爺爺作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的爺爺作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)，是尊老敬老的日子。下午放學(xué)后，爸爸驅(qū)車帶著媽媽和我趕往老家，與在老家頤養(yǎng)天年的爺爺奶奶吃團(tuán)圓飯。
當(dāng)我們趕到老家時(shí)太陽(yáng)還沒有落山。爺爺奶奶早就切切剁剁、洗洗刷刷準(zhǔn)備好了食材，等著我們回家后一起點(diǎn)火下鍋了。
按照奶奶的指揮，大小鍋齊上陣，奶奶和媽媽煎的煎炒的炒，很快，一桌豐盛的大餐準(zhǔn)備好了�？粗淮笞郎阄毒闳碾u鴨魚肉，我肚子里的饞蟲早就急不可耐了，但由于大人們都還沒有就坐，我也只好靜坐等候。
奶奶看出了我的心思，讓我先吃。我拿起了筷子又放下了，說：“還是等爺爺奶奶一起吃吧！”
還沒等我們?nèi)叶甲�(wěn)，我著急地說：“爺爺，抓緊宣布開餐吧，有的菜都涼了！”爺爺笑呵呵地說：“好好好，重陽(yáng)團(tuán)圓飯開餐了！”一聲令下，我們都美美地吃了起來。
爺爺對(duì)我說：“看你饑餓的樣子，為啥叫你早吃，你不早吃呀？”
我望了望爸爸，說：“我們?cè)诩叶际且黄鸪缘模职终f這是規(guī)矩！”
爸爸接著說：“對(duì)呀，這可是你爺爺?shù)?老規(guī)矩了�！�
爸爸的拖長(zhǎng)音的“老”字，引得我們?nèi)叶夹α恕?/p>
爺爺邊笑邊說：“是呀，的確是老規(guī)矩了。原來我們家里窮，做的飯不夠吃，為了每個(gè)人都能吃點(diǎn)，只有等齊了才能吃�！睜敔旑D了頓繼續(xù)說，“現(xiàn)在雖然富裕了，這個(gè)老規(guī)矩也是對(duì)的。要是有人先吃了，誰還想吃剩下的？是不是？”
爸爸接著說：“是呀，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”
我說：“吃個(gè)飯，還受了教育。明白了，家規(guī)不守，何以遵國(guó)法！是不是？”
我的話，又引得我們?nèi)掖笮ζ饋怼?/p>
奶奶接過話茬說道：“我們的家規(guī)還多著呢！”
“是嗎？爺爺說說看！”
“家規(guī)呀，我都傳給你爸爸了！讓你爸爸說說吧！”
“我們的家規(guī)呀，首講孝道，與人為善，詩(shī)書修身，道德傳家�！卑职謬�(yán)肅地說。
“不錯(cuò)，希望你們能把這些家規(guī)一直傳下去！”爺爺接著說。
我說：“放心吧，爺爺，我一定會(huì)把這些家規(guī)傳給您的重孫，重重孫子的！”
話音未落，我們?nèi)叶奸_心地大笑起來。
爺爺作文 篇2
記憶中，每當(dāng)我進(jìn)出縣委機(jī)關(guān)大門，穿過門前的十字路口上小學(xué)時(shí)，總會(huì)看見一位身姿挺拔、手勢(shì)規(guī)范、口銜警哨的老交警，在川流不息的車流中指揮來往車輛有序通行，護(hù)送著一撥又一撥行人安全通過十字路口。他就是市民眼中的“老郭”，我們親切地叫他“郭爺爺”。
而今，上了初中的我，每當(dāng)我在學(xué)校與住地間必經(jīng)的十字路口往返時(shí)，沒有看到熟悉而親切的郭爺爺站在斑馬線上執(zhí)勤時(shí)，心中總會(huì)覺得空蕩蕩的，哦，我知道，郭爺爺退休了。伴隨著思念、懷念之情日趨濃烈，促使我想寫點(diǎn)回憶，回憶伴我度過了六年小學(xué)時(shí)光的安全守護(hù)神，教給了我令我終生受用的“安全過馬路絕招”的郭爺爺。
