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    我的同學寫人作文

    時間:2024-04-07 17:53:12 寫人作文 我要投稿

    我的同學寫人作文【通用15篇】

      在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的我的同學寫人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我的同學寫人作文【通用15篇】

    我的同學寫人作文1

      你覺得誰是我敬佩的同學呢?我想我不說你也會知道,那就是我們的班長:馮文曦同學。

      馮文曦是我敬佩的同學,她的學習成績總是高高在上,就算她隨便做一下,都可以取得好成績,再加上她字寫得很漂亮,都會讓老師刮目相看。

      她學習認真,又有才華,只要看到她寫的文章,我們就會津津有味地讀起來,有時候她不給我們看,只要我們偷偷地看一眼,就會贊不絕口!

      她不但語文成績好,而且數(shù)學、英語也很優(yōu)秀,每次課堂上老師提出的問題她都積極舉手女發(fā)言,并且能夠正確回答出來。她每次考試都是優(yōu)。

      她不但學習好,而且對人也很有禮貌,老師和同學都喜歡她,她為人善良,見到老師和同學都會問一聲好,而且總是對人笑瞇瞇的。如果有同學受傷了,她便會關(guān)心地說:“有沒有事啊,小心點......”她總是這樣的`,喜歡幫助他人。

      她的成績之所以那么好,一定付出了很多努力,她是我們的榜樣,我一定要向她學習,學習她的刻苦精神,學習她的為人。

      讓我繼續(xù)努力吧!

    我的同學寫人作文2

      他有著短短的小平頭,兩只小眼睛一眨一眨的,像天上的小星星在閃爍。他很瘦,瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一起玩。他就是我的同學——徐子楠。

      徐子楠可是一個兩面派。上課時他很文靜,平時很少舉手。其實,她心里想舉,可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的,怎么也舉不起來,嘴巴想掛上了鎖似的,怎么也張不開來。要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起來,吞吞吐吐地說出正確答案,然后再緩緩地坐下來。

      “叮鈴鈴”!下課鈴響了,這時的徐子楠從座位上一躍而起,像出籠的.小鳥似的,奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停,一會兒跳繩,一會兒踢毽子,比上課麻利多了,跟上課時的他完全是判若兩人。

      別看他上課時那么沉默,其實他的話可多了!有一次,我盛好菜回來,只見他一臉嬉笑,邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完,邊上的同學都忙著吃飯,但他依然談興濃郁,眉飛色舞,拿話比飯還多,惹得同學們?nèi)滩蛔《嘉孀《,求他別說了!他才嘟噥著慢悠悠地停了下來!

      這就是我的同學徐子楠,你說他可愛嗎?

    我的同學寫人作文3

      我們班共有45個同學,他們來自不同的家庭,也是每一個獨一無二的小天使。

      看,有的是一個小問號,總有問不完的問題;有的是一個畫家,她每天都在畫畫;有的是一個調(diào)皮鬼,他的表現(xiàn)讓同學老師直嘆氣;還有的同學長著一雙又長又細的腿,他可是我們班的運動健將……可是,讓我印象深刻的',卻是我們班小書蟲,他每天都恨不得鉆到書里。

      小書蟲長得很好看,他帶著一副藍邊眼睛,一笑起來,一雙充滿智慧的小眼睛,就會瞇成一條縫隙。

      “叮,叮!蓖瑢W們像一只只重獲自由的小鳥,一個個跑出教室。而小書蟲卻拿出書,津津有味地看起來,一會兒皺緊眉毛,一會兒哈哈大笑?吹搅诉@些,我忍不住走過去:“下課了,應(yīng)該讓眼睛休息一會了,我們一起出去玩吧!”小書蟲看了看我,不高興地指著書:“告訴你,書里的知識,可比游戲好玩多了,去去去,要玩游戲自己玩去,我要看書了!闭f完,又埋頭看了起來。

      小書蟲不僅下課看書,上課也看書,結(jié)果,被老師批評了。

      我們要向小書蟲學習,因為書籍是人類進步的階梯,但是我還是勸一勸小書蟲,請在上課時不要看書。

    我的同學寫人作文4

      她,是我最 好的同學。平凡的相貌,卻有著與眾不同的性格!我喜歡和她相處,喜歡她的為人!

