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一個(gè)有趣的人作文400字（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的一個(gè)有趣的人作文400字，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)有趣的人作文 篇1
我們家有一個(gè)有趣的人，那就是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一個(gè)帥氣的臉，月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙烏黑閃亮的眼睛，他的鼻子圓圓的，直直的，給我的'感覺(jué)真是英俊極了。她還有一個(gè)不大不小的嘴巴，吃起飯來(lái)狼吞虎咽，不過(guò)我的爸爸很有趣。
今年世界杯的時(shí)候，我的爸爸每天晚上半夜爬起來(lái)看球，決賽那天，爸爸非常興奮，還沒(méi)到開(kāi)始時(shí)間，爸爸就打開(kāi)了電視，雙眼緊盯著屏幕，嘴里還不停的嘮叨：“我的球員快出現(xiàn)吧！”比賽終于開(kāi)始了，一開(kāi)始球員踢進(jìn)了一個(gè)球，爸爸看見(jiàn)了就激動(dòng)的跳起來(lái)大叫：“老婆進(jìn)球了”可一不小心，一腳踩空摔下了床，把我和媽媽都吵醒了，看到這個(gè)場(chǎng)面，我們真是哭笑不得！可我也不想睡覺(jué)了，想和爸爸一起看球，看到緊張的時(shí)候，我和爸爸一起喊；“好球，好球”爸爸也在邊上緊張的抱著枕頭。正在這時(shí)，爸爸又大叫起來(lái)；“臭球！一個(gè)十足烏龍球，”可剛過(guò)了一會(huì)，又興奮的叫道：“好球”我被他嚇了一大跳，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，爸爸人又不見(jiàn)了。啊！原來(lái)他又掉下床去了！
這就是我的爸爸－一個(gè)十分有趣的人！
一個(gè)有趣的人作文 篇2
我們班的王耀樂(lè)同學(xué)是個(gè)非常有趣的人。
他是個(gè)男生，經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些笑話給我們聽(tīng)。因?yàn)樯险n也經(jīng)常講笑話，所以他很不受老師待見(jiàn)，老惹老師生氣。有一次數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“一五二點(diǎn)五讀作什么啊？”王耀樂(lè)不假思索地說(shuō)：“獨(dú)坐敬亭山！”這不是星爺?shù)臒o(wú)厘頭搞笑么？結(jié)果把我們?nèi)嘈Φ枚亲犹邸＠蠋熒鷼獾卣f(shuō)：“王耀樂(lè)你再說(shuō)一遍，我就告訴你爸媽。”但老師越講他越不聽(tīng)，還繼續(xù)給我們講笑話。
下課的時(shí)候，王耀樂(lè)也很搞笑，經(jīng)常跳來(lái)跳去，然后一個(gè)勁地說(shuō)：“我就是森林王！”樣子可愛(ài)極了。
這個(gè)人就是這樣，我們笑得越開(kāi)心，他講得越來(lái)勁。如果我們不笑了，他就會(huì)努力給我們找樂(lè)子，來(lái)逗我們，真是班上當(dāng)之無(wú)愧的“開(kāi)心果”啊！
王耀樂(lè)的學(xué)習(xí)成績(jī)，時(shí)好時(shí)不好，最差60多分，最高90多分。雖然在課堂上不認(rèn)真，只會(huì)講笑話，但他在家卻認(rèn)真得很，會(huì)把老師講的`題目和內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍，所以他成績(jī)才不會(huì)差。
