描寫人物的優(yōu)秀作文（精選10篇）
相信大家對作文都不陌生吧，尤其是寫人作文，寫人作文要求語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。那么什么樣的寫人作文才是好的呢？下面是小編精心整理的描寫人物的優(yōu)秀作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫人物的優(yōu)秀作文1
她愛畫馬，為人也不錯(cuò)，我們常稱她為“徐悲鴻”。她是我的好朋友。
有一次，我向她請教一道數(shù)學(xué)題，她說了句“我看看”便一把接過我手中記錄著題目的紙，仔細(xì)地看起來。我當(dāng)時(shí)不知道為什么，竟說了一句：“你不會是要抄答案吧？”她臉上的微笑頓時(shí)沒了蹤影，有的只是滿臉的憤怒，對我吼了一句：“你才抄答案呢！”把手中的紙扔給我，氣憤地走了。我呆住了，心想：完了，我怎么能說出這種話呢！他可是最討厭別人懷疑她的，唉，只能去道歉了。
我剛向她走去，忽然又停下來了，猶豫不決，萬一她不理我怎么辦，萬一她反而來說我讓我難堪怎么辦……唉，說吧，怕她不理我；不說吧，肯定會失去這個(gè)好朋友……可悲呀！不管了，拼了，反正不說，會失去這個(gè)好朋友，去說，說不定還有機(jī)會。
我慢慢走向她，低著頭，用像蚊子一樣微弱的聲音對她說：“對……對不起。我不是故意的！”結(jié)果她滿臉疑惑地說：“哈？你在說什么？……哦，沒關(guān)系的，我們還是好朋友嗎？”我抬起頭，看著她——一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一雙大大的.眼睛上有著一副暗紅色的眼鏡，臉上掛著淡淡的微笑，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，我如釋重負(fù)。
這件事使我們的友誼更真摯了，我也懂得了要寬容他人。
描寫人物的優(yōu)秀作文2
一個(gè)乖巧聽話的女孩，一個(gè)成績優(yōu)異的女孩，她就是我的同桌姚思妍。
姚思妍長著大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，別看它小，在姚思妍管理班級的時(shí)候，那可是她的獨(dú)門秘技，喊出來的聲音震耳欲聾，作為她的同桌，我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時(shí)，也會發(fā)出甜美動(dòng)聽的聲音，可以讓人排憂解難。
姚思妍什么都好，就是有一點(diǎn)撒嬌，當(dāng)然這也不能全怪她，誰讓她不僅是舞蹈隊(duì)隊(duì)員，還是大隊(duì)長，整天忙來忙去，沒個(gè)休息的.時(shí)候。我曾經(jīng)在暑假里的時(shí)候，看過她的作息表，19號是舞蹈初賽，21號友誼賽，8號復(fù)賽……要是是我的話，肯定早瘋了。不過姚思妍一直參加比賽，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒落下，成績總是名列前茅。
姚思妍做我的同桌，也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書，張著嘴巴，想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后，她每次早讀和課前誦讀聲音響亮，非常認(rèn)真時(shí)，我就想：我堂堂男子漢大丈夫，怎么能被女生給比下去呢？于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮，一次比一次認(rèn)真，慢慢地，這就成了我的習(xí)慣。
姚思妍，謝謝你幫助我，你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
描寫人物的優(yōu)秀作文3
你的身邊是否有這樣的兩個(gè)人，兩個(gè)都希望你以后過得好，都希望你有個(gè)好成績，都是一樣的溫柔，一樣的為你著想，一樣的不想傷害你，一樣的無奈。
我的身邊就有這樣的兩個(gè)人，她們讓我充滿信心。