      下午時,老師拿著測驗卷,迅步走向教室。他的突如其來,讓我有點始料未及。手忙腳亂的,我到處找學習工具。還有尺子呢?我的尺子到哪去了?數(shù)學有作圖題啊,沒有尺子怎么辦。在我心急如焚時,我聽到一聲清脆的咔嚓聲,她把尺子折成了兩半。然后,微笑著遞給我。我呆呆的看著她,感動得說不出話來。她的眼神向我示意,快接著尺子。我急忙地接過了尺子,做起題來。還有,星期五上體育課。剛剛跑完步,我的腳不慎扭傷了。

      她著急地扶著我,扶我坐在一旁。又氣喘吁吁地跑去報告老師,然后扶我去擦藥?粗暮顾,我伸出了雙手,幫她擦去。上課的.時候,她可是個認真十足的人。積極發(fā)言,專心聽講。作業(yè)做得一絲不茍,我佩服極了。坐在我后面的男生,還笑她是個“書呆子”。除了讀書,還是讀書。我也那么覺得,總是見她書不離手。我不得不佩服她!

      她就是我的同學!愛助人又愛學習!

    我的同學寫人作文5

      我有一個同學叫曹雨萱。她梳著短短的頭發(fā),鼻子上架著一副小眼鏡,她最大的特點就愛看書,尤其是上課偷偷地看書。

      有一次,曹雨萱在上數(shù)學課的時候看我借給她的`書,于是我們的朱老師便故意問她問題,她趕忙把書放到抽屜里,很慌張地站了起來。朱老師讓她的同桌看她的抽屜里有什么?她的同桌說:“是一本《都往我這看》的書”。結(jié)果,我還沒來得及看的一本好書就這樣被老師收走了。

      事后,我們?nèi)フ依蠋熞獣,朱老師對我說:“這本書只有等曹雨萱表現(xiàn)好,我才會還給你”。我傷心得都快哭了,心想:我一直把她當最好的朋友看待,可她……唉!

      第二天看到她失魂落魄的樣子,我忽然想通了,便對她說:“沒關(guān)系,友誼才是世界上最好最棒的寶貝。只要你課上認真聽講,一定能幫我把書贖回來的!”她聽完我說的話,就激動地抱著我流下了淚水,她對我說:“你真好,知道世界上友誼才是真正的寶貝。你放心,我以后再也不在上課的時候看課外書了!

      這就是我的同學曹雨萱!

    我的同學寫人作文6

      她,一雙不是很大的眼睛、一張能說會道的小嘴,瓜子臉、微胖、中等身高,性格十分活潑、開朗。在同學們眼中,她是個活寶,經(jīng)常逗得同學捧腹大笑。她還彈得一手好琴,你看!她那靈巧的手指在琴弦上跳動著,奏出一首首優(yōu)美動聽的樂曲。這就是小坤。

      我經(jīng)常去她家跟她一起彈琴,我永遠忘不了那一次......

      晚上,我照常去到她家練琴,練著練著,小坤的手指磨破了,疼得她呲牙咧嘴,我的心也跟著一下一下的揪著。

      我們都叫她不要再彈了,可她拿出創(chuàng)可貼,貼在手指上,像什么都沒發(fā)生似的繼續(xù)彈著。我知道,磨破的手指一按在琴弦上肯定會如同刀割一般痛。豆大的汗珠從她的額頭上往下流,可她也不去擦一下,只顧著專心致志地一邊看著樂譜、一邊彈著琴,彷佛遨游在音樂的海洋。 她一只腳有節(jié)奏的.踏著節(jié)拍,身子有感情的左搖右擺,已經(jīng)全然沉醉在音樂中了。

      練完琴后,我把她手指上的創(chuàng)可貼輕輕的揭開一看,整根手指都紅腫了!

      她就是小坤同學,一個不畏艱苦、堅持不懈的人!

    我的同學寫人作文7

      她的一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好,而且還很喜歡幫助別人。

      記得有一次,我起床的時候已經(jīng)七點多了,快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服,抓起書包就向外跑,連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了,我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時,胡婉盈看見了我,她走過來問:“有什么事我可以幫忙呀?”我說:“我的`紅領(lǐng)巾忘帶了。”她連忙說:“別急,我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾,借你一條吧!”說著,她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

      我要向胡婉盈學習,學習她那種樂于助人的精神。

    我的同學寫人作文8

      我在石景山六一小學上學的時候,有個同學叫侯章月,也是個女生,我對她印象特別深刻。

      她長得矮矮的,有著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有淡淡的.眉毛,白白的瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜地看著這個美麗的世界。鼻子小小的,嘴唇微微上翹,臉上好像總是掛著微笑,兩個耳朵像一對水餃對稱地鑲在腦袋兩邊。

      侯章月高興時,眼睛就瞇成了一條縫,生氣時,就會瞪大眼睛,喘著粗氣;發(fā)困時,就一個勁的打哈欠。

      她很愛吃零食,有時候還會給我吃呢!我也給她東西吃,她總愛用掉地上的食物喂螞蟻,樣子很有愛心。

      平時做作業(yè)時,她靜靜的坐在那兒,像個小淑女;碰到做不出的題目,就皺著眉頭,手托著頭,一副正在思考的樣子,真像一位小博士。

      聽說她現(xiàn)在成績很好,我默默地祝福她!

