爺爺作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的爺爺作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
從小，爺爺就喜歡教我各種東西，其中教得最多的當(dāng)屬唱越劇。
爺爺是個(gè)越劇迷，一有空就對(duì)著電視機(jī)咿咿呀呀地唱個(gè)不停。甚至戲曲演員的一個(gè)抬腿、一個(gè)空翻，他都能做得有板有樣，雖然他上了歲數(shù)，但做起來(lái)竟毫不吃力，像是有使不盡的氣力。他總會(huì)手把手地教我，可惜我腿腳僵硬，又怕吃苦，終是沒(méi)學(xué)會(huì)這些表演功夫。所幸是天生有副好嗓子和豐富的面部表情，唱起戲文來(lái)也是有模有樣的，這讓爺爺欣慰不已。從此，我也喜歡上了唱戲。
一次，爺爺帶我去看戲，演出結(jié)束后，他卻愁眉不展。一問(wèn)才知，這出戲有個(gè)角色以前是他的好友出演的，可惜好友已經(jīng)去世了，現(xiàn)在這個(gè)年輕的演員替位，爺爺總能從這個(gè)人身上找出點(diǎn)舊友的.影子�！拔锸侨朔橇耍 睜敔斶@樣感嘆著。他跟我說(shuō)起了戲劇的有趣之處。戲曲雖然不比電視劇好看，幾十年唱下來(lái)也就那么一個(gè)套路，但戲曲就妙在同一個(gè)角色，扮演者不同，其風(fēng)格也不盡相同，各有各的妙處。一個(gè)老演員離開(kāi)了，又有個(gè)新人來(lái)成就一個(gè)新的經(jīng)典。你說(shuō)，像這樣萬(wàn)花筒一般千姿百態(tài)的東西，怎么會(huì)讓人膩呢？就像是孫悟空這個(gè)角色，有人調(diào)皮中透著可愛(ài)，有人靈動(dòng)中透著老成，一個(gè)結(jié)束了，另一個(gè)又開(kāi)始了，你說(shuō)他演得不好嗎？不，那只是全新的美。
后來(lái)，爺爺走了，連帶著我幼時(shí)的戲曲夢(mèng)，包括那個(gè)老戲班一同離去了。生活中缺了戲，我一度覺(jué)得迷茫，像是無(wú)頭蒼蠅一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我氣憤地將所有戲曲的磁帶、碟片統(tǒng)統(tǒng)丟掉。爺爺走了，我唱戲的愛(ài)好也結(jié)束了，我沒(méi)有了愛(ài)好。在那一天，我又去了小巷子，老房子已經(jīng)全部拆了，雜亂地堆在一起，像是地震后的廢墟一樣。還有那個(gè)老戲臺(tái)，也沒(méi)了。我嗅了嗅空氣中的泥土味，還有雨后的那種清新，心情卻怎么也好不起來(lái)。腳下全是雨水打落的黃葉，腳踩下去時(shí)的“沙沙”聲像是在哀鳴。我突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣二胡聲，還有那熟悉不過(guò)的咿咿呀呀的唱戲聲。我連忙跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那戲臺(tái)子好好地?cái)[在巷尾，上面的演員唱得正歡。
“哦，他們啊，就是那個(gè)老戲班，只不過(guò)領(lǐng)頭人換成了之前那人的兒子而已�！彼麄冞@么說(shuō)道，“子承父業(yè)嘛，老的時(shí)代過(guò)去，新的太陽(yáng)來(lái)了�！蔽一腥淮笪�。
葉落了，化成泥，被樹(shù)吸收，明年照樣是一片嫩葉。老戲班子的人走了，新的人又來(lái)了;雖然爺爺走了，但我還承襲著他的期許和夢(mèng)想啊。
人生如戲，舊事物衰敗，新事物還會(huì)來(lái)，過(guò)去結(jié)束了，未來(lái)還在等著我們。一個(gè)傳承，是由許多的結(jié)束和開(kāi)始構(gòu)成的，物是人非，但心中的那份信念依舊不變，那種傳承永遠(yuǎn)不變。
爺爺作文 篇2
我們班的班主任某老師，個(gè)兒不高，臉上總蕩漾著溫和的微笑。在同學(xué)們的心目中，她既是良師，也是益友，更似慈祥的母親。您時(shí)刻用您那無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的心田。
記得才開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您因?yàn)椴賱谶^(guò)度住院過(guò)兩次，雖然您人在醫(yī)院打點(diǎn)滴，心卻在我們班上，心里時(shí)刻放不下我們，所以又拔下點(diǎn)滴，馬不停蹄地趕回學(xué)校。