郭爺爺在馬路中央忙碌的情形總是歷歷在目。無論刮風(fēng)下雨還是艷陽(yáng)高照，時(shí)而哨聲突起，時(shí)而手勢(shì)變換，時(shí)而攙扶行人，三位一體的行動(dòng)頻繁交替，將交通疏導(dǎo)得暢通無阻。過往車輛秩序井然，行人安然無恙。當(dāng)然，我就是那行人中的直接受益人。“東看看，西望望，車輛來時(shí)莫慌張，安全穿過記心上�！边@是郭爺爺每次將我拉過馬路時(shí)對(duì)我的話，聲音在車流聲響中剛健有力。當(dāng)我每次享受著郭爺爺牽著我的小手穿過馬路時(shí)，我總是會(huì)情不自禁地抬頭，望著他甜甜地一笑。現(xiàn)在想來，那一笑是對(duì)郭爺爺最好的回報(bào)和對(duì)他細(xì)心關(guān)懷我的感動(dòng)，更是對(duì)他的由衷地尊敬和信任。他的形象在我眼前始終是那樣慈祥和高大，因?yàn)樗偸菚?huì)給予我們安全和呵護(hù)。
今天，當(dāng)我在百度輸入“郭申如”三個(gè)字進(jìn)行搜索時(shí)，《恩施日?qǐng)?bào)》、《湖北日?qǐng)?bào)》、《湖北新聞網(wǎng)》等新聞媒體對(duì)他的報(bào)道比比皆是�！昂笔〉诙䦟米蠲澜痪�、“20xx年度恩施州勞動(dòng)模范”……當(dāng)我瀏覽著一篇篇關(guān)于郭爺爺?shù)?新聞報(bào)道時(shí)，心潮澎湃不已，郭爺爺拉著我過馬路的情形僅僅是他工作中一個(gè)小小的點(diǎn)滴。我更多的了解了我不知道的另一個(gè)他——他不徇私情，鐵面無私；數(shù)十年如一日在交警崗位上任勞任怨；身在路上、心在路上、情在路上，用真誠(chéng)、真心、真情服務(wù)著群眾；他被建始縣領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為建始的“城市名片”；被廣大群眾譽(yù)為“最美的交警”……等等。無數(shù)的榮譽(yù)匯集在郭爺爺?shù)纳砩希?dāng)我了解得越多，郭爺爺?shù)男蜗笤谖倚闹性桨l(fā)變得高大、魁偉。
“行人要靠邊�！�、“過馬路要注意安全！”、“車輛要各行其道�！薄痪渚錅剀疤崾�，他每天不知要反復(fù)重復(fù)多少次。正如我爸爸接受縣電視臺(tái)采訪時(shí)對(duì)郭爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)那樣：“把辛苦與危險(xiǎn)留給自己，把通暢與平安留給群眾，這就是老郭！”回想起我所見的郭爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，“把通暢與平安留給群眾”正是他人生的真實(shí)寫照，他儼然成為了建始縣人民大道上一道靚麗的風(fēng)景。
郭爺爺現(xiàn)在退休了。但我無時(shí)無刻不在懷念著他用那寬大而厚實(shí)的手牽著我穿過馬路的情形。大手牽小手，那是郭爺爺愛的傳遞、愛的奉獻(xiàn)！
爺爺作文 篇3
我是家中的獨(dú)子，盡承家中全部的愛。不僅爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶和姥爺姥姥也同樣拿我當(dāng)眼珠一樣的愛護(hù)。