這就是我們的王耀樂(lè)，一個(gè)有趣的人，一個(gè)讓你哭笑不得的人。
一個(gè)有趣的人作文 篇3
在我的身邊有許多有趣的人，我最熟悉的人，就是爸爸的朋友，我叫他光照叔叔。
光照叔叔長(zhǎng)得并不高，還有點(diǎn)壯，遠(yuǎn)處看他就像個(gè)長(zhǎng)方形。他圓圓的`臉像蘋果一樣，總是紅樸樸的。他頭發(fā)很少，特別是頭頂，幾乎沒(méi)有頭發(fā)了。別人都叫他“地中�！�。光照叔叔卻笑呵呵呵地說(shuō)：“我這叫聰明絕頂�！�
光照叔叔每次看到我和哥哥，都會(huì)說(shuō)：“你們來(lái)打一架，誰(shuí)贏給誰(shuí)吃零食�！本瓦@樣，我們?yōu)榱说玫揭恍┝闶�，我和哥哥總要“大�?zhàn)三百回合”。
有一次，他競(jìng)?cè)唤兴畠焊掖蚣�，雖然同歲，但女孩子的力氣畢竟比不上男孩，沒(méi)幾下就被我摔倒在地上了，哇哇大哭。這下我可傻眼了，不知道怎么辦好。光照叔叔走過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)對(duì)他女兒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們以后不學(xué)舞蹈，去學(xué)武術(shù)，肯定把他打輸�！彼畠哼@才破涕而笑。
很多人說(shuō)：“你和你哥聯(lián)手把光照叔叔打倒�！惫庹帐迨鍌�(gè)子小，本事卻不小，三下五除二把我們打倒了，光照叔叔說(shuō)：“你們想跟我打還差個(gè)5年。”
光照叔叔可真是個(gè)有趣的人。我希望早點(diǎn)長(zhǎng)大和光照叔叔分個(gè)高低。
一個(gè)有趣的人作文 篇4
在我們的班上，有許多有趣的人，不過(guò)“最有趣”稱號(hào)，非他莫屬。他有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，有一個(gè)高挺的鼻子，有一張每分每秒都停不下來(lái)的大嘴。他最特別的地方是總是那么有趣，每天總能引起同學(xué)們開(kāi)懷大笑。他是同學(xué)們心中的開(kāi)心果，也是淘氣搗蛋大王。哈，他是何方神圣？他就是大名鼎鼎的易浩然。
清晨，清脆的鳥(niǎo)鳴在我的耳邊回蕩，我踏著輕快的'步伐來(lái)到這個(gè)和同學(xué)們朝夕相處的教室，聽(tīng)到一聲“娘娘腔”：“士力架，士力架，花生膠糖巧克力……”全班同學(xué)聽(tīng)得一頭霧水，想了一會(huì)兒就恍然大悟，最后哄堂大笑。原來(lái)易浩然在給我們表演廣告啊！這時(shí)大家像炸開(kāi)了鍋一樣，嘰嘰喳喳，有的做著動(dòng)作說(shuō)：“趕集網(wǎng)，啥都有！”有的一本正經(jīng)地說(shuō)：“歐萊雅，你值得擁有�！本瓦B班長(zhǎng)“曹操”都哈哈大笑。易浩然拍了拍桌子，用滑稽的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“童鞋們and相親們，碧生源常潤(rùn)茶，快給你的腸子洗個(gè)澡吧！”這時(shí)，老師聽(tīng)見(jiàn)了，也撲哧一聲，易浩然同學(xué)屁顛屁顛地跑回座位，不不好意思地傻笑一聲就把頭低下了。我想：易浩然同學(xué)還真不愧是班里的搞笑大王之一啊！
你瞧！他是多么有趣��！他渾身都充滿了幽默細(xì)胞，到那里給班里帶來(lái)歡樂(lè)，到那里都引人注目，到那里都受歡迎。記得一位名人說(shuō)過(guò)：“不會(huì)開(kāi)玩笑的人，是沒(méi)有希望的人�！彼�，我們要多一點(diǎn)風(fēng)趣，少一點(diǎn)氣急敗壞。
