年級(jí)寫人的作文集錦(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
戴著一副大眼鏡,大大的肚子,矮矮的個(gè)子,大家猜猜他是誰?他就是我們的孔校長。通過這次采訪,我知道了孔校長的愛好是:看書、打籃球。別看孔校長矮矮的,但他的舞跳的很好。孔校長告訴我們,小時(shí)候他養(yǎng)了兩只警犬,一只被毒死了,為此孔校長還難過地掉了眼淚。由于小時(shí)候受到當(dāng)老師的'爸爸影響,他當(dāng)上了老師。因?yàn)楣ぷ髑趭^,他當(dāng)上了校長。
年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)愛嘮叨的奶奶,每次到學(xué)校之后都要說:要多喝水,要認(rèn)真聽課,別和同學(xué)打架,放學(xué)記得把東西收好.。我都聽煩了,下面我來介紹介紹下我愛嘮叨的奶奶吧!
我奶奶今年才五十三歲,她有一頭烏黑的頭發(fā)長長的扎起來可漂亮了,還有一雙大大的眼睛,像兩顆葡萄。鼻子小小的,一笑立馬就會(huì)露出那雪白雪白的牙齒可好看了。
有一次,我在學(xué)校一天都沒喝過水。奶奶又開始嘮叨不停了,說:今天又沒喝水,我每次叫你多喝水你都不聽,現(xiàn)在天氣比較干燥,要多喝水不然容易上火的。我很不服氣,說:我就一天沒喝水又怎么呢?還跟奶奶堵氣。到了第二天早上,我去洗臉突然發(fā)現(xiàn)我的鼻子流血了,我立馬去廚房和奶奶說:我的鼻子流血了。奶奶說:是你昨天一天沒有喝水了再加上天氣太干燥了,上火了就容易流鼻血。嗨呀!這下奶奶又開始說個(gè)不停,要我注意這里,注意哪里。我通過這次教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到不聽老言,吃虧在眼前。這句話的'真正含義了。
我現(xiàn)在讀三年級(jí)了,學(xué)會(huì)慢慢長大了,我已經(jīng)知道大人的嘮叨代表無盡的愛,所以我以后會(huì)更加注意少讓家長操心。這就是我愛嘮叨的奶奶教我一步一步教我成長。
年級(jí)寫人的作文 篇3
翻開相冊(cè),你會(huì)看到一個(gè)活潑、聰明的男孩。
我長著一頭烏黑的頭發(fā),經(jīng)常剃個(gè)小平頂,在陽光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,兩只眼睛中間掛著一個(gè)塌鼻子,兩個(gè)鼻孔宛如兩個(gè)長著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵,看到過我的人都說我的耳朵像如來佛祖的耳朵,特大、特有福,我聽了非常高興。
我的性格比較任性,一次我和媽媽到超市里去,看見了我喜歡的.玩具,站在那里一動(dòng)不動(dòng),非要媽媽買,媽媽強(qiáng)不過我,只能給我買。
我雖然愛玩具,但我也喜歡看書。為了讓自已多了解外面的世界,所以媽媽經(jīng)常帶我到書店買書,只要我喜歡的書,一有時(shí)間就會(huì)看個(gè)夠。
我也特別愛下棋。比如,象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋,以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸,現(xiàn)在我
這就是我——殷張弘余。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的媽媽在咱們這一帶,可是出了名的溫柔媽媽,什么“超級(jí)無敵溫柔女士”、“溫柔得最厲害的媽媽”等等一系列完全由民主評(píng)選出來的美稱都由我媽一人包攬。這可不是弄虛作假哦,因?yàn)槲覌寢尩膶?shí)力絕對(duì)是貨真價(jià)實(shí)的。
當(dāng)你來到我家時(shí),靜得出奇并不奇怪,因?yàn)槲壹矣袀(gè)溫柔媽媽嘛。在你和我說話間,可能我的媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺地站在你身后了。這種事情還算小事,你瞧,我的媽媽走路為了不發(fā)出聲音,竟隨時(shí)隨地踮著腳尖走,不知道的還以為她在練舞呢;說話時(shí),她的聲音比蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲還小100倍,你必須得戴上高級(jí)助聽器才有可能聽清楚她說的話;吃飯的時(shí)候,媽媽為了保持她那一貫溫柔的淑女形象,竟一粒米一粒米地細(xì)嚼慢咽,以致于我家的洗碗時(shí)間總是要比其他家庭慢上兩個(gè)小時(shí)以上。
不過,凡事有弊也有利,我的`溫柔媽媽也不例外。
每當(dāng)我放學(xué)回家,由于聽不到媽媽的任何聲音,我便隨心所欲地看起電視來,可哪知道,媽媽竟突然出現(xiàn)在我面前,弄得我手足無措?墒,你別擔(dān)心,由于我媽媽的溫柔,她只用手輕輕地拍了我一下,哦,不對(duì),這哪叫拍呀,簡直沒有感覺。正因?yàn)槿绱,我的課外生活可就豐富多啦!媽媽還是我溫柔的保護(hù)罩,當(dāng)爸爸訓(xùn)斥我時(shí),媽媽用她那一貫比蚊子還小的聲音慢吞吞地說了一大堆話,爸爸為了花時(shí)間仔細(xì)聽媽媽的輕言細(xì)語,只好放棄打我啦。
雖然這個(gè)媽媽有好處也有壞處,不過,我還是慶幸我有這么一個(gè)溫柔的媽媽,我真幸福啊,呵呵!
