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    同學(xué)的閃光點(diǎn)作文

    時(shí)間:2022-08-30 12:20:33 寫人作文 我要投稿

    同學(xué)的閃光點(diǎn)作文350字(精選21篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的同學(xué)的閃光點(diǎn)作文350字,僅供參考,歡迎大家閱讀!

    同學(xué)的閃光點(diǎn)作文350字(精選21篇)

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇1

      今天,我們班里組織了一次主題隊(duì)會(huì),就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué),淘氣的、機(jī)靈的、聰明的、矜持的……今天,我就要夸其中的一位,她就是趙奕璇。

      她有一頭烏黑發(fā)亮個(gè)的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛,有一對(duì)玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴,真的很漂亮。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。每次考試都在90分以上,還常常幫助我,給我講題。歌唱的特別動(dòng)聽(tīng),國(guó)畫也不錯(cuò)。她的字寫的工工整整,我在心里暗暗佩服她。

      我更喜歡她樂(lè)于助人的品質(zhì),同學(xué)們有困難,她都會(huì)熱心的幫助。有一次下雨,課間,我蹦蹦跳跳的`玩著,不小心摔了一跤,痛的我站不起來(lái),她連忙扶我起來(lái),關(guān)切的問(wèn):"沒(méi)事吧",我疼的差點(diǎn)哭出來(lái),她趕緊把我扶到教室,讓我坐好。我真的很感動(dòng)。

      她表面文靜,其實(shí),她的體育很好。跑起步來(lái)有時(shí)我都趕不上她。玩起來(lái)比誰(shuí)都?xì)g呢,其實(shí)調(diào)皮著呢。

      她還有很多的優(yōu)點(diǎn),比如,朗讀有感情,上課遵守紀(jì)律,寫作很好……

      同學(xué)們各自展示了自己的課件,談了各自的見(jiàn)解。也讓我懂得了:吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇2

      他,個(gè)子不高,一雙亮晶晶的眼睛,忽閃呼閃的,透著機(jī)靈勁。他,為人真誠(chéng),待人熱情,很討人喜歡。他,是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,200米,400米,800米,項(xiàng)項(xiàng)得第一;他堅(jiān)強(qiáng)勇敢,淳樸善良,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      有一次,我偷偷從媽媽辦公室拿了個(gè)足球來(lái)到操場(chǎng)上,邀來(lái)幾個(gè)朋友一起踢足球。大伙玩得正歡,我興致勃勃的飛起一腳,球滾到了操場(chǎng)邊的水田中。幾個(gè)人哄笑一聲四散開(kāi)了,六神無(wú)主的'我忍不住哭了起來(lái)。他二話沒(méi)說(shuō)。脫了鞋子挽起褲腳毫不猶豫的下田了,把已經(jīng)黑乎乎的足球遞到了我面前。我可是女孩子啊,弄臟了一身媽媽回家又會(huì)有一頓罵呢,我遲遲不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧,嘀咕了一句:“我好事做到底算了!”徑直拿到水龍頭下洗的干干凈凈的。

      他的成績(jī)不怎么好,但他很虛心,每次遇到難題都會(huì)追著同學(xué)尋根問(wèn)底,每次我們幫了他都會(huì)讓他“請(qǐng)客”,毫不客氣的“分享”他帶的糖果。但他每次幫了人,從不要求什么。

      猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的體育委員,也是我的鄰居——李雄!

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇3

      她喜歡助人為樂(lè),記得有一次,我思考著一道奧數(shù)題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來(lái)。這時(shí)張笑歌走過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?想奧數(shù)題呢?”“難道你會(huì)做?”“那當(dāng)然,聽(tīng)我慢慢給你講,先把兩個(gè)數(shù)加起來(lái),得出來(lái)的數(shù)在……”就這樣,張笑歌細(xì)心的講了好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。我想:張笑歌助人為樂(lè)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!而且,她教會(huì)了我這道題占用了她玩的`時(shí)間,我覺(jué)得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)卻充分的體現(xiàn)出來(lái)。

      還有一次,我忘記帶錢了,沒(méi)法坐車回家,我無(wú)助的站在車站看著公共汽車駛過(guò),直發(fā)愣。這時(shí),張笑歌走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不坐車回家?”我說(shuō):“我忘記帶錢了!彼敛华q豫地把手伸進(jìn)口袋,拿一元錢給我。

