免费99精品国产自在现线观看,免费一级a一片久久精品网,人人爽夜夜爽一区二区,亚洲综合中文字幕无线码

<xmp id="fkjn0"></xmp>

  • <legend id="fkjn0"></legend>
    <output id="fkjn0"></output>
    <legend id="fkjn0"></legend>

    寫人敘事的作文

    時(shí)間:2024-09-20 15:06:43 寫人作文 我要投稿

    寫人敘事的作文650字(精選21篇)

      大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,尤其是飽含感情的寫人作文,寫人作文側(cè)重在外貌,語言,神態(tài),細(xì)節(jié),動(dòng)作和心理描寫。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的寫人敘事的作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    寫人敘事的作文650字(精選21篇)

      寫人敘事的作文 篇1

      “母親。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”每當(dāng)讀到冰心的這首小詩,我的腦海里,就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容。

      我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對(duì)閃著智慧光芒的眸子里,透著無盡的慈愛;一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中,含著厚重的恩澤。在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯(lián)起來,承載起深深的母愛,化作一道道光輝,使我沐浴其中。

      媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷。很小的時(shí)候,每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí),媽媽總是用她慈愛的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙;稍大一些,當(dāng)我能一個(gè)人出去的時(shí)候,媽媽則先叮囑一番,再用她關(guān)切的'目光送我出門,似乎在提醒我路上小心;現(xiàn)在,雖然媽媽已不再像小時(shí)那樣看著我走路,但我深知,她那充滿關(guān)愛的目光,是在注視著我在人生道路上前行……

      媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗糙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就干裂起來,痛得很。然而這仍然阻礙不了她對(duì)我的愛。一次,正值冬日,北風(fēng)“呼呼”刮過,媽媽送我去上學(xué)。忽然,她一回頭望到了我毫無遮擋的手,不禁皺起了眉頭:“怎么又沒戴手套?”我對(duì)此滿不在乎:“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒什么!钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我,“命令”道:“戴上!”我的心中一陣感動(dòng),我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的,因此不愿聽從,然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風(fēng)一陣陣地刮來,媽媽的手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛的鮮血。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了……

      沐浴在這溫暖的母愛光輝中,我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個(gè)充滿溫情的搖籃,讓我幸福地臥在這個(gè)搖籃之中。想著想著,我的耳邊又回蕩起那一首小詩:“母親!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。”

      寫人敘事的作文 篇2

      “哆來咪發(fā)索拉西多……”一聽到這優(yōu)美的旋律,就知道是我那親愛的姐姐用她那一雙靈巧的手指彈出來的。只見我那美麗迷人的姐姐,正坐在琴凳上陶醉的彈琴呢!

      一提起我的姐姐,就令我羨慕嫉妒恨。這是為什么呢?原來,我的姐姐神采奕奕,滿面笑容,在那濃濃的細(xì)柳眉下面,是一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)櫻桃般的小嘴巴巧妙地嵌在那白嫩的臉上,真是完美無缺,無可挑剔。姐姐還有一頭冗長(zhǎng)而又漆黑的長(zhǎng)發(fā),凌亂地披在身后。頭發(fā)前面留著齊劉海兒,使姐姐看起來更加乖巧,更加可愛。姐姐有白嫩的能彈出水的皮膚,讓我真羨慕。你說,這么漂亮的姐姐能令我不羨慕嫉妒恨嗎?

      此外,姐姐長(zhǎng)得又高又苗條,漂亮極了。姐姐喜歡彈鋼琴,而且她似乎剛生下來就與鋼琴結(jié)了緣。從小,就一直和鋼琴陪伴在一起,真像一對(duì)青梅竹馬的好伙伴!姐姐還有彈鋼琴的天賦:那雙長(zhǎng)長(zhǎng)的纖纖玉手,白而細(xì)嫩,琴鍵好像被她這雙靈巧的手施了魔法,彈出來的'音色十分動(dòng)聽。她彈的時(shí)而高昂激越,時(shí)而倏忽沉靜;時(shí)而優(yōu)美高貴,時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

      姐姐彈琴十分認(rèn)真,把感情投入到鋼琴里面了。當(dāng)她彈琴時(shí),她會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)流淚、也會(huì)喜極而泣……我是她的小聽眾,經(jīng)常被姐姐彈出的優(yōu)美琴聲而感到陶醉。姐姐雖然已經(jīng)十九歲了,但還是那么開朗和活潑,像十五六歲的她一樣。

      有時(shí),我和姐姐還在一起嬉戲、玩耍。我們還經(jīng)常打架,經(jīng)常想出鬼點(diǎn)子,經(jīng)常在一起看星星、經(jīng)常在一起散步……這一切的一切,都令我和姐姐相處的那么和睦,那么友愛。

      姐姐使我的童年變得更加精彩,姐姐使我的童年變得更加有趣;姐姐使我的童年變得更加快樂,姐姐使我的童年變得更加活力四射,充滿希望!!我愛我親愛的姐姐!

