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友誼的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文1
我本以為我忘了曾經(jīng)有過的感覺,不會(huì)再想起�?墒牵�(dāng)我翻開泛黃的記錄本,怎么會(huì)是密密麻麻的過去?一點(diǎn)一滴,慢慢劃破了冰封的記憶。
每一個(gè)回憶,都存放著年輕的心;每一個(gè)腳印,都是成長的經(jīng)歷。
那一年秋天,雨季如期而至。我獨(dú)處在教室里,目光茫然地望著窗外的雨絲。桌面上,一張滿是紅叉的試卷映入了我的眼簾,我沮喪地低下了頭,想哭卻又哭不出來,為何青春之路越走越無力?青春路上,我跌倒了,真正的跌倒了。面對(duì)這張滿是畫叉的試卷,我終究還是控制不住自己,跑出來教室。我進(jìn)入了雨的世界里,蕭瑟的秋雨無情地打在我的頭上,臉上,讓我感受到了絲絲涼意。突然,一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾,為我撐起了一片篩漏的天空�!巴瑢W(xué),淋雨會(huì)感冒的!”我抬起頭,仔細(xì)地打量著她。短整的秀發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上掛著一副知識(shí)的假眶。
這就是我們的相遇,我們的開始。
從此,教室里留下了我們奮筆疾書的身影;操場上,留下了我們的歡聲笑語;校園的石凳上,留下了我們的氣息。
是的,我們是最要好的朋友,我們是異姓的姐妹,我們都有一個(gè)共同的夢想,都在不斷努力著。天空,見證過我們的誓言;大海,傾聽過我們的心聲;樹林,注視過我們的一舉一動(dòng)。
可是,再美好的記憶,友誼都敵不過時(shí)間的洗滌而最終淪為平常。
因?yàn)橐淮握`會(huì),彼此間的友誼凝結(jié)在了空氣中。因?yàn)楣虉?zhí),因?yàn)檎`會(huì),你不停的地進(jìn)行解說。而我,也毫不讓步。最終,彼此的`失態(tài)劃破了凝結(jié)的空氣。結(jié)束了,該結(jié)束了,這段平凡的友誼。那一次誤會(huì),爭吵,在今天看來,是多么的不值啊!
紅塵繁華只是過往云煙,美麗與哀愁,換不回童真的心,如何看待陳年往事……
曾經(jīng)許下的誓言,曾經(jīng)擁抱過的夢想,早已不復(fù)存在。而曾經(jīng)那段平凡的友誼,永遠(yuǎn)也挽不回了。
可是,我依然希望那段友誼能夠挽回;我依然希望友誼在遠(yuǎn)走的路上能夠彼此諒解;我依然希望下一個(gè)路口能夠與她相遇。
友誼的作文2
小剛和小杰兩個(gè)人他們感情深厚,是一對(duì)形影不離的好朋友。但偶爾也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾,一旦鬧矛盾了他們就誰也不理睬誰,遇到了也會(huì)扭頭就走,成最熟悉的陌生人。
小剛喜歡玩電腦游戲,班上也有很多同學(xué)都迷上了這個(gè),班主任老師知道了說這樣會(huì)影響視力,也影響學(xué)習(xí),所以明令禁止同學(xué)們玩這個(gè)了。小剛開始忍了幾天,后來又心癢癢,手癢癢了,有無休止的玩了起來。一天,小杰來小剛家借書,發(fā)現(xiàn)小剛又在玩電腦游戲了,便叫小剛不要玩了,被爸爸媽媽老師知道就要挨罵了,小剛也答應(yīng)不玩了。
一段時(shí)間過去,小剛的成績下滑的很快,一落千丈,作業(yè)也總是拖拖拉拉的,老師和他爸爸媽媽都心里如焚,都想知道成績下滑的原因。小杰也替他的好朋友著急,沒辦法的情況下就給老師說了小剛玩游戲的事情。老師知道了以后還表揚(yáng)了小杰,又在課堂上批評(píng)了小剛。下課了,小剛就痛斥了小杰,認(rèn)為小杰不顧友誼出賣了他,小杰也只能默默的低頭不回應(yīng)。這樣兩個(gè)人的友誼的裂痕就開始了,不再理睬對(duì)方。
