寫(xiě)人的作文15篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人的作文1
我的媽媽不惜重金給家里買了一臺(tái)“堅(jiān)果”投影儀,給本不富裕的家庭雪上加霜。
從此她看我的次數(shù)少了,看投影儀的.次數(shù)多了。一開(kāi)始,但凡逮著個(gè)機(jī)會(huì)就“堅(jiān)果,堅(jiān)果,幫我打開(kāi)《琉璃》!备醯氖牵F(xiàn)在對(duì)追劇已經(jīng)到了癡迷的地步。她趁著我提出的“獨(dú)立制度”,在月黑風(fēng)高的夜晚,一個(gè)人每天追劇到深夜,光反射到客廳,又反射到我的臥室,別人可能認(rèn)為我們家天天晚上開(kāi)派對(duì)。
有件事我現(xiàn)在想著都來(lái)氣。還是一個(gè)暑假,作業(yè)什么的我都做完了,恰巧家務(wù)也忙完了。我們都不約而同的走向了媽媽的臥室,不過(guò)還是被媽媽擠到一邊,她搶先拿走了遙控,草率了。我只是一個(gè)手無(wú)縛雞之力的弱女子,文明社會(huì),以德服人,好吧,辯論賽開(kāi)始。
第一輪:“你看你天天晚上看,看多久了,我就看這一下,不過(guò)分吧!”“你都這么久不看了,我習(xí)慣看,一天不看我心癢!彼f(shuō)這話時(shí),臉上一副世態(tài)安詳,歲月靜好。無(wú)意之間,她已經(jīng)把投影儀打開(kāi)了,她撩了下頭發(fā),眼睛眨了一下,從這幾個(gè)動(dòng)作中,我讀出了得意與譏諷。
第二輪:“你看你都追這么多集了,好家伙,我《明柯》看兩周了,看不出兇手是誰(shuí)。也沒(méi)剩幾分鐘了,你讓我看完不行嗎?”這次她沒(méi)有說(shuō)話,房間霎時(shí)一片寂靜,蟬也不吼了,沉默是金。
金里摻了銅,她老練的按著多種按鍵,一會(huì)兒調(diào)這,一會(huì)兒調(diào)那,房間里就滴滴的響,很吵人。她撩了下頭發(fā),又眨了眨眼睛,還把雙腳放平,“堅(jiān)果,堅(jiān)果,打開(kāi)《琉璃》!眲(dòng)聽(tīng)的旋律響起,我知道我該退下了。
從此我沒(méi)出息的夢(mèng)想,又多了一條——搶到遙控器。
寫(xiě)人的作文2
很多名人都曾說(shuō)過(guò):成功在于反復(fù)不斷的嘗試,反復(fù)不斷的磨煉……你是否想過(guò),為何原本普通的人會(huì)做如此艱苦的努力?——是因?yàn)樽孕牛?/p>
古人云:“胸有成竹。”指的就是自信。有一次,《東方之子》的記者訪問(wèn)鄧亞萍,問(wèn):“你怎么會(huì)每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個(gè)大拇指,說(shuō):“因?yàn)槲易孕拧!?/p>
自信不是與生俱來(lái)的`,人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國(guó)華裔物理學(xué)家錢致榕曾講述過(guò)一段他中學(xué)時(shí)代的故事:當(dāng)時(shí)社會(huì)不穩(wěn)定,社會(huì)風(fēng)氣不好,許多學(xué)生都不上進(jìn),考試作弊之風(fēng)十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面,一位老師想了一個(gè)辦法,他從300名學(xué)生中抽取了60位學(xué)生,組成了一個(gè)“榮譽(yù)班”。老師告訴那些同學(xué),他們是全校最有前途的學(xué)生,將來(lái)每個(gè)人都會(huì)有成就!皹s譽(yù)班”的同學(xué)的積極性都被調(diào)動(dòng)起來(lái),對(duì)前途充滿了自信,學(xué)習(xí)更刻苦了,成績(jī)也越來(lái)越好。奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)班的學(xué)生大多數(shù)都學(xué)有所成,有的人成了著名的學(xué)者、科學(xué)家。錢致榕回國(guó)拜訪那位老師時(shí),才知道“榮譽(yù)班”的學(xué)生只不過(guò)是從300名學(xué)生中隨機(jī)抽取的普通學(xué)生。
學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),許多學(xué)習(xí)較差的同學(xué)經(jīng)常抱怨自己腦子笨,自甘落后。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是他們對(duì)自己沒(méi)有信心,因此也不可能像學(xué)習(xí)好的同學(xué)那樣主動(dòng)尋找適于自己的學(xué)習(xí)方法。正是因?yàn)槲易孕,所以我站在了這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
人生的道路上充滿了各種考驗(yàn),對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是墮落的深淵,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是成功的階梯。讓我們獨(dú)立揚(yáng)起風(fēng)帆,抓住機(jī)遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!