      寫人敘事的作文 篇3

      在青島旅游的時(shí)候,我們遇到了一位幽默的導(dǎo)游。她身穿一件深粉色的t恤和一條黃色的褲子,感覺很靚很精神。頭戴一頂深粉色帽子,最引人注目的還是她那紅紅的嘴巴。

      這位導(dǎo)游等大家都坐好后,開始了自己的自我介紹:“大家好!我叫美女,美女的美,美女的女。”我聽了她的介紹,感覺這個(gè)導(dǎo)游很好玩兒。接著,導(dǎo)游又開始了:“我是咱青島最后一個(gè)美女了,話音剛落,閆多多就說了聲:”老師說過,撒謊不是好孩子。“大家聽了后,都哈哈大笑起來,也不知道是笑閆多多說得這句話呢,還是說這位導(dǎo)游不夠漂亮。不過,美女導(dǎo)游也很聰明,馬上說道:”我是三等美女。一等美女嫁老外,二等美女到國外,這三等美女就是我了,還沒有嫁出去,要是你們下次來青島玩兒,沒看到我,我肯定也嫁出去了!罢f完后,大家都為這幽默的導(dǎo)游鼓起了掌聲。

      旅游車在路上緩慢走著,我們都有點(diǎn)瞌睡起來。這時(shí)候,美女導(dǎo)游又開始了她的精彩介紹:”大家出來玩兒,別光顧著睡覺,看看車外面的風(fēng)景。如果你上車睡覺,到點(diǎn)拍照,回家一問啥也不知道,那可就虧了!八琼樋谡f出來的話,瑯瑯上口,真讓人佩服。

      這時(shí)導(dǎo)游又提問了:”你們知道青島的路有什么特色嗎?帶著她的疑問,我們趕緊朝窗戶外望去,有的'說:“一直在爬坡!庇械恼f:“一直都在拐彎。”還有的說:“是單行道!薄皼]錯(cuò),沒錯(cuò),沒錯(cuò)!泵琅畬(dǎo)游一連說了三個(gè)沒錯(cuò),好像特別佩服這些游客的好眼力呢。不過,美女導(dǎo)游好像故意要難倒我們一樣,這不,又來新問題了!斑@里很少有騎自行車的人,你們知道為什么嗎?”這下可把大家難住了,都說不知道。那是因?yàn)樵谇鄭u騎自行車要“上坡推,下坡拽,騎車沒有走路快!蔽覀冇直幻琅畬(dǎo)游說得咯咯地笑起來。

      快到德國建造的葡萄酒館的時(shí)候,美女導(dǎo)游又開始了:“我們這些出來玩兒的人都是有錢人,到青島來玩兒,沒有不花錢的地兒。前面就是葡萄酒館,想去觀看的就跟我下車,不想去的就在這里當(dāng)”作家“。我們?cè)缇捅凰f得那些動(dòng)人場(chǎng)面吸引住了,大家都紛紛下了車。雖然,后來知道這是個(gè)自費(fèi)項(xiàng)目,不過,我們還是很愉快的交了費(fèi)用。

      如果您到青島,碰到一位叫美女的導(dǎo)游,那就是這位幽默的導(dǎo)游了。

      寫人敘事的作文 篇4

      從我一出生開始,媽媽就悉心照料我。在我生病的時(shí)候,永遠(yuǎn)是她把我送到醫(yī)院陪伴我,在我遇到困難的時(shí)候,總是她鼓勵(lì)我,讓我不要泄氣。當(dāng)我被同齡孩子欺負(fù)的時(shí)候,只有她挺身而出,第一個(gè)保護(hù)我。

      今年媽媽給我生了一個(gè)小妹妹。每當(dāng)我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時(shí)的我。

