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    一個(gè)人作文

    時(shí)間:2022-06-30 20:55:29 寫人作文 我要投稿

    【實(shí)用】一個(gè)人作文5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一個(gè)人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實(shí)用】一個(gè)人作文5篇

    一個(gè)人作文 篇1

      我很喜歡李長(zhǎng)廷在《永州氛圍》里的一段話:“一千幾百年前,長(zhǎng)安有個(gè)讀書人很孤獨(dú),就跑到永州來(lái)和一個(gè)捕蛇的農(nóng)民聊天,聊著聊著就有了感慨,說(shuō)了一段‘永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章,觸草木,盡死,以嚙人,無(wú)御之者’的話,這話叫現(xiàn)在的說(shuō)法,很有些刺激性。能勾起人一種莫名的欲望,給人印象極深!碑(dāng)然,讀先生,并不單因?yàn)榇,但在這里,我卻把它拿來(lái)作為這篇文章的開頭。

      在永州,或者不在永州,我都時(shí)常想起你,先生,更何況原本就是你手中那叮珰疊致的聲音牽引著我多年的夢(mèng)境。因?yàn)橄肫鹉悖彝瑫r(shí)也看見(jiàn)自己,看見(jiàn)歲月深處的自己在生命的盡頭緩緩地舉起刀;或許是因?yàn)樯旧硭哂械碾p重性,我一邊在我的世界里孤獨(dú)的筑巢,又一邊陷于不可自拔的境地。一種似是而非的向往,是莊周還是蝴蝶,鼓盆而歌的逍遙,直達(dá)一種生死對(duì)晤的透徹。頭枕西山,腳踏瀟水,安然中傳來(lái)久遠(yuǎn)的歌,這種光環(huán)籠罩了千年的太陽(yáng)。

      “千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!痹谑捝缜俚亩欤械乃汪~都停止了游動(dòng),一舟一蓑一老翁,塑成千年的畫卷;可是,這個(gè)冬天,你是在垂釣,還是在垂釣?zāi)阕约?很多人都忘記了,先生,你從大唐的邊緣走?lái),但又歸屬于大唐的邊緣。先生,可能你不知道,就是這一首《江雪》,讓我第一次認(rèn)識(shí)了你!

      我一向固執(zhí)于一種夢(mèng)的追蹤,并因?yàn)檫@種固執(zhí)使得許多年前我曾在永州呆過(guò),那時(shí)我經(jīng)常同朋友們一起爬上你筆下的西山:“披草以坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所及,夢(mèng)亦同趣。”也時(shí)常在瀟水河泛舟而下,從香零山到湘口館,于風(fēng)雨夜就一陋蓬,諦聽瀟湘夜雨,想想娥皇女英的羅巾怎樣的墜于水中;在傳說(shuō)中臨朝陽(yáng)巖,借嘆一聲“欸乃一聲山水綠”。這些,先生,都是你可能未曾預(yù)料的啊!而我原本也是從先生的文章才認(rèn)識(shí)了古城永州的。

      其實(shí)愚溪并不愚,“八愚”也不可考,不過(guò)是因?yàn)橄壬摹扒瀣摗、“秀澈”,自以為愚罷了。在永州的日子,因?yàn)樯畹木壒饰視r(shí)常停佇在愚溪。如今回想起來(lái),更多的也是我從愚溪與瀟水的交匯處逆流而上,到過(guò)戴花山,也到過(guò)太古源;我也才發(fā)覺(jué);其實(shí)先生的人品與文章,不都正像溪水一樣讓人倍覺(jué)親切嗎?“悠悠雨初霽,獨(dú)繞清溪曲”,雖然先生所作“八愚詩(shī)”已不可得,但從那“能使愚者喜笑眷慕,樂(lè)而不能去也”的流水中不同樣能體會(huì)到先生的錚錚風(fēng)骨嗎?

      提到愚溪,當(dāng)然要說(shuō)起小石潭了。雖然因?yàn)橄掠闻d建水電站,水位提高,舊址早已淹沒(méi),但按先生“從小丘西者百二十步”,駐足凝思,仍可找到此地。特別是在愚溪水涸之時(shí),仍然可以見(jiàn)到“全石以為底”的現(xiàn)象,至于溪水兩岸,早以墾為良田,不復(fù)見(jiàn)千年前的風(fēng)光。但我們追問(wèn)的又是此嗎?有人說(shuō)到了小石潭的舊址,怎么也想不起先生的文章?赡苁撬麩o(wú)法虛擬與現(xiàn)實(shí),物換星移,我們又怎能要求今天的現(xiàn)實(shí)與千年前一樣!那天,我在小石潭,卻聽見(jiàn)了水聲,也看見(jiàn)“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”,不要以為這是幻想,其實(shí),只要用心去讀先生的文章,每個(gè)人的心中何嘗又不是一個(gè)鮮靈的畫面呢?

