一個(gè)人的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的一個(gè)人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)人的作文1
在我的生活里，有許許多多的人關(guān)心我，有我那“活到老，學(xué)到老”的爺爺，有我那拾金不昧的舅舅，有我那癡迷于象棋的爸爸……但我最敬佩的人莫過于我的王老師了。
我的老師姓王，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的'卷發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛嵌在眉毛下，像那星星一樣閃亮，彎彎的眉毛像一艘小船漂浮在湖面上，愜意的望著天空，戴個(gè)眼鏡，整個(gè)兒一文豪。
這個(gè)學(xué)期，我轉(zhuǎn)到施州民族小學(xué)，我來到了一個(gè)新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的老師。王老師對(duì)我很好，有一次，我下課了，正和同學(xué)們快樂的嘻戲，忽然，不知道是誰，用手用力地從后面推了我一把，我重重的摔下了樓梯，王老師連忙背著我朝醫(yī)院跑去，給我掛號(hào)，弄藥，拍片，給我……，過了幾個(gè)星期，腿就好了。一來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)落下了好多課程，好多題目我都不會(huì)，王老師知道了，就抽時(shí)間幫我補(bǔ)課。
當(dāng)我每次去送作業(yè)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)王老師在認(rèn)真，不辭辛勞，焦頭爛額地批改作業(yè)，連一個(gè)小錯(cuò)誤都不放過，就連留下了豆大的汗珠也來不及擦，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是形容的王老師吧。啊，王老師，您就像那魔鬼機(jī)一樣，奉獻(xiàn)了自己的青春年華，卻造就了我們，讓我們受到了良好的教育，啊，王老師，您就像您就像辛勤的園丁一樣，您夜以繼日的培育著我們這些祖國的花朵，希望我們成為祖國的梁棟之材！啊，王老師，您就是我人生道路前方的一盞明燈，照亮了前方，讓我的前途充滿無限的光明，謝謝您，王老師！
一個(gè)人的作文2
每天，都被千斤的重?fù)?dān)牽引著，朝向茫然的未來走，使人失去了諦聽心靈的聲音，看清自己的機(jī)會(huì)。只有在獨(dú)處時(shí)，才能掙脫外界的干擾，盡管獨(dú)處時(shí)會(huì)帶來寂寞，但也正是因?yàn)槿绱�，才能沉淀心靈，和心靈對(duì)話，學(xué)習(xí)品味生活，以冷靜的心來面對(duì)種種挑戰(zhàn)。
安靜，可以使自己更能享受獨(dú)處的時(shí)光，脫離種種的干擾，才能放松心情，有的人會(huì)陶醉在自己的喜好，抒發(fā)情感；有的人會(huì)選擇放空，在萬籟俱寂的環(huán)境，找到自己的人生方向；也有人喜愛在書本中尋覓著知識(shí)，充實(shí)自我。不管選擇做什么事，在這個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都洋洋自得，因?yàn)樾撵`得到了真正的'自由。
上了初中，每天都過著水深火熱的生活，考試、讀書，同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)和生活脫不了關(guān)系，幾乎屈服在壓力之下了，每天能真正放松心情的時(shí)間，就是在睡前的片刻了。我總是利用這段時(shí)間，寫著聯(lián)絡(luò)本的日記，這段時(shí)間能表達(dá)自己對(duì)生活的看法，可以不受拘束地寫下自己的困擾，唯有得到師長(zhǎng)寶貴的意見，才有對(duì)面課業(yè)、生活壓力的勇氣，慢慢調(diào)適自己緊繃的心，讓求學(xué)的路更加順暢無阻。
生活中少不了一些不順心的事或是壓力，此時(shí)不妨靜下心來，和思緒及心靈溝通，了解自己的想法，并且思考化解壓力的方法，此時(shí)也能放松心情，儲(chǔ)備體力，好讓自己克服恐懼，和壓力相處，同時(shí)也能得到閑適自得的生活。
