年級(jí)寫人的作文(優(yōu)選9篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占哪昙(jí)寫人的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)寫人的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。我已5年級(jí)了,同桌有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌,卻讓我難以忘懷。
說(shuō)他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說(shuō)他成績(jī)差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺得他是一個(gè)非洲來(lái)的小黑人!他愛玩也愛學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話,不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。
有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對(duì)話,han一時(shí)答不上來(lái),他便笑han本(笨),han聽了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘!瞧,他的手背上還留著紅紅的爪印。
如果你帶好吃的來(lái),他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個(gè)給他他才停下;要是這兩種方法他試過(guò)了不管用,他便莊嚴(yán)地說(shuō):“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽了,拿了一個(gè)給他,他便笑著說(shuō):“我的———還是我的的嘛!”那個(gè)給他吃的人聽了,覺得既生氣又好玩(我也被他騙過(guò),那次是老師獎(jiǎng)的糖果)。
wally雖然玩的時(shí)候盡情的玩,不過(guò)他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次,上英語(yǔ)課,老師將我們每個(gè)人都分了組,老師問了一個(gè)問題:“看,我完成了!的.英文是什么?”大家聽了,八仙過(guò)!黠@神通,有的說(shuō):“l(fā)ook!”還有的說(shuō):“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒想到,wally和我同時(shí)舉手,老師只好叫我們同時(shí)回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗,我看見了,興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過(guò),下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!
有空你們?nèi)ヒ娨娝,我敢肯定,他是最容易找到的,因(yàn)樗麗塾糜⒄Z(yǔ)對(duì)話,頑皮,可愛……
年級(jí)寫人的作文 篇2
父愛是一種深沉的愛,是不可缺少的一份責(zé)任。父愛沒有體貼的溫馨話語(yǔ),沒有耳邊不停地嘮叨,沒有日夜陪我度過(guò)的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠,給我一種時(shí)時(shí)刻刻的心安。記得有一次我放學(xué)回到家,爸爸象往常一樣招呼我吃飯,邊吃邊問我:“杉杉,今天晚上有什么家庭作業(yè)?”我說(shuō):“就是聽寫,沒別的。”晚飯后,爸爸開始幫我聽寫。他的聲音特別響亮,還讀得很流利。讀者讀著我突然想起,等會(huì)兒會(huì)有一個(gè)“乘機(jī)”的.單詞出現(xiàn),爸爸一定會(huì)讀錯(cuò)音。我想:要是媽媽在家肯定會(huì)笑了。因?yàn)榘职置看螏臀衣爩憰r(shí)聲音特別的洪亮,媽媽就會(huì)說(shuō)爸爸是在喊口令操練。有時(shí),讀錯(cuò)了音他自己還不知道,樣子還挺認(rèn)真。這時(shí),我和媽媽都會(huì)捧腹大笑一陣。媽媽常說(shuō)爸爸:“傻得可愛又可憐!苯K于到了“乘機(jī)”這個(gè)詞,我一個(gè)心思的想著怎么笑他。突然,我聽到一個(gè)渾厚準(zhǔn)確的聲音:“chengji”我一愣,筆不動(dòng)了。爸爸看我沒法應(yīng),又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問爸爸:“不怎么會(huì)讀‘chengji’”爸爸撓撓頭,不好意思地告訴我,最近他每次幫我聽寫,都要在前一天晚上連夜把要聽寫的整課課文的字詞抄在一個(gè)小本子里,把讀不準(zhǔn)音的字用部首查字法全部查出來(lái),并用同音字代替聽寫的詞。
爸爸告訴我“乘機(jī)”的“乘”字就是這樣查出來(lái)的。爸爸望著我,說(shuō):“你不會(huì)笑話爸爸笨吧!”望著眼前已到了不惑之的爸爸,我能說(shuō)什么呢?我哽咽說(shuō):“爸爸你不笨,你好聰明……”話沒說(shuō)完,我的眼淚刷刷的往下流……
這就是我的爸爸------一個(gè)對(duì)兒子充滿了樸實(shí)的愛的爸爸。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的好朋友,她長(zhǎng)著一張嫩白的小臉,那明亮的大眼睛像珍珠一樣晶瑩剔透,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。你們猜猜她是誰(shuí)?答對(duì)了,她就是胡愷瀅。
她是一個(gè)友好,熱情的人。有一次,我去她家玩,她拿出她最喜歡的兒童指甲油,小聲地說(shuō):“快點(diǎn)把窗簾拉上,吧別被別人看見!蔽覀兓ハ嘟o對(duì)方涂上指甲油,手上亮晶晶的指甲油就像星星一樣漂亮極了!