      一提起她,我就為有這樣一個(gè)同學(xué)感到高興。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇4

      每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),現(xiàn)在,我要寫的是我小學(xué)四年級(jí)生涯的班長(zhǎng)——林永恒的閃光點(diǎn)。

      他相貌平平,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,大大的嘴巴,小小的耳朵,還有那高高的鼻子,鼻子上方,有一雙有神的眼睛。記得那天,已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午,老師在講《語(yǔ)文百花園四》,講到第二題,那是一道很有趣的題目,有六個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ)。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法,就叫幾個(gè)同學(xué)上黑板那寫幾個(gè)“一”字打頭的成語(yǔ),其中,叫到了林永恒。他想也不想的就寫出了兩個(gè)“一”字打頭的`成語(yǔ)。有一個(gè)十分特別的成語(yǔ):“一飯千金”,另一個(gè)是很普通的成語(yǔ),不過(guò)我忘了。老師評(píng)講的時(shí)候,看見(jiàn)林永恒的“一飯千金”便問(wèn):“林永恒同學(xué),有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)嗎?”“有!”林永恒肯定地回答道。老師又問(wèn):“你在哪看到的?”“我是在《韓信》中看到的!彼孕诺拇鸬馈

      下午,上課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“原來(lái)真的有“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。看來(lái)我這個(gè)老師也要向林永恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀!”林永恒聽(tīng)了,咧嘴笑到。我心里暗暗說(shuō):“林永恒,你真棒!”

      哈!你們現(xiàn)在知道他的閃光點(diǎn)吧?就是愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇5

      我一個(gè)好朋友,她叫李儀,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛,說(shuō)起話來(lái)很溫柔。她勤奮好學(xué),善于思考,寫字非常漂亮,還是個(gè)書(shū)迷呢!下面,就讓我來(lái)夸夸她的閃光點(diǎn)吧!

      有一次,因?yàn)槲胰タ础肮适卵葜v大賽”,所以沒(méi)有寫雙線本作業(yè),我就去老師那兒拿作業(yè)補(bǔ)寫走進(jìn)老師的辦公室,偷懶的我毫不猶起老師辦公桌上的第一本雙線作業(yè)本來(lái)抄。做業(yè)本是李儀的.,我打開(kāi)本子一看,哇!好漂亮呀!只見(jiàn)每一行字都工工整整的,像打印出來(lái)似的?晌倚睦飬s暗暗的想:這真是她寫的嗎?于是去問(wèn)她“這真是你寫嗎?”當(dāng)時(shí),李儀正在專心致志地看書(shū),眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,只見(jiàn)她時(shí)而皺起眉頭,時(shí)而歪脖沉思時(shí)而瞼露微笑,時(shí)而非常緊張,像發(fā)生了什么事,她完全沉浸在書(shū)的海洋中,什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次走近她的身旁“一問(wèn),這是你寫的嗎了”我連叫她兩三聲,她都聽(tīng)不見(jiàn),我生氣了,大聲喊“這是你寫的嗎?’”她被我嚇了一跳,用手捂住胸口,瞪著眼睛看著我。我又問(wèn)她:“這是你寫的嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)看書(shū),我不好意思再打擾她,快速地回到自己的座位。

      。±顑x一絲不茍、聚精會(huì)神的精神真值得我學(xué)習(xí),我為擁有這樣一位同學(xué)而自豪。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇6

      我們班里有個(gè)同學(xué)叫小紅,她中等身材。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛(ài)的笑臉。烏黑的`頭發(fā),常梳成一個(gè)馬尾,還結(jié)著個(gè)蝴蝶結(jié),走起路來(lái)特精神。她很活潑,對(duì)什么事都勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀。

      記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問(wèn)一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)小紅大膽地舉起手,回答起問(wèn)題,聲音宏亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯(cuò)的。小紅聽(tīng)后毫不氣餒,而是自信地坐下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)。

      如果換是我,沒(méi)有十分的把握,我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答,而且答錯(cuò)我一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