一個(gè)有趣的人作文 篇5
在我們班有一個(gè)最最有趣的人，他就是———張世豪，他的頭圓圓的，特像一個(gè)兔子，所以我們班人，都親切的叫他：“張兔子！”，可是張世豪好像不怎么喜歡這個(gè)外號(hào)，每次有人叫他“張兔子”的.時(shí)候，他都會(huì)生氣的說(shuō)：“說(shuō)我像兔子，我看你才像兔子，哼！”剛說(shuō)完，他就扭著屁股走了，但他卻不知道，我們都笑破了肚子。
記得有一天，“張兔子”來(lái)教數(shù)學(xué)家做，他拿著作業(yè)，嘴里說(shuō)道：“組長(zhǎng)，我來(lái)了，教家做�！薄爸览病保铱粗f(shuō)，“張兔子”一見(jiàn)我再看他，便翹起蘭花指，學(xué)者女孩子的聲音說(shuō)：“不要這樣看著人家啦！我！我！我會(huì)害羞的啦！”他說(shuō)完，我就笑得不成樣子了，我拿著書(shū)本，追著他，邊打他，邊說(shuō)：“你這個(gè)變態(tài)！”這時(shí)，“張兔子”就開(kāi)始裝哭了，他說(shuō)：“組長(zhǎng)大人，對(duì)不起啦！放過(guò)我吧！我求求你啦！聽(tīng)他這番話，我打也打不出來(lái)了！
“張兔子”還會(huì)講一些幽默的笑話，每當(dāng)下課，他都會(huì)叫好多人來(lái)到他旁邊，聽(tīng)他講笑話，每次聽(tīng)他講笑話的人，都會(huì)抱個(gè)肚子笑個(gè)不停。
這就是我們班最有趣的張世豪，如果你們想看看他長(zhǎng)得像不像兔子，那就來(lái)我們班吧！
一個(gè)有趣的人作文 篇6
我是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，是班里的小帥哥。但今天，我要說(shuō)的是我是個(gè)有趣的人。下面兩件事就是例證。
我因?yàn)榕聦?xiě)作文，我的'語(yǔ)文成績(jī)因此拉下了不少，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文培訓(xùn)班。這天是周末，我想多睡一下，結(jié)果睡遲了，我匆匆忙忙起來(lái)，我先拿了一個(gè)本子放在客廳的桌子上，又去廚房拿了一個(gè)面包放在客廳的桌子上，這下我又想起了牛奶，又倒回廚房拿牛奶，用吸管插進(jìn)牛奶袋里，就一邊吸著牛奶一邊走下樓，等我走到樓下，才想起本子和面包忘了帶來(lái)，我又只爬上樓去把本子和面包拿下來(lái)。等我走到作文班已經(jīng)遲到了，而我又累得上氣不接下氣的。這件事說(shuō)明我是個(gè)懶惰又急燥的人。
還有一次，我去學(xué)校上課，我忘了第一節(jié)課是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課，上課鈴一響，我就坐到座位上等老師來(lái)，老師來(lái)了，是語(yǔ)文老師，而我擺在課桌上的卻是數(shù)學(xué)書(shū)。第二節(jié)課上數(shù)學(xué)課時(shí)，而我擺在課桌上的卻是語(yǔ)文書(shū)。看看，同桌都笑我了，我是貪玩，還是我是個(gè)沒(méi)記性人。
當(dāng)然了，我雖然有點(diǎn)小懶又有點(diǎn)貪玩，但只要我用功讀書(shū)，還是很長(zhǎng)進(jìn)的。我還愛(ài)好體育，溜冰，玩滑板，長(zhǎng)跑、打球啦，都是我的特長(zhǎng)。因此，我的身體也是棒棒的。身體好，長(zhǎng)大了咱當(dāng)解放軍去。呵呵。
一個(gè)有趣的人作文 篇7
從呀呀學(xué)語(yǔ)，到準(zhǔn)備升六年級(jí)，在我的成長(zhǎng)道路上發(fā)生過(guò)不少趣事，但有一件趣事到如今，想著想著也會(huì)偷笑，那是一件怎么樣的趣事呢？請(qǐng)往下看——
