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年級寫人的作文大全7篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的年級寫人的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級寫人的作文 篇1
因?yàn)閷W(xué)校會定期的更換座位,所以我的同桌也會定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。
她的頭發(fā)長長的,臉蛋白白的,是個(gè)少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無比的快樂。
她是班里優(yōu)秀的班長,從一年級起,是她引導(dǎo)我當(dāng)上班干部的`。她很喜歡幫助他人,每次我做錯了事,他都會幫助我去承認(rèn)錯誤,我很感激她。
她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開朗。一下課,就會有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧!”她還是我們班的書法家,她的作業(yè)經(jīng)常被當(dāng)做范本展示出去。我們的關(guān)系很好,不管誰煩了錯誤,都會提醒對方改正錯誤,這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時(shí)候她會借給我,她沒帶東西的時(shí)候我也會借給她。有好的東西,就會一起分享。我在她身上學(xué)會了很多的知識和道理,她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。
我覺得她是一個(gè)聰明、樂于助人的小女生,你們覺得呢?
年級寫人的作文 篇2
我心中有一個(gè)明星,是我們班的杜軍楠,他高大魁梧,比我高半個(gè)頭非常壯實(shí),他樂于助人,像個(gè)活雷鋒。
開學(xué)的那一天,老師叫人去把書搬回來,可大家都不愿意去,只有杜軍楠站出來說:“老師我去搬吧。”說完唐天立和葉哲全站出來說:“我們也去�!倍啪齻€(gè)人抱著沉重的書籍一回又一回,從教室跑到教學(xué)樓。過了許久,終于搬完了,他們揮汗如雨,氣喘吁吁,沒有人會注意他們滿頭大汗,也沒有人記得他的好,但他仍然默默奉獻(xiàn)自己。
每天放學(xué)回家,杜軍楠都是最后一個(gè)離開教室的,因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)教室是最亂的,到處都是紙片、袋子……杜軍楠每天都自愿留下來,打掃衛(wèi)生。在教室里他一見到垃圾就撿起來扔到垃圾桶,只要有他在的地方,地板都是十分干凈。因?yàn)檫@樣我們班被全校表揚(yáng)衛(wèi)生最干凈的班級,但大家都還不知道這是杜軍楠做的.。他得不到大家的表揚(yáng),但他依然默默奉獻(xiàn)自己。
杜軍楠成了我心中一顆最亮的星,他那默默奉獻(xiàn)的精神打動了我。
年級寫人的作文 篇3
時(shí)光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是她——劉老師。
劉老師只是一名普普通通的女教師,但她卻使我對數(shù)學(xué)這一門課程有了濃厚的興趣。
從前我的數(shù)學(xué)奧數(shù)只是一般而已,沒什么突出的成績,但自從遇到劉老師以后,這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣,不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力,而且,劉老師的鼓勵使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期,為了迎接“育苗杯”奧數(shù)競賽,班上幾位同學(xué)都十分用功。我當(dāng)然也不能落后,我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè),但在初賽時(shí),我只考了72分,勉強(qiáng)闖過初賽,這是我的.自信心很受打擊,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。