寫(xiě)人的作文3
在記憶的長(zhǎng)河中,回想起我的童年,那是一幅幅五彩繽紛的畫(huà)卷,我慢慢地翻開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)精彩的回憶。
“哇——哇——”仔細(xì)的你們聽(tīng),從哪兒傳來(lái)了一陣陣哭聲呢?
在我5歲的一個(gè)下午,我在爸爸旁邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著他刮胡子,聽(tīng)著“沙沙沙”的交響曲,我不禁羨慕起來(lái),心想:要是我也有胡子那就好了。于是,我躡手躡腳地搬了一把小椅子,像個(gè)小偷似的左顧右盼,生怕被別人看見(jiàn)。突然,爸爸大搖大擺地走了出來(lái),我嚇得雙腿發(fā)抖,爸爸又走進(jìn)了客廳,我長(zhǎng)松了一口氣,跑進(jìn)房間,把手伸得老直,才把胡須刀給拿了下來(lái),我看著小巧玲瓏的胡須刀,心里充滿了激動(dòng)與好奇。
我打開(kāi)胡須刀,正要刮胡子,一摸下巴,傻眼了,我哪有什么胡子啊,我哪里還有毛毛呢?哦——對(duì)了,眉毛也是毛。我什么都沒(méi)想,“吱——”的一聲,大功告成,我走到鏡子前,想展示我英俊的風(fēng)姿,可是,我的眉毛不見(jiàn)了,我著急了,哭著跑去客廳找爸爸,讓他看我的.“杰作”。
爸爸一眼大,一眼小的瞪著我,好想見(jiàn)到外星人是似的,過(guò)了一分鐘,才想起要安慰我。之后,爸爸把胡須刀放得高高的,我就再也沒(méi)有碰過(guò)胡須刀。
童年,是一串串彩色的泡泡,是一只只飛翔的蝴蝶,我在美夢(mèng)中繼續(xù)編織我的童年“毛衣”……
寫(xiě)人的作文4
我有一個(gè)住在杭州的七歲小表妹、她什么都好,就是有點(diǎn)———公主病。就是因?yàn)檫@點(diǎn)我特別討厭她。
去年的五一長(zhǎng)假,本想好好的玩玩。可沒(méi)成想,就在前一天,就在我最興奮最期待的'時(shí)候,媽媽突然推門(mén)而入對(duì)我說(shuō):“小甜、五一長(zhǎng)假你表妹要來(lái)我家住幾天。我們就不出去玩了!闭f(shuō)完媽媽就出去了。這個(gè)消息猶如晴天霹靂一般把我震住了。我不開(kāi)心的嘟囔著說(shuō):“又是這個(gè)表妹!”
第二天、表妹就來(lái)了。我在心里暗暗的想:“這一定是個(gè)不好的開(kāi)端。”但表妹一進(jìn)家門(mén)卻讓我眼前一亮,她穿著一身公主裙,頭上戴著一頂皇冠,看得我都有些心動(dòng)。表妹看到我喜歡的樣子,故意氣我說(shuō)。:“表姐好像很喜歡,可惜穿不上!边得意的朝我笑笑。我并沒(méi)有生氣,而是擺出一副很“高傲”的樣子說(shuō):“哼,奢侈!”表妹聽(tīng)了一跺腳用手指著我說(shuō):“你!哼,我不想跟你講話!”我一聳肩反駁道:“搞得好像誰(shuí)要跟你講似的。”表妹急了就叫到:“叔叔、阿姨,表姐她說(shuō)我!”爸爸媽媽立馬跑過(guò)來(lái)哄表妹。表妹把事情告訴媽媽。媽媽就開(kāi)始批評(píng)我?粗冶粙寢屌u(píng),表妹開(kāi)心極了。興沖沖的跑到我房間,對(duì)我媽媽說(shuō),:“阿姨,我今天晚上想睡這兒!眿寢屃⒖檀饝(yīng)了。還說(shuō)叫我晚上睡在沙發(fā)上。
到了晚上將近快11點(diǎn)時(shí)。表妹跑到大廳里來(lái)?yè)u搖我說(shuō)。:“你的床太硬了不舒服,還不如把沙發(fā)讓給本小姐!蔽乙宦暡豢约傺b睡覺(jué)。他就來(lái)?yè)衔野W癢。我受不了了,就起身說(shuō)道。:“你憑什么指揮我呀?”