那是一個(gè)寧?kù)o的夏夜，家家戶戶都在小區(qū)的'大樹(shù)下乘涼、拉家常，卻不包括我家。此時(shí)此刻，我家正在進(jìn)行一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”。
吃完飯，我們一家人都在大廳里看電視，突然，一陣癢驚動(dòng)了我。我一看，原來(lái)是一只蚊子。我一拍，它卻飛到爸爸的鼻子上。爸爸皺了皺眉頭，一拍。那蚊子一定是具有狐貍的基因，本想應(yīng)必死無(wú)疑，但它卻平安無(wú)事飛地到了媽媽的頭頂，就這樣，“人蚊大戰(zhàn)”上演了。
可過(guò)了半小時(shí)，那蚊子沒(méi)死，“巴巴吱吱”的巴掌聲卻引來(lái)了一支“大部隊(duì)”。媽媽突然停住了，好像想到了什么，趕忙走開(kāi)了。一會(huì)兒，傳來(lái)一陣“吱吱”的電流聲。我和爸爸隨聲看去，原來(lái)媽媽搬來(lái)了“法寶”—— —電蚊拍。
只見(jiàn)媽媽一揮手，橫掃千軍，無(wú)數(shù)只蚊子敗在了媽媽的拍下，蚊子“大部隊(duì)”死傷無(wú)數(shù)。我和爸爸一看，呆呆的眼睛里放出光亮。終于，因媽媽的英勇善戰(zhàn)，報(bào)了一身“紅包”之仇。
怎么樣？我家的“殺蚊記”有趣吧!
一個(gè)有趣的人作文 篇8
在我們班里，有一個(gè)成績(jī)中等，又不太出眾，但他卻十分有趣。他是誰(shuí)呢？先不告訴你，看看你能不能猜出來(lái)。
他“花姑娘，嘿，真呀真漂亮……”，一進(jìn)教室，又聽(tīng)到這歌聲，不用想，肯定是他又再改變歌，他的嗓音不錯(cuò)，因此，他整天都在唱歌，他一開(kāi)口，那可真謂“鬼哭狼嚎”，其實(shí)也沒(méi)有那么夸張。但他光唱歌還行，可偏偏還要配上動(dòng)作，逗得我肚皮都笑破了。
他也經(jīng)常那別人名字取笑，例如，今天，老師剛布置完作文題《好一個(gè)xx人》。他便立刻對(duì)我說(shuō)，周佳琪，你就是一個(gè)奇人，我正疑惑著，他又說(shuō):“周佳琪，琪，奇人，我就是成人，丁子超就是超人啦，哈哈哈�！闭f(shuō)完，我便仰天大笑起來(lái)。
看到這，你可能就已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是“大名鼎鼎”的王成陽(yáng)。
這可真是一個(gè)淘氣的男孩，要說(shuō)起他的趣事，可三天三夜都說(shuō)不完啊，作為他的`同桌，我每天都笑不攏嘴，有時(shí)，我還會(huì)和他一起逗人吶！
就是這樣一個(gè)人，雖然他很有趣，但他認(rèn)真起來(lái)還是蠻好的，他能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)背完十首古詩(shī)。怎么樣，不錯(cuò)吧！
他就是那么的有趣，處處可帶給人們歡笑。如果你被他逗得笑得前仰后合時(shí)，他可會(huì)得意地挑挑眉，再繼續(xù)搞笑。
一個(gè)有趣的人作文 篇9
網(wǎng)紅王村村酷愛(ài)做“無(wú)聊”之事：數(shù)米粒、數(shù)豆子、評(píng)選最美石榴籽……同學(xué)說(shuō)，這是因?yàn)樗麩釔?ài)生活，善于發(fā)現(xiàn)生活，是一個(gè)有趣的人。
善于發(fā)現(xiàn)生活，一定是好事嗎？
進(jìn)入初中，我遇見(jiàn)了一位善于發(fā)現(xiàn)生活的人。上課時(shí)，一只螞蟻在窗臺(tái)上爬，他激動(dòng)地拍同桌：“螞蟻！”午休時(shí)，半個(gè)指甲大的蜘蛛爬來(lái)，他更激動(dòng)：“蜘蛛！”自習(xí)課，見(jiàn)窗外鳥(niǎo)飛上樹(shù)，大呼小叫：“唔！鳥(niǎo)飛來(lái)了！”
