免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    小學(xué)寫人作文

    時間:2022-07-01 11:45:42 寫人作文 我要投稿

    【必備】小學(xué)寫人作文500字(精選10篇)

      相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是寫作中最基本、最常見的寫人作文,寫人作文要求有鮮明的人物個性。那么什么樣的寫人作文才是好的呢?下面是小編整理的【必備】小學(xué)寫人作文500字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【必備】小學(xué)寫人作文500字(精選10篇)

      小學(xué)寫人作文1

      7歲的時候,我不小心打碎了一個彩花瓶,一個叫“煩惱”的東西跑了出來,吞食了我的無憂無慮。每天都要做一大堆作業(yè),還要補(bǔ)課,去一次廣場玩也是一件不容易的事,很是煩惱哦!大人多好啊,想到哪里去就去哪里,想玩就玩。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了大人也有煩惱了,但和我們小孩子的煩惱不一樣。

      星期六,我正在做作業(yè),一心二用的我聽到了爸爸媽媽的對話,還有那幾聲嘆息。原來,媽媽正在議論這個事兒:媽媽的'學(xué)校里要評選出一個“優(yōu)勝女生”,如果誰被評上了,就能在中考的時候加5分,所以的同學(xué)都知道,這5分是多么重要,平時,我總聽媽媽說,一分壓倒一群人,那5分能壓倒多少人?作為評委的媽媽還沒有決定選誰。

      這時候,一個電話打了過來,原來是女生甲的班主任打來的:“梅老師,你就投一票給女生甲吧,她可是副校長的親戚呀……”媽媽為難了,“女生乙可是一個品學(xué)兼優(yōu)的女生,平時總考前5名,我覺得她才配評得‘優(yōu)勝女生’的獎項(xiàng)!卑职终f:“那如果你投給女生乙,不就得罪了副校長了嗎?”“就是嘛,如果投給了女生甲,這樣覺得對不起女生乙啊!,她才是有真正成績的女生呀!”“嗯,但你如果真的選了女生乙,那之后,你就沒有辦法和你的副校長相處了,那可不太好的。”媽媽更愁了,這樣不好,那樣也不好,搞得媽媽坐在床上,用手托著下巴,在那兒一動也不動,一臉難為的樣子。

      這時候,又一條短信發(fā)給了媽媽,上面說,一定要投女生甲的票,媽媽有點(diǎn)生氣了,“女生甲成績太一般了,比起女生乙差遠(yuǎn)了,不就是親戚關(guān)系嗎?這么難為人,真是煩呀!”……

      我聽了爸媽的對話,很是疑惑,不就是投票嗎?誰優(yōu)秀不就選誰嗎?為什么這個問題在小孩子眼里是那么簡單,而在大人面前,卻變得那么的復(fù)雜呢?我真是弄不懂。媽媽,您為什么要把生活變得那么的“難”呢?我認(rèn)為這是你自己為自己創(chuàng)造“煩惱”、創(chuàng)造“難題”的。

      小學(xué)寫人作文2

      在我的家鄉(xiāng)有一位捏泥人的老人,他就是——張爺爺。

      他一身陳舊的中山裝,一頂老式的鴨舌帽,一張黝黑而又飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

      張爺爺經(jīng)常坐在村子里的大柳樹下,他的.面前擺著一個大木箱子,上面擺著各色各樣的泥人,什么"孫悟空""機(jī)器貓""櫻桃小丸子"……個個活靈活現(xiàn),,栩栩如生。這一天中午,我懷著好奇的心情來到了老人的攤前,只見老人正望著剛完成的"小畫眉"出神呢,喜悅之情真是溢于言表。過了一會兒,他把這只"畫眉"身著深褐色的晚理服,玲瓏的面孔上,有一張纖長的嘴。眼睛雖是用彩泥捏的,但我卻覺得它透出了光,透出了神韻。

      在我觀看"畫眉"這短短的幾分鐘里,一個"豬八戒"的半成品已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。只見張爺爺一手舉著"豬八戒",一手托著下巴,似乎在想些什么。過了一會兒,老人拿出一些紅色的泥和一些黑色的泥,左揉右捏,就變成了一瓣"西瓜",他又從箱子里取出一些黑色的泥,小心的給"西瓜"裝上了瓜子,你別說,簡直像極了。接著老人把精心設(shè)計(jì)的一瓣"西瓜"放在了"豬八戒"的手里,哈,"豬八戒吃西瓜"終于完成了,你瞧"豬八戒"那貪婪的饞樣兒表現(xiàn)的淋瀝盡致。圍觀的人不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。

      "寶劍鋒從墨礪出,梅華香從苦寒來",又有多少人知道這泥人背身后的故事呢?