后來,小剛被老師和爸爸媽媽的'教育下不再沉迷于電腦了,他把精力都轉(zhuǎn)到書的海洋里來了,成績就開始步步高升,還在學(xué)校組織的環(huán)保制作比賽中得了一等獎(jiǎng),為班級(jí)和自己爭取了榮譽(yù)。小杰為了慶祝小剛得獎(jiǎng)買了一個(gè)禮物送給他,小剛這時(shí)候才知道自己當(dāng)初的錯(cuò)誤,連忙對(duì)小杰道歉,誠懇地對(duì)小杰說:“對(duì)不起,當(dāng)初是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該罵你”。小杰說我們是好朋友好哥們呀。說完兩個(gè)人都笑了,緊緊地抱在一起,友誼又恢復(fù)了,而且比以前更好了,簡直是管鮑之交。
友誼的作文3
友情在我過去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�!徒�
就像巴金說的那樣,我的朋友對(duì)我是無比真誠的,但是在周四的晚上,我們有了矛盾,但是我并不想失去這份友誼,因?yàn)樗麑?duì)朋友的真誠,因?yàn)槲覀冴P(guān)系好,因?yàn)樗�,我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊,在我沒錢吃飯的時(shí)候,他去找人家借,去請(qǐng)我吃飯,但是我呢?我卻對(duì)他是那樣的不真誠。
從那時(shí)開始,我在心里就認(rèn)定他是我最好的朋友,因?yàn)榭死茁宸蛟?jīng)說過。仁愛的話,仁愛的諾言,嘴上說起來是容易的,只有在患難的時(shí)候,才能看見朋友的真心。
周四早晨,我們都沒錢,但是他還是像往常一樣找人去借來請(qǐng)我吃飯,他從沒讓我還他一毛錢,有時(shí)當(dāng)我給他錢的時(shí)候,他卻說:“給什么啊,我們是朋友,再說,我的學(xué)習(xí)還要你來幫助啊”,接著我們便爽朗的.笑著去吃飯了。但是他不知道省錢,那天中午,我和朋友借了5元錢,他來的時(shí)候說借給他,我心一想,反正又不急用還是借給他吧。
接著,晚上的時(shí)候,我知道,他有錢,但是我卻不好意思張口,因?yàn)槲腋疽环皱X也沒有,肚子已經(jīng)餓了很久了,當(dāng)我的另一個(gè)朋友問我的時(shí)候,我說他借了,我非常氣憤,我也知道,他的錢已經(jīng)花完了,于是我便生氣的罵了他幾句,那晚餓了一晚�,F(xiàn)在想想或許我不應(yīng)該說那樣的話,或許就不會(huì)有矛盾了。
之后的兩天,他沒有太給我說過話,但我總覺得沒事,沒想到,第二天我要借用他的水時(shí),他卻說這是他的,我不準(zhǔn)碰,立馬我們就發(fā)生了爭吵,我不知道該說什么,他終于說出原因了,就是因?yàn)槟峭淼氖隆?/p>
現(xiàn)在的我們,也一句話也沒說過,我在想對(duì)他道歉的事,但是總覺得拉不下面子,我多想對(duì)他說:“朋友,原諒我吧,這是我的無心之過,有心職責(zé)啊。”
我多希望,我們的友情,別走。
友誼的作文4
在人生的道路中,同學(xué)們肯定知道什么叫友誼吧,1朋友:好友、戰(zhàn)友、有友好關(guān)系的友軍、友邦。這是我在字典上查到的意思,那么同學(xué)們都知道友誼的,為什么不珍惜友誼呢?這個(gè)星期我的同學(xué)又發(fā)生了一見不友誼的事件。
今天是星期二,同學(xué)們都很高興的在上課,所以時(shí)間像流水一般過去了,下午我早早的來到了教室,同學(xué)們還沒來。只有和我一樣走讀的同學(xué):孫肇含來了,她一看見我就說:“你知不知道我們班又打了一次架�!蔽艺f:“誰又打架了,我怎么不知道呀!”他說:“是**和**悅。(我不想說)”我說:“怎么可能他們倆不是好朋友、好哥們嗎?”她說:“是呀!聽說好像是為了一件小事,上英語課時(shí)玩?zhèn)€游戲,兩個(gè)人為了分人,兩邊都叫**班長,兩邊都不服氣,就張口開罵,不一會(huì)雙方就開始了戰(zhàn)爭,這邊一拳頭,那邊一爪,這樣下來兩敗俱傷�!边^了一會(huì)同學(xué)們都紛紛進(jìn)入教室我看見了那雙“熊貓眼”和那個(gè)“被貓爪子抓了一樣”真是的,一個(gè)眼睛腫那么大,一個(gè)脖子上貼兩個(gè)創(chuàng)可貼,何必呢,上英語課是老師為了讓我們把知識(shí)學(xué)得更牢固,所以才用做游戲的方式來讓我們記住上英語課的.內(nèi)容,分組也是為了課文的需要,不是為了哪一組贏或輸。