在我的記憶深處，某老師那無(wú)微不至的關(guān)懷是永遠(yuǎn)也抹不去的'。
記得第一次軍訓(xùn)，我們排著隊(duì)伍集合，校長(zhǎng)舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。就在這時(shí)，我突然感到頭暈，漸漸地，我的呼吸也越來(lái)越困難，耳朵邊上好象有很多蜜蜂嗡嗡地響，我覺(jué)得校長(zhǎng)的面貌也越來(lái)越模糊，連說(shuō)話的聲音越來(lái)越小，然后眼前一黑，就什么也不知道了。
過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約覺(jué)得自己被別人扶著，我努力地睜開(kāi)眼睛，我才發(fā)現(xiàn)我正坐在辦公室里，過(guò)了一會(huì)兒，陳老師也聞?dòng)嵓泵s了過(guò)來(lái)，陳老師見(jiàn)我醒了。便擔(dān)心地噓寒問(wèn)暖起來(lái)，得知我并無(wú)大礙的時(shí)候，這才松了一口氣，然后好象想起了什么，又出去了，接著，陳老師拿者牛奶和餅干回來(lái)了，要我趕快吃，我這才想起我還沒(méi)吃早飯呢？而且還準(zhǔn)備了熱糖水給我喝，我望著這熱騰騰的糖水，頓時(shí)熱淚盈眶。
老師，您在平凡的崗位上默默地耕耘著，用辛勤的汗水澆灌著我們茁壯成長(zhǎng)，您沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普普通通的教師中的一員，可也正是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普普通通的教師，培養(yǎng)了和正在培養(yǎng)著社會(huì)主義建設(shè)的一代又一代的接班人。陳老師教育我們?cè)鯓幼鋈�，教我們知識(shí)，您就象一根蠟燭，默默地燃燒著自己，照亮著別人，您就象一個(gè)辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，您就象美麗的秋葉，無(wú)私地奉獻(xiàn)您的一生。作文
爺爺作文 篇3
今年的10月1日是我們偉大祖國(guó)的60華誕。60年前的10月1日當(dāng)我們偉大的領(lǐng)袖毛主席親手升起那面用無(wú)數(shù)革命烈士鮮血染成的五星紅旗并莊嚴(yán)宣布新中國(guó)成立時(shí)，全國(guó)人民為之熱血沸騰、歡呼雀躍。60年，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)已是垂垂暮年，而對(duì)于一個(gè)充滿生機(jī)的國(guó)家來(lái)說(shuō)，只是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出的堅(jiān)實(shí)的第一步。60年來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化。
爺爺今年68歲，幾乎跟新中國(guó)同齡，卻見(jiàn)證了新舊兩個(gè)中國(guó)及新中國(guó)60年的巨大變化。聽(tīng)爺爺說(shuō)，他小時(shí)侯家里生活條件很清貧，而且家家都一個(gè)樣。由于家里孩子多，有時(shí)連最難吃的粗糧都吃不上，經(jīng)常餓肚子，各種營(yíng)養(yǎng)品都連聽(tīng)說(shuō)過(guò)都沒(méi)有，過(guò)年的時(shí)候能吃頓餃子就成了孩子們的全部的夢(mèng)想。不象我們現(xiàn)在想吃什么買(mǎi)什么，有的時(shí)候吃剩下的飯菜還得倒掉。爺爺說(shuō)，我們現(xiàn)在的生活真是幸福啊！
爺爺每次看到我們現(xiàn)在穿的精美漂亮的衣服就贊嘆不已，他小時(shí)候穿的是自己家紡的粗布做的衣服，總是單調(diào)的'藍(lán)色和黑色，衣服破了就打補(bǔ)丁，老大衣服穿小了老二接著穿，一個(gè)傳一個(gè)，不像我們現(xiàn)在的孩子家家生活條件優(yōu)越，每個(gè)人穿得都很好，都不知道打補(bǔ)丁的衣服是什么樣子。和爺爺小時(shí)候的生活比起來(lái)，我們的生活不知道要比他們幸福多少倍。