他上課被批評(píng)，午休被登記，自習(xí)被扣分，老師常常懲罰他。我們上課被影響，午休不能休息，自習(xí)課不能集中注意力思考難題，漸漸地開(kāi)始疏遠(yuǎn)他。如此善于發(fā)現(xiàn)生活，真有趣嗎？
不。他貌似有好奇心，善于發(fā)現(xiàn)生活，實(shí)質(zhì)只是吸人眼球，并不是真正品味生活。他的`行為只會(huì)影響所有人，包括他自己。這樣的人不僅不有趣，反而是惹人厭煩，甚至連有道德都算不上。
王村村有趣，是因?yàn)樗闷肺渡�。在成為網(wǎng)紅之前，他學(xué)習(xí)思考，享受生活。他安靜地?cái)?shù)米粒，安靜地寫(xiě)小詩(shī)，安靜地自學(xué)鋼琴。這才是一個(gè)真正有趣的人——不嘩眾取寵，只專心做自己。
讓我們做真正有趣的人，不把無(wú)聊當(dāng)有趣，更不可愚蠢地以“有趣”的名義打擾別人。
一個(gè)有趣的人作文 篇10
我們班有個(gè)搞笑大王，他經(jīng)常用各種動(dòng)作逗得我們捧腹大笑。他有很多有趣的方面，他有時(shí)會(huì)夸張地模仿別人的動(dòng)作，有時(shí)會(huì)說(shuō)些出人意料的語(yǔ)言。我們班少了他就好像少了一點(diǎn)歡樂(lè)。他就是我的同學(xué)——繆立言。
今年的六一兒童節(jié)，老師要求我們穿盛裝來(lái)學(xué)校，而繆立言竟然男扮女裝。那天，他身穿白色女襯衫和一條粉色短裙，腳上穿著小皮鞋，頭上還戴著假長(zhǎng)發(fā)，整個(gè)人看起來(lái)粉嫩嫩的，完全變了個(gè)樣兒。他這樣的裝扮令我們驚訝不已！
接下來(lái)就更搞笑了！“她”的動(dòng)作也越來(lái)像女生了�！八卑鸭侔l(fā)掛到胸前故作姿態(tài)，吃飯用勺子一小口一小口地吃，看起來(lái)非常優(yōu)雅的樣子。走路踮起腳，高傲極了，就像一個(gè)貴婦。
對(duì)了！最搞笑的是，“她”連上廁所也到女廁來(lái)上！只見(jiàn)“她”走進(jìn)女廁，沒(méi)過(guò)多久就聽(tīng)見(jiàn)“��！色狼！”的聲音傳出來(lái)。緊接著，繆立言以風(fēng)的.速度跑了出來(lái)，一群女生在他后面拼命地追趕。最后聽(tīng)到的就是一陣噼里啪啦的拍打聲。哈！繆立言真慘，他這次逃不出女生的魔爪啦！
還有一次，繆立言的回執(zhí)單沒(méi)簽，老師罰他抄一次。他在座位上自言自語(yǔ)：“這也太少了吧。”意外的是他的話被老師聽(tīng)見(jiàn)了。
老師說(shuō)：“好，一遍不夠？抄兩遍！”老師的話可把繆立言嚇壞了，他連忙說(shuō)：“老師，夠多了，非常夠！”
可惜老師沒(méi)同意。我們都在一旁偷偷地笑，繆立言真是敬酒不吃吃罰酒，自作自受呀。這就是有趣的繆立言，他的一言一行常常使我們笑得前仰后合。你們覺(jué)得他有趣嗎？
一個(gè)有趣的人作文 篇11
想要形容一個(gè)人，溢美之詞有很多，其中有趣這個(gè)詞更有著非常豐富的內(nèi)涵。在我的身邊，就有著一位有趣的人，一個(gè)有趣的靈魂。
他很優(yōu)秀，學(xué)識(shí)淵博，多才多藝，各種各樣的問(wèn)題，他都能發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解。他可以模仿許多風(fēng)格的歌手，唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我不擅長(zhǎng)唱歌，因此也就特別羨慕會(huì)唱歌的人。他也可以自己制作許多小物件，修理生活中的常用物品。