      小學(xué)寫人作文3

      嗚——”汽車滿載著同學(xué)們的歡聲笑語在公路上行駛。經(jīng)過一個多小時旅途的顛簸,我們來到了盼望已久的千果山旅游區(qū)。

      一進(jìn)大門,我們就出籠的小鳥,興奮地亂跑。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄,玩游戲,觀賞植物,花兒對我們笑,大樹為我們撐起了大大的綠傘,好不快樂。

      玩著玩著,我一看表,啊,十一點(diǎn)多了,我和幾位同學(xué)跑到不遠(yuǎn)處的一片草地上,想開始我們的午餐時間,可能是我跑得太快的緣故吧,一不留神,沒注意腳底下有一塊小石頭,“噗”的一聲摔在地上。我頓時疼得站不起來。咦,我手里的飯盒呢?我抬起眼睛一看,原來它滾到了草坪的一角,飯盒里的食物全撒了一地,像天女散花似的!拔业奈绮!”我不禁驚聲尖叫起來,我顧不及揉一揉摔疼了的膝蓋,忍著痛,踉蹌著跑了過去,看著散落一地的食物,不禁坐在一旁,“嗚嗚嗚”地掩著面哭了起來。我心想:我的午餐就這么沒了,怎么辦呢?到小賣部去買碗方便面吃?我身上沒帶錢。我可真倒霉啊,偏偏在這時候出狀況。旁邊的同學(xué)看著我的窘相,要么嘲笑起來,要么一走了之,沒有人肯伸出援手。

      突然,路過的小魏拍拍我的肩膀,說:“騰捷,過來和我們一塊吃吧!”說完,他就拉著我的手,把我?guī)У剿麄兊鸟v地,然后,小泓給了我一個一次性小碗和一雙筷子,然后對大家說:“我們每人奉獻(xiàn)出一點(diǎn)飯菜給騰捷吧!”大家紛紛點(diǎn)頭,說著,大家開始給我分飯菜。這下可熱鬧了。有人給我米飯、面包、小籠包、雞腿、蔥炒蛋、糖醋魚等等,我面前那小小的'塑料碗被同學(xué)們那些含著濃濃愛心的美味午餐放成了一座小山,“謝謝,謝謝!”我感動得語無倫次,淚珠流到了碗里。我又哭了,不過,這是感動的淚,我會永遠(yuǎn)記住同學(xué)們對我的無私幫助!

      這件事一直深深地烙在在我的腦海深處。每每想起這件事,我的臉上總會洋溢出幸福的笑容,我一定會好好珍惜這份來之不易的友誼!

      小學(xué)寫人作文4

      有一天,一個小女孩她和的爸爸媽媽去苗族探望爺爺奶奶,之后他們一家三口就在爺爺奶奶家住了下來。

      后來小紅的爸爸媽媽就出去找了個工作,小紅和爺爺奶奶在家里面,之后小紅說:“爺爺奶奶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看咱們苗族的風(fēng)光!敝鬆敔斈棠陶f:“行那你去吧,注意安全啊!毙〖t蹦蹦跳跳的走出了家門,她轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,看到了一戶人家開著門,之后小紅就輕輕的問:“有人嗎?有人嗎?”之后沒有人理小紅,后來小紅就自己輕輕的推開門,之后她一進(jìn)門就看到了有一盆臟衣服,看上去像是一位老奶奶的衣服,小紅接著就把無門輕輕地打開,看到有一位老師奶奶在睡覺,就更是輕輕地把門關(guān)住了,之后小紅看到了這一幕,心想:我是不是應(yīng)該幫老奶奶干點(diǎn)活呀,畢竟也老了!