    我的同學寫人作文9

      時間像風兒一樣來去匆匆,像風兒一樣輕輕地從你眼前掠過,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學六年級。

      我們班來了很多新同學,這么多新同學中,跟我玩的最好,談的最來的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個男同學,名叫袁飛。

      袁飛有一個最大的優(yōu)點,那就是特別樂于助人,提起她的這個優(yōu)點,大家都贊不絕口。

      記得那天早上,上數(shù)學課,老師讓同學們寫數(shù)學的《黃岡小狀元》。同學們都飛快地寫了起來。袁飛剛寫了幾個字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問:“黃越,你怎么了呀?”黃越聽了,哭喪著臉說:“紫瑜,我的自動筆壞了,我不能寫作業(yè)了!”紫瑜聽了,二話不說,馬上拿起自己的那一根精美好寫的'自動筆遞給黃越,說:“黃越,你別擔心,我這支筆借給你!”黃越聽了,激動得不知說什么好。周圍的同學見了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

      看!朋友,這就是我那樂于助人的新同學,你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。

    我的同學寫人作文10

      我們班可謂人才濟濟,藏龍臥虎。有學習中的戰(zhàn)斗機—楊均策、風中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達人—羅茜勻,其中我最喜歡同學是朱瑞涵。

      你看,他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長著“空對地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會道的嘴巴。平時,他最喜歡穿著一身綠色的.運動服,彰顯他的運動魅力。

      記得在上次的學校運動會上,他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風火輪,一眨眼功夫他就到達終點奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽!

      這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運動的我,平時也一定要加強鍛煉迎接下一年的運動會,力爭為我們班級爭光!

    我的同學寫人作文11

      我有一個聰明可愛的同學,他叫孟子策,孟子策最大的特點就是聰明。

      他長著一對濃濃的眉毛,好像是用墨筆涂上去的,他的`眼睛總閃耀著智慧的光芒,讓人感到他很聰明。

      孟子策的知識十分豐富,數(shù)學課成了他的舞臺。每當老師提問他時,同學們都會細聽他的“長篇大論”。有一次,老師在黑板上出了一道十分難的應(yīng)用題讓我們做,同學們你看看我,我看看你,誰也沒答出來;蛟S都在想:“等著老師公布答案吧!”只有極個別的幾個同學還在絞盡腦汁地想,當然這其中也有我。就在大家冥思苦想鄒眉頭的時候,孟子策突然舉起手來,說出來答案。他還大步走到講臺前,說出了自己的解題步驟,老師對著全班同學說:“孟子策的回答是正確的!币幌伦樱淌依锉l(fā)熱烈的掌聲,大家發(fā)自內(nèi)心的為他鼓掌。

      孟子策也很愛看書,《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》這些名著都在他看的書目之中,中國的名著讀完了,他又開始讀《神秘島》、《項鏈》等外國名著了。每讀一本書,他都會利用課余時間給我們講書里的故事。我真佩服他,哪來的那么多時間去讀書。

      這就是個聰明伶俐,愛讀書的小男孩,我的同學——孟子策。

    我的同學寫人作文12

      本學期,我們班來了一位新同學——蘭秋菊。說起她這個人,野蠻神功練到了無人能敵,就連金毛獅王也讓她三分,我跟她常常吵架,你要不信,請聽我慢慢道來。

      “別跑!”蘭秋菊沖我喊道。說著,她那兩只“魔爪”向我撲來,我急忙抓住她的手,她見手被“俘虜”了,就展示她那絕世腳功,她的腳功已經(jīng)練到了第八層,哈哈!但我的腳功已經(jīng)練到第九層,我們兩個的腳纏纏綿綿地扭踢起來,她見她的'腳功不如我,便落慌而逃,我在后面緊追不舍,大約打了三分三秒之久,她坐在座位上對我說:“你可不要逼我,我要使出絕招了!”“好啊,看你有什么絕招,全使出來吧!”我不甘示弱地說。她從文具盒里拿出了一支筆,說:“看我的絕招!”我還沒有回過神來,她就展開她那河東歌吼,大聲唱:“親愛的,你慢慢飛,小心前面帶刺的玫瑰,我和你纏纏綿綿翩翩飛!背,她趁我不備,拉著我的手,跳起舞來。我大聲喊:“非禮!調(diào)戲!拐賣良家少女啊!”她聽了,還不肯罷休,又唱道:“莫斯科沒有大腿,大便紛飛!”暈……