      我還是沒(méi)有跳出先生的足印。在永州,我的腳步十字交叉:袁家渴、石渠、石澗、朝陽(yáng)巖、南澗、愚溪、小石城山、湘口館,這是一線;西山、高山寺、蒲州石磯、香零山,又是一線;它們的交匯點(diǎn)就是先生的溪居。先生在愚溪擇居的地方,有人說(shuō)是現(xiàn)在的廟宇——柳子廟。不過(guò)我卻沒(méi)有在乎,我想起一句很不雅的話:“既然吃過(guò)了雞蛋,何必一定要見(jiàn)那只下蛋的雞呢?”仰慕先生,并不一定要找到先生昔日生活的一些景象,重要的是一種神與靈的相知相問(wèn)。但先生筆下為我們塑造的永州,便足以讓我們用一生去品讀美的真諦。在永州的時(shí)候,有一段時(shí)間我曾步履過(guò)先生衣帶飄風(fēng)的歷程,于是也就在頭腦中不自覺(jué)地有了一種朦朧與神秘的感慨,在吟哦中便恍惚有了先生的影子:或在繁鬧的都市中,或在山水丘壑之間,“施施而行,漫漫而游”。先生,你的風(fēng)范,至今還在耳邊響起:如“柳公治冉溪”的傳說(shuō);如“隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán)”的朗朗書聲……

      因?yàn)樽穼は壬,我曾多次一個(gè)人坐在瀟水的浮橋上,靜靜聽水的歌聲,緩緩聽風(fēng)的笑聲;先生,你所有關(guān)于永州的文字便一一浮現(xiàn)在眼前。我想起一本書,那是零陵師專(現(xiàn)湖南零陵學(xué)院)部分師長(zhǎng)思想的擷英——《柳宗元在永州》,對(duì)于先生,我沒(méi)有像他們?cè)趯W(xué)術(shù)上去考究與爭(zhēng)論,我只想讀到你文章里蘊(yùn)涵的美的極致虔誠(chéng)。滄海桑田,世事尚切變幻無(wú)常,我們又怎能把水滴還原成雨絲的形狀。

      到過(guò)柳子廟,更在春暖花開的時(shí)候朝拜過(guò)黃溪和舜帝陵。先生,同九疑的歌謠相比,您是微小的,可永州的'百姓卻又為何在每年的七月十三,為你祝壽,十月初五,為你祭祀?千年前被你改名的愚溪還叫愚溪,但他的“清瑩”、“秀澈”、“善鑒萬(wàn)物”,愚原本不愚,雖愚亦足以自豪,我是在柳子廟里才明白這一點(diǎn)的,不然,那“文貫八家”、“八愚千古”的題額何又能時(shí)刻敲醒民眾的心靈之鐘。

      讀史,我知道先生定居愚溪時(shí),喜歡種花植竹,并在后山種上了大片柑桔,裝點(diǎn)山水,自?shī)势溆。春秋佳日,或沿溪信步,或臨溪以釣,時(shí)伏案自吟時(shí)邀朋把盞,獵人漁夫,互相往來(lái);但先生真的“甘為永州民”嗎?范仲淹文云:“居廟堂之高則憂其民,退江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。先生之定居愚溪,只不過(guò)因?yàn)樽约禾蘖T了。不然,等到朝廷的詔書一來(lái),先生也就不會(huì)高唱“驛路梨花處處新”了。先生,我可說(shuō)中了你的心思。