      后來小紅把盆子端到小河邊,拿著木槌敲打起來,小紅認(rèn)認(rèn)真真的洗著每一件衣服,小紅終于洗好了心里非常滿意,就把衣服端了回去,之后小紅輕輕地進(jìn)了門,之后小紅不小心把水給打翻了,后來老奶奶醒了,小紅聽見老奶奶的動靜了,就趕緊去屋子里面,之后小紅看到了屋子里還有拐杖,就想老奶奶的'腿肯定有些不好了,后來老奶奶說:”小姑娘你叫什么名字呀?“小紅害羞的說:”我叫小紅!袄夏棠毯軣崆榈恼写〖t,后來老奶奶對小紅說:”小紅奶奶先去把衣服洗洗你先玩會。“小紅說:”行,您去吧!靶〖t沒給老奶奶說衣服已經(jīng)洗過了,是想給老奶奶一個驚喜,老奶奶扶著拐杖到院子里一看,衣服煥然一新的搭在了繩子上,后來老奶奶進(jìn)屋一把抱住了小紅,撫摸著小紅的小臉頰,小紅害羞的笑了。

      !小紅和老奶奶真像一對母女啊。

      小學(xué)寫人作文5

      今天,我終于讀完了海明威的《老人與!贰Wx完后,我思緒萬千,文中講述了一個真實(shí)的故事:一位老人獨(dú)自在海上打魚,他已經(jīng)八十四天沒有打到魚了。有一次,他釣到了一條大魚,由于魚太大了,他只好費(fèi)了九牛二虎之力才把那條魚釣上來,因?yàn)轸~比船大很多,所以他把魚綁在小船上。在回家的路上,由于魚的血腥味在海水中蔓延,所以引得許多鯊魚來啃食魚肉,老人又使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,不幸的是,他的手受傷了,鯊魚趁機(jī)得逞,把魚肉都吃光了,老人不得不劃著孤獨(dú)的小船,帶著慘不忍睹的魚骨頭回家了,人們看到了,不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒有把魚帶回去,但是他的'精神,永遠(yuǎn)活在人們的心中。

      我很喜歡《老人與!返淖髡吆C魍跁械囊痪涿裕骸耙粋人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!笔聦(shí)上的確如此:一個人的肉體可能會被打倒,會被消滅,但是他的精神是不會屈服,所以,也許可以消滅一個人,讓他消失在世間,但是卻不能打敗他精神的延續(xù)。

      以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績!独先伺c!分,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

      《老人與!愤@本書告訴我一個道理:我們遇到什么事都要全力以赴,碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅(jiān)持,一定要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn),因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

      小學(xué)寫人作文6

      在你的生活中,一定有很多人出現(xiàn)過。有些讓你喜歡,有些讓你崇拜,有些讓你難過。然而,誰讓你難忘呢?這輩子,也有一個難忘的人。

      我還記得那是在學(xué)校的一個下午,我們在教室上課。鈴聲即將響起,原本美麗的天空突然變得陰云密布,烏云黑壓壓,墨汁都滴不出來了。風(fēng)急促地喘著氣,閃電和雷聲時不時地跳出來嚇唬人!斑@么黑,到底會不會下雨?”“如果下雨呢?我沒帶傘。”“我也沒帶。以后怎么回家?”。學(xué)生們嘰嘰喳喳地交談。果然,鈴聲一響,雨就下了一地,很快就下起了傾盆大雨。我該怎么辦?我沒有傘,家里也沒有人。我該怎么辦?我心想道。

      同學(xué)們自己回家的自己回家,被父母接走的被父母接走,不一會,課室里的.同學(xué)就走了一大半。正當(dāng)我百般無奈的時候,一把傘毫無預(yù)兆的出現(xiàn)在我面前,而這把傘的主人正是我的好朋友:小朱。她笑嘻嘻地對我說:”糊涂蟲,又忘帶傘了吧?走,陪我一起回家!“剛說完就把我從座位上拉起來,向校門走去。走到一個十字路口,我們該分開走了,可只有一把傘,怎么呢?”小朱,你用這把傘吧,我自己沖回去就好了!拔覍λf!蔽覂啥际呛门笥,跟我客氣什么?記得明天還我就是了!安艅傉f完,她就把傘往我手里一塞,匆匆向她家的方向跑去。