      小紅勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到困難和挫折,也會(huì)接觸到許多新事物。如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難、挫折面前屈服。會(huì)失去許多體驗(yàn)新事物、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

      讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇7

      在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫盛子碩,他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

      有一回,下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人,沒(méi)有其他同學(xué)了,我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。

      一名同學(xué)朝窗戶望去,看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的'路隊(duì)走出了校門,都著急了,趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。

      我對(duì)那名同學(xué)說(shuō):“教室還沒(méi)打掃干凈,別慌走!闭f(shuō)著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開(kāi),飛快地向樓下跑去,一邊跑一邊說(shuō):“我明天來(lái)早點(diǎn)把垃圾清理了!蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾,我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里,可一個(gè)人做這些又太慢了。

      就在這時(shí),我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,“我來(lái)幫你!蔽遗ゎ^一看是盛子碩。我說(shuō):“這怎么能行,今天又沒(méi)輪到你值日,而且你家長(zhǎng)也該等著急了!彼麑(duì)我微笑著說(shuō):“沒(méi)事,同學(xué)之間就要互相幫助!蔽覍(duì)他說(shuō):“那好吧,謝謝你!薄安挥弥x!闭f(shuō)著我們就開(kāi)始打掃那一堆垃圾,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,教室就被我們打掃干凈了。

      盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家,也愿意幫助別人,他這種樂(lè)于助人的精神真讓我敬佩。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇8

      我們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們的同學(xué)也不例外。今天,就讓我來(lái)夸夸我的同學(xué)“舒淼”。

      舒淼是我們班的“跑步健將”他有一雙水汪汪的眼睛,嗅覺(jué)靈敏的鼻子下有一張大大的嘴巴。

      記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),其他班級(jí)的獎(jiǎng)狀數(shù)不勝數(shù),而我們班的獎(jiǎng)狀寥寥無(wú)幾。這時(shí),我們把所有的希望都托給舒淼,因?yàn)樗俏覀兊呐懿浇ⅰ?/p>

      比賽馬上開(kāi)始了,只見(jiàn)舒淼眼睛死死地盯著終點(diǎn)線!芭椤敝宦(tīng)槍聲一響,舒淼像一只奔騰的'戰(zhàn)馬沖向終點(diǎn)!笆骓导佑!”哎呀,我的天,啦啦隊(duì)的加油聲比巨龍咆哮的聲音還要大,舒淼馬上就要沖到終點(diǎn)了?墒,突然舒淼被腳下的石頭絆了一跤,可他沒(méi)哭,爬起來(lái),繼續(xù)向前跑去,可沒(méi)辦法了,在他摔倒的一瞬間,有一名運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了他,他沒(méi)辦法追上那個(gè)人。最終,得了第二名。我們班所有同學(xué)都在為他點(diǎn)贊,不是因?yàn)樗〉玫暮贸煽?jī),而是因?yàn)樗@種堅(jiān)持不懈,不服輸?shù)钠焚|(zhì)讓我們佩服。

      舒淼,你是好樣的,大家都喜歡你。我也要向你學(xué)習(xí),成為一個(gè)像你一樣優(yōu)秀的人。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇9

      每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我的幼兒班同學(xué)歐陽(yáng)雪晴也不例外。下面,我就來(lái)夸夸她吧!

      她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛;她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡,顯得很博才多智,可我現(xiàn)在都搞不明白,她那么小怎么會(huì)戴眼鏡呢?她那活潑燦爛的笑臉,像春天里開(kāi)的正艷的.花朵一樣漂亮。

      歐陽(yáng)雪晴不但漂亮,還很善解人意,愛(ài)幫助人。

      記得那次小作者采風(fēng)活動(dòng),班長(zhǎng)何雨燕當(dāng)主持人,來(lái)采訪我們班同學(xué),我是第一個(gè)被采訪的同學(xué),她叫我走到前面,問(wèn)我:“你平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講嗎?作業(yè)按時(shí)完成了嗎?上課有小動(dòng)作嗎?"我實(shí)在答不上來(lái)這些問(wèn)題,可何雨燕不給我任何機(jī)會(huì),目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我使勁咽著唾沫,說(shuō)不出話來(lái),尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽(yáng)雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)說(shuō)我吧!我有好多可以說(shuō)呢!我上課可認(rèn)真聽(tīng)講了……!”我坐下后,感激地看著歐陽(yáng)雪晴,認(rèn)真地聽(tīng)著她講話,耳朵都豎起來(lái)了。我從心里感激她,是她在我最無(wú)奈的時(shí)候給我解了圍。

      歐陽(yáng)雪晴多么善解人意呀!這樣的同學(xué)有誰(shuí)不真佩服她,不向她學(xué)習(xí)呢?