所以說因?yàn)榉秩硕蚣苁且患懿恢档玫�,而且也很傷同學(xué)、朋友之間的友誼和感情,而且還兩敗俱傷,最后還不能解決問題。所以我們要遠(yuǎn)離暴力,我們遇到矛盾的時(shí)候應(yīng)該冷靜的去處理。我今天想說的是每個(gè)人都有自己的友誼為什么不珍惜呢!全年級(jí)幾百個(gè)人我們六十多個(gè)同學(xué)能在一起學(xué)習(xí)、生活是一種緣份,所以我們要珍惜同學(xué)之間的緣份。
友誼的作文5
天空灰蒙蒙的,整個(gè)大地就像籠罩了一層薄紗,雨逐漸下了起來,一滴接著一滴,似銀針,筆直的,持續(xù)的扎向大地,雨越下越大,絲毫沒有一絲疲倦的感覺。
看著同學(xué)一個(gè)個(gè)撐傘回家,我更加著急了,寒冷的雨天,汗卻不斷的從額頭上冒出來,一滴滴似豆子,晶瑩剔透。因?yàn)樵缟蠇寢屧缫烟嵝盐規(guī)в陚悖桶职忠R時(shí)加班,是不可能為我送傘的,我卻好似沒聽到左耳朵進(jìn),右耳朵出完全不在意。我擦去額頭上的汗珠,背起書包,準(zhǔn)備與這場大雨來個(gè)你死我活的廝殺。一只有力的手臂抓住了我的書包,我扭頭一看,這不是2班那個(gè)調(diào)皮大王嗎?整天不思進(jìn)取,只知道惹老師生氣,惹女孩子哭的‘‘大壞蛋’’嗎?我不耐煩的說干嘛!又想干壞事你沒帶傘,要不你求我,送你回家,我無語的看著他。我是說真的,我送你回家,不!我淋雨也不和你一起回家可我卻早已被他那只有力的手臂拖著走向雨中。
雨越下越大,狂風(fēng)也越刮越猛,他那只有力的手臂似乎也快撐不住傘了,我心想:看你平時(shí)不勁挺打的嗎?這下怎么不行了。馬路兩旁有許多樹的`枝干都落在地上,葉子也是落得滿地,�。傄蛔呱�,啪的一聲摔在地上,血立刻從傷口里流出來,瞬間與雨水混合,地上留有一攤血水。他立刻蹲下來,一只手始終打著傘,用另一只手將我扶起,就這樣,攙扶著,向家的方向走去。
這一刻,我覺得調(diào)皮大王已經(jīng)不重要了,平常所說的什么男女授受不親也早已拋到九霄云外,此時(shí),只有兩顆真摯的心靈,他慢慢地將我扶回家,等到家時(shí)我抬頭一看,他的衣服早已濕透,可我的卻絲毫未濕,我一時(shí)不知道說些什么,等再次抬頭,才發(fā)現(xiàn),他早已消失了蹤跡。謝謝你,調(diào)皮大王是你在我沒有傘時(shí),送我回家,是你在我摔倒時(shí)將我扶起,是你讓我明白友誼的真正含義。
友誼的作文6
因?yàn)橐宦飞嫌心銈�,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
淑兒,我的左手旁邊,是你的右手!彼時(shí)的我,總喜歡站在你的右邊,用我的左手牽起你的右手。彼時(shí)的我,總喜歡與你十指相扣。據(jù)說,十指之間,是距離心最近的地方!你的手心,總是給我暖暖的感覺。而這溫暖,亦從指間蔓延開來,流入心間。
你是那么善良,總在我孤單、難過的時(shí)候握住我的手,堅(jiān)定地告訴我:“不要哭,眼前的路雖然偶有荊棘,但走過便是繁花滿地�!�
如今,你去了遠(yuǎn)方。我想告訴你的是,我們都不孤單。因?yàn)�,我們的心里,盛滿了彼此的記憶。潔,在我的眼中,你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月,但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí),別人總會(huì)一驚一乍地說:“好鮮明的對(duì)比啊!”那時(shí)候的我齜牙咧嘴,很是郁悶,卻還是喜歡和你膩在一塊兒。
每一次,在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候,你總是立即沖過來幫我讓,讓我有了一份鎮(zhèn)定。謝謝你,帶給我那么多溫暖的.時(shí)光!