      第二天,我沒有把傘還給她,因?yàn)樗龥]來,聽別人說是因?yàn)楦忻罢埣倭恕≈炀褪橇钗译y忘的一個人,最令你難忘的又是誰呢?不妨說說看。

      小學(xué)寫人作文7

      我家住在一個風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶大部分是漢族人,少數(shù)是少數(shù)民族家庭。

      我家是漢族,家隔壁住著一個苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒有孩子。大部分人都覺得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨(dú),但事實(shí)并非如此。在村民的幫助下,她不僅衣食無憂,而且我們都把奶奶當(dāng)成了親人。

      我家和奶奶是鄰居,離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對我說:“奶奶的日子不好過。你應(yīng)該像對待你的祖母一樣對待她!逼饺绽,我放學(xué)的'時候,經(jīng)常一邊寫作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的,我奶奶總是留著給我吃。她看到我就會拿出來讓我吃。每天一做完作業(yè),我就唱歌跳舞給奶奶講笑話,經(jīng)常逗她笑。

      一天,放學(xué)后,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)門開著,她不在屋里。放下包,我瞥了一眼屋角的木盆里泡著床單,繩上的衣服還在滴水,看樣子她剛才一定是在洗衣服。老奶奶雖說年紀(jì)大了,但能干的活總是自己干,她不想給別人添太多麻煩。沒有多想,我趕緊圍上圍裙洗起來。當(dāng)我剛把洗好的床單晾在繩上,老奶奶就從外面回來了。”快歇歇吧,好孩子!“她把拐杖立在墻邊,右手搭在我的肩上,左手輕輕撫摸著我的臉,充滿感激地說:”你真是個好孩子呀!讓我怎么謝你們!“我兩手搓著圍裙,不好意思地說:”奶奶,這是我應(yīng)該做的!“

      在這些”不是親人,勝似親人“的鄉(xiāng)親們的照顧下,老奶奶幸?鞓返叵硎苤砟辍

      小學(xué)寫人作文8

      昨晚得知自己成了這篇作文的主人公,我好開心!今天晚上只睡了一會兒。這是興奮的表現(xiàn)。

      第二天正好舅舅和月經(jīng)出去了,打開電視看到上面寫著請輸入密碼32,就照上面說的做了。我看到丟了密碼后,電視發(fā)出強(qiáng)光,把我吸了進(jìn)去。當(dāng)我看到我從未去過的世界里的.人時,天空飛地里有機(jī)器草和樹。當(dāng)我恢復(fù)意識時,我驚呆了。正在這時,一個外星人扔給我一個耳塞之類的東西,用手指指著我的耳朵,好像讓我戴上了東方耳塞。我換上了耳塞之類的東西!澳愫茫瑲g迎來到M2星球。你是地球人!薄班牛趺戳?”我說:“聽說地球很美,有綠樹紅花,可以說是仙境!”

      “啊,以前是,現(xiàn)在不是了!大片森林被砍伐,花草被毒害!要不是科學(xué)家,就算是他們發(fā)明了空氣凈化器,我們?nèi)祟愒缇蜏缤隽耍 薄鞍!不,我聽我爺爺說地球是一個美麗的星球,F(xiàn)在怎么會那樣?”“因?yàn)槿祟惪硺渥瞿局萍揖呤菫榱速嶅X,工業(yè)廢水排入河中`海里大群魚的死亡!薄暗厍?yàn)槭裁磿兂赡菢!我打算去參觀地球。對了,如果那天地球變美了,我去的時候你做我的導(dǎo)游好嗎?”“好!”就這樣,外星人帶我參觀了他們的植物園和動物園……

