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    爺爺作文

    時(shí)間:2024-03-23 17:39:29 寫人作文 我要投稿

    (優(yōu)秀)實(shí)用的爺爺作文5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的爺爺作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優(yōu)秀)實(shí)用的爺爺作文5篇

    爺爺作文 篇1

      你們的爺爺是怎樣的呢?我今天就來(lái)給大家介紹一下我的爺爺吧!我有一個(gè)溫馨的家庭里面有一個(gè)既慈祥又嚴(yán)肅的“老祖宗”,他就是我的爺爺。

      為什么叫他“老祖宗”呢?因?yàn)樗l(fā)起火來(lái),就像古時(shí)候的“慈禧太后”一樣,溫柔起來(lái),就像我們的朋友和我們一起說(shuō)笑!我的爺爺他“很奇怪”,他沒(méi)有白頭發(fā),不僅如此,他像《三毛流浪記》里面的三毛一樣,只有幾張頭發(fā)。后來(lái)我問(wèn)他為什么只有幾根頭發(fā),“我年輕的時(shí)候可多頭發(fā)了,一頭濃密烏黑的頭發(fā),帥的很呢!”爺爺笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)。他儀表堂堂、風(fēng)流倜儻!雖然老了,但他還是一個(gè)十足的帥哥。眼睛既精神又明亮,高鼻梁蘋果臉,紅潤(rùn)的嘴唇,白澤的膚色。我們?nèi)胰说?膚色只有我和,爺爺?shù)哪w色是白的呢!大概是遺傳的基因吧!再說(shuō)說(shuō)我爺爺,嚴(yán)肅的時(shí)候或者說(shuō)發(fā)火的時(shí)候。記得有一次,他千呼萬(wàn)喚的叫了我?guī)状危瑤资�,我還是沒(méi)有去干活,他就過(guò)來(lái)對(duì)我生氣的說(shuō):“你怎么不去干活,我都叫你很多次了,快去�!蔽揖鸵恢辈豢锨谒Y(jié)果被他拽著出了家門口。最后他還是心軟了,到家門口對(duì)我說(shuō):“外邊冷,快進(jìn)來(lái),下次別再犯這些錯(cuò)誤了。”我心突然一暖,眼淚都快流了下來(lái),我忍住眼淚,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

      我的爺爺還是一個(gè)聰明能干、聰明絕頂?shù)摹爸T葛亮”呢!他做事情的時(shí)候一動(dòng)一靜,不慌不忙。遇到困難,平下心來(lái),不緊不慢:三思而后行。只能用一句話來(lái)形容他:沒(méi)有他干不成的事,只有你想不到的事!假如一輛推車壞了,不用送去車輛維修店,他兩三下就搞定了;假如一個(gè)玩具推車的推手壞了,他只要,一根粗壯的木棍或者一個(gè)掃把的支撐棍就搞定了;假如你買了很多東西非常重,他會(huì)想辦法幫你運(yùn)回家,而且是不用人力的那種……看吧,我沒(méi)有說(shuō)謊,我的爺爺就是這么聰明!不是我自夸,他真的是一個(gè)聰明的“諸葛亮”

      他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的指導(dǎo)我、教育我、指引我。他總是,用自己的實(shí)際行動(dòng)示范給我看,叫我一定不能做一個(gè)像豬一樣懶惰的人。他的一句名言告訴了我許多:我情愿看到你勤奮的勞動(dòng)、勤奮的做事情,也不想看到你懶惰的活在這個(gè)世界上。是啊,爺爺說(shuō)的很對(duì)!我一定會(huì)遵守他的話,做一個(gè)勤奮的人。他還總是告訴我事情的是非、做人的道理、事情的方法。爺爺,謝謝您!您會(huì)是我一輩子的學(xué)習(xí)榜樣!謝謝您教會(huì)我的做人道理!謝謝你,“爺爺”!