“就憑我是公主!
“公主?你可拉倒吧。”
“你到底起不起?”
“不起。!”
“叔叔!阿姨!”
天。∥姨姑沽,怎么就攤上了這么一個(gè)表妹。
寫(xiě)人的作文5
如果你在街上看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼還騎著三輪車在外面溜達(dá)的老頭子,你或許可以直接跑過(guò)喊xx爺爺。我的爺爺,是我們這個(gè)小地方的“著名”人物,他的形象深得人心。
當(dāng)然,我的爺爺能夠深得人心,可不單單是因?yàn)樗装l(fā)蒼蒼還騎著三輪車在外面溜達(dá),他讓所有人都記住他的,是他的見(jiàn)義勇為,是他的.挺身而出。我的爺爺,大概從年輕的時(shí)候起,便是一個(gè)樂(lè)于助人的人吧?所以他才會(huì)在年齡這么大了還會(huì)站出來(lái)為別人做一些什么,是性格使然,也是習(xí)慣使然。
“喂,干嘛呢?你們干嘛呢?”如果是一群人在外面打架,被我的爺爺撞見(jiàn)了的話,他一定不會(huì)顧及自己已經(jīng)是一位老頭子的事實(shí),他會(huì)停下他的三輪車,跑過(guò)去推開(kāi)那群正準(zhǔn)備打架的人,示意他們不要隨便在外面打架,要是那一群人還是一群青少年的話,我的爺爺甚至?xí)䥺?wèn)到這些孩子的電話,把他們的家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)處理他們的打架。
對(duì)于我爺爺?shù)倪@些事情,家里人是支持又不太支持的。支持,是因?yàn)檫@樣的事情總得有人去見(jiàn)義勇為,總得有人要挺身而出去幫忙,或者說(shuō)多管閑事;不支持,是因?yàn)檫@樣的事情或許已經(jīng)不是我爺爺這個(gè)年紀(jì)的人適合去管的事情了,家人都不希望一大把年紀(jì)了爺爺在這些事情上勞心費(fèi)力,而且我的爺爺還有高血壓,萬(wàn)一在處理這些事情的過(guò)程中影響了健康,那又該怎么辦呢?
不過(guò)這所有的支持和不支持,都會(huì)在爺爺?shù)男愿褚约傲?xí)慣使然下,成為可有可無(wú)的“干涉”,爺爺他才不管我們支持還是不支持,他想要做的就是做這樣的一個(gè)自己,做這樣一個(gè)見(jiàn)義勇為、挺身而出的人。
寫(xiě)人的作文6
那天下午,由于藝術(shù)節(jié)的事情,很多人留下來(lái)排練,我是要參加舞蹈比賽的,也要排練。當(dāng)我理著書(shū)包,準(zhǔn)備練玩舞就回家的時(shí)候,李丹走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“班長(zhǎng),我前幾天讓你幫我到政教處問(wèn)課本劇的旁白要不要背的事,你問(wèn)得怎么樣了?”“完了,我忘記了!崩畹ぃ骸澳阃?都是很早的事,你怎么到現(xiàn)在還沒(méi)辦好?”額,李丹生氣了,我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你可以先背,以防萬(wàn)一,今天,政教處沒(méi)人了!”李丹生氣地說(shuō):“我先背?萬(wàn)一不用背怎么辦,再說(shuō)現(xiàn)在背來(lái)不及了,只有幾天了!”李丹的眼眶濕潤(rùn)了,紅了。我:“還有幾天嘛,你努力背背不就完了?”李丹帶著哭腔說(shuō):“那么多字的旁白,怎么背,都來(lái)不及了!彼l(fā)的了,眼淚流出來(lái)了,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。她哭著哭著,我也哭了……
心里有點(diǎn)對(duì)不起她,但也不至于全怪我啊,前幾天,政教處都沒(méi)人,藝術(shù)節(jié)也也很忙,我都支不開(kāi)身,我倒覺(jué)得有些委屈。
練完舞后,回家的路上一直想著她的不是,心里越來(lái)越委屈,開(kāi)始討厭她了,她的不背的理由簡(jiǎn)直是空穴來(lái)風(fēng)。
吃飯的`時(shí)候還在想,忽然小靈通響了,接起電話,一聽(tīng)聲音我知道是她,卻不知怎么的問(wèn)了一句:“你是誰(shuí)?”她說(shuō)完是“李丹”后,馬上說(shuō)了“對(duì)不起”,我怔了一下,并對(duì)自己說(shuō):她也不是那么討厭嘛。我很欣然的說(shuō)“哦!睊炝穗娫挘睦锺R上開(kāi)心起來(lái),烏云換成了太陽(yáng),心里什么委屈都沒(méi)有了,超愛(ài)李丹!