      不在永州,我更時(shí)常想起你,先生。

      或許是過(guò)多的讀了些志怪和野史,于是也特別推崇《世說(shuō)新語(yǔ)》里的名士風(fēng)范。我不停的向往過(guò)那種意境:’采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!币苍脒^(guò)在某個(gè)夜晚,秉一支紅燭,暖一壺清茶,坐在桌前,讀讀先生,讀讀陶淵明;蛘呤窃谠吕市窍〉臅r(shí)候,站在窗邊,聽聽山村的風(fēng)聲,看看“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前”。如今,蟄伏在山村的某個(gè)角落,心卻怎么也輕松不起來(lái),盡管每天面對(duì)著那么多天真純潔靈,那么多清澈明亮的眼睛,每天看著一朵又一朵含苞欲放的花兒微笑著在嫩綠的草地上打滾。這時(shí),一看到先生“自余為僇人”便黯然淚下了,因?yàn)榛貞浧饘W(xué)生時(shí)代的書生意氣,因?yàn)楦艊@地域差距。

      于是在寂寞中又一遍一遍揣摩先生的文字,慚愧的是:我竟未在田園風(fēng)中讀懂先生匡時(shí)濟(jì)世的心,而一味陷于先生的縱情山水中,一味去雕琢先生山水詩(shī)篇中的幽靜與凝神,特別是“岸傍古侯應(yīng)無(wú)數(shù),次第行看別路遙!毕壬阏f(shuō)對(duì)嗎?但是先生所記均為耳之所聞,目之所睹,雖是憂嘆之作,卻亦憂民之思。朦朧中“能使愚者喜笑眷慕,樂(lè)而不能去也”的溪水又一次清晰地呈現(xiàn)在眼前。山村的夜分外寂靜,時(shí)令劃到這個(gè)季節(jié),正是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。有一天,我在戶外的河畔行走,在那滿是卵石的河灘上,我又起了先生,我又看見(jiàn)了那如中流砥柱的香零山,以及翠竹與流水包圍的蒲洲石磯!叭粘鼋眷o,澄明晶無(wú)!、“孤山乃北峙,森爽棲靈神。”可惜的是,那蒲州石磯早多已被人遺忘,我也不過(guò)是無(wú)意中偶然得之,一種幸運(yùn)卻沒(méi)有留下半點(diǎn)印象,只能“高歌返故室,自惘非所欣”了。

      先生,你是否就在這些幽神寒骨中參悟了生活的真諦呢?

      更多的時(shí)候,我更為先生的千古文章千古人品所感動(dòng),記得在永州時(shí),武漢大學(xué)的一位教授曾做了一堂“談柳宗元的生活境遇與性格變異”的學(xué)術(shù)報(bào)告,頗有百家爭(zhēng)鳴之風(fēng)。但是,解讀先生,只能用寧?kù)o與虔誠(chéng),更何況在中國(guó)的語(yǔ)言文字中,有許多事情原本都是無(wú)法言傳的,諸如小石潭的美,小石城山的孤獨(dú)與荒涼。當(dāng)然,我的淺薄讓我無(wú)法想起別人學(xué)術(shù)上的言辭,我只能用古代禪宗的頓悟來(lái)理解自己的心。

      先生在永州住了十年就走了。十年的光陰,可謂長(zhǎng),也可謂短,但古城永州的形象卻得以永存。我在永州生活的日子,許多模糊的印象逐漸真實(shí);而我不在永州的日子,許多真實(shí)的印象卻又變得模糊。就如先生一樣,“久為簪組累,幸此南夷諦”、“來(lái)往不逢人,長(zhǎng)歌楚天碧”,但后來(lái)卻又“南來(lái)不作楚臣悲”了。先生,你是復(fù)雜的,同時(shí)又是簡(jiǎn)單的,重要的是從你的詩(shī)文中讀出那一分睿智與深遠(yuǎn)。

      我依稀記得一首詩(shī):

      少時(shí)陳力希公侯,許國(guó)不復(fù)為身謀。風(fēng)波一跌逝萬(wàn)里,壯心瓦解空緝囚。

      緝囚終老無(wú)余事,愿卜湘西冉溪地。卻學(xué)壽張樊敬候,種漆南園待成器。

      先生啊先生,倒底是你成全了永州,還是永州成全你?

    一個(gè)人作文 篇2

      有一個(gè)人,他很興奮地說(shuō):“我有一個(gè)地球!”

      可是,一個(gè)人怎么會(huì)有一個(gè)地球呢?難道他能控制地球,或者把地球固定在一個(gè)地方,讓地球不能轉(zhuǎn)動(dòng)?或者……他是怎么有一個(gè)地球的呢?

      “用不著控制,”這個(gè)人得意地說(shuō),“我一出生就擁有地球,無(wú)論地球怎么轉(zhuǎn),我都可以安心的待在地球旁!

