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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2024-03-01 08:21:22 寫人作文 我要投稿

    年級(jí)寫人的作文(范例8篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    年級(jí)寫人的作文(范例8篇)

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      無(wú)論春夏秋冬,每天,你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。

      我一出生,爺爺就來(lái)到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導(dǎo)我作業(yè),陪我玩耍。

      我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤,他也很嚴(yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間,被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。

      從我出生到現(xiàn)在,兩千多個(gè)日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,成長(zhǎng)為一名二年級(jí)的小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的`皺紋就是我成長(zhǎng)的印記。

      媽媽說(shuō),如果沒(méi)有爺爺?shù)膸椭覀兗疫\(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說(shuō)應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后,我要認(rèn)真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務(wù),讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂(lè)安享晚年。

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      你們知道嗎?我以前可是一個(gè)漂亮的小女孩兒,高挑個(gè)、白皮膚、柳葉眉、單鳳眼,臉蛋紅撲撲的,像擦了胭脂,一笑還有兩個(gè)小酒窩,真是人見人愛、花見花看。我可不是吹牛,以前幼兒園老師給我起的綽號(hào)就是‘白富美’,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我雖然長(zhǎng)得更高了,但也變丑了,因?yàn)槟樕祥L(zhǎng)了許多痤瘡,它直接拉低了我的顏值,再加上爸爸沒(méi)事跑到北京去工作,錢沒(méi)多掙可花費(fèi)多了不少,現(xiàn)在都快沒(méi)錢支付我的零花錢了。哎,就這樣我從‘白富美’變成了‘黑矬窮’。

      雖然現(xiàn)在沒(méi)有以前好看了,但是我的成績(jī)還是不錯(cuò)的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)比較倔強(qiáng)的性格,所以學(xué)習(xí)起來(lái)非常認(rèn)真。記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次上數(shù)學(xué)課,石老師在上面報(bào)口算題,我上一題還沒(méi)有來(lái)得及寫出答案,石老師又報(bào)了下一題,我一著急,便大哭起來(lái),石老師告訴我在家多練習(xí)就會(huì)跟上了。一放學(xué),我就讓媽媽買了許多口算練習(xí),天天都做,經(jīng)過(guò)我的努力,不但能跟上石老師報(bào)口算的節(jié)奏,而且還獲得學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

      但是這個(gè)性格也有不好的一面,特別是在生活中。爸爸的同事結(jié)婚請(qǐng)吃飯,我坐了主桌就不換位置;我能因?yàn)橐患豁樞牡氖,抱著垃圾桶哭兩個(gè)小時(shí)。漸漸地,我知道自己這樣的行為沒(méi)禮貌,全世界不是只有我,我也在開始改變。

      當(dāng)然我也很講義氣,愛打抱不平,最主要因?yàn)槲覀(gè)子高、力氣大,所以只要女同學(xué)受到男同學(xué)的欺負(fù),我就會(huì)站出來(lái)。每次受到欺負(fù)的'女同學(xué)會(huì)向我呼救‘SOS’,我要是向前走一步,男同學(xué)就會(huì)跑的沒(méi)影兒了,誰(shuí)讓他們?nèi)即虿贿^(guò)我呢!

      雖然男生怕我,但是我身為班長(zhǎng)聲音卻不夠洪亮,所以班里的紀(jì)律不是很好,老師只好讓楊尚書來(lái)幫我管理班上的紀(jì)律。

      當(dāng)然,我還有很多優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和特點(diǎn),你想了解我,就來(lái)跟我做朋友吧!

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      我和李明是同桌,也是好伙伴。哪怕有一塊糖,也得一人一半,真的可以說(shuō)是同親兄弟一樣。

      今天,我倆翻了臉,我發(fā)誓一輩子不再理他。原因很簡(jiǎn)單,下午我們一起參加期末考試,大約過(guò)了五十分鐘,幾道難題我全都做出來(lái)了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,李明還在眉頭緊鎖。我看著他那難堪的樣子,心想:我倆這樣好,關(guān)鍵時(shí)刻怎能不幫一把呢?

      眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),我把那幾道難題的答案寫在一張紙上,揉成了紙團(tuán),悄悄扔到李明的考卷上。誰(shuí)知出乎意料,他連頭都不抬只是用兩道銳利的目光斜視我了一下,隨手把紙團(tuán)扔掉了。真不知好歹!我憤憤地想。這時(shí),我想起了去年考試時(shí)的那件事。當(dāng)我正聚精會(huì)神地算著一到數(shù)學(xué)時(shí),他用胳膊搗了我兩下,我很快理解了他的意思,便把我答出的.題推到他的面前,讓他抄了下來(lái),他也得了高分?墒墙裉臁

      當(dāng)!當(dāng)!下課了。李明走出來(lái)教室,我裝作沒(méi)看見。可他卻朝我走來(lái),湊到我跟前,一本正經(jīng)地說(shuō):“向黨匯報(bào)成績(jī),怎么能弄虛作假呢?”我很驚奇,沒(méi)想到他說(shuō)出這樣的話。難道這僅僅是他和我之間的態(tài)度變化嗎?不,這是他思想上有了一個(gè)飛躍,而我卻落在他后面了。他心里的氣開始消失,不由為他的進(jìn)步高興起來(lái)。可自己的臉上卻覺得熱辣辣的。

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      我有一個(gè)奇怪的好朋友,她叫袁芷琪。

      水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,一張漂亮的臉蛋兒,一頭漂亮的又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)。你看見她的第一印象是什么?一定是覺得她很淑女范吧?NO!其實(shí)她很粗暴的,其實(shí)也不能說(shuō)得太粗暴的樣子,只是她的性格和別的'女生的性格比起來(lái)她的性格不像女生。

      她平時(shí)和男生玩得很好,她就好像跟男生粘在了一起。在男生之間流行的游戲她都玩得如指掌一樣的熟。就連她的爸媽也拿她沒(méi)辦法了。

      她對(duì)古箏是饒有興趣,每天都要練一練,熟一熟手。熟一熟手是指每天都要抽時(shí)間來(lái)練那么幾個(gè)小時(shí)的古箏,你是不是覺得一點(diǎn)都不像我剛才說(shuō)的不淑女范兒的形象了吧?

      因?yàn)樗刻於紡椆殴~,我也是專門學(xué)聲樂(lè)的,所以我常常和她一起彈琴、唱歌,可以說(shuō)我和她每天都在一起彈琴。住在隔壁的張阿姨都說(shuō)我們倆很有音樂(lè)細(xì)胞,長(zhǎng)大了可以做原創(chuàng)歌手,還不知道能不能帶上“人氣”這兩個(gè)字呢。

      夏天,“小芷,你覺不覺得熱?”“嗯,明明就是超級(jí)熱的。要不,我們今天去游泳吧!薄班!我舉雙手雙腳贊同你的說(shuō)法。說(shuō)去就去,今天晚上,游泳場(chǎng)上見!薄癘K!

      晚上,我們?cè)谟斡境乩镦覒颉⑼嫠。我們倆為了一分高下決定比賽游泳,游兩個(gè)輪回。

      “比賽開始!”媽媽在岸上當(dāng)裁判

      就在我們游了一大半的時(shí)候,有一個(gè)小女孩落水了。她就毫不猶豫的游了過(guò)去,不理比賽有沒(méi)有結(jié)束。岸上有幾個(gè)男孩在偷笑,我們倆很是氣憤馬上上岸和那幾個(gè)男孩斗了起來(lái),可能是因?yàn)槲覀儌z的口才結(jié)合起來(lái)太好了吧。把他們給打敗了,很有成就感的嘛。

      我的這個(gè)朋友,雖然不像女生,但是她很富有正義感。我們要向小芷學(xué)習(xí)!(最后一句是亂寫的,呵呵,無(wú)視這句也行)

      五年級(jí):盤宏儀

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      小核桃是什么?吃的核桃嗎?錯(cuò),那是我可愛的小表弟的小名。因?yàn)樗铋_始在他媽媽的肚子里時(shí),就像一個(gè)核桃,所以,他的小名就叫“小核桃”。他那一對(duì)彎彎的柳葉眉和一雙圓溜溜、烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在圓圓的小臉上,白里透紅的臉蛋像一個(gè)大蘋果,讓人看了總想咬上一口。一個(gè)西瓜太郎的頭型,隨著他搖頭晃腦時(shí)上下抖動(dòng),顯得他特別活潑。