我很懂得享受獨(dú)處的時(shí)光，因?yàn)樵谶@段時(shí)間我可以轉(zhuǎn)換心情，這也是難得的休息時(shí)間，我會(huì)善用這段時(shí)光，畢竟“休息，是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。”
一個(gè)人的作文3
大雨瘋狂的咆哮著，風(fēng)吹得窗戶“呼呼”作響，學(xué)校的大樹顯然也快支撐不住了。
路隊(duì)緩緩的向樓下走去，我的腳步沉重有拖沓。同學(xué)們撐起了傘，唯獨(dú)我和徐奕單沒有帶傘，所以，我們走的時(shí)候只能在后面同學(xué)的傘下躲一躲。
已到樓下，我和徐奕單便和另已位帶傘的`同學(xué)結(jié)伴而行�？筛乙黄饟蝹愕耐瑢W(xué)就住學(xué)校對(duì)面小區(qū)，剩下的路該怎么走？從學(xué)校自己走到家那還不成落湯雞了嗎？我心事重重，腳步也沉重了。走出學(xué)校大門不遠(yuǎn)時(shí)，突然有一只大手拍到我的肩膀，誰呀？難道是綁架？或是那位同學(xué)？或是哪位同學(xué)媽媽？帶著小小的疑惑和喜悅我轉(zhuǎn)過頭一瞧，哪來的一個(gè)高個(gè)子？我向前湊了湊才看清是誰。這到底是誰？他不是綁架的，也不是同學(xué)或媽媽，他是我們班的老師——牟老師。
老師說：“＊＊＊，是不是沒帶雨傘呀，來，這把傘你和徐奕單用，明天早上帶過來就行了，對(duì)了，以后，看見天氣不好要帶好雨傘呀！”老師的話如同一股暖流涌進(jìn)了我的心房，漸漸的涌遍全身，我望著老師冒雨行走的背影眼睛漸漸濕潤了。
回到家里。老師溫暖的大手，和雨中的背影時(shí)時(shí)映現(xiàn)在我的眼前，老師會(huì)不會(huì)淋濕？會(huì)不會(huì)著涼？老師，你還好嗎？
那個(gè)下午，老師的那把傘，那句話會(huì)溫暖我一生的每一個(gè)雨天。敬愛的老師，謝謝你的愛。
一個(gè)人的作文4
曾經(jīng)有那么一個(gè)人，伴著我們成長(zhǎng)，聽著我們的聲音過了一個(gè)又一個(gè)日子，給予了我們生命的意義。
感謝有那么一個(gè)人，付出的愛不求回報(bào)，不論是慈祥還是鞭策，表達(dá)的都是對(duì)我們的關(guān)愛、關(guān)心。我們不知道他們對(duì)我們多么的用心良苦，因此，很多的時(shí)候，選擇的并不是感恩。一天天逐漸老去的容顏，里面含著多少養(yǎng)育我們的汗水。人，只會(huì)對(duì)失去的'東西才會(huì)備份珍惜，可是，那時(shí)，不覺得已經(jīng)晚了嗎？為什么不趁現(xiàn)在好好珍惜呢？
感謝你們——爸爸媽媽。
感謝有那么一個(gè)人，陪著我度過每一天，每一秒。傷心了，她們比我們更傷心；我們快樂時(shí)，她們比我們更加快樂。人生若能有她們，何懼任何困難？時(shí)間慢慢過去，她們的笑臉永遠(yuǎn)映在我們的心中，每一句話，都讓我們難以忘懷。天下無不散的宴席，但只要我們還是依然，這份情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。
感謝你們——朋友。
感謝有那么一個(gè)人，在失敗時(shí)對(duì)我們說道：“不要懼怕，要自信。”正是他們，給了我們前進(jìn)的動(dòng)力；正是他們，才讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)；正是他們，使我們一個(gè)個(gè)收獲更多的知識(shí)。很多人都說他們是人類靈魂的工程師，為什么會(huì)有這樣一個(gè)說法，并不是憑空而來的，而是他們的付出著實(shí)讓人感動(dòng)。
感謝你們——老師。
人生正因?yàn)橛辛四銈�，才變得更加精彩�?/p>
一個(gè)人的作文5
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的，她在我的心里永遠(yuǎn)是最美的。
媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人。大約在我兩、三歲的時(shí)候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就會(huì)做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)時(shí)候我的媽媽是硬撐過來的，我把這些都看在眼里，卻無能為力，不能做些什么。為了這個(gè)家，媽媽堅(jiān)強(qiáng)得活了下來，直到現(xiàn)在，媽媽的病情還沒有好徹底。
媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣東西的時(shí)候，對(duì)那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價(jià)錢。如果有的顧客帶的錢少了一點(diǎn)，媽媽總會(huì)爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對(duì)顧客這樣，還對(duì)那些殘疾人也是一樣，總會(huì)伸出援助之手。
我喜歡媽媽，不僅僅是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)和善良，更是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)和生活上關(guān)心、照顧我。
兩、三個(gè)星期前，我不小心把手胳膊摔骨折了。我原以為媽媽會(huì)狠狠地責(zé)怪我，可是，媽媽不僅沒有責(zé)怪我，還為我跑上跑下，忙來忙去。媽媽把我領(lǐng)到信陽市中心醫(yī)院，媽媽一會(huì)掛號(hào)一會(huì)找醫(yī)生，忙的不可開交�；氐郊液�，媽媽又為我燉排骨湯，悉心照顧我，希望我早日康復(fù)。在學(xué)習(xí)上，當(dāng)我遇到難題時(shí)，媽媽會(huì)耐心地給我講解，直到弄懂為止。
��！媽媽對(duì)我的愛實(shí)在太多了，它們像大海一樣無邊無際。我想對(duì)媽媽說一聲：媽媽，我愛你！
一個(gè)人的作文6
在我的腦海里，有許多人值得我佩服，但有一個(gè)人的品格，使我終生受益——清潔工。
記得在寒冷的下午，在回家的路上，隱隱約約看到一個(gè)人，那個(gè)人拿著在掃地。走進(jìn)一看，原來是清潔工阿姨。就在這時(shí)候，我想：這么冷的天在掃地，難道不冷嗎？只見她穿著制服，帶著口罩，左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，刺臉的風(fēng)把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，認(rèn)真而又耐心的掃著。只見她把這片掃起來，又把那片掃起來，這樣的動(dòng)作也不知道要重復(fù)多少遍。再瞧，她的雙手配合的'多么默契呀！要是滿了，就小心翼翼地倒進(jìn)垃圾車?yán)�，生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了，就又開始掃了。我從她的眼睛里看到，她是多么希望大家不再亂扔垃圾，保持道路昔日的干凈。這時(shí)，風(fēng)來了，把垃圾又吹來了許多，把道路又吹臟了。這位清潔工阿姨無奈的說：“唉，真沒辦法，我又要重新掃了�！苯又终衿鹁裾f：“沒關(guān)系，我一定能掃完的！”說完又開始掃了，這回，她先把垃圾掃在了一起，又拿簸箕把垃圾掃進(jìn)簸箕里。滿了就用掃帚擋住口，不讓垃圾掉下來，再到進(jìn)里。我想：這樣能夠節(jié)約多點(diǎn)時(shí)間，把垃圾掃完。想著想著，清潔工就把這些垃圾掃完了。我不由自主地走到她的旁邊，笑盈盈地說：“您真好！我要向您學(xué)習(xí)那種默默奉獻(xiàn)的精神！”清潔工聽了，眼睛笑瞇瞇的。
這就是我最敬佩的人。一個(gè)每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個(gè)人。難道這個(gè)人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎？
一個(gè)人的作文7