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇10

      我的同學(xué)郭俊機(jī)靈活潑,頑皮好動(dòng),個(gè)子高,身材瘦,一頭黑黑的頭發(fā),總是短短的,好像永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不長(zhǎng)似的。淡淡的眉毛下嵌著一雙不大不小的眼睛,兩顆靈活的眼珠子只要轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,一個(gè)新的主意就馬上出來(lái)了。今天,我來(lái)向同學(xué)們介紹介紹他的`閃光點(diǎn)-助人為樂(lè)。

      那是我們讀三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那天春光明媚,花兒飄香,空氣清新,感覺(jué)好愜意。下課后,我和同學(xué)們?cè)谧呃壬仙旄觳病⑻咄,玩得正高興時(shí),突然腳底一滑,重重地摔倒在了地上,哎喲。好疼,我的屁股都快摔成兩瓣了。接著我用手撐在地上試著想爬起不,結(jié)果沒(méi)成功。郭俊看見(jiàn)后,急忙跑來(lái),彎下腰,把我慢慢地扶起來(lái),邊扶邊關(guān)切地問(wèn)我:“摔得怎么樣了,有事嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)好的。”他扶著我輕輕地走了走,見(jiàn)我沒(méi)有什么事了,便笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事就好,以后玩得時(shí)候一定要注意安全哦!”

      郭俊同學(xué)除了助人為樂(lè)外,還有許多優(yōu)點(diǎn):愛(ài)學(xué)習(xí)、上課積極舉手發(fā)言,讀書(shū)聲音洪亮……這里我就不一一細(xì)說(shuō)了。

      同學(xué)們,其實(shí)我們每個(gè)人都有自已的優(yōu)點(diǎn),如果你要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn),你就要自已去多了解、多接觸別人。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇11

      她,嬌小玲瓏得身材,烏黑發(fā)亮得頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,又高又直的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉上還時(shí)常掛著春天般的笑容。她——就是我的好朋友小紅,一個(gè)勤勞,善良,并且喜歡樂(lè)于助人的女孩。

      她,是個(gè)勤勞的人。小紅每天早上都是最早來(lái)學(xué)校的`,她交完作業(yè)就開(kāi)始打掃教室,并且把教室打掃的干干凈凈窗戶擦得亮亮的。大掃除時(shí),她也是最積極的。因此老師在班上表?yè)P(yáng)了她好幾次。

      她,是個(gè)善良的人。一天放學(xué),我和小紅一起回家。走著走著看見(jiàn)了一條又臟又臭的小流浪狗,我嫌那條狗太臟太臭,就一個(gè)箭步繞開(kāi)走了,小紅卻說(shuō):這條小狗好可憐哦!我要收養(yǎng)它,把它帶回家。小紅不但勤勞而且善良。

      她,是個(gè)樂(lè)于助人的人。還記得那天放學(xué)的時(shí)候,我和小紅走在回家的路上。小紅看見(jiàn)一位老奶奶想過(guò)馬路,但是老奶奶行動(dòng)很不方便,于是小紅就去主動(dòng)扶老奶奶過(guò)馬路,小紅也很樂(lè)于助人。

      她還有許多閃光點(diǎn),比如:愛(ài)看書(shū),字寫得工整,畫畫得好看等等。我也要學(xué)習(xí)她身上的閃光點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)取變得比她還要優(yōu)秀。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇12

      “別看這個(gè)椅子斷了就不關(guān)你們的事!”柳炫宇用嚴(yán)肅的口吻說(shuō)道。柳炫宇就是這樣一位極富有責(zé)任感的`人,別看他長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),身上的閃光點(diǎn)卻很多呢!

