難忘的一個(gè)人作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一個(gè)人作文1
我想大家都有一個(gè)難忘的人，有可能是同學(xué)和老師，也有可能是不經(jīng)意遇到的陌生人，或者是家里的.爸爸媽媽。而我最難忘的一個(gè)人，就是我家里已成熟的大姐姐。
她1月18號(hào)晚上七點(diǎn)多就回到了家中，我十分開心。我飛奔下去，給了她一個(gè)大大的擁抱，并對(duì)她說(shuō)：“姐姐，你終于回來(lái)了，我好想你��！”姐姐回了我一句：“謝瑞晨，你也是夠了�！蔽乙宦犨@句話就立馬放開了姐姐。媽媽說(shuō)：“好了，好了，吃飯吧！”我們就迅速入座了，我們邊聊天邊吃飯，姐姐給我們講了許多發(fā)生在她們那邊有趣的事情，讓我們捧腹大笑。
我們吃完飯就上樓了，媽媽說(shuō)：“趕緊睡覺”，我就去床上乖乖躺好了。由于姐姐回來(lái)了，就十分的亢奮，所以我一整夜都沒有睡覺。知道六點(diǎn)，我才睡著。
今天大中午，我就跑上樓看見姐姐在玩游戲，我就急忙跑過(guò)去看，我在姐姐旁邊指點(diǎn)——因?yàn)檫@個(gè)游戲我很熟悉。在我的指點(diǎn)下姐姐幾乎每次都贏，我就很得意。
俗話說(shuō)，開心的時(shí)間總是短暫的。寒假結(jié)束了，姐姐也要走了，那幾天我十分傷心，幾乎天天晚上都在被窩里哭泣。2月24日姐姐走了，我都沒好好送她一程，因?yàn)槟翘煳疑蠈W(xué)，早上我十分的不想走，我多么想送我姐姐一程啊！可是我那天剛好上學(xué)，在學(xué)校里也在哭泣。
我只想說(shuō)：“姐姐，你快點(diǎn)回來(lái)吧，我想你�！�
難忘的一個(gè)人作文2
在我小學(xué)六年的日子里，有歡笑，有淚水，有失落，有難忘。其中有一個(gè)人給我留下的印象很深，很深……
他看起來(lái)雖然普通，但是滿腦子裝著學(xué)問(wèn)。他，看起來(lái)很調(diào)皮，但是他具備的優(yōu)良品質(zhì)卻數(shù)不勝數(shù)。
打開記憶的窗戶，我有想起了那件事。那一天，我和他上街文具點(diǎn)里買筆。我趁他和店主討價(jià)還價(jià)的時(shí)候，我用我那沒有道德的手摸走了一個(gè)橡皮。我心里暗暗的想：“哈哈，等會(huì)他肯定會(huì)夸我做的好�！弊叱龅觊T，我給他高興的.講我怎樣得到橡皮的過(guò)程時(shí)，他那剛才溫和的臉馬上變的嚴(yán)肅起來(lái)了。對(duì)我說(shuō)：“你怎么能這樣做呢？一個(gè)人小偷小摸是不對(duì)的�，F(xiàn)在你就要改掉這個(gè)壞毛病，不然將來(lái)在社會(huì)上怎能立足？”經(jīng)過(guò)他的開導(dǎo)和教育，我把橡皮還回去，并向售貨員認(rèn)了錯(cuò)。從那以后，我再?zèng)]有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。
笑里藏刀，如果有一天他對(duì)你笑的很甜，千萬(wàn)別上他的當(dāng)。此人定有事“差遣”你，或是你“有仇”于他，他報(bào)仇來(lái)也。本人有次“失足”之例，供大家吸取教訓(xùn)，免得“悲劇”重演。有一次，他用一中重來(lái)都沒有過(guò)的笑容面對(duì)我，使我大吃一驚。他說(shuō)：“今天是你的幸運(yùn)日，你的幸運(yùn)數(shù)是五，幸運(yùn)色是藍(lán)色，保證你今天平安無(wú)事，福氣降臨你的頭上：數(shù)錢數(shù)的手，嘴抽筋；撿錢撿的他、腰痛……”我聽的津津有味�？蓻]想到啊，他趁著這機(jī)會(huì)把彩紙屑撒到我的頭上。真是可氣��！
這位既是、幽默、有趣又有優(yōu)良品質(zhì)的人是我這一生永遠(yuǎn)忘不掉的一個(gè)人，他就像刀子一樣刻在我的心上。
難忘的一個(gè)人作文3
