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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2024-05-13 08:45:11 寫人作文 我要投稿

    年級(jí)寫人的作文錦集[6篇]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    年級(jí)寫人的作文錦集[6篇]

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      我的奶奶六十多歲了,但是一點(diǎn)也不顯老。我的奶奶臉上有皺紋,那是歲月的痕跡。我的奶奶經(jīng)常戴著一頂紅帽子,那是美的標(biāo)志。

      我的奶奶非常關(guān)心我,記得有一次,我發(fā)燒了,奶奶立刻撫摸著我的頭,讓我量體溫,然后去給我包藥。我看到奶奶心急的樣子,瞬間覺(jué)得一股暖流流過(guò)心底。

      我的奶奶不但關(guān)心人,而且對(duì)待別人十分熱情。一次我在家里來(lái)客人了,奶奶急忙拿出前兩天剛買的.好吃的來(lái)招待客人,害我成了“紅眼病”患者。

      我的奶奶可謂說(shuō)的了“上的了廳堂,下的了廚房”,我最愛(ài)吃奶奶炸的小酥肉。那炸小酥肉炸得外焦里嫩,金燦燦的。吃了還想吃,無(wú)論遇到什么難吃的菜,只要吃完后能吃小酥肉,我也不怕。

      這就是我的奶奶。

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      我的班主任姓韓,是一位男老師。

      他微微有點(diǎn)胖,差不多一米六五的個(gè)兒,圓圓的臉。

      韓老師是這個(gè)學(xué)期剛交我們的,他很有幽默感。記得在一次課上,我們正在說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明電燈。他故意逗我們說(shuō):“愛(ài)迪生是誰(shuí)發(fā)明的?”我們聽(tīng)了,立即回答:“愛(ài)迪生!”我們突然發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,被我們聽(tīng)成“電燈是誰(shuí)發(fā)明的?”了。我們立即改正:“他的爸爸和媽媽。”

      還有一節(jié)課,因?yàn)槲覀儼喔忻暗暮芏啵岳蠋熅驼f(shuō)出了他的親身感受。在暑假,他感冒了,發(fā)燒三十七度六,就到我們的'社區(qū)醫(yī)院找大夫看看。結(jié)果,在醫(yī)院門口就被保安攔住了。保安說(shuō):“你是不是發(fā)燒?”“是。”韓老師回答。保安就不讓韓老師進(jìn)去了。然后給120打電話,讓派車過(guò)來(lái)。因?yàn)榻衲牯[甲型流感,所以小醫(yī)院不給發(fā)燒的人治,怕是得了流感。

      過(guò)了十幾分鐘,120車來(lái)了,直接就把韓老師拉到了離這里最近的大醫(yī)院。到了這里,醫(yī)院檢查只是普通的感冒,就又用120車把韓老師拉回了家。過(guò)了幾天,醫(yī)院又大電話回訪。

      說(shuō)完之后,我們更知道了防治甲型的重要性,也明白了感冒并不可怕。

      這就是我們班的班主任。

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      他,常常是成績(jī)單的最后一名;他,是每逢老師批評(píng)都要罰站的人;他,也許是先天的發(fā)育不足而導(dǎo)致了他的笨。但他誠(chéng)信的精神,讓我敬佩。

      他的顏值非常高,額頭的白與黑發(fā)做出非常鮮明的反差。眉毛又粗又長(zhǎng)。在他那黑的發(fā)亮的眼睛上戴著一副圓形的大眼鏡,給人一種文氣的感覺(jué)。兩股肉嘟嘟的臉蛋,好似很大的棉花糖一樣細(xì)膩柔軟。鼻翼下的紅嘴,讓人認(rèn)為他就是一個(gè)小胖墩。但是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻與人們想象的迥乎不同,一如反常。他一直“蟬聯(lián)”最后一名。但是在他那可笑的名次下,有一顆誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的心。有時(shí),我去找生物老師,他就經(jīng)常在那里與數(shù)學(xué)老師站在一起。