一天中午,劉老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來,有一道計(jì)算題得數(shù)很大,我算了5遍,才終于算對了,我想,我練基本功都不扎實(shí),談何成功,正如物理學(xué)家丁肇中所說:“一個(gè)人是否成功,在于他的基本功是否扎實(shí)�!毕裎疫@樣的,參加競賽也不過是白交報(bào)名費(fèi)。到了下午,莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù),通常一次輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí)不在話下。在輔導(dǎo)時(shí),老師說:“個(gè)別同學(xué)對學(xué)習(xí)很不用功,他明明能學(xué)好,但就是不努力,不像有些人雖然一次次做錯了題,但肯用功,就一定有所做為。”是啊,正如詩中所說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟�!崩蠋煹囊环�,使我又重新找回了學(xué)習(xí)的信心,努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于在決賽時(shí)獲了獎,雖然只是二等獎,但這里面融入了我日日夜夜的拼搏,還有劉老師的鼓勵。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
年級寫人的作文 篇4
在我們的生活當(dāng)中總會出現(xiàn)一些是自己敬佩人,有忠于職守的警察叔叔、治病救人的醫(yī)生、辛勤培育我們的老師……現(xiàn)在我最敬佩的人就是小區(qū)樓下的清潔工阿姨了。
清潔工阿姨一年四季每天不停的工作,無論是烈日炎炎,還是狂風(fēng)暴雨,我每天都能在小區(qū)里看見她那忙碌的身影,他總是拿著掃帚和簸箕,彎著腰,仔細(xì)的'把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的掃進(jìn)去,每次清潔工阿姨這么做,我的心頭就會涌入一股暖流。
有一次我放學(xué)回家,那一天剛好下著傾盆大雨,我撐著雨傘,突然我的眼睛盯在了垃圾桶前,因?yàn)槔芭赃呎局鍧嵐ぐ⒁�,她穿了一件破破爛爛的雨衣,正在十分細(xì)心的清理著垃圾,我走上前去對阿姨說:“阿姨那么大的雨你明天來清理垃圾也可以呀!何必等一下把自己的身體給凍壞了呢?”“不可以,我自己身體凍壞了不要緊,但是如果我不清理好垃圾空氣里就彌漫著臭味,這樣人們聞到了多么不好呀,”阿姨下了決心說,是呀,有一些人就因?yàn)樽约罕葎e人的職業(yè)好,就常常嘲笑他們的職業(yè),可是他們付出的努力比任何人都多,但是誰都沒有去在意過他們,覺得他們只是一粒粒在茫茫大海的細(xì)沙,那么的不起眼。
清潔工阿姨這種精神,使我們知道了許多的道理,讓我的腦海中留下了深刻的印象。
年級寫人的作文 篇5
春天的顏色真是五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是深藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的…可在我心目中一件事把我的心給照得五彩繽紛的!
她的外號是“小醫(yī)生”,粉嘟嘟的臉,一笑就開了花。加上一個(gè)蒜頭鼻子,別有一番風(fēng)味!雪白的牙齒真像閃爍著光彩的玉石。而頭發(fā)是烏亮濃厚,像黑色的瀑布從頭頂上傾斜下來。
要是有誰病了,她就用她那柔軟的手,幫它大致的'看一下,比如搭搭脈搏都是她的拿手好戲。雖然幫助別人的次數(shù)不是很多,但我永遠(yuǎn)都不會忘記那件事…
那一次體育課,我們進(jìn)行鉆圓圈比賽。由于我心急,那個(gè)洞被我重重的力量給弄破了。我的中心失去控制,腿腳不聽使喚地摔在跑道上了。我鵝行鴨步的走了回來,“小醫(yī)生”看到了步伐矯健的走過來扶我上樓,我說:“你顧自己去玩吧,摔傷的又不是你,何必只顧著我呢?”“小醫(yī)生”說:“不行啊,你膝蓋已經(jīng)局部擦傷了,細(xì)菌老大都要來你膝蓋里來做客了!”我聽聽也是,就蝸牛步行地向5(2)班教室走去。
到了5(2)班,我坐在“小醫(yī)生”的位置上,好像要開始緊張的手術(shù)。教室里非常安靜,空氣仿佛凝固住了�!鞍言趺催@么痛?”我叫了起來�!靶♂t(yī)生”看了看說:“寶寶乖,不痛,不痛哦,一回就好了�!薄靶♂t(yī)生”耐心的說。她一心為我療傷自己的汗珠留下來了都還不知道。我拿出餐巾幫她把臉上的汗水擦了擦說:“真謝謝你了!”“別這么說,自己都是一個(gè)集體嗎!”“小醫(yī)生”樂滋滋的說。我心里默默地想:多好的一位同學(xué)啊,體貼入微,盡心盡力地為我療傷。過了半晌,我的傷終于好了,腿腳也不痛了!