年級(jí)寫人的作文 篇5
“那些年錯(cuò)過的大雨,那些年錯(cuò)過的……”聽著這首歌,我仿佛回到了小時(shí)候天真無邪的孩童時(shí)代,那時(shí)的友誼是最純潔的,是最開心的。
我依稀記得那時(shí)候我還在農(nóng)村上的一年級(jí)和幼兒園,然后二年級(jí)是在學(xué)校塌了之后才在市里上的.二年級(jí),在市里我讓人生地不熟每個(gè)星期我都坐著公交車去求學(xué),在陌路人的指引下我逐漸的熟悉了地形,借住在我的姑姑家里。我在三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲夜霉煤臀夜酶覆粫缘醚a(bǔ)課,所以在課堂上老師講的我根本聽不懂,每次成績都?jí)|底。養(yǎng)成了自卑的心理,不過我在我周圍的同學(xué)和老師對(duì)我的開導(dǎo)還有老師對(duì)我的格外關(guān)注,我的成績突飛猛進(jìn),這都是靠老師和同學(xué)們的幫助?墒呛镁安婚L啊,我因?yàn)槲业睦厦《粚W(xué)校強(qiáng)制開除,就在那一剎那,我哭了,我不忍離開他們,可是又不得不離開他們。
就像蘇軾的《水調(diào)歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!笨刹皇敲,人怎么可能沒有離合呢?有離既有合,有合既有離。離開后我又去了一家肯收留我的學(xué)校,在哪里我完成了學(xué)業(yè)并且結(jié)業(yè)。我到了那里還是時(shí)常和他們通信和他們一起玩,誰然我是特殊人群。但他們不嫌棄我,還拿我當(dāng)正常人來看待,我是拿心同他們交朋友,他們也拿我當(dāng)朋友。我很高興,F(xiàn)在他們都上各自的初中,我也上了初中,F(xiàn)在我還時(shí)常想起他們。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我最崇敬的名人是齊白石,不為他那美麗如畫的畫,也不為他那堅(jiān)強(qiáng)如石的品性,只為他那純凈如水的人格。
齊白石大家都有所耳聞,一代大畫家,可是他的成就卻不止這些,憑借著毅力他完成了一個(gè)偉大的壯舉,堅(jiān)持每天畫一幅畫,寫一幅字,不論春夏秋冬,陰晴炎寒,都要堅(jiān)持下去,就算是他過生日也不肯放棄,他那強(qiáng)大的毅力是我們所沒有的,所以我們要以齊白石為榜樣。使齊白石立于國畫大師的不僅有這些毅力,還有謙虛的品質(zhì),他不論是對(duì)什么人都很恭謹(jǐn)。他不愧為一位大師,一位長者,他顯示出了作為一位長者,大師應(yīng)有的.風(fēng)范。
齊白石就是這樣的一個(gè)人,謙虛,不驕傲自大。我們要以他為榜樣做一個(gè)具有良好品質(zhì)的好學(xué)生。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我爸爸的性格實(shí)在古怪,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫柔。
他嚴(yán)厲的時(shí)候很嚇人,我生怕他一巴掌就打過來。所以,我不敢惹爸爸。
有一次,我考試沒有考好,爸爸回到家就問我:“你考試考得怎么樣呀?”我小心翼翼地說:“還可以!薄暗枚嗌俜郑俊卑职钟謫!拔铱剂85分!蔽倚÷曊f。爸爸說:“這怎么算還可以?快去寫作業(yè),下次再考這點(diǎn)兒分小心我打你!蔽抑缓霉怨缘鼗胤坷锶懽鳂I(yè)。
過了幾天,我又考試了,當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候我一看,鮮紅的一百分在向我微笑,我高興得都快飛上了天?傻搅思依,我把考一百分的試卷拿給爸爸看時(shí),爸爸非但沒有高興,還嚴(yán)厲地對(duì)我說:“這么簡單的`題得一百分是應(yīng)該的,快去寫作業(yè)吧!蔽抑缓糜仓^皮去寫作業(yè)了。
如此嚴(yán)厲的爸爸有時(shí)候還很溫柔。記得有一天晚上我生病了,媽媽沒在家,爸爸急得連外衣都沒顧得穿背起我就跑到了醫(yī)院。醫(yī)生說我得了重感冒要打針?粗职种钡臉幼,我心里很難受。過了一會(huì)兒,爸爸說:“你想吃什么?我去給你買!蔽艺f:“我想吃面包!卑职值缴痰昀锝o我買了面包還有兩瓶娃哈哈,這可是開天辟地頭一回!我吃完東西就躺在床上睡著了;氐郊依铮款D飯爸爸都問我想吃啥,在爸爸的悉心照顧下我的病很快就好了。
這就是我既嚴(yán)厲又溫柔的爸爸,我十分熱愛他。
年級(jí)寫人的作文 篇8
初次見到數(shù)學(xué)老師時(shí),扎著一個(gè)小辮兒,她穿著樸素卻不失端莊高雅。數(shù)學(xué)老師姓劉,叫劉紫悅。她說,直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。
數(shù)學(xué)老師講的課沒有語文課的生動(dòng)、英語課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,讓每次上數(shù)學(xué)課時(shí)學(xué)生都很活躍。
數(shù)學(xué)老師講的課大致可以可以分成三部分:復(fù)習(xí)鞏固舊知識(shí)、預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)新知識(shí)和當(dāng)堂反饋。
有一次,也就是上學(xué)期期末考試前吧。學(xué)生雖然都很活躍,可還是有些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)中的方程思想搞不明白。于是,老師就根據(jù)學(xué)生對(duì)方程思想的理解,出不同題讓學(xué)生來做。數(shù)學(xué)老師對(duì)學(xué)生們真的是費(fèi)盡了心思!你們想想,有哪個(gè)老師能有這樣的心思,這樣的經(jīng)歷?
