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【精選】小學(xué)寫人作文400字集錦12篇
相信大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,特別是應(yīng)用極廣的寫人作文,寫人作文要在敘事的過程中,對(duì)最能表現(xiàn)人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)寫人作文集錦12篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文1
在人生中,每個(gè)人都會(huì)遇到一些障礙和坎坷,面對(duì)這些難題有些人選擇了放棄,而有些人則勇敢的沖了過去。
有一次周末,我去接?jì)寢屜掳,下班后我們(nèi)ト≤。就在我們(nèi)ト≤嚨臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一群人圍在一起議論紛紛,好奇使我鉆進(jìn)了人群,發(fā)現(xiàn)他們竟圍著一個(gè)身體完全變形的人,他土黃色的皮膚上滿是傷痕,一雙指頭彎曲、變形的'手,看著非?蓱z。然而,讓我驚奇的是:雖然他是殘疾人,但他的眼睛里卻沒有透出一絲自卑,反而充滿了自信。在他面前擺著一個(gè)盒子,里面裝著一些硬幣和橡皮泥,上面還插著幾支五顏六色的泥花。
剛才,一直在我身旁的一位婦女掏出了幾枚硬幣輕輕地放在了盒子里,那個(gè)殘疾人也從盒子里拿出了一塊橡皮泥,開始捏,不一會(huì)兒,一朵泥花就捏好了,那個(gè)婦女用一種敬佩的眼神看著他,伸出雙手去接,那個(gè)殘疾人示意她在等一下,他又從盒子里掏出幾片綠葉,插在了花莖上,然后遞給了那位婦女。
我被這一幕深深的感動(dòng)了,也讓我明白了許多道理。在生活中,雖然有些人的命運(yùn)很悲慘,但是他們敢于勇敢的去面對(duì)。正是這種敢于面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)的精神讓我們感動(dòng),我要為他而鼓掌。
小學(xué)寫人作文2
正如畢達(dá)哥拉斯所說:“數(shù)學(xué)統(tǒng)治著宇宙。”其實(shí),那道道數(shù)學(xué)題中正蘊(yùn)含著種種人生哲理。
同一平面內(nèi)的平行線,好像兩個(gè)世界,間隔了一道無限的溝壑,又恍如魔方的兩面,魔法般永不相接。那會(huì)是光明與陰影還是善良與邪惡?總之構(gòu)成了兩個(gè)絕對(duì)對(duì)立的存在。不知為何,倘若又斜生出一條細(xì)長(zhǎng)的線,便構(gòu)成了三線八角:對(duì)頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角等等。兩兩相對(duì),承接了某種奇妙的關(guān)系。讓我不禁聯(lián)想到我與我的學(xué)習(xí)伙伴——分明是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,卻擁有超越—切的友誼……
每個(gè)人在世界的范圍內(nèi)都近似于—個(gè)小小的點(diǎn),但幾個(gè)細(xì)微的點(diǎn)就可以擴(kuò)充為—個(gè)幾何體,增大數(shù)倍的體積與能量。無論你身處何方,都要手握—條條線,將自己與他人連成—個(gè)整體,立足于這個(gè)世界之中。“個(gè)人如果單靠自己,如果置身于集體之外,如果置身于團(tuán)結(jié)民眾的'思想范圍之外,就會(huì)—無所用!备郀柣@樣告訴我們。我相信,小小的點(diǎn)掌握了幾何體的位置關(guān)系,就可以擁有它的力量。世界是—個(gè)大的整體,就看你向哪里進(jìn)發(fā)。
茫茫世界,人的一生好比一個(gè)坐標(biāo)系。無論是點(diǎn)、面、線、體,都在其中。每個(gè)點(diǎn)總有自己的有序?qū)?shù),它代表了你的唯一。人的目標(biāo)是什么?就是尋找專屬于自己的有序?qū)?shù),去開拓自己的精彩!
數(shù)學(xué)的人生,人生的數(shù)學(xué),我盡情體驗(yàn)其中的奧秘與美麗!