      記得一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚,我發(fā)燒了。媽媽心急如焚。她對(duì)我說:“都燒成39度了,去醫(yī)院吧!”“算了吧,都12點(diǎn)了。喝點(diǎn)退燒藥就行了。”我漫不經(jīng)心地說!澳窃趺葱校∪绻患词怪委煹脑,出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說!翱,去醫(yī)院。”媽媽說。媽媽拿出1000元錢放在口袋里,抱著我去了醫(yī)院。

      在去醫(yī)院的路上,下著瓢潑大雨,媽媽的臉上滿是雨水,在風(fēng)雨中,路上的行人寥寥無幾,在雨中,我已經(jīng)分不清哪是雨水,哪是汗水。

      到了醫(yī)院,媽媽讓我在座位上等她,過了一會(huì)兒,媽媽來了,抱著我走進(jìn)輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護(hù)士交談著什么,然后就坐在我的身邊過了一會(huì)兒我就在媽媽的守護(hù)下睡著了。

      第二天早上,溫暖的陽光照耀在我的臉龐上,我醒了?吹缴砼缘膵寢尨蛑,我不忍心吵醒她,我輕輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時(shí)我的肚子早已餓地咕咕叫。看到桌子上有面包,我就前去拿起面包,可不小心碰到了桌子,把媽媽吵醒了。媽媽一醒來就問我:“怎么不多睡會(huì)兒,來,我摸摸,退燒了沒?”看到媽媽那雙疲憊的眼神,想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)……

      對(duì)于我來說,媽媽是春日里的陽光,照耀著我。她還是教給我生活常識(shí)的老師。

      小草,因?yàn)橛嘘柟夂退牟赣拍荛L(zhǎng)大。

      母親,媽媽,一個(gè)偉大而崇高的稱呼,有多少偉大的母親用自己的`生命換來孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛換來孩子生存的奇跡。

      讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲:“媽媽。”

      寫人敘事的作文 篇5

      金色的九月,金色的陽光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來教師節(jié)。

      辛勤的老師,伴隨我走過了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語到了讀字,讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們?cè)谶@七尺講臺(tái)上流過無數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己淵博的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無數(shù)個(gè)學(xué)子。老師,我的第二個(gè)母親,尊敬的老師一次次把我推向高層階梯,他們,瀝盡心血。

      在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽,溫暖著我的心田。她就是我的'班主任。她和藹可親,給了我們慈母般的愛;她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。

      記得那是上小學(xué)四年級(jí)的一次作文課上,那天,老師叫我們每人寫一封信給她,從那以后我便開始結(jié)交這位知識(shí)淵博的筆友。大家可能會(huì)感到驚訝,老師工作那么忙,哪里有時(shí)間給你回信。那時(shí)候我很膽小,不敢動(dòng)筆,可因?yàn)樽鳂I(yè),無奈,只好動(dòng)筆。第二天,老師給我回了信,很長(zhǎng)很長(zhǎng),而在最后一句話,老師說:“多給老師寫信!”老師的話給我增添了力量,就這樣,每隔兩三周我就給老師寫一封信,說說我在學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。每當(dāng)我遇到困惑,想和老師分憂的時(shí)候,每當(dāng)我遇到有趣的事,想和老師分享的時(shí)候,我就會(huì)寫一封信給老師,而老師會(huì)以一種特殊的方式——目光、行動(dòng)迅速給我回了信。

      老師的耳朵給了我傾訴的機(jī)會(huì),老師的嘴巴給了我無限的關(guān)懷,老師的微笑給了我無窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。

      寫人敘事的作文 篇6

      桌上擱著一瓶亮晶晶,清爽爽的雪碧,底部有幾塊碎冰,打開蓋子,檸檬味飄散,氣泡簇?fù)碇绯觥?/p>

      我趕忙用嘴去堵,味蕾觸及到清涼汽水的一剎那,她猶如一陣輕風(fēng),利利索索地走進(jìn)來。

      白色泡泡袖雪紡上衣,粉色長(zhǎng)裙上朵朵潔白的枙子打著旋兒舞蹈,額前有一彎俏麗的劉海,直順的頭發(fā)綰在腦后,眼睛神采奕奕地閃著,嘴角微翹著,年輕得不像話。

      她在教室轉(zhuǎn)了一圈,介紹道:“我姓王,擔(dān)任大家的化學(xué)老師。”粉色裙子悠飄到我桌邊:咦,我好像聞到空氣中淡淡的雪碧味,錯(cuò)覺么?