      人那么渺小,他的地球應(yīng)該特別小,會(huì)不會(huì)是一個(gè)橡皮泥做出來(lái)的地球?

      “怎么可能是橡皮泥做的.地球呢?”人說(shuō),“地球這個(gè)名字都是我取的,地球可不會(huì)把我丟到太空中,我天天都跟在地球身邊!

      朋友聽見(jiàn)他的話,不禁笑出聲:“如果你有一個(gè)地球,為什么不能控制地球?是地球上有你這個(gè)人,而不是你有地球!

      人堅(jiān)持自己的想法:“我就是有這個(gè)地球。我不控制地球是不想讓地球失去自由,你看看有些小鳥,都跟著鳥爸爸、鳥媽媽去找食物。難道只能是鳥爸爸、鳥媽媽有小鳥,不能是小鳥有鳥爸爸、鳥媽媽嗎?地球可以有一個(gè)人,為什么人就不能有一個(gè)地球?”

      一片葉子聽到了,高興地說(shuō):“原來(lái)我有一棵樹,真棒!”

      地球生氣了嗎?沒(méi)有,因?yàn)榈厍蛞猜牭搅巳说脑,它看著其它星球,開心地想:“原來(lái)我有一個(gè)宇宙,真神奇!”

    一個(gè)人作文 篇3

      一張?zhí)羌垼瑑H僅30秒,我能看透一個(gè)人,為什么,因?yàn)槲矣刑羌,一張很粘很粘的糖紙,我輕輕的把它放在寬闊而有干凈的馬路上,這張?zhí)羌,在馬路上就像和它較勁一般,那么刺眼。雖然隨處都有垃圾桶,那上邊標(biāo)著各種柔美的提示語(yǔ),什么“垃圾之家”,“你有你家,我有我家,別讓垃圾找不著家”,可我就是要?jiǎng)e出心裁,因?yàn)椋铱梢栽谶@短短的時(shí)間內(nèi),看透每一個(gè)從這兒經(jīng)過(guò)的人。

      5分鐘過(guò)去了,并不出乎我意料——5分鐘內(nèi),有不少看到糖紙的人,卻沒(méi)有一個(gè)肯彎彎腰,把這張?zhí)羌垞炱饋?lái),更別提那些慈眉善目的老爺爺,那是什么?只不過(guò)是偽裝者偽裝的高明的外表而已。

      這時(shí),一個(gè)三口之家走了過(guò)來(lái),那個(gè)女人打扮的那么時(shí)髦,又打扮的那么花枝招展,光從外表看,就知道她是個(gè)什么人。那個(gè)女人的'女兒啐了一下:“真叫人作嘔,誰(shuí)干的好事?”話落間,毫不客氣地從那張?zhí)羌埳峡缌诉^(guò)去。又道:“媽媽,走,快!薄安,孩子,諾,哪有贓物,媽媽把它撿了人垃圾桶!蹦俏挥兄L(fēng)華絕代容貌的女人對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)。

      令我意外,在我的眼中,往往是慈眉善目的老爺爺總是善良的,而打扮的花枝招展的女人就是邪惡的,看來(lái),我真的被那句“最毒婦人心”和“蛇蝎美人”給欺騙了。事實(shí)上,偽裝得再好,也禁不起一點(diǎn)出人意料的考驗(yàn),往往偽君子是戰(zhàn)敗的,但偽君子不可能都戰(zhàn)敗,因?yàn)榫拖裎蚁氲囊粯,總是那么出人意料?/p>

    一個(gè)人作文 篇4

      她好似那最亮的星星,讓我黯淡沉悶的夜空中光芒四溢。她用愛(ài),用包容,用關(guān)懷點(diǎn)亮了我初中時(shí)代,讓正值青春年少的我倍感幸福與榮耀。

      她是我們大家的女神,我最親愛(ài)敬重的語(yǔ)文老師。她已近知天命之年,卻仍有一顆孩子般純凈澄澈的心。她待我真真是極好的,我總是喜歡她拉著長(zhǎng)聲說(shuō):“倬,把十首詩(shī)領(lǐng)大家背一遍!边@時(shí),我總會(huì)驕傲地昂起頭,大聲的起詩(shī),那一刻,我驕傲且幸福著。