小學(xué)寫人作文3
要說起我最熟悉的人,還是我爸爸了。在我的心目中,他就像本活字典,什么都知道。
爸爸原來是位中學(xué)物理老師,常常給我講解一些生活中的常識(shí)。爸爸常說:“物理,乃萬物之原理。”在他的影響下,我也開始對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。有一天,我指著一面發(fā)霉的墻問爸爸:“為什么這面墻發(fā)霉了?”爸爸看了一眼回答說:“因?yàn)閴ι仙L(zhǎng)了霉菌,潮濕的墻尤其如此!蔽也桓镄娜绱寺鋽,找來了一本厚厚的《十萬個(gè)為什么》,心想,這回我一定難倒爸爸了!我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問,但爸爸都輕松地答上了,我真佩服他。過了兩天,我又抱來一個(gè)地球儀,考爸爸各企圖家的首都。我想,世界上有那么多的國(guó)家,誰能全都記住哇?于是,我信心十足地提問:“比利時(shí)的首都是哪?”“布魯塞爾!”“那,海地呢?”“太子港嘛!”一個(gè)一個(gè)的提問,都被爸爸輕而易舉地答上了,我的'額頭上滲出了密密地汗珠,可不能就這樣輸給爸爸呀!我用已經(jīng)出了汗了手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下地球儀,對(duì),就是這兒!“洪都拉斯!”但爸爸也沒被難住。
我問爸爸:“你的知識(shí)都是從哪來的呢?”爸爸告訴我:“書是知識(shí)的海洋!”我明白了,原來爸爸的那些學(xué)問都是從書中學(xué)來的!從此,我總是愛“問書”,一些問題自然就迎刃而解。
小學(xué)寫人作文4
也許吧,有人覺得人生中到處都是坎坷,困難,處處都有著危險(xiǎn),讓人防不勝防。所以有些人選擇了在原地不動(dòng),不去進(jìn)發(fā),只知道在原地停留,沒有進(jìn)步,更沒有希望也許很多人的一生,也就是這樣渾渾噩噩的過去的吧。
的確,人生中困難有很多,磨難也有很多,也許走一步就是一陷阱,走兩步就是一個(gè)溝,走三步也許就是一個(gè)岔路口。是的人生就是這樣充滿了未知性。是的,沒有人知道人生路上到底會(huì)有什么,到底充滿了什么。沒有人會(huì)了解到未來發(fā)生的事情,也正是這樣,人生才往往讓人望而生畏。可是只有這樣,人生才有意義是嗎?就是因?yàn)槿松y了,人生太遠(yuǎn)了,你不知道前方是什么,但是只要你堅(jiān)持下去,酸甜苦辣你總能收獲,只要堅(jiān)持的.走下去,你總能收貨到屬于你的那份甜。如果只知道停留在原地,而不向前面走的話,那么你的人生也就止步于此不會(huì)再有突破了。
敢問,你們是愿意人生從此止步,還是希望人生能有新的飛躍呢?
是啊,誰都希望有一個(gè)順暢無憂的人生,可是順暢無憂很難得到,可幸福美滿卻可以得到。只要,你堅(jiān)持的在人生路上行走,總能得到你的那份快樂。人生的真諦,往往也就在身邊……
小學(xué)寫人作文5
爸爸經(jīng)常對(duì)別人大發(fā)脾氣,只要?jiǎng)e人讓讓他有一點(diǎn)不高興,馬上就來一個(gè)“烏云密布”,生氣地大發(fā)脾氣,而且還不給對(duì)方一點(diǎn)面子。我真想去勸勸他,但又怕他發(fā)脾氣,只好寫在我的作文里。
又一次,我按著媽媽的吩咐寫語文練習(xí)冊(cè),突然,爸爸走進(jìn)來,被他發(fā)現(xiàn)了,便脫口問道:“是誰讓你寫練習(xí)冊(cè)的,馬上去寫生字!眿寢屧谝慌月牭搅思泵φf:“都什么時(shí)候了,還要寫生字。”爸爸在一旁暴跳如雷,大聲喊道:“生字是基礎(chǔ),生字是基礎(chǔ)!”然后就發(fā)起火來,連旁邊的椅子也不放過,被他摔得七零八散,媽媽生氣地說:“這椅子招你惹你了!卑职终f:“不用你狗咬耗子多管閑事!蔽艺嫦雽(duì)爸爸說:“罵人多不好!該忍就忍,即使別人不對(duì)也不能罵人呀!自己做錯(cuò)了事就應(yīng)該認(rèn)錯(cuò),而不能沒有道理地硬喊。椅子是物而不是人,無論在怎么打它、摔它,只能是出出氣,而不能解決任何問題,只有講道理才是解決問題唯一有效的方法!