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我有著許許多多的同學(xué)，有的成了我的好友，而我最難忘的一個(gè)人是我的好朋友細(xì)萍。細(xì)萍是一個(gè)文靜善良的女孩，她那張又白又嫩的.臉蛋，那對(duì)深深的小酒窩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和苗條的身材更加體現(xiàn)了她那可愛的淑女風(fēng)格，外表軟弱的她卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。在我的記憶里，她是一個(gè)不折不扣的樂(lè)天派，她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時(shí)，我的圓珠筆用不到一半就突然壞了，把我急得個(gè)半死。因?yàn)槟翘焓谴掖颐γs來(lái)學(xué)校的，沒多帶一支筆來(lái)備用。怎么辦，怎么辦?這次的期中考試，可是要和家長(zhǎng)打招呼的。跟銳鵬借?不行，平日這個(gè)小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行，他比我還窮呢就在我慌亂之時(shí)，細(xì)萍好像用余光發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來(lái)了一支圓珠筆接著，她就繼續(xù)答題了�？粗哪橗�，我的心里有著說(shuō)不出的感激。
還有一次，我的心情不好，在學(xué)校里我總是悶悶不樂(lè)，連走路也無(wú)精打采。這時(shí)，細(xì)萍發(fā)現(xiàn)了，便走過(guò)來(lái)和我聊天。很明顯，她是來(lái)問(wèn)我原因的，在她的再三追問(wèn)下，我也告訴了她我心情跌落谷底的原因。
難忘的一個(gè)人作文4
曾經(jīng)有一個(gè)人，他的容顏我已經(jīng)記不得了，但他的一舉一動(dòng)卻令我難以忘懷。
那一天，我和同學(xué)們約好出去玩。誰(shuí)知，他們改變了約定的地點(diǎn)，真是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化呀！那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)去舒芙蕾的路，急得像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我坐在一塊大石頭上，滿臉焦急。不一會(huì)兒，又站起來(lái)打轉(zhuǎn)，不知走哪一邊。這時(shí)，一位送外賣的叔叔騎著電瓶車開過(guò)，看見我，情不自禁地停了下來(lái)，有些猶豫不決。隨后，上前問(wèn)我：“小姑娘，你怎么了？”我被這突如其來(lái)的話語(yǔ)驚嚇到了，然后把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。
他微微一笑，親切地邀請(qǐng)我上他的車，他打算送我過(guò)去。我不免有些尷尬，臉紅得像一個(gè)大蘋果，心里像有一只小鹿在亂撞，十分緊張地上了車。時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間，車停下來(lái)了，我小心翼翼地下了車，輕聲向他道謝。他又笑了起來(lái)，好似春風(fēng)拂面。我的眼眶濕潤(rùn)了，心里有什么東西涌了上來(lái)，然后便一揮手，慢慢走遠(yuǎn)……難道這還不足以證明人間就是一個(gè)充滿愛的`世界嗎？
用心去記這件事，溫暖充滿了我的心頭。
難忘的一個(gè)人作文5
在生活當(dāng)中，每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人。是時(shí)時(shí)關(guān)心我們的父母，是無(wú)私教導(dǎo)我們的老師，還是時(shí)時(shí)在我們身邊給我們鼓勵(lì)的親人？而讓我難忘的人是我的同學(xué)。
她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的紅嘴巴，眨著一束短短的馬尾巴，個(gè)子也不算高，苗條的身材，整天臉上笑嘻嘻的。
她是個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的人，每當(dāng)她上課遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)舉起她那雙小手，下課了，她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室，盡情嬉戲，而是拿著她的那本練習(xí)冊(cè)，去請(qǐng)教老師，而且一問(wèn)就是幾道題。記得有一次她請(qǐng)教老師，連體育課都沒去上呢！每當(dāng)看到她問(wèn)完問(wèn)題時(shí)，臉上都會(huì)露出一種說(shuō)不出的喜悅，像打了勝仗的將軍。