還有,老師經(jīng)常給學(xué)習(xí)較差的學(xué)生補(bǔ)課,讓學(xué)生能跟得上課。并且時(shí)常有一些小測(cè)試,考得不好的話,老師會(huì)幫他分析錯(cuò)誤的原因。
數(shù)學(xué)老師就如一位母親,盡心的關(guān)愛我們,培養(yǎng)我們。這樣的老師要能陪我們度過初中三年的生活該有多好!
在我們的.一生中,會(huì)有許多令我們尊敬的人。他們或許時(shí)我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會(huì)影響我們一生!
年級(jí)寫人的作文 篇9
媽媽今年30多歲了,長著一頭長長地自然鬢發(fā),但也許是因?yàn)槌D瓴傩膭诶,這頭漂亮的長發(fā)中卻有了些白發(fā)。
我常常想,媽媽的白發(fā)肯定是因?yàn)槲也庞械模驗(yàn)槲覐男【蛺凵,每一次生病都?huì)讓媽媽心驚膽戰(zhàn),媽媽好像總會(huì)有個(gè)什么好歹。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我生病了,燒的很厲害,不斷從夢(mèng)中驚醒。媽媽聽的動(dòng)靜就趕緊跑過來,摸摸我的頭后,連忙為我穿好衣服,并用被子裹著我,用自行車把我?guī)У结t(yī)院,因?yàn)槭巧钜梗T已經(jīng)關(guān)了,但媽媽不顧一切地一手吃力的抱著我,一手使勁兒敲門。當(dāng)時(shí)雖然是寒冷的冬夜,我卻看到媽媽額頭上那細(xì)細(xì)的`汗珠。門終于開了,醫(yī)生為我輸上了液。我躺在床上,媽媽用手摟著我的脖子,輕輕拍著我,使我慢慢的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺醒來時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮,這時(shí)我看見媽媽一臉疲憊地坐在我的床前,望著媽媽,我流淚了,我知道都是因?yàn)槲疑眢w不好才害得媽媽經(jīng)常這樣辛苦勞累,而每次當(dāng)媽媽見我好轉(zhuǎn)過來時(shí),就會(huì)放心的對(duì)我微笑……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!痹谖倚哪恐校业膵寢屖鞘澜缟献詈玫膵寢。
年級(jí)寫人的作文 篇10
“一日之師終身為父”,這是元代關(guān)漢卿說過后話。是啊,老師是甘甜的泉水,老師是辛勤的園丁,在我學(xué)習(xí)生活中,我結(jié)識(shí)了一位好老師……
她有一頭烏黑靚麗的長發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,圓圓的`臉蛋……她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。
她是一位關(guān)愛同學(xué)的老師,與同學(xué)們親密無間。記得有一次,做完早操后,我忽然覺得自己呼吸急促,非常不舒服。于是,上樓后,我立即去辦公室找王老師。王老師把手放在我的胸口,片刻后,對(duì)我說:“第一節(jié)課你在教室里休息一下,十分鐘后你再來我的辦公室!蓖趵蠋熯叮囑我要多喝白開水。結(jié)果十分鐘后,我心跳的速度絲毫不見減慢,我也非常難受。王老師趕緊給我媽媽打電話,讓她來接我到醫(yī)院檢查……
第二天,我回到了學(xué)校,見到我,王老師非常緊張地問:“醫(yī)生怎么說?”我說:“沒事!彼菄(yán)肅的臉上終于露出了一絲笑容。
這就是我敬佩的王老師,她像一盞明燈,時(shí)刻照耀著我幼小的心田。
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