【優(yōu)秀】爺爺作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的爺爺作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
爺爺，我想對(duì)您說，我愛您。每次，爸爸給您打電話，您總是迫不及待地要聽我的聲音。我一拿起電話，您就一遍又一遍地噓寒問暖，久久不肯放下電話，等您“嘮叨”完了，您還一定要我先掛電話，這樣才肯戀戀不舍地放下�，F(xiàn)在，我才讀懂了您的固執(zhí)背后有一顆溫暖的心。
爺爺，我想對(duì)您說，我愛您。記得寒假里，我從寧波回家看您，您布滿皺紋的臉立刻笑成了一朵花兒，那么美麗，那么燦爛。第二天，您就拉著我四處“炫耀”。一時(shí)間，我回來的消息像一陳風(fēng)似的傳遍了整棟樓，大家都非常高興。而我卻對(duì)您的'“虛榮心”迷惑不解：“我回來了有什么大不了，有必要讓整棟樓都知道嗎？”爺爺不停地念叨著：“乖孫女回來了，爺爺高興啊！”現(xiàn)在，我才理解了您的虛榮背后有一顆孤獨(dú)的心。
爺爺，我想對(duì)您說，我愛您。當(dāng)我要回寧波時(shí)，我哭了，奶奶也哭了，可您卻笑著要送我們一程，我覺得您很古怪，可您卻笑著說：“乖孫女這么健康，這么懂事，爺爺應(yīng)該高興才是�。 爆F(xiàn)在，我才明白了您的古怪背后有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。
爺爺，您對(duì)我的愛用千言萬語也說不完，只能把這愛濃縮成五個(gè)字：“爺爺，我愛您！”
爺爺作文 篇2
親愛的爺爺：
您好!我好想起您，我有許多許多話想向您傾訴。與您分別很久很久了，在我的記憶中，總能想起您和藹的面容。幾年來，雖然我再也見不到您，但孫子永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地懷念著您。我忘不了您離我們而去的那一天。
記得那天早上，我還在熟睡中，突然媽媽大聲喊我：爺爺病了住院了。那天晚上，我和媽媽一起來到醫(yī)院我悄悄地來到您的病房，見您還在與病魔抗擊著，便坐到您身邊，聲聲地呼喚著您。媽媽站在您得身旁叫著您，您只是嗯、嗯、……的答應(yīng)著。
您去世的那幾天里，我一直住在老師家里，對(duì)您去世的這個(gè)消息全然不知，直到周末爸爸媽媽接我回老家，媽媽告訴了我這個(gè)消息后，仿佛一個(gè)晴天霹靂。時(shí)間一天一天過去了，我慢慢的長(zhǎng)大了，我才知道那個(gè)艷陽高照的中午，病魔把您從人間帶到了天上，讓我們永遠(yuǎn)天各一方，您永遠(yuǎn)地離我們而去了。望著那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，我多么希望再一次在您的`懷中撒嬌啊!但，只能在夢(mèng)里。
今年冬天格外地冷，我每天都蜷縮在被窩里不想出來，你那冷嗎?天堂應(yīng)該是溫暖的吧?!哥哥在珠海工作的很好，一年回來一次，他比以前魁梧了許多，還很英俊呢。姐姐辭職了，她打算再找一份工作。我的成績(jī)也很好：幾乎都是98，99，100的……奶奶的身體還不錯(cuò)，就是一個(gè)人寂寞了些。
爺爺作文 篇3
小時(shí)候，我最要好的“朋友”，就是爺爺。
我剛剛五歲時(shí)，爺爺就帶我來到了文化廣場(chǎng)，當(dāng)時(shí)正值春季，春暖花開，文化廣場(chǎng)在春風(fēng)的輕拂下，又變得生機(jī)勃勃，美麗起來。青草長(zhǎng)起，真是“草色遙看近卻無”，還記得我不懂事，頑皮地在草地上打滾踩踏，把草坪上的草拔下一些攢在一起，又如“天女散花”一般，扔向天空讓它們徐徐落下。
文化廣場(chǎng)的一些角落，全是我的足跡，那里常開“蒲公英”，我也常摘下，吹著玩，很是開心。爺爺呢？哪里也少不了他呀！我在文化廣場(chǎng)的“巨人雕塑”旁坐下，爺爺也坐下，給我講一個(gè)又一個(gè)的故事，有的令我開懷大笑，有的也讓我感到了悲傷，小時(shí)候并不知情感是什么，便毫無保留地表現(xiàn)出來，爺爺也在一旁慈祥地笑著。