她還是個(gè)環(huán)保的`人呢！記得去年圣誕節(jié)時(shí)，同學(xué)們都互贈(zèng)賀卡。在所有的賀卡中，她的最為特別，其他同學(xué)的賀卡都是買的，而她的，卻是有她自己親手做的。她說(shuō)：如果每個(gè)同學(xué)的賀卡都是去買的，那一年要砍掉多少棵樹木，而且，自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意，真是一舉兩得呀！
受她的影響，我漸漸變得勤學(xué)好問(wèn)，養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點(diǎn)還不止這些。對(duì)了，忘了告訴你們她的名字她就是我們班的劉思源。 廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)五年級(jí)：蔡卓芳
難忘的一個(gè)人作文6
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)時(shí)光像浮云一般離我而去，我已經(jīng)七年級(jí)了，小學(xué)的時(shí)光真令人懷念�。∵�有一個(gè)人也讓我非常難忘。
她是我的小學(xué)同學(xué)，不過(guò)她現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想念她。別看大家都叫她“小孩兒”，她本人可是十分機(jī)靈可愛。她很漂亮，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛和櫻桃般的小嘴顯得十分可愛。我依稀記得她愛穿帶毛領(lǐng)的衣服，黑色的牛仔褲搭配起來(lái)十分美麗動(dòng)人。她很受同學(xué)們的歡迎，有很多朋友，而我就是她眾多朋友之中的一個(gè)。
人無(wú)完人，“小孩兒”也一樣，雖然她沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，沒有達(dá)芬奇的畫技，但是她也有引以為豪的`優(yōu)點(diǎn)。她是一個(gè)開朗活潑的人。每當(dāng)看到同學(xué)們有困難，她都會(huì)盡自己的全力幫助他們。
記得有一次美術(shù)課，我什么都沒帶，兩手空空，小孩兒看到了，熱情地幫助我，不僅借給我本和橡皮，就連自己最心愛的水彩筆都借給了我。
有時(shí)下雨天，我忘記了帶雨傘，她會(huì)主動(dòng)把傘借給我；有時(shí)老師叫我回答問(wèn)題，她還會(huì)在下面小聲地提醒我。我一再地麻煩她，她也不會(huì)厭倦，我問(wèn)她為什么這么熱情地幫助我，她笑嘻嘻地回答說(shuō)：“只因?yàn)槲覀兪桥笥寻。 ?/p>
“只因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！”多么溫暖的一句話啊，它可以抵御�?yán)冬的寒風(fēng)，它可以融化三九的冰雪�！靶『骸�，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
難忘的一個(gè)人作文7
20xx年寒假，爸爸公司組織去海螺溝游玩，于是，他把我和媽媽也帶上了。
到了的第二天，我們就要去看冰川了，但是必須得經(jīng)過(guò)一座小山，那山雖然不高，但是山路狹窄、陡峭，又沒有太多的保護(hù)設(shè)施，再加上那是冬天，路上結(jié)了層薄冰，路面非�；徊恍⌒木鸵粝氯サ奈ｋU(xiǎn)。所以大家都非常小心地行走在崎嶇的山路上，走了沒多久，大伙都不約而同地停了下來(lái)，那個(gè)地方是一個(gè)斜坡，坡的`幅度還比較大，而且上面還結(jié)了很厚的一層冰，這邊就是高高的懸崖，不注意的話就容易滑倒掉下去。大家都愣住了，不知所措地看著前面的路。