      助人為樂(lè)

      柳炫宇是個(gè)充滿正義感的小英雄。有一次,我們正在足球場(chǎng)上歡快地踢著球,就在射門的時(shí)候,有一位同學(xué)把另外一同學(xué)絆倒了,那位射門的同學(xué)頭上就印出了一個(gè)紅色的東西。柳炫宇一見(jiàn)到馬上奔向受傷的那個(gè)男同學(xué)旁邊說(shuō):“沒(méi)事吧?如果很疼的話就趕快上來(lái)!”說(shuō)完,柳炫宇就做出要背人的姿勢(shì),然后柳炫宇就把他背回了教室,當(dāng)他再回到操場(chǎng)時(shí),人人都叫他“小英雄”。

      學(xué)習(xí)大王

      柳炫宇不僅助人為樂(lè),而且學(xué)習(xí)方面也很努力認(rèn)真。一天,老師給我們突擊考試,老師還說(shuō):“這張?jiān)嚲矸浅ky,想考一百分更難!”結(jié)果考完之后,老師走進(jìn)教室宣布分?jǐn)?shù):“王巖89分,娜安81分,……最后一位同學(xué)柳炫宇100分!”整個(gè)教室頓時(shí)充滿了掌聲。老師還高興地說(shuō):“柳炫宇不僅字寫得非常好看,題也做得非常好,希望大家向他學(xué)習(xí)!”

      這就是柳炫宇,一個(gè)充滿正義感和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇13

      在我的班上的張琳風(fēng),她很愛(ài)學(xué)習(xí),我要夸夸她。

      她小巧玲瓏,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常留著一個(gè)學(xué)生頭,顯得更加活潑可愛(ài)。一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮,鼻子高高的,嘴巴大大的`,笑起來(lái)的時(shí)候嘴角有兩個(gè)小酒窩,牙齒白白的。

      她很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次,吃完飯后,同學(xué)們都出去玩了,只有她一個(gè)人在教室里寫作業(yè),我對(duì)她說(shuō):”你別寫作業(yè)了,我們出去玩吧!“可是她卻說(shuō):”不行!先寫完作業(yè)吧,這樣在玩的時(shí)候也安心!“我聽(tīng)了她的話,只好拿出筆和作業(yè)本,坐下來(lái)和她一起寫作業(yè)。

      她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次,她在改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)張泳宣把蒙古的蒙寫錯(cuò)了,就把張泳宣叫來(lái),對(duì)她說(shuō):”這個(gè)蒙字,你少加了一橫,把本子拿去改正。“張泳宣把本子拿走了。放學(xué)的時(shí)候,張琳風(fēng)來(lái)收作業(yè)了。她發(fā)現(xiàn)張泳宣的作業(yè)沒(méi)更正,就把張泳宣叫來(lái),對(duì)她說(shuō):”你的作業(yè)怎么沒(méi)更正呢?“她說(shuō):”我更正了,更正在草稿本上!皬埩诊L(fēng)說(shuō):”那草稿本在哪里呢?給我看一看呀!”她又說(shuō):“草稿本不知道哪里去了。”張琳風(fēng)說(shuō):“那你這不是睜著眼睛說(shuō)瞎話嗎?快點(diǎn)給我更正。”張泳宣說(shuō):“好吧。”

      這就是我的同學(xué)。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇14

      李妍昕是我的同學(xué),她的頭發(fā)黑黑的,眼睛有點(diǎn)大,里面鑲嵌著兩顆黑寶石一樣的'眼珠,鼻子有一點(diǎn)扁。她的閃光點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級(jí)……至今有兩件事還讓我難忘。

      有 一天中午,我們正在吃飯。吃完飯,大家都去玩了。我是今天的值日生,我急忙打掃。在打掃李妍昕的座位的時(shí)候,我看見(jiàn)她在那專心致志地看著書(shū)。我把地掃完, 就抱上我的足球去踢球了。我出去時(shí)李妍昕還在那看書(shū),時(shí)間就像小馬車一樣過(guò)去了。我還沒(méi)玩盡興就上課了,我們著急地回到教室,我看見(jiàn)李妍昕還在那看書(shū)。這 件事深深的留在我的腦海中,她真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

      她還有一個(gè)最好的閃光點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)。有一天早上,我一早就來(lái)了。來(lái)了以后,李妍昕隨后就來(lái)了。她來(lái)了以后,看見(jiàn)教室里有一點(diǎn)臟,就主動(dòng)拿起掃把掃起了地。我看她那愛(ài)勞動(dòng)的精神,我也拿起掃把幫她掃,我們馬上就把教室到干凈了。吳老師來(lái)了,表?yè)P(yáng)我們掃地非常好,我們非常開(kāi)心。

      李妍昕真是又愛(ài)看書(shū)又愛(ài)勞動(dòng)的人啊,我要多向她學(xué)習(xí)!