小銓,你是我的鐵哥們!我是那種粗心大意的人,每次面對(duì)數(shù)學(xué)題目時(shí),我總是頭昏腦脹。有時(shí)候,題目雖然很簡單,而我卻總是糾結(jié)在無關(guān)緊要的地方,死鉆牛角尖。而你,總是不厭其煩地給我講解,從思路到過程,重復(fù)了一遍又一遍,而我在一旁,依舊一頭霧水。你問我懂了嗎?我一臉茫然地說:“不懂!”你無可奈何地嘆口氣,又開始了第n+1次的講解,直至我興奮地大喊:“我明白了!”
謝謝你,對(duì)我這個(gè)很有“問題”的朋友總是充滿耐心。
淑兒、潔、小銓,因?yàn)橐宦飞嫌心銈�,我的人生路上雖有烏云,卻也常常陽光燦爛。是你們,讓我感受了友誼的美好,領(lǐng)略了生活的燦爛!
友誼的作文7
幾乎每天,我總要“騰騰”地跑下樓,用那把小小的銀鑰匙顫抖著雙手,打開信箱,取出一大堆報(bào)紙,然后慢慢尋找一封畫滿圖畫的信封……
不知何時(shí),我開始和遠(yuǎn)在香港的表妹朋朋通信,但香港和溫州寄一封書信的時(shí)間就起碼要一個(gè)月,再加上大家學(xué)習(xí)都很繁忙,收到對(duì)方的信,都可能要半年。但當(dāng)初,我們沒有選擇一秒便達(dá)的email,也許就是為了好好感受那半年間的思念和期待吧。
每次寫信,我都會(huì)寫好幾張紙,一寫就是一兩個(gè)小時(shí),有時(shí),甚至寫到一支筆都快沒墨,再在信封上畫滿圖片,輕輕放進(jìn)門口的郵筒,就是漫長的等待。
那把擰開信箱的小鑰匙就像一粒希望的種子,我緊緊地捏著它,輕輕伸入鎖孔,咔嚓一聲,信箱就開了;一大堆廣告紙、報(bào)紙掉了一地。我也沒撿,干脆蹲下來,滿懷希望地把每頁雜志都翻過,每堆報(bào)紙都抖過,直到確定不可能有朋朋的信后,才把東西收拾起來,低著頭慢慢走上樓。
第二天,盡管知道,百分之九十九不可能有我的信,但還是匆匆跑到信箱前往里瞥一眼。就算有幾張廣告紙,也要打開拿出來,仿佛生怕信被壓在下面。
有一天,當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)鎖孔,打開信箱,見一堆報(bào)紙中露出一個(gè)黃色大信封的一角。信!信!信!我?guī)缀跻蠼�,手慢腳亂的把它扯出來,然而收件人是我爸爸。哎,空歡喜一場。
也不知時(shí)間過了多久,我都忘了自己寫去的信的內(nèi)容了,而打開的`信箱中卻遲遲不見那滿是涂鴉的信封。終于,有一天,我像往常一樣,不帶多少期望地走下樓,緩緩而疲憊地打開信箱。突然間,看到一個(gè)鼓鼓的彩色信封:“姐姐收—朋朋“。天哪!天哪!多久了?我都要尖叫了。把信緊緊地揣在懷里,就像是千金寶貝似的,滿臉紅光,發(fā)自內(nèi)心地不住地笑著,又蹦又跳,神采飛揚(yáng)地沖上樓……
一進(jìn)房間,關(guān)上門,小心翼翼地拆開信封,朋朋秀麗端莊的字映入眼簾,她告訴我她進(jìn)女子籃球隊(duì)了;考試考砸被老師罵了;還和我分享校園里的種種趣事……我笑著把信放在桌上,就提筆唰唰回信,我不想讓她等太久。
友誼的作文8
自己錯(cuò)了都不說,還說我們......汪滋洛怨聲怨氣地嘀咕著。
唉,事情是這樣的:體育課時(shí)我們幾個(gè)女生分了對(duì)開始了足球比賽。守門員一發(fā)球,吳安妮便準(zhǔn)備踢過去,沒想竟碰手,成了手球,我隊(duì)的佩瑤開心地說:哈哈,你們手球了,這次我們點(diǎn)球!愛發(fā)脾氣的汪滋洛見又我們點(diǎn)球,便瞪著眼睛撅著嘴巴說:哪里喲,她哪里手球哦!我一聽沒手球,便獨(dú)自踢著球小跑前進(jìn),快到球門時(shí),我用力一踢,Yes,進(jìn)球!這時(shí),蘇佩瑤也看見,開心極了:Yeah!我們進(jìn)球嘍!站在一旁的汪滋洛,一蹬腳,一甩手,生氣地說:剛剛還說手球,現(xiàn)在自己又去踢!是你自己說沒手球的'嘛!郭紫依回答道�?商K佩瑤說我們手球了么!汪滋洛揚(yáng)著下巴,扯著嗓子喊。什么......話還沒說,可哨聲已響,我們變?nèi)齼蓛傻娜ヅ抨?duì)了。