      要說她的野蠻事跡,三天三夜都說不完。

    我的同學寫人作文13

      我的同學名叫陸嘉俊。

      他圓圓的臉上長著兩個水汪汪的大眼睛,像兩顆晶瑩的大葡萄。他的鼻梁高高的,嘴巴不大不小。他的個子矮矮的,身體胖胖的',走起路來像只可愛的小企鵝。

      他是一個十足的“小吃貨”。有一次,在大家等待放學的時候,他可能是因為太餓了,所以悄悄地從他的飯袋里拿出了學校發(fā)的月餅,津津有味地吃了起來。就在陸嘉俊吃到一半的時候,老師來了,生氣地說:“呀,你怎么又吃起來了!”說完,大家便哄堂大笑了起來。但這時,他的嘴巴依然在不停地動著……

      陸嘉俊也是一個十足的“小蝸!。他總是不能按時完成老師布置的作業(yè),就連考試也總是最后一個交試卷。正因為他做事動作慢,我們總能在老師辦公室看見他的身影。他低著頭,拿著筆,站在桌子前補作業(yè),就像老師站在講臺上給同學們批改作業(yè)一樣,是那么認真,那么努力,但速度卻和老師差了十萬八千里。

      這就是陸嘉俊,一個有趣又令人感到無奈的男孩子。你們喜歡他嗎?想和他交朋友嗎?

    我的同學寫人作文14

      9歲的他走進了我們學校三小,他是一個活潑可愛的小男生,他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),皮膚白里透著紅,他有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴小巧玲瓏,衣服穿著整潔。

      他是好“滑稽”。有一次,我在教室里吃著香噴噴的米粉,而他一邊吃著他的甜包子,一邊跑到我的課桌旁同我搭訕,當我不注意的時候,他就偷偷地拿了一些米粉放在他的甜包子里,當成“甜粉包子”,在我回過神來吃粉時,我的米粉已經(jīng)精光了,我轉(zhuǎn)過頭看到他津津有味地吃著甜包子,突然我發(fā)現(xiàn)他吃的甜包子里有粉,而這些粉正是我碗里所失去的粉,我跑上去捉住了這個“小偷”,而他對著我做鬼面——溜了,弄得我哭笑不得。

      他是一個小小“神速數(shù)學家”。盡管他個子矮子,頭也“小”,可是講到他的數(shù)學成績,我們個個對他贊嘆不已,因為他計算速度快而正確。每次我們的數(shù)學老師出了一道題目,總是他的'第一個舉手。這樣我們大家都叫他“神速數(shù)學家”。

      他是一個搗蛋的淘氣鬼,有一次他去別人家玩,就拿起了棍子,就使出了十八羅漢棍、橫掃千軍……這個小小淘氣鬼還真可愛呀!

      ……

      這就是我聰明、可愛、搗蛋的同學謝鵬展。他不僅是我們學習的榜樣,而且是我們生活的“快活王”。

    我的同學寫人作文15

      我的同學叫陳明,今年十歲,在集豐小學讀書,是一名三年級的學生。陳明長著一雙明亮的眼睛,長著一張櫻桃似的嘴,他的身體瘦瘦的,小臉圓圓的,認識陳明的小朋友都說他是一個聽話懂事的好孩子。

      陳明的性格開朗,興趣廣泛,喜歡各種各樣的體育活動,經(jīng)常和我一起打乒乓球,別看陳明長得瘦小,但他的身體非常棒,所以小朋友們要向陳明一樣經(jīng)常鍛煉身體。陳明不僅喜歡體育活動,而且他也是一個助人為樂的好孩子。

      記得有一次考試,我不小心寫錯了一道題,正當我要改時,卻發(fā)現(xiàn)我的'修正液忘記帶了,我非常著急,像熱鍋上的螞蟻,陳明仿佛看出了我的心思,立刻把手上的修正液放在我的桌子上,我看見了,連忙說:“謝謝!”他笑瞇瞇地對我說:“不用謝!

      陳明也有缺點,做事情總是慢吞吞的,所以總是會耽誤了一些事情,也經(jīng)常會被老師和媽媽念叨。我相信陳明以后一定會改掉這個壞毛病的。

      這就是我的同學,一個既喜歡體育活動,又樂于助人的陳明,你們喜歡他嗎?

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