感情就是這么奇妙,前一秒還在討厭的人,后一秒馬上變成喜歡。仔細(xì)想想,這只不過(guò)是青春鬧鬧脾氣,吵吵架的小事兒。第二天,我和她的關(guān)系更好了!
寫(xiě)人的作文7
媽媽是世界上最偉大的字眼,她如縷縷陽(yáng)光,溫暖我的身體;她如涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的心田。
我的媽媽中等身材,柳葉眉,大眼睛,一頭齊留海,給人一種溫婉可親的感覺(jué)。媽媽在生活上對(duì)我無(wú)微不至,在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求,她是我心目中最好的媽媽。
記得有一次,我把作文草稿給媽媽修改,她看了一眼,不禁皺起了眉頭,搖了搖頭。十幾分鐘后,她把改得面目全非的作文扔給我,嚴(yán)厲地說(shuō):“你今天的作文草稿怎么回事?看這里,”她指向一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的字,“字寫(xiě)得橫七豎八,你怎不把這樣的字寫(xiě)在習(xí)字冊(cè)上啊?”媽媽又生氣地把手指向另一處:“再瞧瞧這兒,把‘太太’的‘太’寫(xiě)成大,把形容詞前面的‘得’改成白字旁的‘的’!這樣的錯(cuò)誤你已經(jīng)犯了多少次啦?”我被媽媽罵得面紅耳赤,不禁掉下了眼淚:“你不要哭,聽(tīng)媽媽說(shuō), 媽媽幫你指出錯(cuò)誤是為了你好,否則是害你,我跟你說(shuō)這些你懂吧?”“嗯!
媽媽又換了一種柔柔的聲音與我說(shuō):“既然你這篇作文寫(xiě)得不好那就重寫(xiě),行嗎?”“不行!”就剛哭完的.我又耍起性子來(lái)。媽媽那柔柔的聲音跟曇花一樣,瞬間沒(méi)了!霸趺戳耍B家長(zhǎng)說(shuō)的話都不聽(tīng)了!”我豪不示弱:“那憑什么要重寫(xiě)!薄皯{什么,就憑你寫(xiě)得不好當(dāng)然要重寫(xiě)!”“好,重寫(xiě)就重寫(xiě),誰(shuí)怕誰(shuí)?”在媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)下,我只好退讓。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我把新寫(xiě)的作文遞給了媽媽!班,這還差不多!”媽媽露出了滿意的笑容,忙不迭的遞給我一杯牛奶,“累了吧,快喝吧!”后來(lái),當(dāng)老師報(bào)出我的作文得了四星時(shí),我才意識(shí)到媽媽讓我重寫(xiě)是對(duì)我的負(fù)責(zé)。
愛(ài)而不溺,嚴(yán)而有格。我為有這樣的好媽媽而感到自豪。
寫(xiě)人的作文8
“你是叫徐琪瑛嗎?”吃完飯正走回教室的我,聽(tīng)到背后傳來(lái)一個(gè)平靜得不能再平靜的聲音;回過(guò)頭來(lái),一張平靜得不能再平靜的臉。這位,好像是同班的虞心嘉吧!班,是的。”在行了3秒鐘的注目禮后,我回答道。本以為她有什么事,她卻只說(shuō)了一個(gè)字:“哦!蔽矣行┠涿,追問(wèn)幾句后換來(lái)的只是“沒(méi)什么!闭媸且粋(gè)奇怪的女生,我想。
她的性格在我看來(lái)有些內(nèi)向、冷靜、沉穩(wěn),甚至有些孤僻——像一塊冰。這塊冰透明卻不耀眼,冷,卻不至于凍得像石頭,只是涼涼的,不融化,也不堅(jiān)硬,就如有了生命的玻璃。排練班級(jí)合唱的`時(shí)候,她正巧站我旁邊。表演需要手拉手,我望望她——依舊是那張面無(wú)表情、“風(fēng)平浪靜”的臉。無(wú)奈,只好先硬生生地拉了一下她的手指,感覺(jué)溫溫的,略有一點(diǎn)涼。是我不了解她,還是她變了?