我們班有個(gè)“黑臉包拯”，她就是我們形影不離的好朋友李潔。李潔有一雙紫葡萄般的大眼睛，臉上總是掛著甜甜的微笑，看上去是那么的純潔可愛。當(dāng)她辦起公事時(shí)，卻是那么的認(rèn)真負(fù)責(zé)，連自己的好朋友都不放過，我還怕她三分呢。
有一次，在上自習(xí)課，教室十分安靜。我做完作業(yè)覺得沒意思，便回頭跟別人說話。但卻沒有逃過“如來佛的手掌”，“羅燚，不能回頭說話�！崩顫崌�(yán)肅地說。
頓時(shí)，十幾雙嘲笑的眼睛移到了我的.身上，我現(xiàn)在只好把脖子縮了回來，心里真是又氣又悶：以前，李潔對(duì)我那么好，當(dāng)上了班長(zhǎng)，就覺得了不起，一點(diǎn)面子也不給我，我一直苦苦地思索著�！岸ｂ�，叮鈴”，好不容易挨到了放學(xué)，李潔還不向我道歉，我一賭氣背起書包，跑出了教室。
李潔隨后跟來，她走到我身邊氣喘吁吁地說：“怎么不等我�。俊蔽覒嵟卣f：“別裝了，你自己心里明白�！闭f完頭也不回地向前走，“羅燚，不是我不給你面子，而是因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，就應(yīng)該負(fù)責(zé)。假如上自習(xí)課時(shí)同學(xué)們都像你那樣，那還行嗎？”我聽后臉紅了，一肚子的氣也消了，李潔接著說：“我們是好朋友就應(yīng)該互相幫助，而不是互相包庇，以后我有什么缺點(diǎn)，還希望你多多指點(diǎn)呢�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
你說我這個(gè)好朋友“黑臉包拯”，是不是很值得我敬佩呢？
一個(gè)人的作文8
在生活中每一個(gè)人都有自己喜歡的人，在生活中我喜歡的人很多，有敬業(yè)的爸爸，辛苦的媽媽，和不懂事的弟弟。
在上個(gè)星期六弟弟從鄉(xiāng)下水噸來了，經(jīng)過一路的顛簸終于來到了駐馬店東站，媽媽知道了忙去市場(chǎng)買菜，而我在家里打掃衛(wèi)生。弟弟終于到了，我第二次見弟弟。
弟弟個(gè)不高六歲了，一笑嘴邊就呈現(xiàn)出了兩顆小黑牙。媽媽和姨媽在廚房里做飯，我便和弟弟在屋里鬧起來只見他把他媽媽買來的東西一件一件的打開來，把薯片和夾心餅干左手拿個(gè)三四個(gè)右手自己拿著吃，弟弟沒忘了我還一個(gè)一個(gè)向我嘴里塞。然后又幫我接了一杯水，我痛痛快快的`喝了下去，弟弟見了滿面春風(fēng)，一笑不禁露出了那兩顆小黑牙。
可別見他這么可愛，可發(fā)起火來好似大人一樣。
午飯過后，我和弟弟百年開始了游戲。我把小時(shí)候的玩具一箱一箱的搬出來開始玩，弟弟看的應(yīng)接不暇不禁贊嘆道：“你這么幸福呀！”說過之后便開始玩了起來，我要這個(gè)，我要！爭(zhēng)論聲不斷從屋里穿了出來�？吹艿軞獾难壑樽佣汲闪税椎牧�，兇的像一只小老虎，我便讓這個(gè)玩具給了他，他見了說：“哥哥你真好”。我聽了臉漲得通紅說：“我本來就應(yīng)該讓著你的”。
臨近黃昏時(shí)弟弟準(zhǔn)備走了，我把那個(gè)玩具送給了他，他又真切的說了聲：“哥哥，我喜歡你，你真好”。我也喜歡你啊，說了我們兩個(gè)邊抱在了一起，好久才分開。最后我送走了他，但在我心里還是最喜歡弟弟他的。
一個(gè)人的作文9
一個(gè)人久了便就習(xí)慣了一個(gè)人。一個(gè)人的心是安靜的它受不了哪怕一絲的喧囂，一個(gè)人的世界是歇斯底里的哪怕他只是給了你一個(gè)善意的忠告。
有人說一個(gè)人久了就便會(huì)得病，那么我想我已是病入膏肓。我喜歡一個(gè)人哭，喜歡一個(gè)人笑，喜歡在一個(gè)沒有人的角落里手舞足蹈大喊大叫無人打擾。
不知從何時(shí)起心中的那一絲純真消失無蹤，從何時(shí)開始那發(fā)自內(nèi)心的歡樂笑顏從此不再顯于人前。曾經(jīng)有許多人曾于我發(fā)來友誼的邀請(qǐng)函，可我卻總是避開。慢慢的一個(gè)人的世界越發(fā)的純粹，究其緣由一個(gè)人久了心也便慢慢的麻木了，再也找不回兒時(shí)對(duì)于友情的渴望，再也找不到那心靈的吶喊。一個(gè)人默默地品味著空虛、寂寞。
其實(shí)想想一個(gè)人的世界也是不錯(cuò)的，一個(gè)人沒有了爾虞我詐，沒有了情意綿綿，沒有了生死離別，也就沒有了那之后的傷心欲絕�；蛟S有人會(huì)說這是種逃避，可如果能夠避開，逃避也未嘗不是一個(gè)好法子。又或者我該為一個(gè)人的世界找一個(gè)讓自己繼續(xù)著的理由。