      小核桃很淘氣。有一次,我和他一起畫畫,一開始,我們玩得很好。他在我的指導(dǎo)下,拿著蠟筆有模有樣地畫個(gè)不停。后來(lái),媽媽要打掃房間,讓我們倆出去玩。我們來(lái)到客廳,拿來(lái)一個(gè)玩具,商量好一起玩。他卻橫行霸道,非要一個(gè)人玩。他用雙手拿著玩具,抱得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),奶聲奶氣地說(shuō):“要玩,一個(gè)人!笨伤植粫(huì)玩,我擔(dān)心他弄壞玩具,一邊苦口婆心地勸他:“乖,姐姐教你玩!币贿叞淹婢吒吒吲e起,不讓他碰到。他有些生氣,一屁股坐在地上,雙手拍著地板,嘴里嘰哩咕嚕地大喊大叫。我有些心軟了,把玩具放下來(lái)。忽然,他向我沖過(guò)來(lái),雙手去搶我手中的'玩具,我沒(méi)防備,玩具差點(diǎn)被他搶了過(guò)去。我更加謹(jǐn)慎,不敢把玩具放下來(lái)。這時(shí),弟弟使出了“殺手锏”——哭!他哇哇大哭,哭得驚天動(dòng)地,整個(gè)房子似乎都在震動(dòng)。我怕媽媽來(lái)批評(píng)我,趕緊把玩具給他。他倒好,立刻“雨轉(zhuǎn)晴”,臉上掛著淚珠,嘴巴卻咧開,笑得像朵花,還調(diào)皮地向我做了個(gè)鬼臉,弄得我哭笑不得。

      這就是我的表弟,既淘氣,又可愛。關(guān)于他的故事,還多著呢!“給我,快給我!”咦,表弟又怎么了?我得去湊個(gè)熱鬧嘍!

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      老師是什么?——老師是在無(wú)助時(shí)候的一雙手!老師是什么?——老師是在落魄時(shí)候的一首歌!老師還是什么——老師還是我們學(xué)習(xí)中的指南針!

      在六年級(jí)一開始的時(shí)候,我們班換了一個(gè)新的班主任——董老師!他長(zhǎng)得胖胖的,方方正正的臉上有一個(gè)大大的眼睛,顯得格外精神。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn):有一個(gè)出口成章的嘴。我們董老師既嚴(yán)厲有可愛!

      有一次,幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)。這可把董老師給惹火了,“你怎么能沒(méi)寫作業(yè)呢??我一直是很器重你的呀!真是讓我失望呀!你寫不寫作業(yè)與我有什么關(guān)系呢......”老師又嘮叨了很多很多,但是我們都知道是為我們好!“你們幾個(gè),下課到我辦公室來(lái)一趟!”我們心想:呀!完了完了,董老師不會(huì)給他們動(dòng)武吧!那他們的屁股可要開花了。

      在我們班,有一個(gè)不成文的規(guī)定——誰(shuí)在課上亂說(shuō)話,就要罰10元錢,這10元錢可不是給董老師自己的。而是給我們買冷飲吃的.。雖然有了這個(gè)規(guī)定,但是還是有很多同學(xué)不聽話。這不在課上就為這件事,爭(zhēng)論了起來(lái)。老師說(shuō):“你怎么又說(shuō)話呢!是不是要貢獻(xiàn)點(diǎn)錢出來(lái)了!”“沒(méi)有我沒(méi)有說(shuō)話!”一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)辯著.......你說(shuō)我的董老師是不是很可愛呢?

      在這一年中,我看到了董老師的兩鬢白發(fā)又多了不少,皺紋又增添了十幾條。我想這一根根白發(fā)中,一定有一根是因我而起,一條條皺紋中,也一定有一條是為我而生的吧!但是再以后的這十幾天中我不會(huì)再讓您生起一根白發(fā),多起一條皺紋!