    爺爺作文 篇2

      我的爺爺河北省保定市博野縣興華小學(xué)四年級(jí)(2)班谷循科我的爺爺今年60多歲了,是一名退休工人。他身體硬朗,面色紅潤(rùn),長(zhǎng)得非常慈祥,說(shuō)話總是笑呵呵,讓人感覺(jué)和藹可親的樣子。爺爺非常勤勞能干。每天,當(dāng)爸爸媽媽上班后,爺爺就開(kāi)始打掃衛(wèi)生、做家務(wù)。他總是把房間打掃得很干凈,然后拖一遍地,爺爺打掃衛(wèi)生時(shí),非常認(rèn)真,把每個(gè)角落都擦得很干凈�?熘形绲臅r(shí)候,爺爺就把菜擇好,洗干凈。我給爺爺說(shuō):“讓媽媽回來(lái)再做這些吧”,爺爺總是說(shuō)“能多干一些就多干一些,等你媽媽回來(lái)做飯就快了”。爸爸媽媽見(jiàn)爺爺很勤勞,經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事也要多做一些家務(wù),無(wú)論做什么都要像爺爺一樣認(rèn)真、用心,學(xué)習(xí)更是這樣”�?吹綘敔敽苄量�,爸爸就給爺爺說(shuō):“有些事情不要做了,等我們有時(shí)間了再做”,爺爺說(shuō):“閑著也是閑著,做這些就當(dāng)是鍛煉身體了”。爺爺還是位熱心腸、喜歡幫助別人的'人。一天,爺爺正要下樓倒垃圾,剛出門就聽(tīng)到嘩嘩地流水聲,并且心細(xì)的爺爺還看到鄰居家的門縫里往外流水了。爺爺判斷是鄰居家里可能是忘了關(guān)水管了。于是爺爺給爸爸電話,讓他告訴鄰居家的伯伯趕緊回來(lái)看一看。鄰居回來(lái)一看,水房和客廳里都是水了,是上班前沒(méi)關(guān)好水管。爺爺見(jiàn)到這種情況后,又一盆一盆地幫助鄰居把水清理了。鄰居非常感謝爺爺,說(shuō):“多虧了您,要不是您發(fā)現(xiàn)的早,房間里到處都是水了,還幫我拖水,真是辛苦您了”。爺爺笑著說(shuō):“ 誰(shuí)看見(jiàn)了都會(huì)幫忙的” 。我的爺爺就是這樣一個(gè)勤勞能干、熱心腸的人。我們?nèi)乙驗(yàn)橛袪敔敻杏X(jué)非常幸福,爺爺是個(gè)值得尊敬的人,我愛(ài)我的爺爺。

    爺爺作文 篇3

      我的爺爺是一位退休教師,今年62歲了,斑白的頭發(fā),布滿皺紋的臉上,一雙眼睛炯炯有神。

      爺爺愛(ài)書如命,每年都要花費(fèi)近千元訂閱各種報(bào)刊,每次上街不買吃不買穿,帶回家的.總是書。

      爺爺每天都堅(jiān)持讀書,奶奶給起了個(gè)外號(hào)老書呆子。記得有一次,家里來(lái)了客人,奶奶熱情地接待他們,忙得不可開(kāi)交,爺爺卻讀書入了迷。奶奶讓爺爺?shù)綇N房給客人切哈蜜瓜,可是等了半天,也不見(jiàn)爺爺出來(lái),奶奶急忙走進(jìn)廚房,只見(jiàn)爺爺手里握著刀,正用力切著瓜,嘴里還嘀咕著:這瓜怎么這么滑了?奶奶見(jiàn)了哈哈大笑,指著爺爺切的瓜說(shuō):哎呀,你這是怎么搞的?切個(gè)瓜也死盯著書,讓你切個(gè)哈蜜瓜,你給我切個(gè)小冬瓜!爺爺看了看刀下的瓜,不好意思地低著頭。奶奶又瞅瞅爺爺,無(wú)可奈何地說(shuō):你看看你,這么大個(gè)歲數(shù),天天就曉得看書,你說(shuō)你看個(gè)書學(xué)到點(diǎn)東西還說(shuō)得過(guò)去,可你連個(gè)哈蜜瓜都不認(rèn)識(shí),這書看了又有什么用?爺爺聽(tīng)了,卻風(fēng)趣地說(shuō):活到老,學(xué)到老嗎,你能嫁給這么個(gè)有上進(jìn)心的老公,應(yīng)該高興呀!奶奶聽(tīng)了,竟無(wú)言以對(duì)。

      爺爺為了保管好書本,專門買了三個(gè)大書架擺在房間。他把書分門別類,擺放得整整齊齊,每天都把書柜擦得干干凈凈,走進(jìn)爺爺房間,就好像走進(jìn)了一個(gè)小型的圖書館,讓人心情舒暢。一個(gè)星期六,我從爺爺?shù)臅裰蟹鲆槐尽蹲魑?00分》,坐在書桌前認(rèn)真地看了起來(lái)。爺爺買書回來(lái),剛進(jìn)屋,就板著臉問(wèn)我:你是不是動(dòng)過(guò)我的書?我支支吾吾地承認(rèn)了,可爺爺是怎么知道的呢?我正想著,爺爺突然呵斥我:看完書不知道要放回原位嗎?怎么能隨便扔在書架上?我慚愧地低下了頭,把書放回了原位。

      我一看到爺爺就想到了書,一看到書就想到了爺爺,爺爺和書是不分彼此的��!

    爺爺作文 篇4

      我是家里第一個(gè)學(xué)會(huì)用筷子的孩子,甚至比我大幾歲的姐姐還喜歡拿著勺子吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)驕傲的握著筷子,活躍在爺爺家的飯桌上。爺爺讓我坐在他身邊,他說(shuō)會(huì)用筷子的孩子才聰明,家里堂兄妹三人,爺爺最疼我。

      那一天他揚(yáng)起手來(lái)打我,我從屋子的一頭橫飛到另一頭,撞在墻壁上。爺爺還沒(méi)有駝背的時(shí)候,身高接近兩米,曾經(jīng)是乒乓球省隊(duì)的隊(duì)員。父母就站在旁邊,沒(méi)人敢伸手阻攔,沒(méi)人敢說(shuō)“這只是個(gè)10歲的孩子,他只是做錯(cuò)了一道數(shù)學(xué)題�!苯憬愫偷艿苡悬c(diǎn)慶幸的在一旁看著我,爺爺沒(méi)有動(dòng)手打他們,轉(zhuǎn)身回到了自己的房間。媽媽問(wèn)我要不要去醫(yī)院,我爬起來(lái)拍了拍身上,撿起作業(yè)本,告訴她我沒(méi)事兒。