這時(shí)，一個(gè)叔叔來(lái)了，他拄著一根竿，看看前面的山路，竟然奮不顧身地向前走去，大家都為他捏著一把汗。終于，他一步步艱難地走了上去，并抱住了一棵大樹，大家懸著的心才總算落了地。叔叔上去后，一手抱著大樹，一手把竹竿遞給我，說(shuō)：“你抓住竹竿，我拉你上來(lái)�！蔽议_始還有點(diǎn)兒害怕，但在他的鼓勵(lì)下，我拉住竹竿，邁出了堅(jiān)定的步伐，叔叔使足了勁終于把我拉了上去。接著，叔叔又把我的爸爸媽媽以及很多游客都拉了上來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于爬上了山，看到了冰川奇景，我心里暗暗地想：如果沒有那位叔叔的幫忙，也許我們還看不到仙境般的海螺溝呢！
叔叔，我雖然不記得您叫什么，也不記得您那親切的面龐，但您對(duì)我們的幫助，我是一輩子也忘不了的！謝謝您！
難忘的一個(gè)人作文8
在我的生活中，我曾經(jīng)遇到過(guò)許許多多、各種各樣的。其中有一個(gè)人給我留下了十分深刻的印象。她不但用自己的行動(dòng)創(chuàng)造了美好的環(huán)境，還用自己的品德創(chuàng)造了美好的心靈。她——就是一位十分普通的'清潔工。記得那天是一個(gè)五年級(jí)的早晨 ，我去晨跑，剛下樓梯，她那弱小的身影就落入了我的眼簾。我跑著跑著，突然發(fā)現(xiàn)花壇邊的長(zhǎng)凳上多了一個(gè)讀外語(yǔ)的年輕人。他看起來(lái)十分帥氣。這時(shí)，那個(gè)清潔工也來(lái)了，她揮著那把又大又重的掃帚，認(rèn)真的掃著。當(dāng)他從年輕人身邊掃果實(shí)，年輕人的眼里掠過(guò)一絲瞧不起的眼神，鼻子里發(fā)出“哼”的一聲。也許是那個(gè)清潔工的掃帚揚(yáng)得太高了，也許是她掃得太用力了，幾顆頑皮的“土星星”濺到了年輕人的褲子上�！皩�(duì)不起，我不小心”“哼！你這個(gè)臭掃地的。”年輕人打斷了清潔工的話，“趕緊給我撣干凈。” 年輕人這種蠻不講理的態(tài)度激怒了在旁邊耍太極的老爺爺，要跟年輕人理論�？墒�，都被清潔工阻止了。她從口袋里拿出一塊潔白的手帕，彎下腰，輕輕地擦了起來(lái)。頓時(shí)，年輕人的臉變得通紅。他扶起清潔工：“對(duì)不起，剛才是我錯(cuò)了！”“不，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該把塵土濺到你的褲子上�！薄遗懿綒w來(lái)，年輕人已經(jīng)離開了，只有清潔工還在那里掃地。
難忘的一個(gè)人作文9
今年的我，已經(jīng)上五年級(jí)了，教過(guò)我的老師怎么數(shù)也數(shù)不清，但我最喜愛的老師還是教我三年級(jí)語(yǔ)文的李老師。
記得從三年級(jí)的第一堂課開始，我就被他吸引住了。雖然李老師已經(jīng)有一定的年紀(jì)了。但他的話語(yǔ)總是那么的親切，那溫柔的眼神總是將我們一次又一次的吸引住，總是將不計(jì)其數(shù)的神游同學(xué)召回來(lái)。他給我們上的'第一節(jié)課是一首我們都耳熟能詳?shù)母枨D《讓我們蕩起雙槳》。這首歌早在一年級(jí)時(shí)我就會(huì)唱了�？墒且馑嘉覅s不懂。第一課時(shí)，李老師簡(jiǎn)介了這首歌，還教我們唱。我深深的愛上了他，他這種活潑的上課方式，許多年輕的老師都做不到，而他卻做到了，整個(gè)課堂的氣氛就被他調(diào)動(dòng)起來(lái)了。第二課時(shí)，李老師問(wèn)我們：“你們知道為什么每段的結(jié)尾都有‘小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)’嗎？”我想起來(lái)老師在第一課時(shí)說(shuō)過(guò)，很簡(jiǎn)單，不免在下面低嘀咕起來(lái)。老師立馬帶著濃濃的笑意向我看來(lái)。正在我猶豫不決的時(shí)候，李老師把聲音提高八度，用帶有幽默氣息的聲音說(shuō)：“怕什么？你不行，還有老師嘛！”聽了這話，我笑了，把手高高的舉起來(lái)了。老師喊了我，我用大大的聲音完美的回答了這個(gè)問(wèn)題，李老師居然來(lái)了句：“good！”我們哄堂大笑，這不是英語(yǔ)老師才用的詞嗎？我愛上了這個(gè)老師，也愛上了語(yǔ)文課。
李老師現(xiàn)在教四年級(jí)，而我卻上了五年級(jí)，想他啊，想讓他再教我，哪怕只是一節(jié)課......