      老師的愛——比父愛更嚴(yán)厲!老師的愛——比母愛更細(xì)膩!老師的愛——比友情更純潔!

      老師我愛您!!

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      “哦--哦--哦”當(dāng)一聲遼遠(yuǎn)的雞鳴聲響起時(shí)。清潔工們便開始了一天的工作。在還當(dāng)人群寥寥無(wú)幾的時(shí)候,他們便奏響了樂(lè)章“刷刷,擦擦“不亦樂(lè)乎。

      清潔工們擁有著平凡的外貌,黑色的眼睛,蠟黃的皮膚,長(zhǎng)滿了老繭的手,整個(gè)臉充滿滄桑感,當(dāng)天未揭曉時(shí),那瘦弱的身影便緩緩駛來(lái),向著前方。

      他們一定也有過(guò)無(wú)數(shù)的嘆息,報(bào)怨老天為什么這么不公平,但也許他們又是最豁達(dá)的。付出了努力才會(huì)迎來(lái)成就,你們見過(guò)哪些清潔工是少男少女,老人們不圖錢財(cái),或許他們只圖擁有充實(shí)的生活,健健康康過(guò)完自己的后半生。

      那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,天氣格外的冷。從天上飄著拇指大的.雪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一個(gè)晃動(dòng)的身影,“唰唰”一陣掃地聲傳來(lái),那是一位清潔工阿姨,只擁有著平凡的外貌,卻勤勤懇懇,無(wú)怨無(wú)悔干著自己的工作,我被感動(dòng)了,她的舉動(dòng)是常人所不及的,頂著嚴(yán)寒仍堅(jiān)守著自己的崗位。

      清潔工們,你們雖然平凡,卻擁有與眾不同的心靈,我永遠(yuǎn)崇敬你們。

    年級(jí)寫人的作文 篇8

      只要在家里,從早到晚,總有聲音在我耳旁,那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時(shí)候,媽媽就說(shuō)一聲:”還看什么電視啊,快看看課外書,別一天到晚看電視的。”還有在我吃飯前不洗手的時(shí)候,也會(huì)說(shuō)一聲:”洗手了再吃,你要養(yǎng)成個(gè)良好的習(xí)慣,不要那么邋遢!痹谖疑蠈W(xué)的時(shí)候又一句:”路上小心啊,過(guò)馬路時(shí)要看好車再走!薄焙玫,我知道了!彪m然我嘴上答應(yīng),但媽媽說(shuō)的話我根本不放在心里。就有那么一天,快要考試了。

      周六周日我在家里一直復(fù)習(xí),就是為了考一個(gè)好成績(jī),讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前,媽媽把考試的重要的項(xiàng)目一一說(shuō)清楚:”女兒啊,明天考試的時(shí)候一定要注意做完題通檢查一遍,不要東張西望的,如果你有做不對(duì)的題看不出來(lái),這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好,不要考試了,忘拿筆了,我所說(shuō)的這些你聽明白了嗎!

      馬上,又到了考試時(shí)間,這些題還蠻困難啊,我就專心致志的讀懂每一個(gè)題目才能下筆。在我做完的時(shí)候,我不經(jīng)意的玩了起來(lái),東張西望的,可是,不知怎的,忽然我出現(xiàn)了幻覺那就是媽媽對(duì)我的那些嘮叨,我回憶回憶,還是檢查吧,萬(wàn)一考不好,回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒,這道題怎么錯(cuò)了,快改過(guò)來(lái),就這樣,一道兩道的檢查,知道自己是多么的粗心大意。

      交上試卷回家的`路上,就想自己考得好不好啊,可是朋友們還是打斷了我的思路。

      ”哎,雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧!薄焙冒,我跟你們一起去!碑(dāng)念到我的名字的時(shí)候,我心里很緊張,就怕考不好。100分!蓖邸苯淌依镆黄瑲g呼聲。

      從那以后,我知道媽媽的嘮叨是千金也買不來(lái)的,媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣,我也知道了我的缺點(diǎn),但我會(huì)一一的改正,爭(zhēng)取做一名愛學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生,你也做吧。

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