爺爺小的時(shí)候上學(xué)的學(xué)校更是我們現(xiàn)在的孩子沒(méi)法想象的，幾間破爛不堪的土坯房，幾座東倒西歪的“泥桌子”，幾排五花八門(mén)的破板凳，就是他們的教室。爺爺那時(shí)候就連黑黑的粗紙都舍不得多用，平時(shí)算題、練字都是用一種能夠用小石頭在上面寫(xiě)字的石板。有一次爺爺送我上學(xué)，半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的跟我說(shuō)：“多想再重新活一回，再在你們的樓房里重新上學(xué)呀�！蔽胰粲兴嫉膶�(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，等我老了，又會(huì)羨慕新一代的小學(xué)生了。”
爺爺總是囑咐我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，不能讓老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的鮮血白流。在我們的祖國(guó)60華誕之際，我祝祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，明天更加美好。
爺爺作文 篇4
10月20日，陽(yáng)光明媚，奶奶一大早起來(lái)心情特別好，哼著小曲，笑瞇瞇地對(duì)爺爺說(shuō)：“咱們出去曬曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)吧�！闭l(shuí)知道，爺爺因?yàn)樽×艘欢螘r(shí)間醫(yī)院，在病床上躺久了，連路都不想走了，還假裝說(shuō)：“我走不成，累�！蹦棠桃宦�(tīng)，火冒三丈,又拍桌子，又罵爺爺，他們倆因?yàn)樽呗返氖鲁车貌豢砷_(kāi)交。吵歸吵，奶奶還是不服輸，她和伯伯一商量，想了很多督促爺爺走路的招數(shù)。
誘兵之計(jì)
那天中午，奶奶先使出了第一招，誘兵之計(jì)。奶奶擺著她那雙粗糙的手，快速地向門(mén)走去，邊走邊搖著頭，那一頭白發(fā)也跟著晃來(lái)晃去。走到門(mén)口后，她對(duì)爺爺說(shuō)：“我不管你了，你愛(ài)咋咋地吧�！笨粗棠痰臉幼樱瑺敔敽翢o(wú)反應(yīng)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，故意無(wú)精打采地說(shuō)：“你走吧，走了我還清靜，還照樣活得幸福。”其實(shí)，奶奶并沒(méi)有打算出去，她趁爺爺打盹的時(shí)候，悄悄到了廚房，做了爺爺最愛(ài)吃的菜，還時(shí)不時(shí)地觀察爺爺?shù)姆磻?yīng)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爺爺還是一動(dòng)不動(dòng)。奶奶又生氣又無(wú)奈，就決定使出第二招。
激將法
奶奶從廚房出來(lái)，對(duì)著爺爺憤怒地罵道：“我看你這輩子就這樣了，就坐在輪椅上等死吧。我以后就把你當(dāng)植物人看待，不給你吃不給你喝。”
爺爺睡得正香，聽(tīng)奶奶這么一叫喚，憤怒的`火苗也騰騰地竄起來(lái)了，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“鬧什么鬧，我死了，你就美了，舒服了。我就不死，就要讓你伺候�！闭f(shuō)完還把學(xué)步車踢出好遠(yuǎn)。眼看著這第二招也不奏效了，奶奶很是生氣。她只好再使出第三招。
軟硬兼施
到了晚上，奶奶先和顏悅色地給爺爺講了一番鍛煉的道理，然后把學(xué)步車推到爺爺跟前說(shuō)：“走吧，咱們一起鍛煉�！睜敔敳挪磺樵傅�、慢騰騰地站起來(lái)，誰(shuí)知，一起來(lái)又說(shuō)腿軟又坐下去了。奶奶忍不住又罵道：“站不起來(lái)就別睡覺(jué)，起來(lái)。”爺爺才站起來(lái)，推著學(xué)步車。爺爺目光呆滯，走一步，停一會(huì)，再挪半步，故意把腳在地上蹭，裝著走不動(dòng)的樣子，還嬌氣地說(shuō)：“哎呀呀，累死我了，人家真是走不動(dòng)呀�！蹦棠逃趾脷庥趾眯�，說(shuō)：“做得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。不走，就讓你一直站著�！苯�(jīng)過(guò)10分鐘的激烈交鋒后，爺爺終于從客廳走到了自己的臥室。