對了,說到這里你們還不知道這個(gè)“小醫(yī)生”是誰?她就是我們的葉琳同學(xué)。你們可別小看她哦!
年級寫人的作文 篇6
她是我的一個(gè)妹妹她現(xiàn)在上二年級9歲,屬狗的,她的腦袋些小有,腦袋圓圓的,像是一個(gè)小西瓜。眼睛小而生動,像天上的'兩顆星星笑起來只有一條縫。鼻子鼻子小卻生動,像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來露出兩可兔子牙,可愛調(diào)皮,生氣起來怒氣沖沖,一副滑稽的樣子,不過生氣后的表情更加生動。性格活潑可愛,無聊時(shí)喜歡一個(gè)人自言自語。她的成績還不錯,她喜歡粘著我讓我陪她玩,不過我不經(jīng)常跟她玩我嫌她煩,而她也經(jīng)常賭氣說‘不跟我玩就算了,我找別人玩去。不過過一會又來找我玩。
這就是我的活潑可愛的妹妹。
年級寫人的作文 篇7
在多姿多彩的校園生活中,我們快樂地學(xué)習(xí),收獲了很多的知識,也結(jié)識了很多小伙伴。其中一個(gè)最讓我敬佩,他的名字叫吳展睿。
我和吳展睿同歲。我們一起上小學(xué),一起分到四七班。課堂上比學(xué)習(xí),課下結(jié)伴玩耍;周末一起打籃球、看電影;假期一起參加夏令營,去看外面精彩的世界。同學(xué)、老師都笑稱我們是“連體嬰”,什么時(shí)候都“粘”在一起,形影不離。
吳展睿學(xué)習(xí)努力、成績優(yōu)異,是我的好榜樣。他不管什么時(shí)候,都把學(xué)習(xí)放在第一位,這一點(diǎn)讓我敬佩!有一次,語文課上,老師講了一首李白的詩——《行路難》。
這首詩很長,寓意很深,不好理解。吳展睿因?yàn)樵缟隙亲硬皇娣R時(shí)去醫(yī)院看病而來晚了。所以當(dāng)我們都已經(jīng)能熟練背誦這首詩時(shí),他還不太理解大意。因?yàn)檫@天是周五,按照慣例,下午放學(xué)我倆都會結(jié)伴去看電影,慶祝周末的好時(shí)光,這可是我們最快樂的時(shí)刻。
放學(xué)了,我迫不及待地對吳展睿說:“快點(diǎn)兒收拾,咱們?nèi)タ措娪啊!眳钦诡s沒有表現(xiàn)出以往的喜悅。他平靜地對我說:“對不起,今天我不去看電影了,我得去找語文老師補(bǔ)課�!蔽壹绷耍裨沟溃骸澳阍趺椿厥�?不是約好了嗎?說話不算話�!眳钦诡2]有生氣,說:“真不好意思,今天我缺了一節(jié)語文課,又是重要的內(nèi)容。我得找老師補(bǔ)上�!蔽覡庌q道:“自己回家看看、背背不就會了�!眳钦诡Pπφf:“那怎么會一樣!老師講的更深入、透徹、全面,學(xué)起來更輕松。再說,看電影是無關(guān)緊要的事,只是圖一時(shí)的.興致,咱倆可以周末再看�?墒菍W(xué)習(xí)錯過了,就不好補(bǔ)了�!辈恢罏槭裁�,聽了吳展睿的一番話,我不但不生氣,反而內(nèi)心對他生出一種莫名的敬佩來。
是��!看電影和學(xué)習(xí)相比,當(dāng)然學(xué)習(xí)更重要些。吳展睿這種熱愛學(xué)習(xí)、一絲不茍、努力進(jìn)取、不甘落后的精神太值得我學(xué)習(xí)了。有這樣的朋友在身邊,我們一定會互相幫助、互相激勵、共同進(jìn)步的!
這就是我最好的伙伴——吳展睿,我們是“鐵哥們兒”,要做一輩子的好朋友!
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