“徐琪瑛,這道題怎么做?”聽(tīng)這聲音,沒(méi)有田心怡的懇求與嬌氣,也沒(méi)有顧澤卿的無(wú)奈與玩弄,更沒(méi)有錢婧燁的那般急切,只是平平淡淡,柔柔地,如春風(fēng)般吹進(jìn)了我的心里。正在埋頭苦干的我,抬起頭一看,虞心嘉!此時(shí)的她,臉上多了些認(rèn)真,還有一絲不易察覺(jué)的笑——當(dāng)然,是真誠(chéng)的笑。后來(lái),虞心嘉經(jīng)常向我請(qǐng)教題目,我發(fā)現(xiàn),她“冰冷”的外表下,其實(shí)也跳動(dòng)著一顆火熱的心。
寫(xiě)人的作文9
最使我難忘的,是我小學(xué)五年級(jí)的班主任。
現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)她大概有三十多歲吧。在我的記憶中,她是一個(gè)高興時(shí)可以和我們講笑話,生氣時(shí)非常嚴(yán)肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧,但她說(shuō)話聲音挺粗的,如果她說(shuō)話不笑,聽(tīng)起來(lái)就像生氣時(shí)的樣子。
她從不輕易打女生,除非臉皮太厚的。太調(diào)皮的男生她會(huì)請(qǐng)去辦公室“喝茶”。
記得有一次,我們班的范穎學(xué)拉丁舞,不知道為什么,老師要親自送她去。這時(shí)男生們瞎起哄,說(shuō)老師的車是三輪車。老師也不生氣,說(shuō):“我這車是‘寶馬’哩!蔽覀兌夹α恕
如果流動(dòng)紅旗是一種榮譽(yù),那么她就是帶著我們奪取榮譽(yù)的隊(duì)長(zhǎng)。她說(shuō)話十分有威信,沒(méi)有人敢不聽(tīng),有她帶著我們,那個(gè)學(xué)期的流動(dòng)紅旗大多數(shù)是我們班的。
那時(shí)課外課上的`是乒乓球課,當(dāng)然不是整一個(gè)星期都上,只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場(chǎng)景,好像是周萬(wàn)圳把老師惹怒了,老師把球拍拍在桌子上,球拍壞了,還拍在周萬(wàn)圳身上。搞得我們大氣都不敢出,生怕下一個(gè)就是自己。
這老師雖然打人,但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數(shù)學(xué),現(xiàn)在教語(yǔ)文。她教我們的語(yǔ)文得了全年級(jí)第一,還有科學(xué)也得了第一。我好怕她六年級(jí)不教我們了,結(jié)果上天和我的思想作對(duì),她六年級(jí)不教我們了。領(lǐng)成績(jī)單那天,她還哭了,她說(shuō)從沒(méi)遇過(guò)我們這么優(yōu)秀的學(xué)生,其實(shí)在她教我們之前,我們的成績(jī)很差。
這位老師的名字叫廖廣平。
寫(xiě)人的作文10
父親對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎并沒(méi)有那么親密,他對(duì)弟弟倒是很喜歡,喜歡跟弟弟玩,偶爾還把弟弟弄哭。