他是這樣一個(gè)出色的人，所以在很多方面，我對(duì)他都是非常佩服的.。但最讓人印象深刻的還是他獨(dú)特的幽默感�！耙暼缂撼觥保麉s說(shuō)是“視如擠出”，最不能忍的還是把“為你寫(xiě)詩(shī)”說(shuō)成“喂你些矢”。我有很多可愛(ài)的毛絨玩偶，我平時(shí)都希望它們能和睦相處，所以也會(huì)把它們擺在各自的地方，相安無(wú)事。但是到了他手里，他就經(jīng)常會(huì)讓它們相互打斗。盡管最開(kāi)始他說(shuō)對(duì)于毛絨公仔沒(méi)有什么特別的感情，但是后來(lái)他卻對(duì)其中的一只愛(ài)不釋手。他也發(fā)明了一些毛絨公仔的新玩法，常常讓人哭笑不得。一個(gè)身材高大的人喜歡撒嬌耍賴，和外表也形成了一種反差萌�；蛟S在外人看來(lái)這些都很無(wú)聊，也就只有我們自己才能感受到其中的樂(lè)趣吧。
正是因?yàn)橛辛诉@些妙趣橫生的橋段，我們的生活才充滿了笑聲。
好看的皮囊會(huì)老去，有趣的靈魂卻可以隨著時(shí)間的積淀不斷創(chuàng)造出新的歡樂(lè)，就像醇香的酒，隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)回味無(wú)窮。
一個(gè)有趣的人作文 篇12
我們學(xué)校的餐廳里有許多餐廳師傅，就連管過(guò)我的餐廳師傅我都不知道，叫什么名字，我覺(jué)得這一次的餐廳師傅對(duì)我們最好。
我只知道餐廳師傅姓裴。裴師傅的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵根底下還有一顆志。裴師傅總想讓我們多吃一點(diǎn)，就對(duì)我們說(shuō)，饅頭是面包;咸菜是牛肉條……有的時(shí)候，我們吃的菜很少。裴師傅就對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)绻堰@些菜吃完，下一次，我就給你們盛一些很好吃的菜�！蔽覀円宦�(tīng)不一會(huì)兒，盆子的'菜就被我們一掃而光。我總覺(jué)得餐廳師傅可能是在騙我們的，想讓我們多吃一點(diǎn)兒菜�？墒�，在我進(jìn)餐廳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了我們餐桌上真的有一大盆與別的餐桌與眾不同的菜。我們看見(jiàn)了，吃了很多很多，肚子都大大的。別的餐桌上的人都過(guò)來(lái)要我們餐桌上的菜。
裴師傅還是一個(gè)很有趣的人，有的時(shí)候，他就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)用善。”我感受到了餐廳師傅非常愛(ài)我們，在吃飯的時(shí)候。裴師傅就會(huì)把一些我們不喜歡吃的菜，都換一個(gè)名字，讓我們多吃一點(diǎn)兒。有的時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，我們就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)裴師傅一邊給我們盛菜一邊唱著弟子規(guī)，有人說(shuō)裴師傅很喜歡唱弟子規(guī)。老師卻對(duì)我們說(shuō)，裴師傅是在吃飯的時(shí)候唱弟子規(guī)來(lái)教育我們。
裴師傅還很關(guān)心我們，記得有一次，我們正在吃飯。我們餐桌上還有很多菜。裴師傅為了讓我們吃好，自己一個(gè)人把我們餐桌上的菜都分完了。
這就是我們的裴師傅。
一個(gè)有趣的人作文 篇13
每個(gè)人生下來(lái)都是會(huì)傻笑的嬰孩，尤其是兒時(shí)的童心，不受任何事物束縛。也許你小時(shí)候還會(huì)對(duì)貓狗打架這種事感興趣，甚至還會(huì)蹲下來(lái)觀戰(zhàn)，但長(zhǎng)大了就不會(huì)了，因?yàn)檫@對(duì)你而言，沒(méi)有任何利益可言。