她還是個(gè)各科能手,會(huì)彈鋼琴、畫畫、跳舞、攀巖……她還很勇敢,會(huì)照顧人。記得有一次,我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩,有個(gè)小朋友推了我一把,她立馬沖到我的面前,扶起我,然后張開雙臂擋在我的.前方。怒氣地對(duì)著欺負(fù)我的人說(shuō):“你們不可以欺負(fù)我的好朋友,你們推人是不對(duì)的!蔽耶(dāng)時(shí)聽了特別感動(dòng),我下定決心要好好珍惜這個(gè)朋友。
通過(guò)這件事,我更加喜歡她了。小朋友們,你們有這樣的好朋友嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一個(gè)好兄弟,記得第一次遇到他是我們?cè)谛陆M籃球校隊(duì)時(shí)。
那一次我們都到了,就還差一個(gè)人,那時(shí)就聽到一個(gè)聲音“嘿,我來(lái)遲了!”我們轉(zhuǎn)身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的.漣漪,仿佛從剛才到現(xiàn)在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對(duì)清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細(xì)一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。
他是個(gè)很善良的人,有一次我們隊(duì)里的隊(duì)員受了傷,那段時(shí)間,總是看到他無(wú)微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的,每天都會(huì)送他回家,并且會(huì)笑著鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué),幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊(duì)里的隊(duì)員,我們大家都很喜歡他。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的奶奶六十多歲了,但是一點(diǎn)也不顯老。我的奶奶臉上有皺紋,那是歲月的痕跡。我的奶奶經(jīng)常戴著一頂紅帽子,那是美的標(biāo)志。
我的奶奶非常關(guān)心我,記得有一次,我發(fā)燒了,奶奶立刻撫摸著我的頭,讓我量體溫,然后去給我包藥。我看到奶奶心急的樣子,瞬間覺得一股暖流流過(guò)心底。
我的奶奶不但關(guān)心人,而且對(duì)待別人十分熱情。一次我在家里來(lái)客人了,奶奶急忙拿出前兩天剛買的好吃的來(lái)招待客人,害我成了“紅眼病”患者。
我的.奶奶可謂說(shuō)的了“上的了廳堂,下的了廚房”,我最愛吃奶奶炸的小酥肉。那炸小酥肉炸得外焦里嫩,金燦燦的。吃了還想吃,無(wú)論遇到什么難吃的菜,只要吃完后能吃小酥肉,我也不怕。
這就是我的奶奶。
年級(jí)寫人的作文 篇6
一頭黑黑的頭發(fā),一雙大眼睛,一個(gè)挺鼻兒,一個(gè)大嘴巴,顯得十分帥氣,這就是我親愛的師傅外公。
在我很小的時(shí)候,我喜歡跟在外公的身邊看著他做這做那的,后來(lái)就有了“師傅外公”這個(gè)稱呼,我的外公不但會(huì)把樹變“發(fā)型”,還會(huì)做很多不同的用具,鐵罐、小椅子、小鋤頭等,就像一位創(chuàng)造家,我十分佩服他。
有一次,我和我的好朋友——小萬(wàn),在家摸索著什么,外公便問起我們:“兩個(gè)小朋友在干啥呀?”“在做小燈座!薄澳且?guī)兔?”外公又問道!安挥,我想自己嘗試一下!蔽艺f(shuō),外公說(shuō):“那你不會(huì)可以來(lái)問我!蔽遗d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我和小萬(wàn)把在家里找到的一塊廢棄的木板分成了兩小塊,一人一塊。我便按著課上科學(xué)老師手中的小燈座做了起來(lái),嗯——,首先,在兩邊插上兩個(gè)螺絲,再在中間打個(gè)小洞……,可我在插第二個(gè)螺絲時(shí),木板裂開了,我只好重裝,在第三次時(shí),兩個(gè)螺絲終于都安了上去。隨后,我想盡辦法,用了各種工具,終于在中間打出了一個(gè)正和燈泡一樣大小的洞,最后,我用看起來(lái)是鐵的串珠用的小鐵鏈,將兩個(gè)點(diǎn)連接在一起,將導(dǎo)線連在電池的兩端,可小燈泡卻沒有亮,這使我很納悶。
隨后,我想到了我能想到的各種原因,進(jìn)過(guò)反復(fù)檢驗(yàn),也沒什么問題啊!最后,我去問了外公,外公一眼就看出了問題的所在,不愧是我的'師傅。≡瓉(lái),我用的小鐵鏈不是鐵而是鋅啊,隨后,外公給我又換成了鐵,小燈泡亮了,我高興極了。
哈哈!我的外公真牛。∧苡羞@樣一位帥氣又有智慧的外公,真是我的榮幸啊!