父親的腰板是歪的,媽媽說(shuō)這是種病。記得有一次,父親用1000元去做了按摩,便能直著腰板了,可維持了幾個(gè)月,又歪了。
父親喜歡抽煙喝酒,自從有了弟弟以后,煙少了,酒也少了。但還是抽,也還是喝,只不過(guò)比從前少了些罷了。媽媽不喜歡父親抽煙喝酒,尤其是喝酒,她總說(shuō)他一喝就醉。我記得父親喝醉后的樣子,眼睛通紅,雙手插在褲子口袋里,嘴里叼著香煙,“八”字形走路。從背后看,像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
父親的身體不是很好,上次檢查肺部有些問(wèn)題,他卻不愿治療,也不知為什么。我其實(shí)很想勸他去醫(yī)院看看,媽媽也因此經(jīng)常嘮叨,可他還是不改。
父親的工作,其實(shí)我也不是特別懂,我只是知道他會(huì)從別人那兒拿來(lái)圖紙和材料,然后照著圖紙把材料加工成買家要的樣子。
父親在家中,不知該怎么描述,非常重要,父親的脾氣是隨心情而變的。他很少打人,我記得他打我的.幾次就是在小時(shí)候,我不聽(tīng)話,不吃飯而打我。除此之外,基本上沒(méi)有什么挨打的記憶。
我其實(shí)很感激我父親,我小時(shí)候,早產(chǎn),剛生下十幾天,就患病,沒(méi)錢醫(yī)治,他就到處低聲下氣去借錢,終于保住了我的生命,他常說(shuō):“你是我用錢買來(lái)的孩子!蔽衣(tīng)到這話,總是會(huì)有一種愧疚感涌上心頭。
父親并不是多么偉大,但至少他有力氣撐起這個(gè)家。
寫(xiě)人的作文11
他,有一雙水汪汪的大眼睛,眉毛濃濃的,就好像是用黑筆描的一樣。嘴巴小小的,是個(gè)不折不扣的''櫻桃小嘴''。你知道他是誰(shuí)嗎?嘿嘿,他就是我們班上人人皆知的'''小猴子''————王榮博。但令人驚訝的是,我發(fā)現(xiàn),這樣一個(gè)小搗蛋鬼,正在默默的進(jìn)步呢!要知道,他的大名在全年級(jí)幾乎無(wú)人不知。好了,不多說(shuō)了,現(xiàn)在我們直奔主題吧。事情是這樣的:那是一個(gè)令人昏昏欲睡的晌午,大家的精神狀態(tài)并不是那么良好了,難免會(huì)有些想睡覺(jué)的感覺(jué)。這時(shí),傅老師問(wèn):"哪位同學(xué)上黑板把這道用豎式計(jì)算的題目解答了?"話音剛落,王榮博便立刻舉起手,并且興奮地閃閃發(fā)光,一副胸有成竹的樣子。于是,老師就讓他上去做。不一會(huì)兒,他便做好了,傅老師看了看他做地題目,臉上慢慢出現(xiàn)了笑容,還一邊頻頻點(diǎn)頭一邊說(shuō):''很好,有進(jìn)步呀!''而王榮博早就喜形于色了。但不知為什么,經(jīng)過(guò)那次傅老師對(duì)他的表?yè)P(yáng)后,王榮博仿佛變了一個(gè)人似的,開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),每次做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時(shí),他總是第一個(gè)交,而且?guī)缀醵既珜?duì),一點(diǎn)也不像以前愛(ài)拖拉的他了。你們說(shuō),王榮博的進(jìn)步大嗎?是不是很厲害?其實(shí),只要你努力,也可以進(jìn)步!