      處女座對(duì)即將接觸到卻不甚了解的.事有莫名的緊張感——比如新開的化學(xué)課,而冰雪碧老師的到來趕走了這種緊張。

      哦,請(qǐng)?jiān)试S我將她稱作冰雪碧老師,因?yàn)樗癖┍桃粯佑星啻汉突盍ΑQ┍涛秲旱哪昙o(jì),雪碧味兒的聲音,雪碧味兒的氣質(zhì),雪碧味的化學(xué)老師,嗯,還要加些小碎冰,給炎熱的夏日消消暑。

      冰雪碧老師的化學(xué)課也像喝雪碧一樣,每一口都充滿奇特與清爽,有趣的小實(shí)驗(yàn)讓大家上了癮,一口接一口喝個(gè)不停,不知一覺間,肚子已經(jīng)滿滿的了,再心滿意足打了響嗝,一節(jié)課也告一段落。

      在化學(xué)課前打開一罐雪碧成了我的習(xí)慣,一邊喝一邊等待老師到來?墒怯幸淮魏忍蛦艿搅,鼻子、嘴巴都火辣辣的,眼圈兒也泛紅了。原來,我們班上節(jié)課知識(shí)沒掌握好,課前又不復(fù)習(xí),冰雪碧老師生氣了!閃閃的眼睛里充滿了怒氣,額前淘氣的劉海也不跳動(dòng)了,靜靜垂下,裙子上的花朵也不再打旋兒舞蹈了,蔫蔫地耷拉下來。

      同學(xué)們都低著頭,默不作聲。

      可是下一秒,冰雪碧老師又笑起來了,彎彎的眼睛,彎彎的嘴巴給我們講起課來。

      冰雪碧老師的脾氣也像雪碧一樣變幻不定呢。

      冰雪碧老師前世一定是冰雪碧,清甜爽口,帶來夏日一片清涼。

      “透心涼,心飛揚(yáng)!惫!

      寫人敘事的作文 篇7

      時(shí)空的歲月斗轉(zhuǎn)星移,仿佛一眨眼,我便從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒,長(zhǎng)成了一個(gè)富有青春氣息的女孩。漫長(zhǎng)的歲月改變了太多,但始終不變的,是我的依靠。親愛的爸爸,無論我是蹣跚學(xué)步的小鳥還是羽毛豐滿的鳥兒,無論我是青澀的果子還是成熟的果實(shí),無論我是出海的小船還是歸航的船只,無論我長(zhǎng)大與否,身在何處,歸往何處,我最想依靠的人,永遠(yuǎn)都是您。

      小時(shí)候,您總是告誡我說:“孩子,你的未來要靠自己去創(chuàng)造,不要依靠我們,不要成為一個(gè)‘啃老族’!泵康竭@個(gè)時(shí)候,我總是不屑一顧地說道“放心吧,我長(zhǎng)大了肯定不會(huì)依靠你們的,我相信,我自己創(chuàng)造的未來一定會(huì)更加美好!”

      是的,我沒有依靠你的金錢,我依靠的是你那溫暖的港灣。

      不知從何時(shí)起,您溫暖的港灣就在我內(nèi)心向深處扎根,并且瘋狂地?cái)U(kuò)散。小時(shí)候,我做了個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起,不顧三七二十一地沖向您的房間。當(dāng)我站在您的面前,我的內(nèi)心卻開始糾結(jié)起來:大半夜地將您吵醒,您會(huì)不會(huì)生氣?抱著這樣的想法,我的腳開始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時(shí)寂靜的`房間內(nèi)格外清晰。

      我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的星星一閃一閃的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時(shí),您伸出手,輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)您的目光中滿是和風(fēng)煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。

      藍(lán)天白云下,您的目光賜予我勇氣;璀璨黑夜中,您的話語帶給我警醒;人生道路上,您的動(dòng)作教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。您可曾知道,我想依靠的人永遠(yuǎn)都是您——親愛的爸爸。

      鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛;果實(shí)已然成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹。但是,無論飛鳥何去何從,無論果實(shí)是否離開枝頭,無論是藍(lán)天白云下,璀璨黑夜中還是人生道路上,我想依靠的人永遠(yuǎn)是您——親愛的爸爸!

