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    三年級(jí)寫(xiě)人作文

    時(shí)間:2024-08-20 07:05:48 寫(xiě)人作文 我要投稿

    三年級(jí)寫(xiě)人作文精品(15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    三年級(jí)寫(xiě)人作文精品(15篇)

    三年級(jí)寫(xiě)人作文1

      我的爸爸是一名工人,粗濃的眉毛下面有一雙櫻桃大的眼睛,高高的鼻梁,長(zhǎng)的如水一樣平凡。

      但是爸爸的知識(shí)淵博,尤其是數(shù)學(xué)更是出眾。爸爸雖然是初中畢業(yè),但是因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)很刻苦,所以爸爸的知識(shí)很淵博。記得那次考完試,我拿著80多分的卷子回到家中,心中忐忑不安,怕得到批評(píng)?僧(dāng)我把考試卷交給爸爸的時(shí)候,爸爸并沒(méi)有像我想的那樣,而是認(rèn)真的給我一道一道地講題,這讓我感到很意外。爸爸的'講題很有方法,再難的題經(jīng)過(guò)爸爸的講解,都變得很簡(jiǎn)單,讓我聽(tīng)了一下子就明白了,等給我講完卷,爸爸心平氣和的說(shuō):“你這張卷至少能考90分以上,你不是不會(huì),而是不仔細(xì)不認(rèn)真,太馬虎。做卷如同做人,在人的一生中有許多困難,就像卷中有許多難題一樣,你只能一步一步地解決,不能急于求成,要腳踏實(shí)地地走,最后困難和難題才能解決!蔽衣(tīng)了這些話心里感到慚愧,不僅驚訝和慚愧,我還學(xué)到了知識(shí),爸爸的話永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

      爸爸不僅讓我學(xué)會(huì)了怎樣做題,還教會(huì)了我怎樣做人,經(jīng)過(guò)那次爸爸對(duì)我的教育,我做的更好了,也希望我以后做題和做人能齊頭并進(jìn),做得更好!

    三年級(jí)寫(xiě)人作文2

      我有一個(gè)胖胖的,愛(ài)吃肉的表弟。他,圓圓的`腦袋,胖乎乎的臉,一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴巴,脖子胖得“淹”在下巴里,看不見(jiàn)。

      說(shuō)他算得上是吃肉的專家,可一點(diǎn)都不夸張!不信,我就拿上一次去飯店吃飯的事來(lái)講吧。

      那天,我們一進(jìn)飯店,一陣陣香氣撲鼻而來(lái),。√懔,我的肚子一下子“咕咕”地叫起來(lái),真想吃呀!我情不自禁地流下了口水。而表弟呢?早已迫不及待對(duì)服務(wù)員大喊:“把紅燒羊肉串送上來(lái)!毖蛉獯畞(lái)了,只見(jiàn)表弟左手一串,右手一串,正在賣力地嚼著。不一會(huì)兒,羊肉串被表弟吃得一干二凈,還不停地舔著竹簽說(shuō):“真好吃,真好吃!”我們看得目瞪口呆。

      “耶!麻辣排骨來(lái)了!”表弟一邊含糊不清地就說(shuō),一邊奮力把羊肉咽下去,準(zhǔn)備新一輪的“戰(zhàn)斗”。表弟飛快地夾起一塊往嘴里送,一塊沒(méi)咽下去就把第二塊塞進(jìn)嘴里。嘴一邊在吃,眼睛一邊盯著下一個(gè)目標(biāo)。轉(zhuǎn)眼間,表弟面前就堆起了一座骨頭的小山了,真是令人驚嘆!

      這時(shí),服務(wù)員又上了一盆大白菜,只見(jiàn)表弟低著頭,只顧自己吃肉,瞧也不瞧一眼,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要吃肉,才不吃菜呢!”說(shuō)完,連忙把面前的菜挪開(kāi)了。

      你看,這就是我家的吃肉大王—小表弟!