我們嘟著嘴巴不理汪滋洛,進(jìn)了就進(jìn)了,反正都要下課了,吵得再響也沒意思。假惺惺!站在我前面的汪滋洛嘟著嘴小聲嘀咕著。我和佩瑤一聽這個(gè)詞,便氣不打一處來:我假惺惺,你才假惺惺呢,我對(duì)王樟丹誠心誠意,沒有半點(diǎn)虛偽,你呢,還打過王樟丹一巴掌,還說我假惺惺......我越想越氣,忍不住出聲:你才假惺惺呢,還說我!就是么!佩瑤附和著,要是我假惺惺,我怎么可能把北京帶來的禮物送給紗紗......就這樣我們?nèi)齼蓛傻卣f著話回到教室。
就算回到教室戰(zhàn)爭也沒停,就算你們沒假惺惺,那你們也一起說我們壞話了。汪滋洛仰起頭,翹起下巴,歪著嘴,用餓了三天三夜的獵豹盯著獵物一樣的眼睛白著我們,一副不服輸?shù)臉幼�。哪里哦,你哪只耳朵聽到我們說你壞話嘍!蘇佩瑤也不甘示弱反駁道。反正我就是聽到了,你們幾個(gè)說我們輸定了!哪里喲,我們哪里說嘍!我和佩瑤異口同聲地叫道。就算你沒說,蘇佩瑤也沒說!哪里哦,我又沒說,你再說小心我告你誣陷!蘇佩瑤用手指著汪滋洛,像只母老虎似的向她逼近......
難道這友誼真的出現(xiàn)裂縫了?
友誼的作文9
眨眼之間初中生活,就剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間了。如果畢業(yè)之后問我,初中三年印象最深的是什么?我會(huì)說:“除了中考,那就是友誼”。
在初中生活了3年的我們,總會(huì)有一幫要好的哥們兒、姐們兒。我人緣還不錯(cuò),當(dāng)然也有自己的那幫。我們?nèi)巳酥g無話不說,推心置腹,特別默契,也非常和諧。
去年暑假,一個(gè)陽光明媚、萬里無云的好日子,有人提議去郊游,大家不約而同地全票通過。接著老大安排:“拉拉準(zhǔn)備相機(jī),你和小強(qiáng)、勾子、小魚準(zhǔn)備自行車,其余的買水和食物,我也回去準(zhǔn)備一些東西,解散”。于是,大家分頭行動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒,集中完畢后,老大亮出一面導(dǎo)游旗,一揮,喊到“上車,出發(fā)”,大家開著“鐵驢子”直奔目的地。一路上,唱著我們快樂家族的“族歌”----杰倫的《彩虹》,美麗的`大自然,清新的空氣,舞動(dòng)的頭發(fā),好不愜意,真想這樣沒有煩惱沒有壓力,盡情放松地唱著歌一直走下去。到達(dá)目的地,大家狂呼著奔向大地,跑啊跳啊,忘乎所以,好像到了夢幻世界,呵呵,難道這就是人的“自然回歸”嗎?大家除了把水快消滅完外,食物幾乎沒有動(dòng),連平時(shí)最愛吃零食的女生也一反常態(tài)。因?yàn)榇蠹沂莵砥肺洞笞匀坏�,而不是品嘗食物的。。。。。。每個(gè)人都在留念,與美景留念,與友誼留念,與即將過去的初中生活留念,歡笑聲在白樺林的上空久久回蕩。
前兩天,從照相館取回我精選出的合影,過塑裝框,放在書桌最顯眼的地方,每次看見它,心里有種說不出的感覺,照片上7個(gè)陽光少年,手拉著手,面帶燦爛的微笑,散發(fā)著青春的氣息,與寬闊的馬路,悠閑的黃牛,藍(lán)天白云,構(gòu)成了一幅世界上最溫馨、快樂的畫卷。
打開mp3,杰倫的《彩虹》在耳畔響起,“看不見你的笑我怎么睡得著。。。。。�!�
友誼的作文10
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會(huì)懂,還有傷還有痛,還要走還有我……” ——題記
認(rèn)識(shí)她是在初一,那羞澀的微笑,拘謹(jǐn)?shù)膭?dòng)作一下子就吸引了我。以致后來,她的一舉一動(dòng)都影響著我,她走進(jìn)了我的生命,成為我生命里的一部分。