      寫人敘事的作文 篇8

      有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴(yán)肅”,內(nèi)心溫暖。

      父親一向很嚴(yán)肅,從沒對(duì)我笑過,但從他的嚴(yán)肅里依然有愛的溫暖。

      每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進(jìn)著。無助的我眼里閃動(dòng)著淚花,只能在心里默默的對(duì)自己說加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再從樓下搬到學(xué)校門口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強(qiáng)烈的風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。

      在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對(duì)我說的話:學(xué)會(huì)自己承擔(dān)一些,這樣你就不會(huì)做事時(shí)總依賴別人了。此時(shí),我堅(jiān)定了信念,會(huì)辦到的。

      那一次,在中考結(jié)束后,我下了車去學(xué)校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個(gè)特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的'皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動(dòng),臉上流下的汗水來不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了!备赣H沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。

      就這樣,我感動(dòng)得哭了,我一路狂跑,淚水隨風(fēng)吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風(fēng)吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。

      隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個(gè)的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責(zé)備。

      愛隱藏在內(nèi)心,不善表達(dá)。而在我認(rèn)為的“無情”,其實(shí)飽含父親深深的愛,因?yàn)閻鄄卦谏钐帯?/p>

      寫人敘事的作文 篇9

      眼前那片綠蔭,在風(fēng)中飄搖,在雨后挺立,不知經(jīng)過了多少年,大家只知道,太陽烘烤著大地時(shí),是那片綠蔭給人清涼;當(dāng)傾盆大雨從天而降時(shí),是那片綠蔭為人們遮風(fēng)擋雨。那片綠蔭總是默默地挺立,默默地奉獻(xiàn)。

      然而,許多人不知道,在那片綠蔭后,有著一個(gè)高尚的靈魂,有著一種默默耕耘的精神。創(chuàng)造那片綠蔭的是一位默默無聞的小學(xué)教師,有一年,貧困的小山村來了一位年輕的女教師,她不是不優(yōu)秀,也不是家境不好才來這兒的,她是自愿的`。她的到來,讓孩子們看到了希望。村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。學(xué)校是兩間風(fēng)雨搖拽的土坯房,從來沒有誰樂意到這里來,她卻把這里當(dāng)成了自己的家,把學(xué)生當(dāng)作了自己的孩子。風(fēng)雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教導(dǎo)學(xué)生;操場(chǎng)上,她與學(xué)生共歡樂。誰也看不出她只是一個(gè)二十歲上下的剛畢業(yè)的大學(xué)生。她常常為了孩子們的成長(zhǎng)而費(fèi)心,為他們的學(xué)習(xí)而操勞。無數(shù)個(gè)晚上,她在燈下寫教案、批改批業(yè),向希望工程訴說情況。她要讓所有適齡兒童都能接受義務(wù)教育,她要改變這里的面貌,讓山村富起來。

      在校園的東側(cè),她親自帶領(lǐng)孩子們?cè)韵乱豢每脴涿纾f她看著這些小樹茁壯成長(zhǎng),就像看到這些孩子們一樣。然而,樹還沒有長(zhǎng)大,她卻因?yàn)椴賱谶^度患了重病。但她不顧學(xué)生勸說,仍帶病上課,最后,她終于倒下了。孩子們和村中所有人聽到這個(gè)消息如晴天霹靂,他們不敢相信也不愿相信老師就這樣匆匆地走了,那片貧瘠的黃土下,安葬著她高尚的靈魂,她就這樣把青春獻(xiàn)給了事業(yè),把生命獻(xiàn)給了大地。

      現(xiàn)在,這里已建起了規(guī)范的小學(xué),那些樹苗已經(jīng)長(zhǎng)大,而且越來越茂盛,形成了一片綠蔭。然而種樹人卻永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠地下了。

      此時(shí)此刻,我向窗外望去,那片綠蔭是那樣的青翠,那樣的美麗…

      寫人敘事的作文 篇10

      當(dāng)我今天和父親說話時(shí),看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白,深深的皺紋也順著臉頰爬了上來,不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊,命運(yùn)啊,你對(duì)父親是如此的不公啊!

      父親在4歲時(shí),爺爺就得病去世了,奶奶當(dāng)時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑,大伯還有父親,父親是四個(gè)孩子中最小的,寡婦面前是非多,奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒,想必當(dāng)時(shí)父親也沒有少挨奶奶的棍子,至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……

      父親從小就是被放養(yǎng)長(zhǎng)大的,在那個(gè)年代沒有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的,父親從上幼兒園開始,經(jīng)常要挨其他孩子的打,上下學(xué)路上,學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫面,因?yàn)榧依锖芨F,父親的營養(yǎng)根本跟不上,遇到挨打時(shí)根本沒有機(jī)會(huì)反抗,當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時(shí),奶奶總是不分青紅皂白,埋怨父親不好好學(xué)習(xí),只會(huì)打架,父親不想奶奶擔(dān)心,只能啞巴吃黃連,什么哭都只往肚子里咽,就這樣,父親上到五年級(jí)時(shí)就輟學(xué)了。