最后，爺爺無(wú)可奈何，語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)：“奶奶，還是你厲害，我犟不過(guò)你!”奶奶一聽(tīng)，噗嗤笑了，爺爺也笑了。
唉，老年人的愛(ài)真是有意思。
爺爺作文 篇5
下象棋是我的一個(gè)愛(ài)好，一到周末我就拉著爺爺和我下棋，爺爺可是我象棋的啟蒙老師，從下棋的規(guī)則到各棋走的口決一直到戰(zhàn)術(shù)，都毫無(wú)保留的傳授給我，我也樂(lè)滋滋全部接收。 爺爺為了讓我對(duì)下棋有興趣，也采取了一些戰(zhàn)術(shù)，時(shí)兒讓我勝利而歸，時(shí)兒讓我成為手下敗將，讓好勝心強(qiáng)的我下定決心，一定要戰(zhàn)勝爺爺。就這樣我的棋藝也日益增長(zhǎng)，漸漸我獲勝的.次數(shù)也多起來(lái)，這時(shí)我心里想，爺爺已是我手下敗將，我可是一個(gè)屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍，我何不向爺爺宣戰(zhàn)。
周末我向爺爺提出了挑戰(zhàn)，并夸大其詞說(shuō)："爺爺你小心喲！長(zhǎng)江后浪推前浪！小心你又成為我手下敗將喲！"，爺爺笑瞇瞇地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)勝誰(shuí)輸還要看戰(zhàn)斗到最后，如果你是憑真本事戰(zhàn)勝了我，我很高興！"，就這樣一場(chǎng)棋賽就拉開(kāi)了帷幕，我雙“車”出動(dòng)，爺爺移了一個(gè)“兵”，我根本沒(méi)有把他的“兵”放在眼里，還笑著說(shuō)：“你一個(gè)小小的兵還能吃我的“將”嗎？我沒(méi)有理會(huì)爺爺走這步棋的動(dòng)機(jī)，而是不考慮對(duì)方的戰(zhàn)略，只顧自已勇往直前，結(jié)果，“on，完了”我重了爺爺?shù)挠?jì)，一個(gè)連環(huán)翻山“炮”將我的“將”炸飛了，我低下了頭成了爺爺?shù)氖窒聰ⅲ瑺敔斨t虛地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次戰(zhàn)敗，你總結(jié)了嗎？下棋就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，要知已知彼才能百戰(zhàn)百勝，不能像一個(gè)盲人一樣，不知方向，沒(méi)有目的，而且還要施戰(zhàn)術(shù)，也要學(xué)會(huì)孫子兵法�！�
這場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)讓我懂得了一個(gè)道理，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”、“知己知彼百戰(zhàn)百勝”、“遇事而三思”。
爺爺作文 篇6
大家聽(tīng)過(guò)雪地捕鳥(niǎo)、瓜地刺猹、海邊拾貝、看跳魚(yú)兒?jiǎn)幔课衣?tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，在《少年閏土》這一課上的事我爺爺全做過(guò)，怎么樣厲害吧。今天，爺爺不經(jīng)意的看到了我們語(yǔ)文書(shū)上《少年閏土》這一課，就把他以前的趣事講給了我聽(tīng)：爺爺和以前的'伙伴拿著捕鳥(niǎo)的工具來(lái)到雪地上，他們掃出一塊空地，把竹匾用木棍支在地上，在木棍上綁上一根繩子，又把鳥(niǎo)兒愛(ài)吃的谷子撒在竹匾下。一切做妥當(dāng)后，他們躲在一棵大樹(shù)后，手里輕輕握著繩子的一頭，觀察鳥(niǎo)兒的動(dòng)靜。不一會(huì)兒，一只小鳥(niǎo)蹦跳著朝竹匾跑來(lái)，機(jī)警地望了望四周，覺(jué)得沒(méi)有什么危險(xiǎn)了，便吃了幾粒谷子。這時(shí)，爺爺心一急，手不由自主地拉了一下繩子，哐，竹匾倒了，鳥(niǎo)兒受了驚，飛走了。