    三年級(jí)寫(xiě)人作文3

      我有一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的弟弟。他的名字叫沈磊,因?yàn)樗俏覀兗易钚〉,所以我們都叫他“小寶”。我的弟弟胖胖的身子,圓圓的臉。大大的眼睛上方有一對(duì)特別粗的眉毛,像憤怒的小鳥(niǎo)的眉毛。他長(zhǎng)得很高,比同齡人都高半個(gè)頭。

      我的弟弟是我們家最調(diào)皮的,每天都“欺負(fù)”我,但是我們的感情很好,每次去買東西時(shí),都會(huì)想到我,給我?guī)б环。有一次,外公帶著弟弟去買蛋糕,買了兩塊草莓味的'蛋糕,他一定讓外公把一塊送過(guò)來(lái)。弟弟回到家,吃了一口之后,發(fā)現(xiàn)蛋糕里夾著一層芒果,特別打電話給媽媽說(shuō):“這個(gè)蛋糕里面有一層芒果,哥哥吃了會(huì)流鼻血的,讓哥哥少吃一點(diǎn)。”我聽(tīng)了非常感動(dòng)。原來(lái),這樣調(diào)皮的弟弟心里也一直想著哥哥。

      這就是我的弟弟,一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的弟弟,有這樣一個(gè)弟弟,我覺(jué)得我已經(jīng)很幸福了。

    三年級(jí)寫(xiě)人作文4

      一想到我的姐姐,我就羨慕、嫉妒、恨,氣得牙癢癢!每次都怨恨母親為何把她生成一個(gè)美人胚子,卻把我生成矮胖冬瓜!

      你看,姐姐一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)如瀑布般掛在肩上,看上去那樣文質(zhì)斌斌。冰肌玉膚如雪的臉頰上點(diǎn)綴著櫻桃小嘴,一笑嘴邊還會(huì)露出兩個(gè)甜甜的小酒窩,那相貌可用“一笑傾城”來(lái)形容。再加上那一雙明如清泉的雙眼,整張臉看上去愈加完美無(wú)瑕!而且,她還擁有女孩子最最喜歡的A4腰,大美腿和精致的鎖骨,真的是讓身為胖子的妹妹我眼饞哪!

      但最讓人可恨的是,她不只顏值高,還是個(gè)十足的學(xué)霸!從小學(xué)到大學(xué),她的成績(jī)?nèi)浅錾。小學(xué)時(shí),她以云龍鎮(zhèn)1、的成績(jī)進(jìn)入了初中的班——革新班。后來(lái),連高中都是被保送的,真是學(xué)霸的'氣場(chǎng)。高考考試時(shí),更是以620分進(jìn)入了一本線,考進(jìn)了浙江師范大學(xué)。在大學(xué)日常,身兼地理與環(huán)境部長(zhǎng)的她是班里的尖子生,還拿過(guò)省三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀呢。

      哎,姐姐呀姐姐,我何時(shí)才能趕上你的節(jié)奏呢!

    三年級(jí)寫(xiě)人作文5

      我的哥哥是一名高中生,一米八的個(gè)子,瘦瘦的,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,斯斯文文的`。他的愛(ài)好很廣泛,會(huì)打籃球、踢足球、玩游戲、唱歌……簡(jiǎn)直無(wú)所不能。

      哥哥籃球打得特別好。有一次,他帶我來(lái)到籃球場(chǎng)地打籃球。我提議要和他比賽,他欣然地答應(yīng)。

      比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,我想從哥哥的左側(cè)進(jìn)攻,沒(méi)想到被他識(shí)破了,他伸出手臂把球扣到了手中,直接投進(jìn)了籃框,打得我措手不及。

      第二局開(kāi)局后,只見(jiàn)他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍,正當(dāng)我以為他會(huì)向我進(jìn)攻時(shí),他卻來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)身,沖破了我的防線,好一個(gè)“聲東擊西”呀!又讓我丟了一分。

      第三局我也不甘示弱,帶著球以最快的速度把球帶到了哥哥的籃框下,像他一樣直接投籃,這時(shí)哥哥縱身一躍,球被攔了下來(lái)。雖然我輸了,但我雖敗猶榮。

      這就是我的運(yùn)動(dòng)健將哥哥,你們喜歡嗎?

    三年級(jí)寫(xiě)人作文6

      現(xiàn)在,我們教室里的黑板用途單一,所占面積還挺大。我想,如果讓黑板能具有多種功能,那該多好呀!于是,我想發(fā)明了一種多功能黑板。

      這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同,只是內(nèi)部裝上了高科技的構(gòu)造。它有自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的功能。當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí),黑板會(huì)自動(dòng)變暗;當(dāng)光線較弱時(shí),它又會(huì)自動(dòng)變亮,這樣就使我們不必以為光線的原因看不清黑板,影響視力。它也有自擦功能。當(dāng)黑板上書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容要擦掉時(shí),只要按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容便會(huì)立即消失。它還有放映功能。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí),可以按一下上方的.黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學(xué)們喜愛(ài)的節(jié)目,輕松大腦、放松心情。除此之外,它還有自動(dòng)糾錯(cuò)、自動(dòng)報(bào)時(shí)、自動(dòng)升降等功能。 同學(xué)們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來(lái)很大的方便,所以我一定要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)們?cè)缛沼蒙衔野l(fā)明的這種多功能黑板。