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇15

      她,一個(gè)聰明好學(xué)的女孩,長(zhǎng)著尖尖的瓜子臉,扎著不長(zhǎng)不短的馬尾辮兒,有著一雙小小的眼睛和耳朵,她就是我的同桌——廖梓言。

      她非常愛(ài)勞動(dòng),每天下午打掃教室時(shí),她總是最勤勞的一個(gè),她還被老師被評(píng)為值日干部呢!記得又一次下午掃地時(shí),負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué)草草地擦完黑板就回家了,她發(fā)現(xiàn)黑板上還有一些地方還沒(méi)擦干凈,便又把黑板仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍,第二天,老師表?yè)P(yáng)那個(gè)負(fù)責(zé)擦黑板的'同學(xué)擦得好,而那個(gè)真正的功臣廖梓言,卻默默的坐在座位上寫著作業(yè),我想,她就是那美麗的桂花,默默無(wú)聞的給每個(gè)人都帶來(lái)芳香,卻不需要贊揚(yáng)。

      她不但愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè)于助人,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)寫課堂作業(yè)一道題要用鉛筆畫平行四邊形,我一不小心沒(méi)有畫好,要用橡皮擦擦掉,可橡皮擦卻怎么我也找不到了,我正急連眼淚都快流出來(lái)時(shí),廖梓言遞給了我一塊橡皮擦,說(shuō):你是不是橡皮擦沒(méi)帶?我借你用。我結(jié)過(guò)橡皮擦,連忙跟她道謝,她說(shuō):不用謝,幫助別人是我該做的。

      這就是我的同桌——廖梓言,她聰明好學(xué),愛(ài)勞動(dòng),還樂(lè)于助人,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)她。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇16

      要說(shuō)最佳表演獎(jiǎng),那就非我們班李松晟莫屬了。

      他,曾經(jīng)得了全國(guó)故事大獎(jiǎng)賽的金獎(jiǎng)!他曾經(jīng)獲得了班里的優(yōu)秀朗讀獎(jiǎng)!他,一直在為我們四(6)班班、為我們文一爭(zhēng)光添彩!

      有一次,他在婦女兒童活動(dòng)中心,聽(tīng)到老師表?yè)P(yáng)自己有語(yǔ)言方面的天賦,就大喊:“耶!太棒了!我一定要在這方面繼續(xù)努力!”。從那時(shí)起,他就處處注意在這方面的學(xué)習(xí)積累,一回家就對(duì)著鏡子練語(yǔ)言,每次都差不多4個(gè)小時(shí)以上;每次只要聽(tīng)說(shuō)有語(yǔ)言方面的比賽,他都積極參加,作為學(xué)習(xí)練兵。

      又有一次,上語(yǔ)言課的時(shí)候,同桌左等右等不見(jiàn)他來(lái),同桌想:以前他都是第一個(gè)來(lái)的`,并且從未缺過(guò)課,今天怎么回事?這時(shí),只見(jiàn)李松晟一瘸一拐的咳嗽著進(jìn)來(lái)了,并且聲音還有一點(diǎn)沙啞。原來(lái),在他演講前他生病了,并且在走路時(shí)崴了一下腳,所以來(lái)晚了。但在演講時(shí),他邊做動(dòng)作,邊聲情并茂的演講,講得很出色,贏得了老師同學(xué)的好評(píng)。

      憑著他這種刻苦練習(xí),孜孜以求的精神,以及取得的好成績(jī),我們四(6)班的最佳表演獎(jiǎng),不給李松晟,給誰(shuí)?