一個(gè)人的世界是個(gè)矛盾的世界，他反感他人的入侵，卻又渴望著那久久未曾感受過的關(guān)愛。 他喜歡一個(gè)人蜷縮在一個(gè)無人的'陰暗角落，可當(dāng)他看的一群人的歡聲笑語時(shí)又渴望能有個(gè)救世主帶他走向那溫暖的海洋。一個(gè)人的世界是矛盾的。
我常常想，我不是顆寶石，不會(huì)有很多人都喜歡。我想我可能只是一顆沙粒，簡(jiǎn)單而又平凡。然后帶著這種想法在一個(gè)人的世界里越走越遠(yuǎn)。
一個(gè)人久了便習(xí)慣了一個(gè)人。
一個(gè)人走走停停，一個(gè)人瀟瀟灑灑。一個(gè)人的世界沒有太多人懂。
一個(gè)人的作文10
每個(gè)人每天都會(huì)遇到許多人，有些人、有些事就像微風(fēng)吹過，轉(zhuǎn)瞬即逝，而有的人、有的事，則像海浪卷過沙灘，留下一串串貝殼般，在我的腦海里閃閃發(fā)光。
每次我和媽媽到文峰商場(chǎng)買東西，總是會(huì)看到一個(gè)可憐的老乞丐，她穿著一身破舊的衣服，渾身散發(fā)出一股難聞的氣味，她的眼睛凸出，眼角可清楚的看到幾條魚尾紋，身子瘦得似乎連骨頭都看得一清二楚，因?yàn)槌３Ｕ驹诤L(fēng)中乞討，她的皮膚像枯樹皮般裂開，夾雜著些許血絲。
這不，我們又去文峰了，那個(gè)老太太仍坐在那里，每逢有人走過，老太太就把手中的鐵盆晃得“叮當(dāng)、叮當(dāng)”響。聽到這聲音，我向媽媽看了一眼，媽媽立刻知道了我的心思，猶豫著說：“她看起來確實(shí)很可憐，不過，我們上次已經(jīng)給過她不少錢了，而且她看上去年紀(jì)不很大，手腳健全卻天天在這乞討，說不定是個(gè)騙子呢�！�
“是個(gè)騙子？可是好端端的為什么把自己折磨成這樣？如果是家里有人讓她這樣，那么我就幫助她完整任務(wù)吧！”
媽媽見我這樣堅(jiān)定，默默給了我十元錢。我連忙拿去送給了乞丐。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開時(shí)，突然聽到背后有人呼喊：“小姑娘，等一等！”只見老太太一邊向我招手，一邊從口袋里摸索出一朵小花，“這個(gè)給你。”我一時(shí)愣住了，媽媽推了推我說：“老太太要謝謝你呢，看來她不是那種不勞而獲的人啊�！�
接過老太太的花兒，我頓時(shí)覺得一股沁人心脾的`香味撲鼻而來，這時(shí)我最快樂的時(shí)候，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這位知道感恩的老太太。
一個(gè)人的作文11
一日同窗便是緣。而同窗三載，又一直與我同桌從未改變，這可是多深的緣呵。都說光陰似水，似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽光。
他--我的同桌，在這三年中無時(shí)無刻不在影響著我，使我得以擁有如今的自信和笑臉。相識(shí)
九月，從來都是混雜著初秋的惆悵和夏末的余溫。既有眷戀與忐忑不安，又有歡樂與不己的興奮。
一開始，沒有一拍即合或者熱火朝天。我們只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在與舊友重逢的欣喜中，對(duì)他只有顯得拘謹(jǐn)又簡(jiǎn)單的自我介紹。而他也只是安靜的坐著，禮禮貌貌，低調(diào)得很。
我尚不知道他的"傳奇"，只是那工整認(rèn)真的、一絲不茍的作業(yè)著實(shí)讓我既驚詫又敬佩。相知他的光芒在隨后的日子里一點(diǎn)點(diǎn)的綻放。我以前從來都不會(huì)想到，其貌不揚(yáng)的.同桌竟如此的優(yōu)秀--敏捷的思維，優(yōu)美的文筆。既有在演講臺(tái)前的慷慨激昂，又有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮力拼殺。
我被震撼到了，除了心服口服別無他法，內(nèi)心也生出了一點(diǎn)點(diǎn)斗志：他可以，為什么我就不可以？于是我不再每日晃晃悠悠無所事事，也學(xué)會(huì)他在語文課上大聲朗讀，或者在歷史課上奮筆疾書。