    三年級(jí)寫(xiě)人作文7

      從小到大,有很多老師陪伴我長(zhǎng)大,但最使我難忘的,就是我小學(xué)三年級(jí)的女老師——栗亞婷。

      栗老師長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā)在陽(yáng)光下微微發(fā)藍(lán),美麗極了。度數(shù)不高的眼鏡片后面是兩只鷹一樣犀利的眼睛,無(wú)論誰(shuí)在課堂上做了多么微小的動(dòng)作,都逃不脫栗老師銳利的眼睛。她長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵,不管誰(shuí)在下面說(shuō)話,都逃不過(guò)栗老師那靈敏的耳朵。讓我印象最深刻的就是栗老師的表情,笑的時(shí)候,就像個(gè)美麗的天使。但栗老師生氣的'時(shí)候就像一個(gè)“魔鬼”,叫一聲,地都得抖三抖。

      每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,栗老師就會(huì)高高地舉起教鞭,我們就像“縮頭烏龜”一樣,縮進(jìn)自己的“烏龜殼里”。記得有一次上課,栗老師還沒(méi)到教室的時(shí)候,全班同學(xué)就像炸開(kāi)了鍋了一樣……突然,我們班的“小喇叭”大叫起來(lái):“栗老師來(lái)了,大家快坐好”,教室里一下子就變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì),栗老師真的來(lái)了,看見(jiàn)我們這么安靜,還表?yè)P(yáng)了我們一番呢!我們每個(gè)人心里都嘻嘻一笑。我心想:我們班的同學(xué)可真好玩呀,老師在和老師不在完全是兩個(gè)模樣。

      這就是我們的栗老師,一個(gè)非常嚴(yán)厲的女老師。通過(guò)我的介紹,你一定對(duì)栗老師略知一二了吧!

    三年級(jí)寫(xiě)人作文8

      我的爸爸長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,戴著一副厚厚的眼鏡,笑起來(lái)非常的可愛(ài),就像一個(gè)橡皮娃娃?墒,生起氣來(lái)卻非?膳。記得有一次,我不肯彈琴,爸爸就給我擺出一個(gè)老師的架子,眼睛瞪得圓圓的,手指尖都快指到我的.鼻子了,怒氣沖沖地說(shuō):“你到底是彈,還是不彈?”樣子就像只 準(zhǔn)備吃掉羊的狼。

      我的爸爸是個(gè)老師,他非常愛(ài)學(xué)習(xí)。每天早上,草草的吃完早餐,就開(kāi)始讀英語(yǔ)。他平常不是對(duì)著電腦工作,就是在看書(shū),而且還寫(xiě)了很多書(shū)。

      爸爸平常都喜歡給我講笑話,經(jīng)常逗得我捧腹大笑。不知道他給他的學(xué)生上課時(shí),會(huì)不會(huì)這樣?

      爸爸每天下午都去運(yùn)動(dòng),有時(shí)跑步,有時(shí)溜冰,有時(shí)在家里做仰臥起坐,有時(shí)還把我當(dāng)成他的運(yùn)動(dòng)器材,舉來(lái)舉去呢!

      我很愛(ài)我的爸爸,不管給我什么,我也不會(huì)換爸爸。

    三年級(jí)寫(xiě)人作文9

      我叫XXX。這名字是媽媽取的,意思是:我媽媽姓戴,爸爸姓徐,爸爸愛(ài)媽媽,我也是爸爸和媽媽愛(ài)的結(jié)晶。

      我喜歡踢足球。記得有一次我和朋友踢球,我用力一甩,我的朋友們一躍而起,可還是沒(méi)有攔下我的`球呢!而且有人嚇得不知如何是好。我打羽毛球也不錯(cuò),有一次我和朋友打羽毛球,朋友打了一個(gè)高飛球,我“唰”的一下把球打了回去,那速度如箭一般。朋友看了嘴都戳到地上了。你們說(shuō),我哪方面厲害?