放風(fēng)箏，是爺爺最愿意做的事情，身為“老頑童”的`他，什么玩的不會(huì)？我見了好奇，便讓爺爺教我放，可一次又一次的失敗，令我覺得無趣，春風(fēng)不吹，何來歡樂呀？有一次，我終于將風(fēng)箏放起，飛到了高空，那是一只“鷹”，一只用紙糊的“鷹”，在風(fēng)中飄蕩，我笑了，笑的是那么的開心。
夏季來臨，太陽又圓又大，還火辣辣的，我很不愿意出家門到外面玩，在家里多么悠閑�？擅慨�(dāng)爺爺說要去文化廣場(chǎng)時(shí)，我都興高采烈地跟著出去，好似忘記了夏天的炎熱，
夏天的文化廣場(chǎng)，樹綠得耀眼，草青得閃爍，草和樹很是搭配，都是一色的翠綠。花兒們不知不覺間都開了，一片夏季景象。因?yàn)樘鞜�，草與花中的水分會(huì)被蒸發(fā)掉，以至于渴死，因此，文化廣場(chǎng)上便有了噴頭與噴泉。“爺爺，那是什么？”我指著草坪上一個(gè)正在噴水的小頭。“哦，那是灑水用的工具……喂，小許，回來！”爺爺還沒說完，我已經(jīng)沖那噴飛奔上去。好涼！我一雙小手接到了從噴頭噴出的水，真不錯(cuò)，解除了夏天的炎熱，我竟用手捧住一點(diǎn)水，向臉上撩，愉快十足。我見爺爺并無反對(duì)之意，便變本加厲，隨著噴頭噴出的水走，弄得全身濕透，涼爽非凡啊！爺爺在一旁也像小孩一樣笑了：“哈哈，落湯雞！”
夏日一過，天氣涼爽了許多，邁入了秋季，文化廣場(chǎng)上的草坪卻不見枯萎，在這時(shí)我最愿意來到這里，當(dāng)然還不忘帶上爺爺。文化廣場(chǎng)上有個(gè)大屏幕，十分清晰，我與爺爺黃昏時(shí)就在這里看新聞，順便玩一點(diǎn)小游戲，秋天的凄涼，便一點(diǎn)也感受不到了。從早上，到傍晚，文化廣場(chǎng)樂趣無窮，回家時(shí)竟有些戀戀不舍，我對(duì)爺爺說：“明天再來。”爺爺也應(yīng)答道：“嗯，明天還來。”
天漸漸寒冷下來，一場(chǎng)雪下來把文化廣場(chǎng)裝飾了一遍，十分美麗，漂亮。銀裝素裹的世界�。∥液蜖敔敹即┥狭擞鸾q服，可還是不忘到文化廣場(chǎng)玩。堆雪人，打雪仗，我和爺爺這兩個(gè)年齡差如此之大的人玩得格外的開心。一天，我找了一塊空出的雪地，直接跳了進(jìn)去，并趴在了雪地的上面，等我站起，發(fā)現(xiàn)我的輪廓完完全全印在了雪地中，其中好像還有“小舌頭”，爺爺也做了同樣的動(dòng)作，弄出的輪廓更是有趣，我捧腹大笑起來，在雪地中直打滾，爺爺把雪蓋在了我頭上我也把雪蓋在了爺爺?shù)念^上，呵，一個(gè)“小老頭”，一個(gè)“大老頭”。
時(shí)間就這樣過去了，在我的童年記憶中，這樣的一天一天，爺爺，文化廣場(chǎng)，我，這三樣是一樣也不可缺少的了……
爺爺作文 篇4
我的爺爺家在銀川市城南楓林灣小區(qū)，爺爺家在一樓，專門有一個(gè)小院，里面種了好多蔬菜，春有菠菜、夏有黃瓜、秋有南瓜、冬有蘿卜，我可喜歡這兒了！
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了爺爺?shù)男≡褐�，雞、鴨、鴿子在小院里嘰嘰…嘎嘎…咕咕…地叫著，好像在說：“春天終于來了，一個(gè)冬天可把我們凍壞了！”瞧，地里的辣椒和向日癸，他們也一伸懶腰，從土里探出頭來，情不自禁地贊嘆道：“這個(gè)世界好美�。 �
夏日炎炎，微風(fēng)中只有一絲涼意，向日葵最喜歡這種天氣了，于是它們?cè)介L(zhǎng)越高，高過了圍欄。早晨，它們朝東邊扭過頭，好像驚奇地看到了什么事。下午，向日葵又把頭轉(zhuǎn)到西邊，又好像一個(gè)認(rèn)真聽講的'小學(xué)生。到了五點(diǎn)半，我和爺爺坐在葡萄架下乘涼，不時(shí)地摘一顆葡萄吃到嘴里。當(dāng)牙齒剛挨到葡萄時(shí)，就感覺它好甜��！小雞們也從美夢(mèng)中醒來，其中最大的小公雞對(duì)其他五只小雞嘰嘰喳喳了一番，那五只小雞好像接到了軍令，一個(gè)一個(gè)跳出籠外，朝一株辣椒走去。我看后恍然大悟：原來最大的小雞想玩點(diǎn)刺激的，竟然想吃辣椒，這還了得？我趕緊和爺爺抓住它們，放回籠中，否則后果不堪設(shè)想。