寫(xiě)人的作文12
放學(xué)了,我整理好書(shū)包往下走,不一會(huì)兒便來(lái)到了北門(mén),我發(fā)現(xiàn)門(mén)口的保安換了個(gè)人。
想起二年級(jí)的時(shí)候,有些同學(xué)跟那個(gè)保安混得很熟,他們就對(duì)我說(shuō):“你也得試試,這樣對(duì)你有好處!蔽倚膭(dòng)了,只好聽(tīng)他們的,不一會(huì)兒,我就與保安認(rèn)識(shí)了。
那個(gè)保安胖胖的,也不高。有時(shí)候我會(huì)去跟他玩,他會(huì)講一些關(guān)于他的'故事給我聽(tīng),他會(huì)說(shuō)他考保安的時(shí)候有多緊張。我問(wèn)為什么,他就說(shuō):“那個(gè)時(shí)候是電腦考的,滿分60!彼麊(wèn)我:“你猜我會(huì)考幾分?”那時(shí)我不懂,亂說(shuō):“0分!”保安叔叔先是一驚,后是一笑,“唔……你不會(huì)小看我吧,我可是考了……”他還未說(shuō)完,我就跑開(kāi)了。
我有時(shí)會(huì)對(duì)保安的防具感興趣,他就向我介紹,“這是辣椒水,壞人一來(lái),噗的一下,就把他打敗了,就可以把學(xué)生救回來(lái)了;還有這個(gè)是電棍,是電不愿投降的壞人的,懂了吧?……”我聽(tīng)得入了迷,那電棍是帶電的,那辣椒水是真的,但威力似乎都不怎么強(qiáng)。
保安管前門(mén),我有事臨時(shí)過(guò)來(lái),保安不會(huì)問(wèn)我,也不用問(wèn)老師就幫我開(kāi)門(mén),我就方便了許多,有時(shí)他會(huì)叫我?guī)退蜄|西,我也接了活,誰(shuí)叫我喜歡跑腿呢!
現(xiàn)在的保安我不認(rèn)識(shí)了,他也沒(méi)有對(duì)我像以前那位那么好了,想想也真是可惜啊,如果老保安還在就好了。
寫(xiě)人的作文13
隨著50多天的暑假結(jié)束,新的學(xué)期開(kāi)始了!我們的語(yǔ)文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)這位新老師。
開(kāi)學(xué)第一天,我懷著幾分激動(dòng)的心情走進(jìn)了潤(rùn)新小學(xué)五年級(jí)四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個(gè)子,長(zhǎng)圓的臉龐上,有著一雙炯炯有神的.眼睛,仿佛能看穿人心。短而整齊的頭發(fā)里摻著幾根銀絲,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴常常掛著和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺(jué)。
趙老師的第一句話就是:“我是大家的新語(yǔ)文老師,大家的從前我不知道,但現(xiàn)在知道。如果大家以前表現(xiàn)好,而現(xiàn)在不好,在我眼里就是壞學(xué)生。如果以前表現(xiàn)不好,現(xiàn)在表現(xiàn)好,在我眼里就是好學(xué)生,我希望大家都做好學(xué)生!边@樣的開(kāi)學(xué)第一句話,不但給了學(xué)習(xí)不好的同學(xué)以希望,同時(shí)也給了學(xué)習(xí)好的同學(xué)以警告。
俗話說(shuō):“新官上任三把火!壁w老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時(shí),氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情!渡街性L友》把我們帶進(jìn)了山里的迷人風(fēng)景,第三課讓我們仿佛變成了一只只小草蟲(chóng)。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨游在學(xué)習(xí)的海洋,一個(gè)星期下來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)的陳云璽不但工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽(tīng)講的同學(xué)都變得積極發(fā)言。
別看趙老師平時(shí)總不發(fā)脾氣,可真正發(fā)起脾氣可是“驚天動(dòng)地”!你瞧,今天的體育活動(dòng)課上,同學(xué)們總是排不好隊(duì),這可惹急了趙老師,上去就是兩個(gè)字“重排!”來(lái)回四五趟,總算站好了隊(duì),可剛下去不多會(huì)兒,就打上課鈴了。
這就是我們的趙老師,一個(gè)嚴(yán)厲又和藹的好老師!
寫(xiě)人的作文14
她是我們的“一家之主”,小小的年紀(jì)卻早已具備“才、智、美”這三樣?xùn)|西,著實(shí)令人驚訝與贊嘆。
她是我的妹妹,是一家之中年齡最小的成員,每個(gè)人都很喜愛(ài)她,但她是擺出家中老大的樣子,因此他被我們稱做“一家之主”
才
五歲半的她卻已練舞一年多,當(dāng)電視機(jī)中有音樂(lè)想起時(shí),她總會(huì)放下手中的東西,隨著音樂(lè)的旋律,歡快的舞蹈。睡覺(jué)前她總會(huì)把學(xué)過(guò)的舞蹈技巧重新復(fù)習(xí)一遍,以便于熟記于心,不會(huì)忘記。在家人的帶動(dòng)下,她也養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,識(shí)得很多的字。媽媽也常說(shuō):“她說(shuō)的話既正確又讓人覺(jué)得好聽(tīng)!