她沒有響亮的名字,也沒有出眾的容貌,而我們的`友誼之所以能有磐石之堅(jiān),完全得益于她的寬容與大度。當(dāng)我賭氣和她鬧別扭時(shí),她總是悄悄地走到我跟前,拉一拉我的衣袖,一個(gè)靦腆的微笑,便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我考試失利的時(shí)候,我總會(huì)趴在她的肩上痛哭,她一邊輕輕地拍著我,一邊安慰我,勸我振作起來,重新奮斗;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤對(duì)不住她的時(shí)候,一個(gè)無可奈何的眼神,一聲佯裝生氣的責(zé)怪,讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……她,就是不一樣。
我們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)。也許是英雄惜英雄,才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,我們雖然表面上都不說,卻都暗暗下工夫,視對(duì)方為競爭對(duì)手,在考試中一決勝負(fù)。雖說是對(duì)手,卻更是朋友。在平常的學(xué)習(xí)中,如果碰到難題,我們會(huì)湊在一起討論,一旦意見不統(tǒng)一的話,我們會(huì)爭個(gè)面紅耳赤,你不讓我,我也不服你,都據(jù)理以爭,直至得出結(jié)果為止。考試結(jié)果出來以后,我們又會(huì)互相勉勵(lì),在下一次考試?yán)^續(xù)廝殺……她,就是不一樣。
我們兩個(gè)的性格完全相反,她比較內(nèi)向,是屬于內(nèi)秀型的,而我比較外向,是屬于開放型的。但性格不是問題,只需要兩顆心能夠融到一塊就是成功。她呢,有心事總是不說,傷心事自己承受,快樂事掩埋心中,你要想從她臉上看出什么來,真是比登天還難啊。
但是我卻不同,悲從心出,喜形于色,想什么就說什么。有時(shí)我真為她著急,什么事都不說,別人怎么能知道她的想法呢?不過,這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件。想想,如果兩個(gè)性情火爆的人走到一塊該是什么樣呢……她,就是不一樣。
友誼的作文11
今天第三節(jié)是美術(shù)課,我們一直盼這節(jié)課,終于,當(dāng)“鈴鈴鈴”的鈴聲響起來時(shí),全班都坐好了。我們這節(jié)美術(shù)課的內(nèi)容是畫肖像。我們聽完老師連珠炮似的要求后,便都匆匆拿起筆開始構(gòu)圖�!澳惝嫷恼l�。俊蔽业耐绬柕�。“你管是誰呢?”我不情愿的說給他一句冷冰冰的話�!安徽f就不說,誰怕誰呢?”他喃喃的嘀咕道。我突然覺得自己剛才的態(tài)度可能有些僵硬,便胡說道:“張?F吧!”“呦!張?F哪有你畫的那么丑?你畫的是你吧?”他笑盈盈地說。其實(shí)全班誰都知道,張?F是年級(jí)組公認(rèn)的小美女,我畫的這“丑老太婆”怎么可能是張?F呢?我沒有俏麗的容貌,長得也不算中等,他說我是畫中的“丑老太婆”也能原諒。我因?yàn)橐梦业挠彤嫲�,左胳膊稍微超了點(diǎn)“三八線”,他便大聲嚷嚷起來:“超線了!超線了!”他又在我不經(jīng)意之間用紫水彩筆在我的圖畫本上劃了一道“優(yōu)美的花紋”,我氣極了!憤恨的罵道:“神經(jīng)��!”,這時(shí)我看見他在和朱世華說話。我欣喜的想:我要報(bào)仇啦!于是,拿起那根水彩筆,對(duì)準(zhǔn)他的校服,使勁畫了一筆!畫完后,我看了一眼,很滿意自己的'“杰作”,這時(shí)耳朵里傳來了一聲“河?xùn)|獅吼”,他大罵道:“岳香江你賤不賤?”我對(duì)抗道:“我沒動(dòng)你你就動(dòng)我,你煩不煩?”