秋天到了，南瓜、青椒等蔬菜長(zhǎng)熟了，它們長(zhǎng)的大大的、圓圓的，好像在沖人們微笑。同時(shí)，鴿子夫婦也下了一枚蛋，母鴿子臥在蛋上面孵化，公鴿子則立在母鴿子身邊守護(hù)她，真是一位稱職的好丈夫！
冬天，小雞、小鴨、小鴿子們睡在稻草上，安閑地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我則在它們旁邊堆了一個(gè)雪人，雪人凝視著小窩，像土丘一樣保護(hù)著小動(dòng)物們，讓它們做一個(gè)好夢(mèng)。
小院不僅裝扮了爺爺?shù)募遥步o我的童年帶來了許多歡樂，我喜歡爺爺家的小院！
爺爺作文 篇5
每當(dāng)我看到那雙修補(bǔ)一新的舊棉鞋，看到那密密麻麻的針腳時(shí)，我就會(huì)想起風(fēng)寒中的一幕，就會(huì)想起他--那可敬可親的補(bǔ)鞋老人。
那是一個(gè)寒冬的下午，已經(jīng)5點(diǎn)了，北風(fēng)呼呼的刮著，人們都裹著大衣急急忙忙的趕回家。我背著書包，拖著前面裂了口的棉鞋，一步挨一步地在回家的路上。我心想棉鞋壞了，穿不成了，只好讓媽媽買新的了！突然，我看見街角處有一個(gè)補(bǔ)鞋老人挑著補(bǔ)鞋箱準(zhǔn)備回家。我靈機(jī)一動(dòng)：這雙鞋補(bǔ)一補(bǔ)還可以穿，和步步一步呢？我迫不及待的走上去說：“老爺爺，您能幫我不一步嗎？”老人望了望寒風(fēng)怒號(hào)的.天空，猶豫了一下，又看了看我腳下的鞋，說：“好吧！”
老人又重新坐下來，打開補(bǔ)鞋箱，拿起我的鞋補(bǔ)起來。我仔細(xì)端詳著這位老人，他花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，額上有幾道皺紋，可能是由于長(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故吧，手上結(jié)滿了？子，凍得通紅。他把鞋夾在兩腿間，右手拿著針線用力的穿過鞋幫，左手把線扯過來，他艱難的一針一線縫著。天氣太冷了，她不時(shí)的停下來對(duì)手打哈氣。這時(shí)鞋的裂口縫好了，他又把裂口加封了一遍說：“你們小孩穿的鞋不結(jié)實(shí)點(diǎn)不行！”
我忽然覺得有一股暖流從腳底下迅速傳遍全身，涌向我的心窩……
爺爺作文 篇6
親愛的金波爺爺：
我們好久不見了，好想聽您新的童話��！我們?nèi)?）班已經(jīng)讀完了您寫的《追蹤小綠人》，我特別喜歡小綠人，他們熱愛綠色的環(huán)境，是一群神秘、快樂的小精靈。還有那活潑可愛的小曉，對(duì)于她，我有數(shù)不清的疑問：為什么她在玩捉迷藏的時(shí)候，誰也找不到她？為什么青蘋果她咬一口就會(huì)由酸變甜？……小葉子熱愛植物，是小曉、小綠人的好伙伴。讀完這本書，我最熟悉的就是七座橋，在您的想像之中，夢(mèng)也是真實(shí)的'。我忘不了火紅的楓林、遍地的金盞花、金黃的油菜花、碧綠的樟樹林、紫色的鈴鐺花、古木參天的園林……小曉夢(mèng)中的家，就是我們共同的家。七色的橋，七色的彩虹在閃耀。這可是大家所期盼的��！金波爺爺，聽說您要寫續(xù)集了，讓我們?nèi)?）班的同學(xué)一起幫您出出點(diǎn)子吧！下面是我?guī)湍鷮懙�，如果您覺得不錯(cuò)，那就用上吧！
