找竟勝過了她。我正暗暗高興：“想不到她也會有這么一天廣忽然小朱走了過來，在我肩上一拉：“嘿!真有你的，祝賀你!走，我請你吃雪糕!”我一下愣住了，真恨自己氣量太小了，也同時佩服起她來，以后，我倆更加親密了，因為我們已互相了解了。
到了初一的下半學期，她突然病了一個星期。這可真糟糕!眼看就要大考了，她掉下的功課怎么辦?小朱的數(shù)學、語文還行，就是外語差。怎么那么巧，她病后剛來上課的那天下午就進行外語單元測驗。我真為她捏一把汗。同學們已陸續(xù)交卷了，可小朱還在冥思苦想著。唉，看著她那副可憐樣子，我心里很不好受。趁老師不注意，我就把一張小紙條遞了過去。她不知是怎么回事，拿過去剛想看一眼，臉就紅了。很快她就把紙條撕了，扭過頭來狠狠地瞪了我一眼。我也知道這樣做不對，可是，我想她是因病缺席，是可以原諒一下的`。沒等我想完，她毅然站起來把卷子交了。我跟她走出教室，她生氣地說：“你怎么能這樣‘幫助’我?真太糊涂了!我外語掉了幾課，你可以幫我補嘛，為什么要干出這種事?!”“我被她責問得啞門無言。但內(nèi)心真感到限這樣的人做同桌，真是幸運極了。可惜讀完初一，她轉(zhuǎn)學了，但同桌間的友誼是不受空間限制的。直到現(xiàn)在，我們還在用書信交流著感情。
讀一本好書，等于交了個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們所能選擇的，，但跟一個思想品德高尚的人成為同桌，確實是件幸運的事。因為她的思想、行為能時時影響著你，使你象面對一眼清澈的泉水一樣，從內(nèi)到外都能洗滌。
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