我們的頑皮，我們成長的艱辛，我們與生俱來的弱點(diǎn)，我們異于常人的天賦……我們從小到大最詳盡的檔案，我們失敗與成功每一次的記錄，都儲存在她寧靜的眼中。
沒錯(cuò)，她就是我的媽媽。
一次，我的成績并不好，我怕媽媽看到了，會罵我，可是，沒想到的是，媽媽卻平靜地說：“盡力就行，加油，下次突破極限吧�！蔽殷@呆了，但這讓我的下一次考了個(gè)好成績。
她是除了媽媽，最了解我的人，她的溫柔讓我銘記，她是我的第二個(gè)媽媽——我的語文老師，申老師。
她的'溫柔給了我自信，她是個(gè)和藹的老師，我們大家都很喜歡她。
一次，我們班的一個(gè)同學(xué)遲到了，他站在門口不敢進(jìn)來，老師看到了，說：“進(jìn)來吧，外面冷，再說，你想耽誤更多的時(shí)間嗎？”那個(gè)同學(xué)低著頭坐到座位上，臉上有淚痕，明顯哭過。
聽了我的身邊人，你是否也意識到了你的身邊人？
描寫人物的優(yōu)秀作文4
圓圓、方方還有小三角是三個(gè)好朋友。
有一天，他們在公園里玩得很高心，圓圓一抬頭看見了太陽，就指著太陽說：“你們看，太陽就是我變的，圓圓的�！狈椒娇吹揭粋�(gè)小朋友拿著塊手帕，就指著手帕說：“你們看，手帕是我變的，方方的�！眻A圓說：“還有皮球、氣球，乒乓球、車輪都是我變的，我能變出好多東西”沒等圓圓說完，方方就搶著說：“我也能變出好多東西，大櫥、方桌、門窗、寫字臺，我數(shù)都數(shù)不清�！眻A圓和方方你一句我一句說得很高興，小三角弟弟卻在一旁愁眉苦臉，他說：“我太笨了，什么都不會變。”圓圓和方方趕忙安慰小三角說：“小三角弟弟，你別著急，我們幫你想辦法�！眻A圓摸摸腦袋想出了辦法：“你可以變成三角旗，雨傘。”方方抓了抓腦袋也想出了辦法：“你還可以變成屋頂、涼亭、船帆、三角尺你的用處可大啦！”
小三角聽到這里開心地笑了，他說：“我們能為小朋友做點(diǎn)什么是呢？”圓圓的.腦袋動(dòng)得最快，它搶著說：“對了，我們可以變成積木，送給小朋友們。我們可以在一起搭房子、造汽車、造輪船，和小朋友們一起玩。”方方和小三角聽了以后高興地喊：“好呀！好呀！”
此后，圓圓、方方、小三角和小朋友也成了好朋友。
描寫人物的優(yōu)秀作文5
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰?”我會不假思索地說：“那當(dāng)然是我們的班長——陳禹燊�！�
陳禹燊個(gè)子和我差不多，一米五左右，濃濃的眉毛下面一雙黑珍珠似的眼睛充滿了智慧。
有一天，我和媽媽去外婆家，回來的時(shí)候，落下了許多課程。陳禹燊知道這事以后，當(dāng)天吃過晚飯就來到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)，我遇到不會的題，他就耐心地為我講解，一遍不會，就給我講兩遍，直到我弄懂為止。當(dāng)遇到一道附加題時(shí)，他被難住了，算了很久都沒有算出來，我一看時(shí)間已經(jīng)九點(diǎn)多了，我對陳禹燊說：“時(shí)間不早了，你還是先回去吧!”可是，陳禹燊說：“我們怎么能被一個(gè)小小的問題難倒呢?而且，我們做事情不能半途而廢啊!”接著，陳禹燊又在草稿本上算了起來，過了很久，這道題終于被陳禹燊算出來了，他又一遍一遍地給我講解，直到我完全掌握為止，當(dāng)他要回家的時(shí)候，已經(jīng)十點(diǎn)多了。
陳禹燊不僅愛幫助人，還是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)。他上課的時(shí)候，總是積極地回答問題，認(rèn)真聽講，他做作業(yè)的'時(shí)候，總是細(xì)心地完成。每次考試，他的成績都是在班上數(shù)一數(shù)二的。如果誰學(xué)習(xí)上遇到了什么難題，找他解決準(zhǔn)沒錯(cuò)。
陳禹燊不管在生活還是學(xué)習(xí)上，都是我學(xué)習(xí)的好榜樣，他是我最敬佩的人。
描寫人物的優(yōu)秀作文6
我的外公犟得很，總是服老，不服輸。
星期日，我在他家玩，外公剛買菜回來，就不見了。我馬上前去“跟蹤”唉，又跟隔壁的老王犟上了。原來昨天外公和老王下了一天的棋，可是外公是個(gè)“菜鳥”逢棋必輸，瞧，昨天從我這“偷師”了幾招，今天又犟上了，真是沒的說了，看來外公真的.要贏了老王才能罷手咯!