蒲公英飛呀飛，地上的人們就像小螞蟻一樣了，他們來到的并不是真實(shí)的世界，而是夢(mèng)的世界。來到七彩橋的上空，小綠人和小曉向?qū)m爺爺介紹：“這兒是我們夢(mèng)中的家園，我們可以在這兒嬉戲�！毙哉f：“我們?cè)趬?mèng)中，我們這次旅行就像一場(chǎng)夢(mèng)。”小曉向毫無人煙的地上指了指，接著說：“這兒很空曠，都是我們的地盤，因?yàn)檫@是我們?cè)鴫?mèng)到過的地方�，F(xiàn)在我們要去樹林，讓樹木變成大森林。”宮爺爺問：“你們能行？”“那當(dāng)然！”小綠人和小曉一起說。這時(shí)，蒲公英快速下降，小綠人們說：“到啦！”宮爺爺問：“怎么只有一棵樹？”濁曉說：“到時(shí)候您會(huì)知道的�！甭淞说�，一個(gè)攔攔的“老年”小綠人說：“芝麻開門�！瘪R上有好多樹苗出現(xiàn)，五秒后長(zhǎng)成高大的樹木，他們把蒲公英埋下地，馬上長(zhǎng)出一棵參天大樹，這里可真成大森林了。宮爺爺學(xué)著小綠人的樣子，敲敲樹干，嘴里說著：“快開門呀，開門呀，開門呀，快開門呀！我們是群小精靈，大家一起回老家�！彼麄冿@得很興奮。過了一會(huì)兒，樹干上出現(xiàn)了一扇門，而且自動(dòng)打開了，出現(xiàn)在他們面前的是一棟整潔的房屋，他們就住下了。小曉提議，請(qǐng)小葉子來，大家都同意了。于是，他們寫了一封信，寄了出去。
中秋節(jié)到了，大家都地議論著小綠人、宮爺爺、小曉到哪兒去了，大家都在猜測(cè)著。小葉子一聲不吭，兩口吃完了飯，在門外靜靜地望著天空，想著這句話：“你何時(shí)再來，你何時(shí)再來。”他多么希望小曉能早日歸來。突然間，他發(fā)現(xiàn)一張紙，上面寫著：把這張紙折成飛機(jī)，跟著它跑。下面寫著小曉寄。小葉子一蹦三尺高，馬上把紙折成了飛機(jī)，跟著跑。終于到了，他們永遠(yuǎn)在一起。
金波爺爺，您覺得我寫得有趣嗎？希望能收到您的回信。如果您能親自來到我們班，我們會(huì)變成最幸福的班級(jí)。另外，再祝您身體健康，萬事如意，牙齒天天曬太陽！
覃XX
20xx3.31.
……
爺爺作文 篇7
我的爺爺今年61歲了，個(gè)子矮矮的、瘦瘦的，背還有點(diǎn)兒駝。爺爺?shù)纳眢w也不是很好，就是這樣的一個(gè)人，卻讓我感到自豪。
我記的在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天下午，天氣晴朗，一絲風(fēng)也沒有，同學(xué)們都高高興興地騎著自行車來上學(xué)了。
那天下午，我們的數(shù)學(xué)老師在給我們講解題目，大家都在認(rèn)真地聽講。就在上最后一堂課的時(shí)候，突然，教室外面陰沉沉的，還刮起了大風(fēng)。不一會(huì)兒，暴雨就下了起來。同學(xué)們都沒有帶傘，看到外面下的傾盆大雨，頓時(shí)都不知所措了。放學(xué)后，許多同學(xué)的家長(zhǎng)都來給自己的.孩子送傘，只有我孤零零地站在教室的門前。
我等了很久，天快要黑了。這時(shí)，一個(gè)駝背的身影在雨霧中向我走來。我仔細(xì)一看，原來是我的爺爺，我大叫起來：“爺爺、爺爺。”當(dāng)爺爺走到我面前時(shí)，我看到爺爺?shù)纳砩险礉M了泥水，顯然是摔倒了。這時(shí)，我不禁熱淚盈眶，爺爺把我的自行車推進(jìn)了教室便領(lǐng)著我回家了。
走在路上的時(shí)候，爺爺老是把傘向我這邊傾斜，雨水卻打在了爺爺?shù)纳砩�。爺爺�(shù)囊路䴘裢噶耍业囊路䥇s是干的。過泥潭的時(shí)候，爺爺背起我，我趴在爺爺?shù)谋成蠟闋敔敶騻�，我微微地聽到爺爺急促的喘氣聲。爺爺背著我慢慢地走著，小路上印著爺爺那深深的腳印。
我想：爺爺都這么大的年齡了，還冒著大雨來給我送傘。想著想著，我再一次流下了眼淚。
回到家以后，爺爺已經(jīng)氣喘吁吁了，而且由于淋了雨，爺爺感冒了。這時(shí)，我真想說一聲：“爺爺，我愛您，我會(huì)用好成績(jī)來回報(bào)您，我不會(huì)讓您失望的。”
雖然這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間了，可我還是清楚地記得爺爺慈祥的臉龐。
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