      想不到M4的人也把我們的地球當(dāng)成仙境。

      小學(xué)寫人作文9

      我是超人。我有很多神奇的力量,可以幫助人們做很多事情。

      近日,汶川發(fā)生8.0級地震,造成巨大損失。很多人因?yàn)楸宦裨趶U墟里太久而致殘,還有很多人至今下落不明。

      這時候我跑到了受風(fēng)影響最嚴(yán)重的汶川縣。來到災(zāi)區(qū),只見房屋全部倒塌,空氣中彌漫著腐爛尸體的惡臭。

      我跑到一個倒塌的小學(xué),展示我的魔法。我背誦了咒語:“12345,54321。讓廢墟下的孩子趕緊出來!”我的話音剛落,地上的廢墟都飛到了天上。我看見許多孩子躺在地上奄奄一息?粗@些可憐的孩子,我又念了一遍咒語:“12345,54321。讓這些孩子健康!”突然,孩子們的傷口愈合了,他們都站了起來。

      很多孩子都和父母失散了,我想“要是能和父母團(tuán)聚就好了!”于是,我念咒:“12345,54321。讓這些孩子趕快與父母團(tuán)聚吧!”不一會兒,所有的.孩子都和父母團(tuán)聚了,每個孩子的臉上都掛滿了笑容。

      然而,這還不夠,因?yàn)榈卣鹨呀?jīng)把汶川變成了廢墟。如果你想重建新汶川,你會花很多錢,所以你念了咒語:“12345,54321。讓汶川恢復(fù)昔日的美好和生機(jī)!”我話音剛落,汶川一片金光。光線逐漸消失后,一個全新的汶川出現(xiàn)在大家眼前。

      我想:“我,一個超人,我會盡力幫助別人!”

      小學(xué)寫人作文10

      “好球!有進(jìn)了!”坐在電視機(jī)前的哥哥連聲喝彩,拍手稱好。準(zhǔn)是中國隊(duì)又進(jìn)了一球!我忙從里屋出來“驗(yàn)證”,果然不錯,屏幕上正在慢鏡頭播放中國隊(duì)楊晨單槍匹馬闖入對手禁區(qū),拔腳勁射,球應(yīng)聲入網(wǎng)的精彩瞬間。

      我的.哥哥就是這樣一個球迷。只要電視里播足球賽,他場場必看;《足球》、《足球世界》等報(bào)刊雜志他每期必買,就連看《紹興晚報(bào)》也是先看“足球消息”。更絕的是他能按球衣號碼準(zhǔn)確地列出中國國家隊(duì)隊(duì)員名單,能將世界足球明星的雅號倒背如流!

      記得有天晚上,我們?nèi)艺龂陔娨暀C(jī)旁收看一部連續(xù)劇,突然哥哥看了看表,上前就把電視頻道切換到了體育節(jié)目,收看起世界杯預(yù)選賽中國隊(duì)對沙特隊(duì)的比賽來,還理直氣壯地說是關(guān)心國家大事!哥哥看得聚精會神,他還洋洋得意地作出預(yù)報(bào):“這場球,中國隊(duì)穩(wěn)操勝券!”一會兒,中國隊(duì)、沙特隊(duì)各進(jìn)了一球。這是爸爸搭腔了:“中國隊(duì)準(zhǔn)贏,沒啥好說的!本驮谶@時,只見中國隊(duì)的李鐵直插沙特隊(duì)禁區(qū),巧妙地晃過了守門員,把球輕輕一踹,皮球就滾入網(wǎng)內(nèi)……這下爸爸來勁了:“怎么樣,中國隊(duì)行吧!”誰知哥哥更“瘋狂”,他高興地跳上了沙發(fā),大喊真過癮!還把衣服從身上一把扯了下來從窗戶里扔了出去。

      唉!我的球迷哥哥。

    【小學(xué)寫人作文】相關(guān)文章:

    小學(xué)寫人作文02-01

    小學(xué)寫人作文11-03

    小學(xué)寫人的作文11-03

    我小學(xué)寫人作文02-15

    寫人記事小學(xué)作文04-04

    小學(xué)寫人記事作文04-03

    媽媽小學(xué)寫人作文12-13

    有關(guān)小學(xué)寫人的作文11-05

    寫人敘事小學(xué)作文08-16

    小學(xué)寫人記事作文02-22