下了半個(gè)多鐘頭，但外公今天又出師不利，就發(fā)誓要打敗老王才肯罷手。喲，想不到外公真的叫上真的了，整天抱著本“象棋大全”如獲至寶，真是個(gè)“老頑固�！薄巴夤�，我教你幾招怎么樣?”“噢，太好咯，我就等你這句話。”外公十分興奮地說�！拔疫�有一招不太明白……”就這么我給外公講了兩個(gè)多鐘頭，他也是似懂非懂的，看樣子外公已經(jīng)略知一二了�！昂�，明天我一定要讓老王心服口服�！�
第二天一大早，外公又找老王去下棋，連菜都還沒買，終于盼星星盼月亮，把這場“生死”搏斗盼來了，想不到“明槍易擋，暗箭難防”想不到老王竟在我們沒看見就用馬把我們的“帥”給吃了。沒辦法我只好悄悄地去求老王讓他讓我外公幾步，好話說盡了，可他也是牛脾氣，就是不肯�？煽嗔送夤钡浆F(xiàn)在還在研究那本“象棋大全”
描寫人物的優(yōu)秀作文7
所有人都在嗤笑小人物的世界，覺得這個(gè)世界由大人物主宰，小人物只是大人物棋盤上的棋子，這個(gè)世界與小人物無關(guān)，殊不知小人物才是推動(dòng)這個(gè)世界的'齒輪。
在近代那次改變了中國格局的長征就告訴了我們小人物對世界的重要，難道不是嗎？在長征中，毛主席，領(lǐng)導(dǎo)雖重要，但只靠他們能夠讓那些外國人停止入侵嗎？不能，他們只有在擁有一支勇于向前，有著革命理想的軍隊(duì)才能夠帶領(lǐng)他們沖鋒，帶領(lǐng)他們走向成功。如果沒有那些小人物，那些在大雪山上不畏嚴(yán)寒，永不退縮的將士何來成功；如果沒有那些小人物，那些在瀘定橋上以肉身為后續(xù)部隊(duì)遮擋子彈，墜落山間的壯士怎么渡橋。
他們都只是一介凡人，一個(gè)小人物，在人們眼中一文不值，但正是他們以自己的優(yōu)良品格推動(dòng)著命運(yùn)向更好的地方發(fā)展，反之就不妙了�？茨�，看那，那些過街老鼠，那些在別人家房子上上躥下跳的街邊老鼠，前一秒身上還空空如也，下一秒就拿上了珠寶項(xiàng)鏈，再下一秒就提著了個(gè)錢袋子。真是不知羞恥，將世界變得骯臟至極。
做一個(gè)小人物不可怕，可怕的是你因此拋棄自己做一個(gè)未來大人物的機(jī)會，投奔黑暗，做一只墻角下的老鼠。
描寫人物的優(yōu)秀作文8
我叫王鈺，今年9歲了，鈺是珍寶的意思。是我爸爸給我起的名字。他把我看成了稀世寶貝。
我的膚色很黑，我的臉型是圓臉，我的眉毛長長的，我愛穿運(yùn)動(dòng)服。我的愛好是打乒乓球，乒乓球打但不得不說，經(jīng)過這次，陳雯雯的身子對我來說，更有誘惑力了，那是多么漂亮，發(fā)育多么完美身子啊，得可好了，在錦州得了第6名呢。我最愛吃肉塊，豆角，大白菜
我的`夢想是想成為像李云龍那樣的英雄。我的優(yōu)點(diǎn)是數(shù)學(xué)學(xué)得好，每一次老師出數(shù)學(xué)題我都答100分。
我是一不然她早就把我偷看她的事情，告訴學(xué)校了！現(xiàn)在就算我沖進(jìn)去，把陳雯雯給那樣了，依照陳雯雯的性子，也有很大概率不會舉報(bào)我！！！陳雯雯還是和以前一樣低著頭快步走來，身上穿的比以前要厚了很多，向澡堂走來時(shí)，也是不停的看著四周，小心翼翼的走到門口，她小臉羞紅，個(gè)淘氣的孩子，我把我家的碗打碎了，我還把我的遙控飛機(jī)飛到了房子上。有天，我去上學(xué)一不小心把桌子弄壞了，媽媽說：你太淘氣了。這也算是我的一個(gè)缺點(diǎn)吧。