難忘的一個(gè)人作文10
在老家，我一直和二爺爺生活在一起，他走到哪兒，我就跟到哪兒，就像個(gè)跟屁蟲，老黏著二爺爺。
隨后不久，我被媽媽接回城里，兩年后，傳來(lái)噩耗，二爺爺被診斷為胃癌晚期，已離我們而去，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，讓我瞠目結(jié)舌，神情恍惚。“二爺爺身體不是一直很好的嗎？怎么會(huì)這樣？”我在一旁喃喃自語(yǔ)。 記得小時(shí)候，我見鄰居家的小朋友有一個(gè)既漂亮，又小巧玲瓏的小凳子，這讓我非常喜歡，我真想和他一樣有這樣的小凳子，我把這個(gè)想法告訴二爺爺后，二爺爺遲疑不決，我用起了絕招：撒嬌，在我的`軟磨硬泡下，二爺爺終于答應(yīng)說(shuō)給我做個(gè)更漂亮的小凳子。 準(zhǔn)備好材料后，我們祖孫倆便忙起來(lái)，二爺爺興致勃勃地做著，而我則站在一旁全神貫注地看小凳子是怎樣做出來(lái)的。有時(shí)還趁二爺爺不注意，偷偷地學(xué)著他，這敲一下，那敲一下可不小心，我自己把手給鑿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爺爺并沒指責(zé)我，只是心平氣和地幫我把手指包好，告誡我，下一次幫忙要小心一點(diǎn)！ 經(jīng)過(guò)我們爺倆幾天的奮戰(zhàn)，我的小凳子終于做好了，我用一些柳條嵌在小凳子上，二爺爺還在小凳子上設(shè)計(jì)了我最喜歡的蝴蝶圖案，底漆是天藍(lán)色的，漂亮極了�；锇槎剂w慕我，讓我高興極了。
不過(guò)，現(xiàn)在每當(dāng)我看見家里伴我鄉(xiāng)下快樂(lè)生活的小凳子時(shí)，我便熱淚盈眶，因?yàn)樾〉首佑涗浿液投敔數(shù)拿篮糜洃洠屛彝涣硕敔敗?/p>
難忘的一個(gè)人作文11
每個(gè)人都有自己崇拜的人，有的是明星，有的是大富豪，而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。
有一次，我走在大街上，看見一位面容慈祥的清潔工，他左手拉著垃圾車，右手拿著掃把，埋頭在掃地。突然，有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過(guò)來(lái)，由于垃圾車太高了，他個(gè)子又很小，無(wú)論怎么也夠不到把垃圾丟到車?yán)铩Ｇ鍧嵐傁肷先兔�，小男孩卻心急地往后退了幾步，往上一跳，把垃圾扔上了車，但大部分的垃圾卻掉在了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人，說(shuō)：“爺爺，不好意思，我把垃圾撒了�！薄皼]事，孩子，我來(lái)?yè)炀托辛耍禳c(diǎn)回家吧，免得家人擔(dān)心�！闭f(shuō)完，他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來(lái)，一些掃不起來(lái)的他還用手把它撿起來(lái)，放進(jìn)垃圾車，又繼續(xù)著他的.清潔工作。
老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我，讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的氣味，用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈，用他那美好的心靈美化我們的城市，美化我們的生活環(huán)境，更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣，用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。
難忘的一個(gè)人作文12
奶奶身體一直不好，我每次看到她，都感覺到她的身體不如上一次了。由于我爸爸老家離云縣很遠(yuǎn)，我見到奶奶的次數(shù)并不多，和她相處的時(shí)間也不長(zhǎng)，但是她很喜歡我，對(duì)我特別好，所以我對(duì)她的印象特別深。
第一次見到奶奶時(shí)，我才四歲。那時(shí)爸爸有好幾年沒回去了，聽到我們要回家，奶奶一大早就在路邊等�？墒俏覀冏能嚦隽它c(diǎn)毛病，整整晚了三個(gè)小時(shí)，奶奶就這樣一直在路邊著急地等著。昭通剛好下過(guò)一聲大雪，天氣很冷，等我們從車上下來(lái)時(shí)，奶奶的腳已經(jīng)凍木了。但是看到我們的到來(lái)，奶奶慈祥的`臉上露出了高興的笑容，蹣跚地走到車前緊緊抱住了我。
奶奶特別關(guān)心我們。有一次，我回昭通和媛媛表姐她們出去玩。不一會(huì)兒，就下起雨來(lái)了。奶奶不顧自己正在生病，急忙一路找著送給我們雨傘。有時(shí)，因?yàn)槲姨詺饬�，爸爸媽媽罵我，奶奶會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“孩子還小，好好對(duì)她說(shuō)就行了，別這么大聲，這樣對(duì)孩子不好，會(huì)嚇著她的�！�
去年，我家搬進(jìn)新房子后，爸爸專門去接奶奶來(lái)過(guò)春節(jié)。但奶奶不習(xí)慣云縣的生活，春節(jié)過(guò)后就回去了。但誰(shuí)也沒想到，奶奶這一回去，就再也見不到她了�？吹桨职峙踔棠痰墓腔液校仪椴蛔越飨铝搜蹨I。疼我、愛我的奶奶就這樣走了，我再也見不到她了，能見到的只是那塊冷冰冰的墓碑……
難忘的一個(gè)人作文13
你知道我永遠(yuǎn)忘不了的人是誰(shuí)嗎？我告訴你吧，他叫陳鵬。他長(zhǎng)著高鼻梁、大眼睛。每天都滿面笑容，對(duì)
人的態(tài)度和藹可親。不過(guò)我忘不了的不僅僅只是他的'外貌，而是他的善良和他的智慧。 有一次，我們學(xué)校組織全市數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽。我和陳鵬都報(bào)名參加了。到了考試那天，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)殚e著沒事，又不想看奧賽書，便和同學(xué)們玩了一會(huì)兒游戲�！岸！⑩�、鈴”上課了，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)有人在檢查自己的文具，我也打開自己的書包檢查我?guī)У奈木哂袥]有什么東西忘記帶了。咦？尺子呢？我不管怎么樣也找不到。死定了，怎么辦呀？我想。我無(wú)奈的把手插進(jìn)口袋，突然我摸到了１元錢，我就象看到救星一樣抓著那１元錢跑出教室。哎呀，監(jiān)考老師已經(jīng)來(lái)了，我急忙來(lái)了個(gè)剎車，轉(zhuǎn)身回到教室。向座位旁邊的同學(xué)求救，可是他們居然都說(shuō)：“我只有一根尺子�！本拖筇崆凹s好了一樣的。此時(shí)的我急得象熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不由得嘆息道：“唉！我今天怎么這么倒霉呀！”陳鵬好象看出了我的心事，便把他的尺子折成兩半，把其中一半遞給了我。頓時(shí)我熱淚盈眶
雖然陳鵬早已轉(zhuǎn)學(xué)，但是我永遠(yuǎn)也忘不了他，忘不了他的善良，他的智慧。
難忘的一個(gè)人作文14
在我的記憶中，那個(gè)人對(duì)我的愛實(shí)在是太多太多了。
在我來(lái)到這個(gè)陌生而不熟悉的地方的那一刻，她對(duì)我的愛就像一對(duì)溫暖的的翅膀，照顧我，呵護(hù)我。
她是一位非常慈祥的老人。她有一雙溫暖的泉水般的眼睛，黑色的頭發(fā)里鑲嵌著幾根雪白的頭發(fā)。一雙粗糙而溫暖的手，牽著我那小小的手。
記得有一次，三舅媽把大鍋里放滿了油。正在爐子上熱的時(shí)候，我走了過(guò)去。
我看見上面有一罐白白的東西，我以為是糖，就踮著腳伸著手去拿那一罐白白的東西。在我快要拿到手的時(shí)候肚子碰到了鍋，不小心把鍋弄翻了，油倒在我的肚子上。
她聽到我的哭聲之后，就趕忙跑了過(guò)來(lái)�？匆娢业亩亲由隙急挥蜖C了之后，她就抱起我往醫(yī)務(wù)室跑。她的眼眶里積滿了淚水，那淚水正好滴在了我的'額頭上。
她著急得額頭上都滲出了片片汗珠，雙手不住的揉搓。
在被醫(yī)生給診治之后。她更是對(duì)我寸步不離了。
我感受到了她對(duì)我的愛。
但是，在我還沒享受完她的愛的時(shí)候，她卻丟下了我，離我遠(yuǎn)去了。她去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，使我找不到她。在我一聲聲痛苦掙扎的哭聲中，她離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
這個(gè)人就是我的——姥姥。
她是我最最尊敬的、難忘的一個(gè)人。
難忘的一個(gè)人作文15
難忘父親深沉的愛，難忘母親日夜操勞的身影，難忘好友體貼的問(wèn)候，難忘恩師細(xì)心的教誨，難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊，熟悉了，也就難忘了。但是，有那么一個(gè)人，我跟她素不相識(shí)，甚至我連她在哪里也無(wú)從知曉，而她卻是我難忘的一個(gè)人。
第一次見她，是在電視屏幕上。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對(duì)讓人們向往的紅舞鞋，使我停下了更換頻道的手。
扭動(dòng)的不是腰肢，而是雙手；舞動(dòng)的不是身體，而是心靈；跳躍的不是一個(gè)人，而是一只富有靈性的孔雀！
看那孔雀，動(dòng)頭，啄羽，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖，讓人有看到真孔雀的.幻覺！
背景不是青山綠水，燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》，而她就是楊麗萍，一個(gè)熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者。
就那么一次，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀，在我腦中揮之不去；那位舞者，我心那位舞者，我心中烙下了深深的印痕。
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