每到周末，爸爸媽媽領(lǐng)我去爺爺奶奶家，奶奶一見了我就擁我入懷：“哎呀寶寶，咋才到，爺爺奶奶老想你了……”說畢拿出了許多好吃的，還問我學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]，吃飯還挑食不……豐盛的飯菜端上來，我們飽餐一頓后，帶著爺爺奶奶給包裝好的吃食回家。
待下一個(gè)周末，我們一家又去姥爺姥姥家，姥爺姥姥也同樣驚喜地叫：“我的大寶貝可來了，做夢(mèng)的都想你了，這有給你買的新衣服哪看喜歡不……”然后端上早準(zhǔn)備好的我愛吃的飯菜。我們酒足飯飽打著飽嗝，拿著我的新衣服打道回府。
下個(gè)周末又去爺爺奶奶家，再下個(gè)周末又去姥姥姥爺家，如此反復(fù)。若有情況落下哪家立刻就會(huì)有電話打過來，直到弄清緣由才罷休。
爸爸媽媽驕傲地談起他們各自的父母
爸爸說：“爺爺奶奶是天下最疼愛孫子的人了……”
媽媽說：“姥爺姥姥才是這世上最喜歡外孫的人……”
爸爸說：“爺爺奶奶花在孫子身上的`錢有幾千元……”
媽媽說：“姥爺姥姥給外孫花的不下萬元……”
爸爸說：“爺爺奶奶……”
媽媽說：“姥爺姥姥……”
我忍不住了：“你們別爭(zhēng)了，你們當(dāng)這是大米呀，用秤量��！”
是啊， 該怎樣分清爺爺奶奶和姥爺姥姥對(duì)我的疼愛那？根本分不清！如果非要分清他們誰對(duì)我的愛多一點(diǎn)，誰少一點(diǎn)，勢(shì)必會(huì)傷害到他們每個(gè)人，我只消知道我的快樂源于他們的愛，我是這世上最幸福的人就可以了。
爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶愛我，姥爺姥姥也愛我，他們對(duì)我的愛是無私的不圖回報(bào)的，畢竟血濃于水，他們?cè)趺磿?huì)不愛我哪！我在親人們的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng)。
我被這人間最溫馨最真摯的愛環(huán)繞著，人人愛我，我愛人人，我也要做一個(gè)快樂的使者，不僅用愛來回報(bào)爺爺奶奶姥爺姥姥爸爸媽媽，我還要把愛傳遞給這個(gè)世界，和這個(gè)世界的人。讓他們也像我一樣，做一個(gè)愛的接力棒，讓愛的花朵開遍世界的角角落落。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這不是歌里唱的嗎！
爺爺作文 篇4
每當(dāng)握住這雙手，一股力量涌上心頭；每當(dāng)握住這雙手，幸福溫暖進(jìn)心頭；每當(dāng)握住這雙手，歡聲笑語(yǔ)進(jìn)心間……這雙手，為我遮風(fēng)擋雨。這雙手，就是爺爺?shù)氖帧?/p>
爺爺?shù)氖执执笥钟辛Γ仙难芏悸冻鰜砹�。手上布滿皺紋，看看上面全是大口子，手指每個(gè)角落全是老繭。想來，爺爺?shù)氖钟羞^多少經(jīng)歷，經(jīng)過多少困難……
爺爺?shù)氖�，是一雙傳遞力量的手。
有一次，我對(duì)期終考試信心不足。爺爺知道了，用他的大手緊緊握住我的小手，笑瞇瞇地對(duì)我說：“考試要輕裝上陣，相信自己，這樣才能考好！”��！爺爺?shù)氖�，傳遞著信心，讓我充滿自信去迎接挑戰(zhàn)。
爺爺?shù)氖�，是一雙蘊(yùn)藏勇氣的手。