      她的身體一直很虛弱,各種大病小病常常折磨著她痛苦不已,但她永遠(yuǎn)會(huì)拿著熱水杯堅(jiān)守在講臺(tái)上,下課了,我總想去問(wèn)問(wèn)她的身體近況,但嘴笨的我又不知道怎樣安慰照顧她,所以我總是在心里默默祈禱:她一定要身體棒棒的。不然,我的心真的真的很痛。那一次她終于堅(jiān)持不住了,提前回家休息了幾天。正值月考成績(jī)剛剛發(fā)表,想必她也在家多方打聽,為我發(fā)來(lái)了一條短信:恭喜你終于如愿以償考了第一名,語(yǔ)文成績(jī)也很好,再接再勵(lì)。那一刻別提我有多高興了,那時(shí)我入學(xué)以來(lái)第一次考第一名,我興奮極了,但收到她病中的祝福,我更是開心與感動(dòng),她讓我的第一名更加具有了非凡的.意義。

      最近剛剛進(jìn)行的校長(zhǎng)獎(jiǎng),她更是傾盡全力地幫我。那晚大概十點(diǎn)左右,我抱著試試看的心理在QQ上問(wèn)她在不在,結(jié)果仍在備課的她居然還在線,我為她傳去了我拙劣的文筆寫得稿,很俗套平常,我求她幫我改改,她毫不猶豫地答應(yīng)了,過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)左右,她把修改稿傳給了我,當(dāng)我打開時(shí),我真的有一種說(shuō)不出的感動(dòng),無(wú)盡的感謝。她用不同字體大小的字將修改稿與原稿貫穿,增加了居里夫人、斯大林等的名言,刪掉了不必要的措辭,貫穿了我所有要表達(dá)的意思,卻又將整篇文章改的文采飛揚(yáng),激情澎湃。她無(wú)私地幫助我,讓我站在臺(tái)上,即使完成的不完美,但是以懇切美好的言辭贏得了掌聲。那一刻,我是耀眼的,但這一切都因?yàn)橛兴?/p>

      她會(huì)因我出色的演講擁抱我;她會(huì)因我不錯(cuò)的表現(xiàn)對(duì)我說(shuō):“非常好”;她會(huì)因我工整的作業(yè)而留下“卓爾不群,出類拔萃”的評(píng)語(yǔ)!

      因?yàn)橛兴液茏孕诺南硎苤业某踔猩;因(yàn)橛兴业那啻簹q月光彩奪目!感謝我的生命中有她!

    一個(gè)人作文 篇5

      在世界上有那么一個(gè)人:在家庭中他是支柱,在工作中他是不倒翁,在生活中他是永不服輸?shù)陌讞。他形象之高大,在我心中無(wú)人能及。他有時(shí)似和煦的春風(fēng),把我這顆深埋土地的種子輕輕喚起,有時(shí)又似晴天的霹靂,給我這沒(méi)有防御的小鳥當(dāng)頭一棒,但我總覺(jué)得他是我生活中的啟明星,指引著我前進(jìn)的方向。

      沒(méi)有什么事能難得了他。他這棵生活中的白楊永遠(yuǎn)是挺立的,無(wú)論遇到什么狂風(fēng)暴雨,什么炎熱干旱,都無(wú)法使他屈服,他總是用他那堅(jiān)定的信念,戰(zhàn)勝困難的決心,堅(jiān)持不懈的`努力,掃清前方道路布滿的荊棘,因?yàn)樗冀K相信:風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹,烏云上面還是藍(lán)天。

      沒(méi)有什么事能瞞得了他。正因?yàn)樗怯啦环數(shù)男愿瘢撬佑|了世界的形形色色的事物,讓他練就了一雙火眼金睛。當(dāng)某事物在他面前出現(xiàn)時(shí),他會(huì)以他驚人的速度掃描該事物,并合經(jīng)驗(yàn),分析該事物,最后得出十分透徹的結(jié)論。因此,在他飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛里容不下謊言,無(wú)論多完美的謊言在他眼里只有原形畢露。

      就這么一個(gè)人,他闖進(jìn)了我的生活,給我?guī)?lái)了潛移默化的影響,給家庭帶來(lái)了無(wú)限希望。用他的堅(jiān)強(qiáng)熏陶我,用他的經(jīng)驗(yàn)監(jiān)督我,同時(shí)又用他的幽默豐富我。沒(méi)有他,就沒(méi)有現(xiàn)在的我,他在世界上是平凡的,但在我眼中,他永遠(yuǎn)是升起不落的太陽(yáng),他就是我的爸爸。

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