      那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路,父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起,這期間瘦小單薄的父親沒少受罪,當(dāng)父親向我講起這件事情時(shí),只見父親兩只眼睛里閃著淚光,我很為父親的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無比自豪。

      我家除了我還有我的姐姐,原來都是母親顧內(nèi),父親顧外,后來一切都改變了,母親的.突然去世給父親帶來了沉重的打擊,看著父親日夜消瘦痛苦的樣子,我好想告訴父親,告訴他不要害怕,告訴他他還有依靠,還有我們?nèi)齻(gè)孩子,可我也知道,母親對(duì)于父親的意義和我們對(duì)于父親的意義完全是不同的。

      時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過去了,如今的我也已參加工作了,我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。

      寫人敘事的作文 篇11

      我的奶奶白發(fā)蒼蒼,是奔八十歲的人了。奶奶有個(gè)改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了,在家歇著就好了。可奶奶卻會(huì)說:“我才不累呢,如果閑下來,我還怕會(huì)生病呢!”這話一出,真逗人笑。

      就在今年的端午節(jié)。那天,奶奶天還沒亮就來到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索,很快就和媽媽包好了。包好后,便把粽子放進(jìn)鍋里煮。那時(shí),我便也起床了,看見奶奶坐在椅子上休息。過了一眨眼的.功夫,粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶?墒,剛才還坐在椅子上的奶奶,一瞬間就不見了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。

      我到奶奶家,屋外沒有人,我便進(jìn)了屋。屋內(nèi),奶奶家的家具雖然很少,但是地掃得干干凈凈,什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望,果然不出所料,奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認(rèn)真,連我進(jìn)了屋都不知道,直到我拍了一下她。她好像反應(yīng)了過來,轉(zhuǎn)過頭來看著我。我便大聲嚷道:“奶奶,你快跟我回家吃粽子吧!”“等一下,再等一下!”奶奶對(duì)我說。我一聽還要再等一下,便來氣,聲音又提高了許多,不滿意地說:“等一下,又是再等一下,之前都好幾次這樣,那是要等到猴年馬月吧!”說完拉著奶奶的手,就往外走?墒牵驮谖依棠淌值哪且豢,奶奶用力掙脫了我的手,不煩地說:“我說等一會(huì)兒,那就等一會(huì)兒!”我見奶奶不肯走,便氣喘吁吁地回家了。

      媽媽見我回家了,便都明白了。她說:“你奶奶的脾氣,你又不是不知道,再去一次吧!”雖然我不愿去,但是在媽媽的勸說下我還是去了。

      這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶,便笑著對(duì)我說:“你奶奶呀,拿著衣服,大概是去洗衣服了吧!”我聽完,便奔向小河。

      在河邊,我看見了一位老人,埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來,可她卻沒有時(shí)間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著,一直沒打擾。

      哎,奶奶,你什么時(shí)候才能閑下來呢?

      寫人敘事的作文 篇12

      膘哥皮膚黝黑,高大健碩,走起路來身上的贅肉亂顫。我,白白凈凈,矮小瘦弱,一副嚴(yán)重營養(yǎng)不良的模樣。但就是這樣兩個(gè)身材走極端的家伙,竟然形影不離,成為無話不說的好朋友。

      膘哥言行舉止都很講究。吃飯時(shí),右手總是蹺起蘭花指,飯勺里裝著淺淺的飯菜,總是細(xì)嚼慢咽。他隨身備有餐巾紙,吃完后輕輕在嘴上一抹,然后極優(yōu)雅地將紙扔進(jìn)垃圾桶。因此被同學(xué)們戲稱為“偽娘”。

      我呢?與膘哥截然不同,做事向來大大咧咧。吃飯時(shí),飯菜會(huì)撒得滿桌都是;掃地時(shí),桌椅會(huì)被碰得歪的'歪倒的倒;擦黑板時(shí),粉塵會(huì)弄得四處飛揚(yáng)。不過,因?yàn)槲覀(gè)子太矮,輪到我值日時(shí),擦黑板、貼獎(jiǎng)狀、掛掛圖、掃蜘蛛網(wǎng)之類的活兒都由膘哥包攬。