有一次，我摔倒在地起不來。爺爺心疼地跑過來，用他的大手緊緊拉住我的小手，說：“你能行的，優(yōu)優(yōu)加油！”霎時(shí)間，一股力量涌上來，我勇敢地站了起來。��！爺爺?shù)氖�，多么的有力，讓我充滿勇氣去戰(zhàn)勝困難。
爺爺?shù)氖�，是一雙充滿溫暖的手。
小時(shí)，我不會(huì)擦桌子。爺爺就用大手握住我的'小手，教我怎樣才能把桌子擦干凈。��！爺爺?shù)氖郑嗝吹臏嘏�，讓我終身難忘。
爺爺?shù)氖�，是一雙特別勤勞的手。
有一次，爺爺炒菜，我做作業(yè)。只聽見“啊”的一聲，我急忙跑進(jìn)廚房，看見爺爺手上被燙起了泡。我心疼地拿來燙傷藥，給爺爺包好，爺爺笑著說：“沒事，不用包！”啊！爺爺?shù)氖�，多么的勤勞，值得我學(xué)習(xí)。
爺爺，是您的這雙手，護(hù)著我、愛著我，時(shí)時(shí)關(guān)心著我，我只想對(duì)您說：“爺爺，我愛您！”
爺爺作文 篇5
隨著“嘭”地一聲震響，我知道，又是一鍋玉米花爆好了。爆玉米花的人是一位清瘦的爺爺，戴著一頂深藍(lán)色的瓜皮帽，身上的衣服天天被煙熏火燎的，不是很干凈。黝黑的皮膚流露出歲月的痕跡。他吱吱牛的轉(zhuǎn)著爆玉米花的燜爐，默不作聲，只是偶爾對(duì)顧客說一下價(jià)錢，接著，還是沉默……
又一鍋玉米花要進(jìn)鍋了，只見這位爺爺熟練地從袋子里舀出了幾勺玉米，打開轉(zhuǎn)爐，倒了進(jìn)去，準(zhǔn)備工作就做好了。接著，就開始轉(zhuǎn)燜爐。爺爺?shù)腵眼睛望著大街上川流不息的行人、車輛，時(shí)不時(shí)的瞟一眼爐子上的小壓力表。這種古老的方法，引的許多人駐足觀看，很多人禁不住爆米花的香味，就買來一些吃起來。我偶爾轉(zhuǎn)到了老爺爺?shù)纳砗�，呀！汗水已�?jīng)浸濕了他的衣服。忽然，遠(yuǎn)處傳來了一個(gè)甜甜的聲音：“爺爺，我最喜歡您爆的玉米花了，我們?nèi)胰硕紣鄢裕矣謥碣I了�！睜敔斕ь^看了看，臉上露出了笑容。這個(gè)小姑娘，別看年紀(jì)小，可是一位老顧客了。
因?yàn)闋敔數(shù)氖炙嚭�，等著買爆米花的人排著隊(duì)，尤其是一鍋新鮮的爆米花剛出爐的時(shí)候，淡淡的清香引得人們?nèi)滩蛔《辔鼛卓�，雖然天色已近黃昏，人們還在耐心的等待……
天黑了，老爺爺終于要收攤了，我看到他把一個(gè)布袋里的零錢都拿了出來，一張張的抻平，認(rèn)認(rèn)真真的數(shù)了起來，看著汗水換來的勞動(dòng)成果，老爺爺?shù)淖旖歉〕隽诵θ荨?/p>
爺爺作文 篇6
今天，爺爺?shù)轿壹襾碜隹�，我高興極了！
我問媽媽：“我可以和爺爺睡嗎？”媽媽說：“不行。”我問：“為什么？”媽媽說：“因?yàn)闋敔數(shù)昧艘环N很嚴(yán)重的病，而且很容易傳染�！蔽衣牶簏c(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爺爺一直使用兩雙筷子，真奇怪！吃完飯后，我問媽媽這是為什么？媽媽回答說：“爺爺是為了怕把病傳染給我們才這樣做的�！蔽矣X得爺爺真好！
后來，我拉著爺爺來看我在上寫的`日記和作文，可爺爺是老花眼，沒戴眼鏡看不清楚，真可惜，但他還是替我感到高興。
今天，我可真開心呀！
爺爺作文 篇7
我的爺爺已經(jīng)年過六旬了，可是，在我的心里，爺爺卻不老。爺爺?shù)男愿窈荛_朗，有什么話都和家人說。爺爺很有耐心。我問他問題時(shí)，一問就沒完沒了，可是就是難不住爺爺。其中有些問題是我自己編的，根本就不靠譜，可是，爺爺也用不靠譜的答案來回答我，總是逗得我哈哈大笑……爺爺特別疼愛我。