智
五歲半的她,很愛(ài)學(xué)習(xí),天天讓媽媽給她出一些數(shù)學(xué)計(jì)算題,聽(tīng)媽媽說(shuō),她的正確率非常高。剛聽(tīng)到這句話時(shí),我半信半疑地問(wèn)道:“真的'假的?她才五歲半,應(yīng)該是十道錯(cuò)九道吧!眿寢屝χf(shuō):“不信,你給她出些題試試!蔽一卮鸬溃骸昂冒!蔽夷闷鸸P,心中暗想道:“出一些比較難的混合加減運(yùn)算吧。”可沒(méi)想到的是她竟然一道都沒(méi)錯(cuò),她揚(yáng)起頭,沖我笑了,帶著一絲得意,我滿意地向她伸出了大拇指。
美
她有著深深的雙眼皮,大大的眼睛長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和睫毛。笑起來(lái)時(shí)會(huì)露出潔白的牙齒嫩嫩的臉蛋上會(huì)出現(xiàn)甜甜的一對(duì)小酒窩。。外表美麗的她也有這么美麗的心靈打動(dòng)的分享,懂得感謝懂得道歉,懂得互助,這些是他顯得更加美麗
她是我的妹妹是全家人的寶貝。小小年紀(jì)有著眾多優(yōu)秀的品質(zhì),是我們的驕傲。
寫(xiě)人的作文15
母愛(ài)是純潔的、母愛(ài)是無(wú)私的、母愛(ài)是偉大的、母愛(ài)是只知道給予而不祈求回報(bào)的。我就有一位這樣的媽媽,她高高的身材,瘦瘦的,皮膚白白的,眼角有幾絲淺淺的皺紋,圓圓的臉上帶副眼鏡。在我的眼里是一個(gè)漂亮溫柔的媽媽,在奶奶的眼里是個(gè)孝順懂事的好兒媳婦。
我的媽媽為人善良,她從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí),待人要厚道。記得我在少年宮上學(xué)前班時(shí)我和媽媽排隊(duì)交學(xué)費(fèi),可能人太多那位阿姨少收了媽媽一百元錢,媽媽焦急地等待著把少收的一百元交給了那位阿姨,媽媽就是這樣為我做榜樣的。媽媽在醫(yī)院是做檢驗(yàn)工作的.每天都很忙,但是無(wú)論多忙她回來(lái)后第一件事就是檢查我的作業(yè)。
記得有一次考試數(shù)學(xué)考了八十九分,我忐忑不安地回到家,等待著暴風(fēng)驟雨的來(lái)臨,沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是和我一起分析出錯(cuò)的原因,經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)有八分是因馬虎出現(xiàn)的錯(cuò)誤。她心平氣和地對(duì)我說(shuō):“馬虎是一個(gè)很大的缺點(diǎn),是由于你平時(shí)做事缺乏認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣所導(dǎo)致的,因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,所以做任何事都可能失敗。只有平時(shí)有意識(shí)的鍛煉,在考試中才能取得好成績(jī)!
我領(lǐng)會(huì)了媽媽對(duì)我的期望,于是我在平時(shí)的生活中,有意識(shí)的鍛煉自己做事認(rèn)真細(xì)致的能力,終于在下次考試中取得了好成績(jī)。媽媽從來(lái)沒(méi)有要求我必須考到一百分,卻對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求十分嚴(yán)格。每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)她總是皺著眉頭對(duì)我講話也顯的低沉嚴(yán)肅,而我取得了好成績(jī),媽媽總是非常開(kāi)心的夸我是好樣的。
這就是我的媽媽一個(gè)平凡而普通的女性。媽媽不僅給了我生命,哺育我成長(zhǎng),還教給我如何做人,媽媽的關(guān)愛(ài)和教誨,像一盞明燈,永遠(yuǎn)伴我前行。我在心底里呼喚:“媽媽,我愛(ài)你!”
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