“你先動(dòng)我的!”
“跟你這種人說話真費(fèi)我唾沫星子!”
和他吵架真沒意思!我索性不理他了。
下午來上課了,我覺得今天早上自己做的有點(diǎn)過分,于是準(zhǔn)備道歉�!巴鮼啞睕]等我說完話,他就搶著說:“對(duì)不起原……不原……諒我?”在這一刻,我們都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。都得到了對(duì)方的原諒,我們覺得格外輕松。外面的天真藍(lán)��!圖畫本上的這一筆,我不會(huì)抹掉,因?yàn)檫@是友誼,他也不會(huì),不會(huì)忘記友誼的那一筆……
友誼的作文12
望著他離去的身影,我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心他會(huì)感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動(dòng)。心里總是有種說不出的感覺。大該是因?yàn)樗ё驳呐e動(dòng)了吧。
望著窗外的'傾盆大雨,我這時(shí)才感覺到后悔,找知道要下雨,就應(yīng)該聽爸媽的話:把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我,使我認(rèn)為今天會(huì)晴朗起來。唉,真后悔�!皼]有雨傘,自然會(huì)去借,”這是每個(gè)人的第一反應(yīng),可我卻呆在那兒,因?yàn)槲抑罌]人會(huì)借我的:他們也要回家��!所以我就呆在教室里,無奈地趴在桌上寫作業(yè),期待著雨快點(diǎn)停下來,此時(shí)的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸:總算有一個(gè)人還能注視到我,“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒帶雨傘��?”他滿臉笑意的對(duì)我說。我看了看他,低下了頭,說:“恩,不愧是我好朋友,真懂我?”他笑了笑:“我去幫你借借!”于是,他走出教室,去幫我借雨傘。沒過多久,他回來了,拉著我說;“借到了,在樓下,走吧?”我?guī)е鴷�,懷著好奇的心情走下了樓。到了樓下,他遞給我一把雨傘,然后坐上他的車,對(duì)我說:“你拿去用吧?別擔(dān)心我,我身體健康的很,冒著這點(diǎn)雨回家,沒事的?”我馬上還給他,說:“這我不能要,我去向老師借。”沒等我遞給他,他就迅速騎動(dòng)車,飛快的騎走了,在走時(shí),還不時(shí)向我揮揮手,說:“好好回家吧!”望著他的離去,我心里真不是滋味。
再回來的路上,雨漸漸地停了,我想,老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn),所感動(dòng)了吧?
友誼的作文13
友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑,*時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口,災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者,蒙渾時(shí)的清新劑,是我們思想的散發(fā)口,也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂之中,從未感到孤獨(dú),是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥�。記得看過這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》,因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi),飯后閑步即可到達(dá),無需預(yù)約,無需費(fèi)力,喝杯清茶幾句閑語,輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后,記得那天半夜我燒到四十度,媽媽急的手足無措,就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話,那位阿姨帶著所需藥物直奔而來,給我打了退燒針之后,還一直給我進(jìn)行物理降溫,正因?yàn)樗牡絹恚寢寢尫畔滦膩�,我也在她的�?xì)心照顧之下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫#瑢W(xué)看我上午沒去上學(xué),得知是生病之后中午就來看望我,他進(jìn)門就問好些沒有,雖然年齡小不會(huì)說什么安慰的話語,但他的關(guān)懷溢于言表,使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校,環(huán)境的'變化讓我感到局促、壓抑,再加上天性內(nèi)向,在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上,老師要求同學(xué)們討論問題,而我坐在那里左顧右盼,不知該如何張口,正在我不知所措的時(shí)候,兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我,正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手,才使我很快融入到班集體,讓我交到了更多的朋友,走出了一人世界。友誼就是這樣神奇,它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)未來充滿希望。
友誼是什么,友誼是寒冷時(shí)的暖流,是驕傲?xí)r的清風(fēng),是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么,是那種海內(nèi)存知已,天涯若比鄰的相依,是桃花潭水深千尺,不及王倫送我情的深沉,也是那我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜朗西的輕嘆。請(qǐng)大家相信,只要我們維護(hù)友誼,為對(duì)方著想,那么,我們的友誼就會(huì)地久天長,希望大家都能得到很多知心朋友,在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼,共同走向美好的明天,愿友誼地久天長!