      晚飯的時(shí)候,爺爺依舊空下了他身邊的位置,我小心翼翼的走過(guò)去坐下,爺爺把勺子遞給弟弟,把筷子遞給我,一家人開(kāi)始吃飯。

      大二回家的.時(shí)候,爺爺?shù)念^發(fā)全白了。媽媽說(shuō),爺爺?shù)念^發(fā)其實(shí)很早就開(kāi)始泛白了,只是他每周都自己在家里給自己染回來(lái)。那天晚上燉了雞湯,爺爺端湯的手抖,雞湯少許灑在桌子上。姐姐趕緊遞上一只小湯勺,爺爺拿起來(lái)湯勺,狠狠的丟在姐姐身上。姐姐氣的摔門而去,爺爺手抖的更厲害了,一碗雞湯在半空搖晃著。我接過(guò)雞湯喝了一口,放在自己面前,一家人繼續(xù)吃飯。晚飯過(guò)后,爺爺拿出自己泡的酒,開(kāi)瓶的時(shí)候酒里的蛇還在搖頭晃腦,爺爺給我倆一人滿上一杯,一飲而盡。這瓶酒,連爸爸都沒(méi)嘗過(guò)。

      自從生病以來(lái),爺爺?shù)钠饩驮絹?lái)越不好,他記得的事情越來(lái)越少。那天,他找不到回家的路,就對(duì)著路人撒氣,下手不輕,有人報(bào)了警。沒(méi)人敢去找他,只有我去派出所里把他領(lǐng)回來(lái)。他沒(méi)有動(dòng)手打我,而是跟在我身后,像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。我問(wèn)他:“爺爺,你怎么自己出門了?”他氣沖沖的說(shuō):“還不是你奶奶,我好幾天都沒(méi)見(jiàn)她了,鬼誰(shuí)知道又跑哪兒去了,我去叫她回家�!蔽也恢涝摻又f(shuō)些什么,我從未見(jiàn)過(guò)奶奶,在我出生前她就已經(jīng)去世了。

      家人們怕?tīng)敔斢謺?huì)迷路,思前想后,只能送他去療養(yǎng)院。我專程請(qǐng)假陪爺爺在家里收拾東西,他客客氣氣的給我端茶和水果,然后自己去整理行李�!靶』镒�,你稍等我一下�!彼@樣跟我說(shuō)道。媽媽說(shuō)過(guò),他的記憶已經(jīng)亂成一團(tuán),經(jīng)常會(huì)記不得人。我緊握著手指,看著他利落的把衣服疊好放進(jìn)包里,強(qiáng)忍住流淚的沖動(dòng)。

      療養(yǎng)院的護(hù)士建議把家人的照片收集起來(lái),每人留一張給爺爺,這樣即使不能常來(lái)探訪,也多少能留下些印象。我想了想,把家里的相冊(cè)交給了她。照片中的我都只是幼年,更多是家人們年輕時(shí)的樣子。護(hù)士明確的告訴我,這樣他也許再也記不起現(xiàn)在的我們了,并且從此以后,我都沒(méi)法跟他呆的太久,如果他記起我來(lái),那么記憶可能會(huì)變得更加混亂。我說(shuō),這沒(méi)關(guān)系。

      我看著護(hù)士把相冊(cè)拿給爺爺,他認(rèn)真地翻著。就讓爺爺活在那個(gè)有奶奶的世界里吧,這個(gè)驕傲了一輩子的老人,原來(lái)可以笑的這樣溫柔。

      臨走前,護(hù)士問(wèn)我:“還有什么要特別交代的嘛?”

      我想了想告訴她:“千萬(wàn)不要給他用勺子,他會(huì)發(fā)火的�!�

      “恩……為什么呢?”護(hù)士疑惑的看著我。

      “因?yàn)橛每曜拥暮⒆硬怕斆��!蔽亦嵵仄涫碌母嬖V她。

    爺爺作文 篇5

      別人拖地用手拿拖把,爺爺卻不一樣,用的是腳,他將拖布踩在右腳下,用腳帶這拖布往前擦。爺爺?shù)膭?dòng)作很流暢。不一會(huì)兒,他就把地。拖得一塵不然。爺爺這腳上功夫厲害吧!

      腦子功夫

      爺爺?shù)闹R(shí)非常豐富,讓我非常佩服。你知道爺爺靠什么來(lái)汲取知識(shí)嗎?對(duì)了,看報(bào)看電視。他每天看報(bào)紙上的各種報(bào)道、電視上的新聞。

      難怪我們問(wèn)什么他都知道,他簡(jiǎn)直就是我們家的萬(wàn)事通!

      爺爺?shù)墓Ψ蜻€有很多:天下無(wú)敵的`火眼金睛,變廢為寶的環(huán)保技術(shù)。說(shuō)也說(shuō)不完。

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