(精)年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
一雙水靈靈的大眼睛,稀稀疏疏略顯微黃的頭發(fā),還有一張櫻桃似的小嘴,笑起來(lái)嘴巴就像一輪彎彎的月兒。她,就是我們家的賴皮鬼,才一歲多大的妹妹。
又是一個(gè)美好的星期天,我們一家早早起了床,開(kāi)始各忙各的。
媽媽坐在客廳的小板凳上,一手拉著妹妹身上的學(xué)步帶,一手玩著手機(jī)刷微信。
這時(shí)妹妹把手中的奶瓶反著拿,奶瓶里媽媽剛給她沖的奶水,就像小溪里的水一樣,直往地板上流。不一會(huì)兒,奶水便被妹妹倒了個(gè)精光。妹妹接下來(lái)會(huì)怎么做呢?正在看電視的我看到了剛才的一幕,心中猜測(cè)著!肮敝竺妹玫淖彀臀⑽堥_(kāi),手里拿著空空如也的'奶瓶,看著媽媽直笑!霸趺戳?”媽媽終于把目光從手機(jī)上移到了妹妹身上!鞍パ,你這個(gè)賴皮鬼,做個(gè)壞事還看著我笑,真壞呀!”媽媽發(fā)現(xiàn)了地上的奶水,但看著妹妹一臉燦爛的笑容,實(shí)在生氣不過(guò)來(lái),便無(wú)奈地把地上的奶水清理干凈,這件事情也就因?yàn)槊妹玫摹澳昙o(jì)小”而平息了。
又過(guò)了幾天,還是同樣的地點(diǎn),同樣的人物,發(fā)生了相似度極高的“案件”。媽媽一臉嚴(yán)肅“質(zhì)問(wèn)”妹妹。你知道這是怎么回事么?原來(lái),妹妹趁媽媽不注意的時(shí)候,把桌子上的一個(gè)小扣子塞到嘴巴里了,又和上次一樣看著媽媽笑。妹妹以為媽媽真要生氣了,連忙把扣子吐了出來(lái)。哈哈,妹妹可真是個(gè)笑賴皮。
這就是我的“賴皮鬼”妹妹,她給了我們一家?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
開(kāi)學(xué)第一天,我興高采烈地走進(jìn)了橋城中學(xué)大門(mén),認(rèn)識(shí)了我這個(gè)最搞怪的生物老師——林老師。
林老師個(gè)兒高高的,身材胖胖的,是一個(gè)中年男子。他有著一頭烏黑的.頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,牙齒潔白整齊,臉上經(jīng)常掛著笑容,整天穿著西裝。記得他給我們上第一節(jié)課時(shí),還沒(méi)等我們向他問(wèn)好,他已經(jīng)開(kāi)始上生物課了,這一來(lái)都讓我們十分驚訝。不一會(huì)兒,林老師指著書(shū)本上的一幅圖,問(wèn)道:“同學(xué)們,你們知道他們?cè)诟墒裁磫?”我們齊聲道:“觀察生物!钡橇掷蠋煷舐曊f(shuō)道:“錯(cuò)了,同學(xué)們。他們是在裝模作樣地觀察。你們看,他們用一個(gè)放大鏡觀察小鳥(niǎo),但是小鳥(niǎo)卻這么大,哪用放大鏡呀!他們用放大鏡有什么用,難道不是在裝模作樣嗎?還會(huì)怎么樣呢?”我們聽(tīng)后都哄堂大笑。我心里想:林老師,你真搞怪!感覺(jué)你上課是在跟我們開(kāi)玩笑似的,完全沒(méi)有擺老師的架子,而且又能讓我們學(xué)到知識(shí),不會(huì)讓我們感覺(jué)上課枯燥無(wú)味。
過(guò)了一會(huì)兒,林老師又跟我們說(shuō)道:“同學(xué)們,你們都去過(guò)海灘嗎?”我們大聲說(shuō)道:“去過(guò)!彼又鴨(wèn):“你們有買(mǎi)珊瑚的嗎?”大部分同學(xué)都回答:“有!彼謱(duì)我們嘲笑說(shuō):“你們這群笨蛋,花那么多錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)臭屁珊瑚蟲(chóng)的尸體呀!有什么用!哈哈!”這時(shí),我看了一下課本的介紹,確實(shí)如老師所說(shuō)。心想:老師你真有才,課本上一大堆刻板的珊瑚與珊瑚蟲(chóng)知識(shí)介紹,你三言兩語(yǔ)就講完,并且學(xué)生都掌握了,記憶深刻啊。
下課時(shí),林老師大手一揮,把粉筆扔在教壇上,說(shuō)道:“同學(xué)們,我們的光榮時(shí)刻到了,下課!蓖瑢W(xué)們一愣,接著鼓起了歡快的掌聲。
。×掷蠋,你真搞怪,一些枯燥無(wú)味的生物知識(shí),在你的說(shuō)教下都變得生動(dòng)有趣,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間掌握了相關(guān)的生物知識(shí),真是引人入勝呀!