      那天,我一進(jìn)辦公室,就聽(tīng)見(jiàn)那熟悉,如雷貫耳的聲音。他就在那里,接受著數(shù)學(xué)老師的“審判”。只看見(jiàn)他雙手背后,肉嘟嘟的臉上分泌出汗來(lái)。而他旁邊的幾個(gè)人,也是同樣的動(dòng)作,雙腳微微發(fā)抖,一副害怕膽小的樣子。只看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師挑著眉毛,一副嚴(yán)肅的表情,用一種福建人閩南特有的嗓音冰冷地說(shuō):“你們是不是沒(méi)有改錯(cuò)。俊彼麄兊哪槆樀蒙n白。望著老師嚇人的.面孔,縮在自己的沖鋒衣里。當(dāng)老師又問(wèn)時(shí),他們有的說(shuō)改了,有的說(shuō)沒(méi)改……但是,他的臉上卻十分嚴(yán)肅,理直氣壯的立著身子,直著腰,直挺挺的。以一種初生牛犢不怕虎的樣子,雙手背后,大聲地說(shuō)了一句:“我沒(méi)有改!”

      為什么我們要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)可以讓我們武裝起來(lái),自己學(xué)下的知識(shí),自己可以在未來(lái)中一片光明。但是只學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,只是有腦子無(wú)心的禽獸罷了。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里,你若沒(méi)有良好的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí),自己會(huì)毫無(wú)增益。所以,我們應(yīng)該要先成人,后成事。如果你沒(méi)有人品,德行,怎能學(xué)習(xí)?而他,有著自己的品質(zhì):他誠(chéng)信,他有道德,他知錯(cuò)就改,就是好樣的。只有自己履行了自己所應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,才能繼續(xù)上進(jìn)拼搏,而更上一層樓。

      鳳凰只有涅槃才能重生。人,只有努力而學(xué)習(xí)。他只要克服困難,好好上進(jìn),他就是成功的。

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      這個(gè)世界上,我最喜歡的人就是我媽媽了,因?yàn)槲覌寢屖前盐規(guī)У竭@個(gè)世界上的人,是給我洗衣服、做飯、照顧我的人。

      我的媽媽是世界生最漂亮的人了。什么大明星都比不上她!媽媽的個(gè)子不是很高。眼睛大大的,鼻子小小的,嘴巴也不大,還有一頭漂亮的頭發(fā)。我覺(jué)得媽媽漂亮極了。

      我的媽媽還是一個(gè)搞笑大師呢!為什么呢?因?yàn)椤!?/p>

      有一回我和爸爸媽媽一起在家看電視,電視上演的是我最愛(ài)看的小品,小品演的是一個(gè)說(shuō)話結(jié)巴的人想去商店買東西,到了商店找來(lái)找去還是沒(méi)找到想買的,于是售貨員走過(guò)來(lái)問(wèn)他想要什么?那個(gè)結(jié)巴吞吞吐吐的大半天,最后還是沒(méi)買著想要的東西生氣的回家了?赐赀@個(gè)節(jié)目之后我樂(lè)了半天才停下來(lái)。

      到了傍晚媽媽該作飯的時(shí)候便問(wèn)我:“女——女——女兒,晚——晚上——吃——吃什么?”聽(tīng)到媽媽這么和我說(shuō)話我呆住了,媽媽這是怎么了?開(kāi)水燙舌頭啦?病啦?哦!對(duì)了,是電視上的那個(gè)結(jié)巴,媽媽在學(xué)他!嘿嘿!學(xué)的還挺想,我越想越覺(jué)得好玩,大笑了起來(lái),哈哈哈哈哈哈………“別——?jiǎng)e——笑了——?jiǎng)e——笑!”媽媽還在模仿那個(gè)結(jié)巴呢!

      這就是我的'媽媽,可愛(ài)的媽媽,幽默的媽媽,愛(ài)我的媽媽,我愛(ài)的媽媽。

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      嘿!看遠(yuǎn)處那個(gè)打著太極、精神矍鑠的老人,可不就是我的爺爺?爺爺雖然已經(jīng)八十多了,但卻還是特別健康。不說(shuō)別的,每天下午,總是自己拎著個(gè)小板凳,在院里或者去院子附近跟大家下棋。爸爸媽媽曾說(shuō)過(guò)要送爺爺,可爺爺擺擺手:“不了不了,我自己走走路,剛好鍛煉鍛煉!