記得還有一次,爸爸將兩樣商品的價(jià)格記反了,把四十元賣成了二十元,媽媽知道后,生氣地說了他一頓,爸爸也毫不示弱地大喊大叫,同媽媽吵了起來。爸爸真是一錯(cuò)到底。
我真的`特別希望爸爸能認(rèn)真耐心地聽聽別人的意見,講話能溫和一些,脾氣要好一點(diǎn),那么,我們的家就會(huì)更和諧一些,我們的家將會(huì)充滿陽光、充滿了愛。
小學(xué)寫人作文6
我的弟弟長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴和一張可愛的面孔。
我的弟弟時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而可愛,時(shí)而精靈古怪,還時(shí)時(shí)惹人打、罵。
先來說說他的調(diào)皮吧,每一次出去玩的時(shí)候,只要他比我們先出門,他就一定會(huì)蹲在大門旁,偷偷地“監(jiān)視”著我和媽媽的行動(dòng),當(dāng)他聽到我們開門的.聲音時(shí),他就會(huì)突然從他藏身的地方跳出來,嚇我們一大跳。這就是他的調(diào)皮。
我們?cè)賮碚f說他的可愛吧!我不知道為什么,弟弟只在全部是家人或親戚的場(chǎng)合下,才賣萌。就比方說,每個(gè)星期五,我都約了同學(xué)去中心書場(chǎng)一起看書,當(dāng)然啦,我的弟弟也要去,我讓他給我的同學(xué)賣下萌也不肯,并且,我那個(gè)同學(xué)他又不是只見了一次,這個(gè)同學(xué)他都見了好多次了,應(yīng)該算是熟人了,可是他就是不肯賣萌。每次我被批評(píng)而哭的時(shí)候,他總是做一個(gè)搞笑的表情來把我逗笑。他還有許多不同的表情,每當(dāng)我無聊的時(shí)候,我就會(huì)讓他一一做給我看。
我們最后來說說他的精靈古怪吧!他不管是在家,還是在外面,他都有時(shí)“正!,有時(shí)“不正!!罢!蹦,就乖巧地坐在那里,“不正!钡脑挘鸵粫(huì)兒搞怪,一會(huì)兒亂蹦亂跳,所以呢,他經(jīng)常被批評(píng)。
這就是我的弟弟,你們喜不喜歡他呢?
小學(xué)寫人作文7
我的外婆長(zhǎng)得并不高,頭發(fā)已經(jīng)花白,臉上已經(jīng)爬滿了皺紋,但每次去外婆家,我總是看到她戴著老花眼鏡,因?yàn)橥馄庞锌站蛺圩聛砜磿J(rèn)字。我好奇地問媽媽,原來外婆參加了老年大學(xué)識(shí)字班,正在上學(xué)呢!
無論刮風(fēng)下雨,外婆都會(huì)騎著單車去上學(xué),每次說到學(xué)校的事,她總是很開心。看到外婆不是在看書認(rèn)字,就是在練習(xí)寫字;等媽媽一下班了,總是抓著一媽媽一問這個(gè)字怎么讀,那個(gè)字怎么寫;一旦有寫錯(cuò)的字不認(rèn)識(shí)的.字,她總要反復(fù)寫好幾遍。我真是搞不明白,難道外婆小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)嗎?原來,外婆小時(shí)候家里窮,沒有錢也沒有時(shí)間去上學(xué),她只能工作賺錢,她一直很遺憾,F(xiàn)在老了,空下來了,才有時(shí)間來學(xué)習(xí),她也一直鼓勵(lì)我和哥哥一定要好好學(xué)習(xí)。
有一次,外婆回到家,大聲地告訴我們家里每個(gè)人,她在識(shí)字考試中得了滿分,我從來沒見過外婆笑得那么開心,我們每個(gè)人都為她高興,我心里很是佩服我的外婆。
和外婆比起來,我真是差遠(yuǎn)了,她年紀(jì)那么大,一邊需要做家務(wù),一邊還能努力學(xué)習(xí),不怕麻煩不怕辛苦。我真是佩服她!我暗下決心,要向外婆學(xué)一習(xí),天天向上!