爸爸媽媽外出打工后，爺爺更把我當(dāng)成寶貝捧在手里。家里有什么好吃的'，總是給我留著，他和奶奶就是不舍得吃，有時(shí)候都能留壞。記得去年春天，村里是周一趕集，爺爺買了二斤香蕉，一直留到我周五放學(xué)回家才拿出來—因?yàn)槲以谛Ｗ∷�。那天，我到家已�?jīng)五點(diǎn)多了，非常餓，放下書包，就讓奶奶找吃的，正好爺爺從外邊回來聽到了，對(duì)奶奶說：“趕集時(shí)，我不是買了香蕉放在柜子里了嗎，快拿出來給我大孫子吃�！蹦棠碳泵Υ蜷_柜子，拎出一個(gè)塑料袋子，我一看，直往下淌水，我不禁叫起來：“什么呀？不會(huì)是 爛了吧！”爺爺聽到后，急忙走進(jìn)里屋，看了看爛掉的香蕉，直搖頭，嘴里不停地說：“太可惜了，太可惜了……”然后，拎著香蕉袋子走出家門。從爺爺?shù)纳駪B(tài)中，我懂了：爺爺是因?yàn)槲覜]有吃到香蕉而心疼。我透過窗戶看到爺爺那佝僂的背影，眼淚在我的眼圈里直打轉(zhuǎn)，心里也一陣酸痛。從那以后，爺爺趕集買到好吃的，就坐車來到學(xué)校，親自交到我的手里。記得，那是一個(gè)周四的下午，剛上完兩節(jié)課，老師說：“天賜，你爺爺來了�！蔽腋吲d地跑到樓下，爺爺正在大門口呢，看到我，急忙喊道：“天賜，看爺爺給你買什么好吃的了�！蔽医舆^袋子，呵，好沉呀！打開一看，里邊有梨、蘋果、山楂。我說：“爺爺，我明天就回家了，你帶回去一些，你和我奶奶吃，我根本吃不了這么多�！睜敔攨s說：“吃不了，你明天再帶回去�！边@時(shí)，車來了，爺爺上車走了。
我站在校門口，呆呆的，望著漸漸遠(yuǎn)去的客車，心里真的不是滋味！在心里不斷地念叨：爺爺，我愛你！爺爺，我愛你！……
爺爺作文 篇8
4月25日，是一個(gè)周五，下著雨。按照往常一樣，爺爺做完晚飯，等媽媽回來，就該回家了。我總會(huì)禮貌地把爺爺送出家門。
那天，外面下著雨，連小偷都不出來偷東西了。下午媽媽打電話說：“讓爺爺先走，天黑了路滑不好走�！蔽野褷敔斔统隽思议T。
晚上，媽媽在QQ上聊天上看到姑姑說爺爺?shù)耐人ぶ�，媽媽才知道這件事，決定第二天去看看爺爺。
第二天，我們坐上了公交車，去看望爺爺。到了醫(yī)院，爺爺已經(jīng)躺在了病床上，腿上已經(jīng)打上石膏固定住了。爺爺見到我，依舊像往日一樣，親切地對(duì)我說：“沒事你們來干什么？反正這也不是什么大病，路又不好走，以后就別麻煩了�！眿寢屘嶂鴰淼娘埐�，親切地對(duì)爺爺說：“你呀，現(xiàn)在最需要的.是不要亂動(dòng)�！睜敔斝α�，心情還是那么開心。這時(shí)，姑姑回來了，看到剛拿的檢查報(bào)告說：“爸這腿上髖骨碎成兩半，需要用兩根空心釘固定，是一個(gè)小手術(shù)。”
我想了想，爺爺為了我，每天早上都早早地起床，中午、晚上為我做飯，晚上又匆匆地離開，爺爺是多么辛苦��！爺爺，以后我再也不惹你生氣了，我要做一個(gè)好孩子！
爺爺，祝您早日康復(fù)！
爺爺作文 篇9
爺爺有著一個(gè)小抽屜，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)“百寶箱”的秘密。