年級(jí)寫人的作文 篇7
我有一個(gè)溫馨的家庭,家里有愛我的爸爸,漂亮能干的媽媽,帥氣的哥哥,一家人很和睦。
我哥哥是一個(gè)大學(xué)生了,但是沒有一個(gè)大學(xué)生的樣子。媽媽說(shuō)他這么大了,還那么不成熟。哥哥很愛吃東西,一天到晚嘴就沒停過(guò)。我常常在心里想:這還是20歲的哥哥嗎?那么會(huì)吃,像兔子一樣。當(dāng)然我不敢在他面前說(shuō),其實(shí)說(shuō)了也沒事因?yàn)樗緛?lái)就會(huì)吃,而且還有爸爸“保”我,他不敢把我怎樣,呵呵。
說(shuō)起我的爸爸,他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架,我總吵不過(guò)他,爸爸總是站在我這幫我說(shuō)話,哥哥想說(shuō)什么可又不敢說(shuō)。我就朝他做鬼臉,他只能沖我干瞪眼睛。我心里得意極了,爸爸突然對(duì)我說(shuō)不要打擾哥哥學(xué)習(xí),不要跟哥哥吵架,兄妹要和睦相處,不要天天抄架,我只能點(diǎn)頭答應(yīng)……
每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。我生病是媽媽會(huì)陪在我身邊,F(xiàn)在爸爸在外地工作,哥哥又在北京讀書,家里只有我和媽媽。媽媽總會(huì)給我全部愛,把爸爸那分愛也給了我。爸爸不在家,家里的重活媽媽全部攔下來(lái)了,為了讓我能好好學(xué)習(xí)媽媽讓爸爸給我買了電腦。
我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說(shuō)心里的.苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我總是說(shuō)我有很多朋友,我也總是認(rèn)為我只是一個(gè)平常的人。因?yàn)殒抡f(shuō)過(guò),要天天開心才行。
我很喜歡我的吉他,我也喜歡一個(gè)人的時(shí)候,輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,聽那再熟悉不過(guò)的聲音,然后彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過(guò)這樣一段評(píng)價(jià):樣子很帥,也很好聽,但是在我眼里你還是那個(gè)戴眼鏡的小伙子。當(dāng)時(shí)我一臉想揍她的表情,我甚至回了一句:你也就比我大8個(gè)月,93年的又怎樣?你在我這個(gè)94年的眼中始終比我矮了快一個(gè)頭!我已記不清是什么時(shí)候開始彈吉他的了,我只記得,第一眼看見吉他,我就有一種沖動(dòng),想摸一下的感覺,后來(lái)我就纏著父母給我買了一把200多的`低檔吉他自學(xué)開了,當(dāng)我第一次告訴蛋蛋這件事的時(shí)候,她的反應(yīng)和媛的一樣:你上輩子肯定是一把吉他!當(dāng)時(shí)聽得我恨不得用頭撞墻。
記得去年的圣誕節(jié),學(xué)校搞節(jié)目,我在大家的鼓勵(lì)下(其實(shí)是被逼的)報(bào)了一個(gè)節(jié)目:吉他獨(dú)奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個(gè)星期被我從網(wǎng)上找到的,然后就是天天練習(xí),媛還總是在旁邊說(shuō)什么你這次要是在全校出名了可一定要請(qǐng)我們吃飯!當(dāng)時(shí)我一想就懵了,我們呀,看來(lái)又上了她們那一幫子的當(dāng)了?傻日娴搅吮荣惸翘欤瑓s沒有一個(gè)人對(duì)我開玩笑,弄得我好不習(xí)慣,媛在我旁邊走來(lái)走去的,想說(shuō)什么又不敢說(shuō)的樣子,我被她轉(zhuǎn)的頭都暈了,就說(shuō)了一句:有什么事你就說(shuō)吧我的姐姐誒,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去賺的我頭都暈了,待會(huì)比賽失誤了你可要負(fù)全責(zé)。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我的一生里面有過(guò)許多人走過(guò)留下的印跡,這些人里面,有人成為了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有幾個(gè)是我的密友,而在這些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉,櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋,人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣,相同的愛好,相同的興趣,我覺得,我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧!
說(shuō)起來(lái)也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹則是我的好朋友,他的弟弟則是我妹妹的好朋友,連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢!在小學(xué)三年級(jí)那年,我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣,我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在,我和她一起同班到現(xiàn)在,我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候,幫助我做出正確的決定,也因?yàn)檫@個(gè)好朋友,我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次,粗心的'我把作文寫離題了,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí),我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí),我在操場(chǎng)上抱頭痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在這時(shí)給我傳來(lái)了一張字條,上面寫著:晴,失敗并不羞恥,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀,興趣是寫作,和我一樣,我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣,也是名人傳記和小說(shuō)。我們也是圖書館的?,我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書,看不完就借回家看,我想圖書館里的書都快被我們看完了吧!
認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸,有幸和她做朋友,是幸運(yùn)之神在作祟。琴,若有來(lái)世,我們還要做好朋友!
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