      媽媽她們老說(shuō)我慢,但我覺(jué)得我是一個(gè)善良的小孩。我養(yǎng)過(guò)植物、動(dòng)物,我可是對(duì)待每一條生命都是很認(rèn)真的喲!要是植物執(zhí)了,我就給它澆水,要是動(dòng)物冷了,我就給它鋪上棉被。

      你們說(shuō),我是一個(gè)什么樣的人呢?我倒覺(jué)得我是一個(gè)普通的小孩。

    三年級(jí)寫(xiě)人作文10

      看到我的題目,你可能會(huì)很奇怪,這也不要緊,因?yàn)槲业睦习执_實(shí)是個(gè)睡神。

      我的爸爸經(jīng)常在八點(diǎn)以后才起床,但每當(dāng)我們家的總管——老媽問(wèn)起他時(shí),他通常會(huì)回答說(shuō):“國(guó)際上九點(diǎn)才是上班時(shí)間。再說(shuō),多睡一會(huì)兒對(duì)身體也沒(méi)有害處!蔽液蛬寢屢幌,也對(duì),于是就讓老爸再多睡一會(huì)?蛇^(guò)上幾個(gè)小時(shí),心想:不對(duì)啊,這老爸一睡就會(huì)打呼嚕,不是等于慢性自殺嗎?就想把老爸叫醒,一看。這時(shí)的'老爸已經(jīng)是死睡沉沉的了,也不忍心再叫醒了。

      有一次,我把老爸叫醒,讓他幫我找個(gè)東西,他半醒半睡地找了樣?xùn)|西,也不知是什么,就栽在床上,倒頭便睡。之后,我又費(fèi)了九牛二虎之力把老爸叫醒了,我對(duì)他說(shuō):“爸爸,你是不是豬八戒啊?”老爸聽(tīng)了,便不慌不忙地為自己解圍說(shuō):“據(jù)我所知,我就是神仙轉(zhuǎn)世,豬八戒的化身!”這時(shí)的我,一拍腦袋,大喊一聲:“我倒!”

      大伙都來(lái)評(píng)評(píng)理,你們說(shuō),我爸是不是個(gè)名副其實(shí)的“睡神”呢?

    三年級(jí)寫(xiě)人作文11

      我的美術(shù)老師叫xxx,她的個(gè)頭非常高,是走"模特“的好手。她有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭齊腰的卷發(fā)非常美麗。瘦瘦的'她和藹可親,每單我們放了錯(cuò)誤時(shí),她總會(huì)等下來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講道理。而且她更是一個(gè)畫(huà)畫(huà)能手。

      記得有一次美術(shù)課上,我們?cè)诋?huà)動(dòng)植物,我有一筆畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了,別的小朋友都笑我畫(huà)的很丑,我感到無(wú)地自容。這時(shí)周老師走了過(guò)來(lái),優(yōu)雅的拿起畫(huà)筆,幫我把那一筆畫(huà)成了一只美麗的蝴蝶,并且把那些嘲笑我的同學(xué)給批評(píng)了。

      還記得有一次,也是在美術(shù)課上,我們小朋友個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。懶洋洋的。這時(shí)周老師突然大聲地說(shuō):"上課。起立。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!拔覀?nèi)喽脊笮ΑV芾蠋熡终f(shuō):"我看你們?nèi)紱](méi)有精神,所以就來(lái)逗逗你們笑一笑,不過(guò),下一次你們一定要精神飽滿地上課了”。我們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都連連點(diǎn)頭。

      這就是我那又嚴(yán)格又幽默的周老師。我十分喜愛(ài)這位美女老師。

    三年級(jí)寫(xiě)人作文12

      他,是我三年級(jí)同學(xué)當(dāng)中的一位。他有一個(gè)特點(diǎn),就是有一頭卷發(fā),可不是燙的,而是自然卷曲,看上去象一只卷毛狗,所以大家都叫他卷毛狗。卷毛狗有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不半途而廢。記得有一次,我們到足球場(chǎng)去上體育課。老師讓大家跑400米。

      于是大家便成一排,當(dāng)然他也在其中,只聽(tīng)一聲開(kāi)始的號(hào)令后,跑步開(kāi)始了,大家都像離弦之箭,一個(gè)勁的往前跑,他也不例外,但是另人吃驚的.事發(fā)生了,只見(jiàn)他剛跑了十幾步腳小突然遭暗算,摔了一跤,這一交可摔得不輕啊,他膝蓋上皮開(kāi)肉綻,鮮血涌了出來(lái)。

      可是,他并沒(méi)有就此罷休,強(qiáng)忍著傷痛爬了起來(lái),有人上來(lái)扶他,他卻沒(méi)答應(yīng),憑著他堅(jiān)韌的意志,一拐一扭地向著前方跑去。終于,在疼痛地干擾下,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,五米,三米,一米,他跨過(guò)了終點(diǎn)線,我們?yōu)樗麣g呼,為他驕傲!