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇17

      我們班有30個(gè)同學(xué),卻各有各的閃光點(diǎn),我現(xiàn)在就給你們介紹幾個(gè)。

      給大家介紹我的“鐵哥們”和“數(shù)學(xué)王”——。他高高的個(gè)子,很像一位哲學(xué)家。一到數(shù)學(xué)課上,他就格外活躍;一到下課,他就做思考題。這不下課了,別的同學(xué)出去玩,他卻在做思考題,只見(jiàn)他一手托著腮,一手在紙上飛快地寫著,我來(lái)叫他兩次他都無(wú)動(dòng)于衷。

      我再給大家介紹一位“小淑女”——。她說(shuō)話輕聲慢語(yǔ),上課認(rèn)真聽(tīng)講,怕漏一個(gè)字。一次,一年級(jí)開(kāi)全校大會(huì),一直開(kāi)了兩個(gè)小時(shí),我們?nèi)滩蛔∽銎鹆诵?dòng)作,吳于就沒(méi)做,校長(zhǎng)被感動(dòng)了,開(kāi)完會(huì)還專門表?yè)P(yáng)了她,還抱了一下她。

      再給大家介紹一位“寬容天使”——,不和同學(xué)斤斤計(jì)較,一些同學(xué)和她開(kāi)玩笑,她都不放在心上。有一次,王子怡和她開(kāi)玩笑,一不小心把她摔倒在地,后腦勺碰在地上,碰了一個(gè)大包,她趴在桌上哭了好久,等老師說(shuō)王子怡時(shí),她說(shuō):“一點(diǎn)傷,沒(méi)關(guān)系!”

      我再給大家介紹一位“唱歌王子“——。他胖胖的,有點(diǎn)像劉歡,在去食堂的路上給我們唱歌,我們也不約而同地又唱又笑。這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué),他就舉手把假期里學(xué)得新歌唱給同學(xué)們聽(tīng)。

      我也一定要找出我的閃光點(diǎn),不要在繁榮的'團(tuán)體里黯淡下去。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇18

      在我們班有一位同學(xué),今年10歲,長(zhǎng)著瓜子臉,留著小平頭,一雙水靈靈的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,大大的嘴巴,還有一對(duì)靈敏的耳朵。他經(jīng)常穿著粽色的外套,深色的褲子,他就是我們班的學(xué)習(xí)明星裴宏睿。

      裴宏睿每次作業(yè)都認(rèn)真完成,寫字是全班第一,很少做錯(cuò)題目,從來(lái)沒(méi)有過(guò)不寫完作業(yè)就上交的情況,這些都是因?yàn)樗B(yǎng)成了認(rèn)真記作業(yè)和做作業(yè)的.好習(xí)慣。

      上課前,他總會(huì)預(yù)習(xí)一下上課的內(nèi)容,所以他在課堂上就會(huì)非常輕松,難題都能很快弄懂。上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,從來(lái)不和其它同學(xué)講話。小組討論時(shí)他爭(zhēng)著回答,組內(nèi)自學(xué)生字時(shí)他講得最多,早自習(xí)時(shí)就屬他的聲音最響亮,回答問(wèn)題時(shí)他手舉得最高,考試時(shí)他次次都在95分以上。

      他很會(huì)利用時(shí)間,課間休息時(shí)別的同學(xué)都出去玩,只有他獨(dú)自在教室里看學(xué)習(xí)方面的書(shū)籍。

      課后,他及時(shí)復(fù)習(xí),從不怠慢,不敢有一點(diǎn)放松。這些習(xí)慣使他在期未考試中取得了全班第一、年級(jí)第二的好成績(jī)。

      看到這里你一定也贊同他學(xué)習(xí)小明星的稱號(hào)了吧。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇19

      我們班有許多優(yōu)秀的同學(xué),他們有很多才能。但給我印象最深的卻是她,她使我清醒,催我?jiàn)^進(jìn),她就是張雨欣。

      她輕輕地來(lái)了,宛如一縷春風(fēng);她品學(xué)兼優(yōu),每一次發(fā)言都那么積極、那么精彩;她微微笑著,在向我們招手,她的眼眸那么清澈;每次為班級(jí)做的貢獻(xiàn)最多……