      有一次,我特別無(wú)聊,看到一旁的象棋,突然來(lái)了興致,興趣盎然的想跟爺爺學(xué)學(xué)下象棋,都說(shuō)象棋是國(guó)粹,所以,我一直特別好奇,這國(guó)粹,到底是怎樣的一番玩法。爺爺想了想,點(diǎn)點(diǎn)頭:“好。 

      爺爺先教我各個(gè)象棋擺放的位置,以及他們可以怎樣“走”,還有怎樣“將”掉其它的象棋。在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下,過(guò)了一會(huì)兒,我就將擺放的位置牢記于心。開(kāi)始下象棋了,爺爺并不心急,面對(duì)我這樣的一個(gè)菜鳥(niǎo),哦不,連菜鳥(niǎo)都算不上,爺爺沒(méi)有流露出一絲不耐煩的表情,教著我怎樣下棋,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我才算漸漸地明白了過(guò)來(lái),但還是經(jīng)常會(huì)犯迷糊,爺爺告訴我,不要為了一些不值得的小棋而放棄許多有價(jià)值的`重要的棋,要顧全大局。

      這時(shí),我突然想到,生活中許多事不也正是如此么?我們的目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),不要為了一些不值得的人和事,而丟掉什么或放棄什么,丟了西瓜撿了芝麻的事,相信大家都不愿做。

      還有一次,爺爺扔壞掉的水果時(shí),不斷地向我念叨著:“多可惜喲,多可惜喲……”剛開(kāi)始,我有些煩,而后,才恍然明白,所有東西,我們都要珍惜,不要等到它變質(zhì)了,過(guò)期了之后才想到它,才想去珍惜,可那個(gè)時(shí)候,早就已經(jīng)來(lái)不及了……

      而爺爺,也正是這樣,通過(guò)一件件的小事,令我明白了許多道理。

      爺爺特別關(guān)心我,每次給爸爸媽媽打電話,總是要讓我接電話,聽(tīng)聽(tīng)我的聲音才肯罷休。而有什么好吃的,好喝的也都留給我,自己舍不得吃,好幾次,看到爺爺為我留下我愛(ài)吃的零食,眼角總想有淚溢出……

      ……

      爺爺,您知道么?在生活中,您用您的一言一行影響著我,令我明白了許多道理。您雖不是圣人偉人,但您對(duì)我的影響,勝過(guò)那些哲人,您令我明白了許多人生哲理,您對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的疼愛(ài),永遠(yuǎn)像綿綿的春水,滋潤(rùn)著我幼小的心田。

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      我的小弟弟名字叫做王怡子,圓圓的臉,短短的頭發(fā),櫻桃小嘴,可惜呀!那牙齒東一粒西一顆,,就像一個(gè)“小老頭”。

      他有“多動(dòng)癥”,每天爬上爬下,永遠(yuǎn)不知道疲倦,想要他安靜,要么給他電腦,要么找?guī)讉(gè)人陪他玩……只要一提到學(xué)習(xí),立刻愁眉苦臉的。

      他喜歡溜冰, 晚上,他一到廣場(chǎng),就開(kāi)始“狂滑”了,一會(huì)兒“金雞獨(dú)立”;一會(huì)兒“展翅飛翔”;一會(huì)兒穿過(guò)人群便無(wú)蹤無(wú)影了。想帶他走,除非他來(lái)找你,不然你是找不到他的。如果你想找他玩,一切都得聽(tīng)他的,不然你就休想和他一起玩!就像個(gè)“領(lǐng)頭羊”。

      一次,他正在玩,他媽媽說(shuō):“快寫作業(yè)去!”他狡猾的.說(shuō):“我肚子痛”,他媽媽說(shuō):“好,好!我?guī)闳ゴ蜥槨!彼麤](méi)招了,只好愁眉苦臉的跑了。

      看!這就是我貪玩又天真的小弟弟!要說(shuō)他的“好戲”可說(shuō)也說(shuō)不完!如果想認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)到我家來(lái)看直播哦!

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