友誼的作文14
是你——《初中生之友》,讓我前進(jìn)、奮斗、成功……
列夫·托爾斯泰說你是智慧的鑰匙,惠普爾說你是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,人們說你是通向成功的道路。但對(duì)我來說,你是陪伴了我?guī)啄甑陌閭H。
每天暖日的午后,手里捧著你,文學(xué)的辛辣與精妙在苦澀與芳醇中回蕩,如一縷輕柔的煙霧,籠罩在整個(gè)房間,鉛字在周圍盤旋,誘人不禁去感觸,用手去撫摸,用心去品讀。你讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,讓我在“山重水復(fù)疑無路”中“柳暗花明又一村”,讓我明白“人生自古誰無死,留取丹心照汗青�!�
你把心靈之音化為翩翩翅膀,飛翔在“伊妹信箱”中,帶我飛翔;你把篇篇名著化為鋪路之石,建立在“經(jīng)典回放”中,墊著我通往成功;你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,記錄在“名人碰碰車”中,推動(dòng)我前進(jìn);你把陣陣歡笑化為學(xué)習(xí)中的放松,描畫在“哈哈廣場”中,讓我學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合……
美麗,勇敢,堅(jiān)持……我無法用任何詞來形容你。感動(dòng)中國人物之一何玥的'器官點(diǎn)綴了滄海,自立少年黃斯琦迷離了烏云,最美司機(jī)吳斌的激情回蕩了整個(gè)杭州,中國首位女宇航員劉洋的“神舟九號(hào)”載人對(duì)接了整個(gè)宇宙……
在與你親密接觸的幾個(gè)春秋,我懂得了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國、勇敢……邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的故事中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
《初中生之友》,你是我初中的好伙伴,只因你在我心中。使我不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者……
友誼的作文15
一個(gè)人如果在氣頭上,總會(huì)說些言不由衷的話,明明只是一時(shí)的生氣,所說的話或許會(huì)讓自己悔恨一輩子。
曾經(jīng),我有一個(gè)很要好的朋友,在記憶中最后一次見面時(shí),因?yàn)橐粋€(gè)小小的理由而吵架,過往的事已忘了大半,只依稀記得似乎是為了搶奪玩具,那時(shí)的我才幼兒園,并不懂何謂禮讓,現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí),如果我能夠稍微的退讓,我們之間或許就不會(huì)以這樣的關(guān)系收?qǐng)�,玩具,只是一�?xiàng)物品,但為了爭奪一樣物品,我失去友情。
像是賭氣似的.,我對(duì)她大聲的說出:再也不要和你玩了!!便背對(duì)著她,用飛也似的速度跑回外公家,如果我可以回頭看她的表情,那會(huì)是怎樣的情景呢?悲傷?憤怒?現(xiàn)在的我只能猜測,而事實(shí)早已埋藏在我轉(zhuǎn)身的那一剎那。
火冒三丈的回到家里,看見爸爸已經(jīng)收拾好行李,準(zhǔn)備要回家,即使很生氣,我還是有些許的愧疚,畢竟我講得有些過火“下次見面時(shí)再道歉吧”在我關(guān)上車門的那瞬間,我的腦海蹦出這句話。殊不知,我們之間已沒有下次。
那是我最后悔的一次經(jīng)驗(yàn),總是與人吵架,但也總會(huì)與對(duì)方同時(shí)互相道歉,這是第一次我和對(duì)方?jīng)]有和好,也沒有任何聯(lián)絡(luò),像是一個(gè)心結(jié)般掛在我心頭,就算我當(dāng)時(shí)只有六、七歲,我依然記得和她一起玩的回憶,但是就算現(xiàn)在讓我和她相見又有何用,我早已忘了她的名,腦海中對(duì)她的外貌也只有模糊的輪廓罷了,如果我們?cè)诖蠼稚舷嘤�,恐怕也只是擦身而過,當(dāng)對(duì)方是陌生人吧!
人是一種充滿情緒的生命體,平常具有理智,但是聲氣總會(huì)讓理智全斷了線,一不小心,惡言就從嘴巴溜出來,悄悄的鉆進(jìn)別人的耳朵,狠狠重?fù)魧?duì)方的心。我不停的想改變,只因?yàn)椴幌M俣然诤蕖巴础币淮尉蛪蛄恕?/p>
請(qǐng)好好得珍惜身邊的人,如果在氣頭上,寧可沉默不語,也不要口出惡言,以免和我一樣,連道歉的機(jī)會(huì)都沒有。生氣不能幫助任何事,它只能導(dǎo)致毀滅,所以請(qǐng)保持冷靜吧!
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