      張雨欣有許多特長(zhǎng),比如說(shuō):彈鋼琴、吹長(zhǎng)笛、書(shū)法……反正是琴棋書(shū)畫樣樣精通,可以說(shuō)是我們班的'“小才女”了。一次,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上,她與陳雅樂(lè)同學(xué)表演鋼琴“四手連彈”,只見(jiàn)她閉著眼睛,開(kāi)始了她音樂(lè)的旅程:她徜徉在音樂(lè)的海洋里,一個(gè)個(gè)調(diào)皮的音符從她細(xì)膩的指尖流出,音符像快樂(lè)的細(xì)胞擴(kuò)散開(kāi)來(lái),看到這場(chǎng)景,我們仿佛也沉浸在這美妙的聲浪之中。

      張雨欣的書(shū)法真是一絕,漂亮極了!她寫的書(shū)法,既豪邁又灑脫。瞧!她那蕩氣回腸的頓筆、精妙絕倫的回鋒,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)……叫她“小才女”,真是名副其實(shí)!

      張雨欣在班級(jí)體中,是一位衛(wèi)生委員,她認(rèn)真負(fù)責(zé),班級(jí)衛(wèi)生在學(xué)校名列前茅;做了錯(cuò)事敢做敢當(dāng);對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)很多,如:班里的掃把是她買的,抹布是她從家里帶的……學(xué)習(xí)更不用說(shuō),非?炭。

      張雨欣同學(xué)的各種表現(xiàn),怎能不讓你喜愛(ài)?來(lái),請(qǐng)和我一起為她豎起大拇指。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇20

      可能大家都知道我有一個(gè)朋友,她叫劉雅萱。

      劉雅萱有一雙可愛(ài)的杏仁眼,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一頭棕色的,卷卷的頭發(fā),最有特點(diǎn)的是她的小手,別看那手肉肉的.看起來(lái)十分可愛(ài),只要有調(diào)皮男生來(lái)騷擾那后果可是不堪設(shè)想的。

      雅萱的性格可幽默了,每一次我們兩個(gè)斗嘴,他都會(huì)以幽默的方式結(jié)束,讓人好氣又好笑。有一次,我們倆斗嘴,她說(shuō):“你有病啊!蔽艺f(shuō):“你有藥啊!薄澳阌惺裁床∥揖陀惺裁此帯!彼f(shuō),“你有什么藥我就有什么病!蔽乙埠敛幌嘧,沒(méi)想到他她幽幽的回了一句:“我有痔瘡藥”,我瞬間“吐血”,對(duì)她佩服的五體投地。

      對(duì)于雅萱的學(xué)習(xí)成績(jī),我也是自嘆不如,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還好說(shuō),我們兩個(gè)不相上下,但語(yǔ)文,我卻感覺(jué)她比我高出一大截,首先,她寫的字比我端正,就像書(shū)上印刷的一樣,沒(méi)有一點(diǎn)不整齊的樣子,其次,她成績(jī)比我高。每次考試幾乎都在95分以上,是一個(gè)小學(xué)霸。

      雅萱在我心中可以說(shuō)是十全十美了,我很高興自己交了一個(gè)這么完美的好朋友,我一定要向她多學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

      同學(xué)的閃光點(diǎn)作文 篇21

      今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué),他,不高不低的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),睿智的.眼睛,小小的鼻子還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學(xué)習(xí)非常好,而且還十分關(guān)心同學(xué),不過(guò)我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂(lè)觀。

      記得前天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師向我們提問(wèn)一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題難住我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時(shí)代知言大膽地舉手,回答起問(wèn)題,聲音亮,十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯(cuò)的。代知言聽(tīng)到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來(lái),繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)始思考起來(lái)?墒侨绻麚Q是我呢?沒(méi)有把握,我可不敢主動(dòng)地站起來(lái)回答,而且我答錯(cuò)一定會(huì)是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

      代知言的這個(gè)閃光點(diǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。因?yàn)樵谏詈蛯W(xué)習(xí)中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環(huán)境,如果沒(méi)有勇于嘗試和樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會(huì)失去許多體驗(yàn)新快樂(lè)、開(kāi)闊新視野、增強(qiáng)新能力的機(jī)會(huì)。

      讓勇于嘗試、開(kāi)心樂(lè)觀這一閃光點(diǎn)也在我們每個(gè)人身上閃光吧!

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