除此之外，影響我的還有他的笑。熟悉之后，我發(fā)現(xiàn)他竟然也是如此悠閑風(fēng)趣的家伙。他懂得從哪里找快樂，或者自己制造快樂，處得久了，這快樂自然也就傳染給了我。
一個(gè)人的作文12
人生，其實(shí)就是一場(chǎng)旅行，沒有人能夠陪你走完全部的旅程，只有你自己，不管風(fēng)雨兼程還是陽光明媚，都是一個(gè)人走下去，說白了，人生就是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行。
——題記
今年是20xx年，大三第二學(xué)期，我報(bào)名來到了新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)塔城市實(shí)習(xí)，記得剛來到這兒的時(shí)候，天上下著小雪，來到異鄉(xiāng)，總有一股莫名的悲傷洋溢在心頭，總是格外的想念家中的親人。現(xiàn)在，快要回去了，卻又想在這而留下點(diǎn)什么，于是在最后一個(gè)月里，起床也格外的早，就想好好再干一個(gè)月，讓自己的實(shí)習(xí)生活善始善終。
在實(shí)習(xí)的這段日子里，一路走來，我思量尤多。最后，我想明白了，人生就是一場(chǎng)一個(gè)人的'旅行。
時(shí)光匆匆而過，年少輕狂的我們?cè)缫巡灰娏俗蛉盏嫩櫽�，剩下的只有踽踽�?dú)行的自己，在時(shí)光這條長(zhǎng)河里，我們碰到了許許多多的人，聚了又散，散了又聚，沒有一個(gè)人與我們相伴到老。在我們長(zhǎng)大時(shí)，我們的父母已兩鬢斑白，我們?cè)缫扬w離了曾經(jīng)那個(gè)令我們魂?duì)繅?mèng)縈的家，父母陪伴我們的日子只有我們?nèi)松娜种弧Ｔ诼飞希覀冇龅搅怂�，在下一個(gè)路口，我們分道揚(yáng)鑣，各奔天涯。緊接著，我們又遇到了一群人，隨著時(shí)光的流逝，這些人有與我們漸行漸遠(yuǎn)了�？窗桑]有人能夠陪伴我們一生，走過的只是自己一人的足跡，留下的只是自己一個(gè)人的夢(mèng)想。
人生就是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行，請(qǐng)且行且珍惜。
一個(gè)人的作文13
不同的人有不同的欣賞眼光，有的人欣賞歌星，有的人欣賞作家，而我卻喜歡普普通通的一個(gè)人我哥——他是我爸同學(xué)的兒子。
我和他的關(guān)系很巧妙，他的爸爸和我的爸爸是大學(xué)同學(xué)，他們同學(xué)聚會(huì)時(shí)都會(huì)帶上家人，我就是這時(shí)認(rèn)識(shí)的我哥，當(dāng)時(shí)他穿了一件比較土氣的衣服，我從心里看不起他，不想和他一起玩。當(dāng)時(shí)就下了一個(gè)定論——鄉(xiāng)下來的沒文化！
之后我哥到城里上了初中，在學(xué)校中老哥學(xué)習(xí)一直十分努力，從初一的班級(jí)40多名，經(jīng)過三年的奮斗，躍居到初三的級(jí)部前三名，之中這些努力是多么辛苦。之后我就改變對(duì)他的觀點(diǎn)，認(rèn)為他是勤學(xué)苦練的好學(xué)生！中考時(shí)，他以優(yōu)越的成績(jī)考入滕州一中！
有一次，我和老爸去哥哥租的房子去看他，進(jìn)屋一看只有一張床和一臺(tái)寫字桌，其他地方都堆滿了書。我坐到床上還沒剛玩一會(huì)，俺爸就叫我回家。出了門之后，我問爸爸為什么這么快叫我走，爸爸說，你沒看見嗎？在墻上你哥貼了一張紙，上面寫著閑談莫過三分鐘。這以句話，閑談莫過三分鐘！使我變得對(duì)我哥敬佩了。
之后過年，我去老哥家過了幾天，進(jìn)院子一看，只有三間房子，一條狗狗和一口大水缸，我深深的'感嘆，家里學(xué)習(xí)環(huán)境這樣艱苦，都能考上一中，不容易�。�
春節(jié)，他也來我家過了幾天，我天天拉著老哥到處瘋玩，玩了整整兩天。我哥走之前的那天晚，我們兩個(gè)人躺在床上，準(zhǔn)備睡覺，我哥嚴(yán)肅的對(duì)我說起來：弟來，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)很嚴(yán)酷，如果你一放松，就會(huì)被社會(huì)所淘汰，所以必須努力。我哥走的時(shí)候我去上課了，他在我寫字桌上留了一張紙條：天道酬勤是真理，奮斗拼搏須持久！