小學(xué)寫人作文8
假期里,我在吃分歲酒時(shí)交上了一個(gè)新朋友,她叫王寧寧。
那時(shí),我去二樓玩抓人,和弟弟走進(jìn)了電梯,我看著地板,正好撞到了她。她又走回電梯,因?yàn)樗龥]事干。后來,我說了一句,“好熱,到二樓休息一會(huì)兒再玩!边@時(shí),王寧寧冒出一句:“你們?nèi)ザ䴓前。乙踩!钡艿苷f:“我們?cè)谕孀ト耍銢]事干吧,我們一起玩吧!”王寧寧說:“行。”
因?yàn)槲覀兌疾慌律,我們說得很來,就像是好朋友了。她跟我們玩了兩場(chǎng)游戲后,我們各回各的包廂。我發(fā)現(xiàn)我們的包廂竟是隔壁,我們就更熟了。
后來,我們休息時(shí)知道她在溫州生,卻在北京長(zhǎng)大。這個(gè)寒假來溫州過年。我還自我介紹了一番,把王寧寧說得頭都暈了。接著,我記下了她的'qq和住址。我們聊著聊著,發(fā)現(xiàn)她口音好怪。后來,我一想:她在北京大,口音應(yīng)該會(huì)不一樣。她長(zhǎng)得還可以,鼻子高高的。
我覺得,王寧寧好像對(duì)我不信任,雖然把地址告訴了我,但沒告訴我她家的電話。不管這些了,反正這個(gè)假期里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,我很高興。
周六,我上了qq,發(fā)現(xiàn)她上線了,馬上跟她說:“回北京了嗎?”她說:“回了!币?yàn)槲壹敝嬗螒,馬上說了一句:“拜拜!本婉R上關(guān)qq。
小學(xué)寫人作文9
總有一張布滿皺紋,飽經(jīng)滄桑的臉,帶著慈祥的微笑看著我;總有一雙粗糙、龜裂,卻溫暖的手,給予我無限的關(guān)懷;總有一個(gè)彎著腰,一跛一跛地為我忙碌的身影在我眼前回蕩……
每天,當(dāng)我從甜蜜的`睡夢(mèng)中醒來,爺爺早已把我愛吃的菜、水果、糯米肉包子買回來。爺爺一跛一跛地把菜拿出來,又一跛一跛地回去拿水果,看著爺爺一跛一跛的,心里不由得一陣心酸,爺爺之前生過一場(chǎng)大病,后來爺爺病是好了,可是腿卻瘸了。爺爺把這些好吃的買回來了,總是催我快點(diǎn)吃,當(dāng)我大口大口吃時(shí),爺爺總是在旁邊笑瞇瞇地看著我,似乎在問我“好吃嗎?”,爺爺?shù)男θ菹袷且皇柟馍溥M(jìn)我心房,讓我感到無比溫暖。
爺爺十分勤勞。每天六點(diǎn)就去地里勞作,在爺爺?shù)木氖膛拢r(nóng)作物們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)勢(shì)喜人,特別是那一大片芋艿,碧綠、碩大的葉子鮮艷欲滴,仿佛芋艿們已經(jīng)要迎風(fēng)綻開笑臉了。
爺爺為人很和善,他從不跟別人吵架,也從不占別人的便宜。
爺爺那樸素、寬廣的胸懷令我敬佩,爺爺?shù)木褚苍谖倚闹徐陟陂W光,爺爺對(duì)我的愛,我更會(huì)珍惜!