      膘哥成績(jī)不好,基本屬于班級(jí)后十名,又加之人高馬大,所以教室后排的角落就成了他的專座。膘哥上課打瞌睡是出了名的,無論是什么課,上課不到十分鐘就能人夢(mèng)。他的睡相極好:正襟危坐,雙目緊閉,書本平攤于面前,不打鼾,不流口水。任課老師大多是近視眼,以致很多次他都能蒙混過關(guān)。作為他的“死黨”,我有時(shí)良心發(fā)現(xiàn),想向老師要求與他做>同桌。不過很快就打消念頭,因?yàn)槲覀z高矮懸殊,我坐后面只能看見前面同學(xué)的后腦勺。

      膘哥人緣極好,忠厚善良,從不仗勢(shì)欺人。他還有俠義之氣,該出手時(shí)就出手。有一次,我與另一同學(xué)發(fā)生矛盾,正當(dāng)我們劍拔弩張、幾欲開打時(shí),膘哥如神兵天將,用他那蒲扇似的大手瞬間將我拎起。然后做著鬼臉,嬉皮笑臉地說:“生氣乎?不生氣也!”圍觀的同學(xué)都笑得直不起腰,我也乘機(jī)找個(gè)臺(tái)階下了。

      因?yàn)楸旄缃?jīng)常幫助我,所以我倆成了“鐵哥們兒”。如果你在校園里看見一黑一白、一高一矮、一胖一瘦兩個(gè)怪人走在一起,那絕對(duì)是我倆。這道獨(dú)特的風(fēng)景線可只有我校才有喲!

      寫人敘事的作文 篇13

      外面雨下的很大,思緒亂的很。心中似乎有個(gè)大大的空洞,怎么填也填不滿,只能拿鍵盤發(fā)泄,打下自己的心情。

      題記

      憶起小時(shí)候,家里不敢給早餐費(fèi),怕我亂花。于是安排我在爺爺家。爺爺習(xí)慣了大半輩子的簡(jiǎn)樸,家里家外,還洋溢著這種味道。親戚姐妹們?cè)僭趺磩瘢哺淖儾涣死先,大家也就算了,每年?jié)日,老人也是還會(huì)好魚好肉的奉上,只是改不了平時(shí)的節(jié)儉。

      每天上午,準(zhǔn)時(shí)來到爺爺家,早餐沒什么好菜好飯,心中卻是無比期待,期待的是爺爺親手烹制的粥。只是普通的肉粥,白粥,白的似雪。加上小塊的肉丁,稍微點(diǎn)綴,看似平凡無比,吃起來卻覺得十分可口香甜,似是比上山珍。一直不知其因,現(xiàn)在,卻知是因?yàn)槔锩,放了愛。于是最愛的,莫過就是爺爺?shù)闹唷?/p>

      爺爺老了,慢慢的沒有以前的精神,于是,粥,換成了早餐店永久不變的河粉,混沌只想再喝一碗粥,喝著里面的愛。這只是心中的秘密,不會(huì)透露,就讓老人去享受晚年吧。那愛,心中還在。

      小時(shí)候一直是由爺爺奶奶帶大的.。

      后陽臺(tái){爺爺家后面有個(gè)小后院},總是能看到爺爺和奶奶的影子,他們還在勞動(dòng),后院的小土地中永遠(yuǎn)種著他們最新鮮的苦瓜,西紅柿。端上餐桌的,往往都是最新鮮的。七星瓢蟲飛到苦瓜花上,靜靜的享受陽光,汗水留在爺爺奶奶身上,換來的,是植物們的茁壯成長(zhǎng)。朋友看到,說。簡(jiǎn)直是個(gè)后花園。爺爺愛甜食,常常嘴巴上含著冰糖,過了癮,才安穩(wěn)的去做事。

      早上,兩個(gè)老人處理農(nóng)事,下午,去老年人活動(dòng)中心打打球。打打牌。晚上,電視劇經(jīng)典劇場(chǎng)的觀眾中,不會(huì)少了他們的影子。還記得小時(shí)候和他們搶電視看,動(dòng)畫片的時(shí)間總是也在晚上呵呵的笑聲中,遙控器到了我的小手上。

      回憶到這里,雨、停了。停下敲打這鍵盤的手。呵,突然想到,周末了,去看看爺爺奶奶吧。

      其實(shí),暖在心中的,不止是粥,還有愛。

      寫人敘事的作文 篇14

      從出生到長(zhǎng)大,雖然不知幾次在書籍上與人們的口中聽到過“姜,還是老的辣”這句俗語,但是我還是堅(jiān)持信奉“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的老話?墒牵诎l(fā)生的一件事卻改變了我根深蒂固的看法,使我更加靠攏于兩句老話之間。