我哥，我永遠(yuǎn)的好朋友，他的種種行為激發(fā)我努力學(xué)習(xí)。我欣賞我哥，他是我的榜樣！
一個(gè)人的作文14
我是一個(gè)安靜的人，在我身上是一個(gè)缺點(diǎn)，在學(xué)校我被老師選為英文小老師，老師請(qǐng)我上課前要先帶全班念課文，我每次上臺(tái)大家都聽不到，還要拿麥克風(fēng)大家才聽得到，我想我應(yīng)該要改進(jìn)一下，試著把話再放大聲一點(diǎn)，不要再讓同學(xué)聽不見我的聲音了。
我是一個(gè)在意成績(jī)的，我在初中的語文考試中有一次因考試緊張而考低于九十分，我那一天整天都沒有笑容，上課還一直想到語文的成績(jī)，根本上不下去，后來連最拿手的數(shù)學(xué)都考的很差，我想我應(yīng)該要給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不要把自己管的.那么嚴(yán)，不然真的會(huì)很不劃算��！
我是一個(gè)會(huì)把事情一直悶在心中的人，什么事都不敢說出來，有一天我在小學(xué)體育課看到有人家人死掉了，同學(xué)就跟我說他爺爺就是看到那個(gè)就死掉了，我聽到了回家后做什么事都一直哭，媽媽問我什么事我都說不出來，最后直到我忍不住了才把事情一五一十的告訴媽媽，媽媽才幫我解決，我可能真的要把心中那一扇窗打開，不然自己會(huì)更痛苦。
我是一個(gè)隨和的人，這可以算是我的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)候是缺點(diǎn)，因?yàn)橥瑢W(xué)說什么我就會(huì)照著他做，但有一些我真的不想做的事我又不敢說不想做，這時(shí)我心情就會(huì)很不好，我應(yīng)該要適當(dāng)?shù)目刂埔幌伦约�，給自己一些機(jī)會(huì)。
我是一個(gè)怕被老師罵的人，每次同學(xué)叫我?guī)退拔叶紩?huì)先想想看會(huì)不會(huì)被老師罵，如果會(huì)被老師罵我就會(huì)說我不敢，可是有時(shí)因?yàn)榈牟桓視?huì)讓別人覺得我很膽小，解決方法就是不要那么怕被老師罵，而什么都不敢，要學(xué)習(xí)放開一點(diǎn)啊！
一個(gè)人的作文15
在生活中，有許許多多像雷鋒叔叔這樣的人。我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)這樣的人，他是一個(gè)普普通通的電工，但他有著超出別人的奉獻(xiàn)精神，他叫張志義。
記得有一天，在火車站他見一位老太太不停的哭，二話不說，就把自己的錢給了他老太太感動(dòng)的流下了眼淚。
有一次，五月的.一天，姜志義冒雨要回家，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。張志義脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，張志義見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，他估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，張志義又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！“
一個(gè)星期天，姜志義肚子疼得很厲害，他來到衛(wèi)生院開了些藥回來，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來是給一個(gè)小學(xué)蓋大樓姜志義，情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說：“我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到姜志義名字及打工的工地送來感謝信，大家才知道病中的姜志義做了一件好事，過了個(gè)特殊的星期天。
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