描寫人物的優(yōu)秀作文9
我的外公雖已年過花甲，可身子骨卻很硬朗，那布滿了皺紋的臉上，總是帶著笑容，看上去，是那么和藹，那么可親，那么慈祥，一點(diǎn)也看不出他已經(jīng)是個(gè)60多歲的.人了，但外公有時(shí)也常常犯點(diǎn)糊涂。
有一次，我把一張報(bào)紙遞給外公，外公接過報(bào)紙對我說：“棟棟，把放在桌上的外公的老花鏡拿來�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。我飛奔到房間，在外公的桌子上找了又找，沒有;甚至翻遍了全部抽屜，還是沒有。于是，我又馬上到別的地方尋找，東找西找，還是找不到外公的老花眼鏡。我連忙跑出房間，對正在等待的外公說：“外公，眼鏡沒放在桌子上啊!別的地方也沒有!”外公笑著說：“肯定是你藏起來了，別逗外公了!快點(diǎn)把眼鏡拿來給外公!”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連——有苦說不出!
這時(shí)候，我突然無意中看見外公的手上拿著那副要找的眼鏡，高興地對外公說：“外公，不用找啦!眼鏡就在你的手里!”外公低頭一看，恍然大悟，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時(shí)，我也笑了。
你們看，我的外公是不是有點(diǎn)“老糊涂”啊?
描寫人物的優(yōu)秀作文10
校園是一個(gè)美麗的地方，是我們學(xué)習(xí)生活的地方。在校園的生活中，每天都會發(fā)生各種各樣的事；而在我們的身邊也會出現(xiàn)各種各樣的人。而在這些人群中，也有一些讓我們的心有所觸動(dòng)的人。無論是老師、同學(xué)，還是學(xué)校的工作人員。而讓我的心有所觸動(dòng)的人，他就是我們班的班長――唐政藝。
記得，我剛來到這個(gè)班的時(shí)候，我誰也不認(rèn)識。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我也漸漸的認(rèn)識了一些朋友。開學(xué)的第一周，我們的班主任讓我們選班干部。那時(shí)的自己，還不太了解班里的人。所以基本上我們選擇人的范圍就縮小了。當(dāng)結(jié)果出來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)基本上都是在軍訓(xùn)時(shí)，和自己住一個(gè)房間的人或是在軍訓(xùn)時(shí)老師表揚(yáng)的人。雖然最后的結(jié)果是在我們班里產(chǎn)生的，但是我們有些人的'心里還是有點(diǎn)小意見。
剛開學(xué)的時(shí)候，因?yàn)榘嘀魅慰偸钦埣�，所以班長剛上任就要管很多事情。為班級的榮譽(yù)要占用自己很多時(shí)間�？墒潜M管很辛苦，班長也沒說一句怨言。班長的行動(dòng)贏得了我們的心。班長為了班級盡心盡力盡責(zé)。班長是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們的楷模。
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