小學(xué)寫人作文10
我有一個(gè)平凡的媽媽,她長(zhǎng)相一般,不愛打扮,常年在市場(chǎng)賣菜,每天早出晚歸,雖然才三十出頭,但看起來像四十歲的人,我卻最佩服我的“丑”媽媽。媽媽為人善良、厚道。從我懂事起,媽媽就教育我做人要誠實(shí),待人要寬厚。
記得有一次,我和媽媽走在大街上,看見一位老奶奶不小心摔倒了,媽媽急忙跑過去把老奶奶扶起來,看老奶奶沒什么事,便給她打個(gè)車送她回家。我生氣地問:“你認(rèn)識(shí)她嗎?她摔壞了嗎?你就愛多管閑事,為什么還給她打車,多浪費(fèi)錢?”媽媽耐心的'對(duì)我說:“老奶奶年紀(jì)大了,走路不方便,我們應(yīng)該幫助她。”媽媽在市場(chǎng)賣菜是很講究信用的,她的生意很紅火,來往的客人很多。有一次,一位客人買完菜急忙走了,匆忙中,他的包落在了媽媽的菜攤上,媽媽為了把包還給人家就一直在市場(chǎng)等,等到很晚那個(gè)人才回來找包,見媽媽一直幫他保管著,他激動(dòng)得一個(gè)勁地說“謝謝……”還非要給媽媽一千元錢,媽媽說什么也沒要,媽媽只是笑了說聲:“換了誰都會(huì)這樣做的。”
我愛我的媽媽,我也要做一個(gè)像媽媽一樣的人。
小學(xué)寫人作文11
我們班有一個(gè)“搗蛋鬼”——夏悅,她高高的,胖胖的,同學(xué)們對(duì)她既怕又愛。
有一次課間休息時(shí),夏悅在一張長(zhǎng)紙條上面寫上“我是小偷”四個(gè)大字,然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問:“夏悅,你在我背上粘了什么?”夏悅說:“我不告訴你,反正你不能拿下來,如果你拿下來了,我就扣你的`分!蓖瑢W(xué)們看后一個(gè)個(gè)哈哈大笑。當(dāng)有個(gè)同學(xué)讀出紙條上的內(nèi)容,任肖當(dāng)時(shí)就氣哭了。
夏悅雖然很“搗蛋”,但她又很可愛。有一次,學(xué)校舉行講故事比賽,我們班派夏悅出場(chǎng),取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》,她一邊做動(dòng)作一邊講故事,講得有聲有色:“有一只可愛的小白兔,在一片森林里蹦來蹦去,火紅火紅的太陽快把她燒焦了……”逗得同學(xué)們開懷大笑。一會(huì)兒,故事講完了,同學(xué)們都豎起大拇指說:“夏悅,你講得可真好呀,一定能拿第一名!”
夏悅就是這樣一個(gè)既搗蛋又可愛的小姑娘。
我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來了很多樂趣。
小學(xué)寫人作文12
還記得小時(shí)候,我喜歡吃魚肉,而媽媽說,她和我剛好相反,她只喜歡吃魚頭。
直至一次春節(jié)聚餐,才真相大白...
午飯時(shí),表姐給大姑夾了幾塊雞肉,便被大家夸上了天。我好勝心挺強(qiáng),也學(xué)著表姐給媽媽夾了魚頭,有模有樣地說:“喏,媽媽,過去的一年里,您辛苦了,您最喜歡的魚頭,就給您啦!”
媽媽先是愣了幾秒,然后哭笑不得地說:“謝謝...謝謝寶貝,寶貝真乖!
大家先是面面相覷,看了看我,似乎明白了什么,然后捧腹大笑起來。
這時(shí),我不解地問:“媽媽,發(fā)生什么了?”
媽媽欲言又止,說:“沒事!
我才不信呢!
于是,我又去問奶奶。奶奶也不肯告訴我。我如一只無頭蒼蠅一般去問每一個(gè)人。終于,善解人意的表姐告訴了我真相:其實(shí)媽媽并不喜歡魚頭,只不過每次都是為了把魚肉讓給我吃,并且讓我吃的心安理得,所以才編造了這個(gè)善意的謊言。而我卻信以為真,以為媽媽真的喜歡吃魚頭。
此時(shí)的.我不知該如何是好,只好默不做聲。這時(shí)候的我就像一個(gè)小丑一般...
從那以后,我便明白了媽媽的心意。后來,我總是搶媽媽之前去吃魚頭,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):魚頭,往往比魚肉“好吃”。
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