      他就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

    三年級(jí)寫(xiě)人作文13

      叫安怡瑾,今年9歲了,在玉田縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)6班學(xué)習(xí)。

      我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),常常愛(ài)在頭上扎辮子。眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,鼻子呢,長(zhǎng)得平平的。我有個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。別人都說(shuō)我長(zhǎng)得像爸爸。

      我的`性格活潑開(kāi)朗。在家里呢,在爸爸媽媽面前整天是蹦來(lái)蹦去,嘰嘰喳喳沒(méi)個(gè)安靜時(shí)候。和同學(xué)在一起,更是說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧沒(méi)個(gè)消停。不過(guò)人緣很好,大家都很喜歡我,都愿意和我在一起玩。我也很和人,從來(lái)不與同學(xué)鬧矛盾,每次帶什么好吃的東西,都是與同學(xué)分享,決不吝嗇。

      我在學(xué)習(xí)上的愛(ài)好是寫(xiě)作文,老師曾在班上表?yè)P(yáng)說(shuō),我的作文可在我班排上前三名呢!我還參加了第四節(jié)全國(guó)作文大賽呢,參賽作文題目叫《我愛(ài)祖國(guó)》。

      不過(guò)我也有不足,那就是愛(ài)哭,學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真,也不夠刻苦。但是我有決心改掉這些不足之處,在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,在家做一個(gè)好孩子。大家看我的行動(dòng)好了。

    三年級(jí)寫(xiě)人作文14

      我的媽媽個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,永遠(yuǎn)都是梳著短發(fā),看上去英姿颯爽。媽媽是個(gè)工作狂,工作總是忙里忙外,忙上忙下,一點(diǎn)兒也停不下來(lái),每天回家還要管我學(xué)習(xí),非常辛苦。她最大的'特點(diǎn)是有“強(qiáng)迫癥”。

      她總是強(qiáng)迫我做各種事情。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是字寫(xiě)得不好看,做數(shù)學(xué)題丟三落四、馬虎粗心。媽媽總是火冒三丈地喊:“你把這頁(yè)撕了重寫(xiě)!”我要是坐著不動(dòng),媽媽便把作業(yè)撕了,世界大戰(zhàn)便開(kāi)始了!我被媽媽氣哭了,喊著:“不跟你寫(xiě)作業(yè)了。”

      可是我沒(méi)有辦法,怕媽媽打我,只好重寫(xiě),認(rèn)命了,哎!哎!

      她不僅對(duì)我很“強(qiáng)迫”,對(duì)自己也毫不留情。記得媽媽?xiě)衙妹玫臅r(shí)候,還要考職稱。她的復(fù)習(xí)資料特別多,每頁(yè)都是密密麻麻的字兒,我都看蒙了,要是我肯定背不下來(lái)?伤刻煳缧、晚上下班,包括周六、周日都在背題。我有時(shí)勸媽媽休息休息,可她還是強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),最后一大厚本的題都背下來(lái)了,還成功考上了職稱,看來(lái)“強(qiáng)迫癥”威力無(wú)窮!

      現(xiàn)在,我明白了媽媽的“強(qiáng)迫癥”是一種嚴(yán)格要求,是勤奮向上的精神,我想要改正自己身上的毛病,不讓媽媽總是“強(qiáng)迫”我啦!

    三年級(jí)寫(xiě)人作文15

      我叫小咪,今年9歲,是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著一個(gè)平頭,有一個(gè)大大的嘴巴和一口潔白的牙齒,一個(gè)扁平的鼻子,一對(duì)精神的耳朵立在頭的.兩側(cè)。我長(zhǎng)得很壯,身材高大。

      我和性格很開(kāi)朗、活潑,每到一個(gè)新的環(huán)境我都能很快交到朋友,和他們開(kāi)心地聊天、玩耍。我還是個(gè)不記仇的人,和別人發(fā)生了矛盾,我總是很快就忘記了,所以我有很多朋友。

      我有很多愛(ài)好,比如說(shuō)騎自行車、打羽毛球和踢足球。其中我最喜歡的是打羽毛球。每天下午一放學(xué),我都到媽媽學(xué)校去打羽毛球。還記得上學(xué)期有一天下午,我一到媽媽學(xué)校就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有人在打球,于是我就把書(shū)包往地上一放,跑到媽媽辦公室拿著羽毛球拍就跑去打球了。媽媽當(dāng)時(shí)不在辦公室,一直等到差不多六點(diǎn),還沒(méi)看見(jiàn)我回來(lái),于是趕緊下來(lái)找我,結(jié)果看到我正在打羽毛球。媽媽哭笑不得地批評(píng)了我一頓,但是這我還是沒(méi)能阻止我喜歡打羽毛球的熱情。

      這就是無(wú)憂無(wú)慮、喜歡打羽毛球的我——xxx。

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