林老師,你真厲害!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的媽媽中等個(gè)子,留著一頭黑乎乎的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)得普普通通很平凡,站在人群中不會(huì)一下子看到她,但在我眼里她卻是一位最善良,最能干的媽媽。
我的媽媽每天工作很辛苦,還要照顧哥哥和我。每天下班回家,就算再累她都會(huì)為我們檢查和輔導(dǎo)作業(yè)。媽媽從小就教育我們好好讀書(shū),將來(lái)才能考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)自己的理想?晌业膵寢尵褪怯悬c(diǎn)愛(ài)嘮叨,每天寫(xiě)完作業(yè),也不讓看電視,她會(huì)布置課外題。周末完成作業(yè)后,她就會(huì)布置很多作業(yè),我只要打開(kāi)電視,她就會(huì)啰嗦個(gè)沒(méi)完。她說(shuō)只有假期才能看電視,這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的。我也知道媽媽是為我好,但我還是很生氣。媽媽我只想對(duì)您說(shuō):“把我們的時(shí)間放松點(diǎn),做完作業(yè)讓我們看會(huì)電視吧?我會(huì)努力學(xué)習(xí)的!
媽媽雖然愛(ài)嘮叨,但她就像個(gè)辛勤園丁,不辭辛苦地培育我們,不斷鼓勵(lì)我們。媽媽為我們付出的.心思,付出的愛(ài),是難以衡量的。我一定要努力學(xué)習(xí),會(huì)報(bào)答您的。
媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié),我親手做了一張賀卡,在上面工整地寫(xiě)上:”媽媽您辛苦了,媽媽祝您節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您!媽媽?zhuān) ?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我有一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟,今年已經(jīng)四歲了。他的大名叫沈?yàn)t洋,大家都叫他“洋洋”。
洋洋長(zhǎng)著一張胖乎乎的小臉蛋,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙水汪汪的'大眼睛。小小的鼻子,紅紅的嘴唇,再加上雪白的皮膚,更是討人喜愛(ài)。說(shuō)起洋洋的最?lèi)?ài),那得有兩樣,而且,每一樣都是他的“命根子”喲!
洋洋喜歡吃肥肉。今年暑假,阿姨帶著他來(lái)我們家住了幾天,洋洋愛(ài)吃肥肉的習(xí)慣又向我們展現(xiàn)得“淋漓盡致”!“吃飯嘍——”只聽(tīng)到爸爸那么一喊,洋洋立刻停下手頭的“工作”,嘴里一邊喊著“肥肉”,一邊跑向飯桌。剛開(kāi)始吃飯的時(shí)候,他還挺乖,不過(guò),過(guò)了一會(huì)兒,他就開(kāi)始坐不住了:站在凳子上,嘴里嚷嚷著“肥肉”,這時(shí)阿姨只好給他夾一塊肥肉,才能保持暫時(shí)的安靜。可是,好景不常,只要洋洋把肉吃完了,他就又變回了老樣子,扯著大嗓門(mén),喊著:“洋洋還要!”如果不如他所愿,洋洋就會(huì)“張牙舞爪”,停止吃飯。無(wú)奈的阿姨只好把肥肉一塊接著一塊放進(jìn)洋洋的碗里。不過(guò),愛(ài)吃肥肉也是他的一大弱點(diǎn)呢!他不乖的時(shí)候,我們既不罵他,也不打他,只需對(duì)他說(shuō):“你再不乖,今天就不給你吃肉了!”聽(tīng)到這話,洋洋就會(huì)乖乖地聽(tīng)你的話了!
洋洋喜歡汽車(chē)。在小區(qū)里,只要他看見(jiàn)汽車(chē)時(shí),他就一定會(huì)停下腳步,一邊觀賞汽車(chē),一邊嘴里喊著“汽車(chē)”。就連他看書(shū),看得也是汽車(chē)!
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得洋洋可愛(ài)嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
妹妹今年七歲,讀一年級(jí),從幼兒園大班開(kāi)始就報(bào)了舞蹈班學(xué)跳舞,還是她要求媽媽給她報(bào)的名。
妹妹自從進(jìn)了舞蹈班,就對(duì)舞蹈癡迷起來(lái),每每見(jiàn)人就念叨周六她要去舞蹈班跳舞,好像怕別人不知道她在學(xué)跳舞。有事沒(méi)事都要扭動(dòng)幾下,聽(tīng)到音樂(lè)那就像撥動(dòng)了身體哪根弦,投入全身心的.舞動(dòng)起來(lái)。睡覺(jué)前很難入睡,躺在床上還不忘比劃著。白天見(jiàn)到小妹妹們就自告奮勇當(dāng)起了舞蹈老師,又是跨一字又是甩頭,小家伙們?cè)覆辉敢鉀](méi)關(guān)系,妹妹自我陶醉就行。
這不,我好像也被傳染了。這次元旦老師居然選我表演節(jié)目。我在排練過(guò)程中也體會(huì)到了舞蹈的魅力。對(duì)妹妹有了更多的理解。祝妹妹長(zhǎng)大能如她所愿,成為一個(gè)真正的舞蹈家!
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