一個(gè)平靜的夜晚，全家人其樂融融地吃著晚飯。餐桌上擺滿了美味佳肴，可謂是色、香、味俱全了！飯后按照慣例，我連蹦帶跳地來到爺爺?shù)姆坷�，只見爺爺凝視著相框里壓著的那一張糧票和一張舊的一分錢紙幣陷入了沉思。我探過身子，跟著瞅了半天，便雙手耍潑般地抱著爺爺?shù)母觳矒u晃道：“這有什么好看的？快給我講故事！”爺爺先是一愣，然后無奈地嘆了口氣，神色凝重地向我訴說了那段沉甸甸的往事。
“我們那個(gè)年代呀，生活條件艱苦，住的房子幾乎為茅草屋，米飯有時(shí)還吃不飽。不對(duì)，應(yīng)該說我們那時(shí)候有米飯吃就很好啰。有肉吃簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)了，通常吃得最多的就是地瓜粥了，看著倒影在稀粥里骨瘦如柴的自己會(huì)羨慕那些所謂的‘大戶人家’。以前的菜放的油只有一點(diǎn)點(diǎn)，每天只吃兩餐，一餐只能吃個(gè)三四分飽，哪里可以支撐得住一天下來的.辛苦勞作呀！做飯時(shí)只能用稻草當(dāng)柴燒，穿不暖的衣服是縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年呀！你呀，你們這些孩子沒吃過苦，沒經(jīng)歷過那個(gè)暗無天日的時(shí)期，又怎能體會(huì)得到如今的和平年代是如此來之不易呢？更別提什么錢了。哎……”爺爺哽咽了，我望著爺爺，在那一刻，我似乎透過爺爺?shù)难劬Γ吹搅丝箲?zhàn)勝利后把可惡的小日本趕出去沒多久的年代，那個(gè)兵荒馬亂，吃不飽，穿不暖的年代，那個(gè)暗無天日、提心吊膽的年代。我透過爺爺那雙布滿褶皺，布滿滄桑的眼睛里似乎讀懂爺爺剛剛那聲細(xì)微的嘆息聲。
爺爺揉了揉酸澀的雙眼，接著說道：“我們那時(shí)呀，上學(xué)對(duì)我們來說是件奢侈的事，上學(xué)前要去放牛，放完牛后才能去上學(xué)。放學(xué)后不能立刻回家做作業(yè)，還得幫家里割草。做作業(yè)時(shí)，沒有電燈，只有那微弱的煤油燈，在那一晃一晃閃爍的煤油燈下，艱難地寫著作業(yè)�！闭f完這些后，爺爺停頓了許久，久到我以為爺爺是不是睡著了，爺爺轉(zhuǎn)頭看向我：“孩子，你們現(xiàn)在真的太幸福了，同樣的也太安逸了，然而太過于安逸也就不懂得去珍惜了，你要記得，你們現(xiàn)在的幸福快樂生活，可是老一輩革命先驅(qū)所打拼下來的，哪怕是一分錢，那也是來之不易的血汗錢呀！”我低下了頭，現(xiàn)在的我們真是“生在福中不知�！�，我羞愧極了，看著剛剛爺爺給我的那張放在口袋中的二十元紙幣，此時(shí)更像燙手山芋一般，在嘲笑著我，也在告訴著我，他的那些過往，那背后的歷史故事，我對(duì)它，以及爺爺所提的一分錢，有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在，當(dāng)我面對(duì)那一張張人民幣時(shí)，就想到了先輩的滄桑，今天的幸福，明天的輝煌�！盃敔斈切乃岬耐隆眱艋宋业男撵`，把我逐步引向成熟。
點(diǎn)評(píng)：爺爺?shù)陌賹毾渚褪且粋�(gè)家庭的傳家寶，從這些發(fā)黃的布票和紙幣講起，這些代表著爺爺一生滄桑的命運(yùn)，也代表著一個(gè)年代一個(gè)歷史，講完?duì)敔數(shù)耐驴梢云鸬絻艋撵`的作用，這就是教育的作用。
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