成年人的思維方式就是趨“功利化”，同時(shí)也是“去純真化”的，他們只考慮利弊，而自愿放棄生活的趣味。從這方面來(lái)說(shuō)，想要成為一個(gè)有趣的人，要手握童心，胸懷赤誠(chéng)。
說(shuō)白了，這就是擺脫一種思維定式，跳出舊有格局。隨著時(shí)間的`推移，我們對(duì)許多事物的感知會(huì)鈍化，對(duì)萬(wàn)物習(xí)以為常。不要用常規(guī)眼光看待事物，是變有趣的前提。
有些人誤解了有趣，認(rèn)為有趣就是沒(méi)事兒講講糗百上面的笑話，或者葷味十足的黃段子。不是的，一個(gè)有趣的人，肚子里得有墨水，要有廣泛的知識(shí)。
你一定有過(guò)這樣的體會(huì)，聽(tīng)一個(gè)有趣的人講話，他說(shuō)得滔滔不絕，你聽(tīng)得津津有味，就是這樣的感覺(jué)。擁有知識(shí)，不代表?yè)碛腥の丁５菗碛兄R(shí)，就等于杜絕了無(wú)聊。
什么叫性情中人?隨性而動(dòng)，率性而為。自己本來(lái)是什么樣的，表現(xiàn)出來(lái)就是什么樣的。有什么小缺陷，也不必掖著藏著，大大方方地說(shuō)出來(lái)。趁著別人說(shuō)出來(lái)之前，自己先黑自己一把。既表達(dá)了自己的人性，也愉悅了別人。
真正有趣的人，都是溫柔的人。多年來(lái)的經(jīng)歷已經(jīng)讓他們呈現(xiàn)出一種別樣的風(fēng)貌，一種包容性極強(qiáng)的價(jià)值觀。他們寬容，有同理心，愿意掏出愛(ài)心給世界增添點(diǎn)溫度，多添些柴火。
一個(gè)有趣的人作文 篇14
相信每個(gè)人都會(huì)問(wèn)過(guò)自己，“我要做一個(gè)什么樣的人”或者“我是一個(gè)什么樣的人”。我認(rèn)為在生活中最重要的，就是要做一個(gè)有趣的人。
話及此處，必要談?wù)勈裁床攀钦嬲腥さ娜�。粗鄙薄�?jiàn)，厚顏與大家分享。
我能肯定的是，“有趣”和“搞笑”絕對(duì)是兩種截然不同的概念。有趣的人你可以從他的行為舉止中看到獨(dú)特與不俗，他們的'行為往往體現(xiàn)了他們豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你在傾聽(tīng)他們的見(jiàn)解和看法時(shí)。你會(huì)不自覺(jué)地被他的自信從容吸引，為他語(yǔ)言的詼諧幽默忍俊不禁。
有趣的人絕對(duì)不會(huì)在公共場(chǎng)合說(shuō)一些嘩眾取寵的俏皮話。如果你想做一個(gè)有趣的人，那么為了有趣而有趣，或者為了搞笑而搞笑是絕對(duì)不可取的。
那么怎樣做一個(gè)有趣的人呢？首先想成為一個(gè)有趣的人，必須要有不俗的見(jiàn)識(shí)和談吐。一個(gè)胸?zé)o點(diǎn)墨的人再怎么賣弄小聰明也只會(huì)收獲人們善意的嘲笑，并不會(huì)讓人覺(jué)得他很有趣兒。一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，胸有溝壑的人，他所表現(xiàn)出來(lái)的智慧和言談中所露出的學(xué)識(shí)都吸引著人們的視線，在心里打下定論“哦！他真是個(gè)有趣的人！”
由此可見(jiàn)，一個(gè)有趣的人可以獲得人們的推崇與擁戴。
雖然說(shuō)各色的人組成了這個(gè)豐富多彩的社會(huì)，但是我依然認(rèn)為在生活中最重要的就是要做一個(gè)有趣的人。
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