唉，讓它跑了。爺爺自責(zé)道。朋友安慰爺爺：沒(méi)關(guān)系，它是去報(bào)信，等一會(huì)兒會(huì)有很多鳥(niǎo)來(lái)的。果然，過(guò)了一會(huì)兒，一群不怕死的鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘰嘰喳喳往竹匾里擠，等鳥(niǎo)兒都進(jìn)了竹匾，爺爺將繩子一拉，哈，一只鳥(niǎo)也沒(méi)跑掉。爺爺也是一個(gè)農(nóng)村孩子，也有過(guò)看瓜刺猹的經(jīng)歷，一個(gè)中午爺爺在地里看瓜，突然在那邊有一個(gè)什么東西在動(dòng)，爺爺定睛一看，哦，原來(lái)是猹啊。爺爺拿起叉子就往猹身上刺。你們猜?tīng)敔敶痰搅嗣锤嬖V你們吧，爺爺比閏土還厲害，爺爺刺到了。海邊拾貝不用說(shuō)爺爺，我自己都去過(guò)，就是在沙灘上找很漂亮的，還沒(méi)有爛的貝殼。
呵呵，很容易的！還有看跳魚(yú)兒，爺爺說(shuō)那魚(yú)兒和青蛙一樣，有腿，能夠跳得很高。還有很多數(shù)都數(shù)不清的事，說(shuō)都說(shuō)不完，下次再和你們慢慢道來(lái)。怎么樣，現(xiàn)在是不是覺(jué)得爺爺?shù)耐瓯任覀兊耐暧腥ざ嗔四�？雖然現(xiàn)在我們有高科技使用，但是我們還有更渴望的生活，更向往的生活，那就是爺爺那種無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心自在的生活。
爺爺作文 篇7
不是有個(gè)“超級(jí)走秀”大賽嗎？怎么，沒(méi)有人想到辦個(gè)“超級(jí)爺爺”大賽呢？如果有，我一定會(huì)給我爺爺報(bào)個(gè)名。為什么呢？如果你這么想聽(tīng)，我就勉為其難講給你聽(tīng)聽(tīng)。
我爺爺今年六十八歲，白發(fā)不少，皺紋也不少，講外在條件可不咋的。但比“內(nèi)功”的話，爺爺可是天下無(wú)敵！
爺爺是個(gè)老“書(shū)蟲(chóng)”，他有兩個(gè)冰箱般大的書(shū)柜，全塞得滿滿的，毫無(wú)空隙。書(shū)本們你擠我碰，爭(zhēng)著要讓“書(shū)蟲(chóng)”爺爺去看呢！不過(guò)爺爺?shù)臅?shū)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，連枕頭下、桌子上、箱子里，也全是書(shū)，有《歐陽(yáng)修全局》、《蘇軾全集》、《李清照全集》、《王安石全集》……看得人眼花繚亂。
爺爺就像是個(gè)移動(dòng)的知識(shí)的寶庫(kù)，我特別愛(ài)向他請(qǐng)教。有一次，我拿著書(shū)去考爺爺：“爺爺，請(qǐng)聽(tīng)題：‘少年隨將討和湟，頭白時(shí)清返故鄉(xiāng)�！乱痪涫鞘裁矗俊�
“十萬(wàn)漢軍零落盡，獨(dú)吹過(guò)曲向殘陽(yáng)�！睜敔敽敛华q豫地回答。
看來(lái)這個(gè)難不倒?fàn)敔�，那就換個(gè)難的。
我清清嗓子：“爺爺，請(qǐng)聽(tīng)題：‘歐陽(yáng)修的'精神品質(zhì)是什么？’”
“是剛正不阿，率真灑脫�！睜敔敳患偎妓鞯卮鸬�，那眼神亮晶晶的，好像回答得很過(guò)癮，期待我多考幾題呢。
不行，我一定要找個(gè)更難的考倒?fàn)敔�！我嘩啦嘩啦就是一通翻書(shū)，有了，就這個(gè)！我笑嘻嘻地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺這個(gè)問(wèn)題可難啦！仔細(xì)聽(tīng)好嘍：‘王安石生卒是多少？’”
“哈哈！這個(gè)大簡(jiǎn)單啦！對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力�！睜敔�?shù)靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。
“哇！爺爺，你怎么這么聰明！這么厲害！真乃‘超人’也，我要向您學(xué)習(xí)！”我真心誠(chéng)意地說(shuō)。
怎么樣？我這個(gè)爺爺夠超級(jí)吧！
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