      那天,我做完了作業(yè),正閑的無聊,十分憋悶,于是便提議和爸爸下一盤象棋。自從我報(bào)了象棋班以來,我的棋藝日新月異,突飛猛進(jìn),如插了翅膀的火箭,使我與以前望塵莫及的爸爸并駕齊驅(qū),旗鼓相當(dāng)。我和爸爸?jǐn)[好棋子,便激烈地‘廝殺’起來。

      棋盤上的微型戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。咦,今天的.爸爸實(shí)力怎么如此之弱?他看起來有些心不在焉。我試探性地干掉了他的一個(gè)自入虎口的馬,他仿佛猛然醒悟,立即發(fā)出沉重的嘆息?吹饺绱,我心中終于有了底,開始放心地大屠殺。哈哈,他的另一個(gè)馬也壯烈犧牲!嘿嘿,他的一個(gè)炮勇猛倒斃!嘻嘻,一個(gè)車被我收括囊中。僅剩一個(gè)炮和一個(gè)車的爸爸還在“負(fù)隅頑抗”,可我卻僅失去了一個(gè)炮,早已勝券在握。耶,他的傻炮要敲我的車,可我的戰(zhàn)馬一蹄將他蹬翻在地,不能動(dòng)彈。瞧,他的車要行動(dòng)了。他瞄準(zhǔn)了我的象,發(fā)動(dòng)引擎,尾部噴出一股黑煙,朝我的象狂撞過來!皢琛彪S著一聲兇猛的象吼,我那原在中線的象朝老爸的車猛沖過來,只聽“咔”的一聲便用結(jié)實(shí)的象蹄踩扁了車。哈,這時(shí)的老爸可真是赤手空拳了!正當(dāng)我得意忘形、手舞足蹈時(shí),老爸卻興奮地提高嗓門,一字一句地說:“象棋規(guī)則,帥與將之間需有棋子遮擋,絕不能見面,現(xiàn)在你卻使帥將之間空空如也,你——輸——了!剎那間,我只覺得天旋地轉(zhuǎn):“?怎么可能”

      “姜,還是老的辣”這句話不愧為俗語,其實(shí)也是有一定道理的。經(jīng)過仔細(xì)推敲與揣摩,發(fā)現(xiàn)此所謂“老姜只是比新姜多了許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)!蔽乙院笠惨欢ㄒ鄬W(xué)知識(shí),多開眼界,多接觸事物,多參加各種比賽,爭(zhēng)取比同齡人吃的飯還要多,相信在不久的將來,我一定會(huì)成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)男 袄辖薄?/p>

      寫人敘事的作文 篇15

      從我呀呀學(xué)語那時(shí)起,爺爺不知為我洗過多少次腳,記得小時(shí)候,爸媽上班比較忙,爺爺就開始照顧我了,作為孫女的我,給了爺爺洗了幾回呢?我甚至清晰的記得爺爺?shù)哪_我一次都沒看過,更沒撫摸過。

      今天是重陽節(jié),是團(tuán)圓的日子,因?yàn)槭艿健案卸鳌钡挠|動(dòng),想給爺爺洗腳的念頭,來回報(bào)我那無私的爺爺,勤勞的爺爺。

      眼看中午吃飯的時(shí)間就要到了,我的眼睛瞇成一條線,而爺爺仍在廚房為我做中午飯。我催著爺爺先別做飯了,然后便偷偷地溜進(jìn)房間把盆子拿了出來,溫水也倒好了,就等著端出來。爺爺嘴上答應(yīng)說一會(huì)兒就好,而實(shí)際上半小時(shí)已經(jīng)過去了,爺爺?shù)氖忠豢桃矝]停過。我把爺爺拉到客廳,又把水重新打了一遍,我小心翼翼地把水端到爺爺面前,并為他卷起褲角,卷起的那一瞬間,我驚呆了,爺爺?shù)哪_居然有許多腳繭,我的.眼淚頓時(shí)掉了下來,真不知道他為這個(gè)價(jià)付出了多少汗水,剎那間,我又看見了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)慕羞殘留了許多傷痕,大把大把的眼淚又流了下來,還包扎了傷口,傷口好大,回想起小時(shí)候,我是多么任性,調(diào)皮,據(jù)爸媽說:在上幼兒園的時(shí)候,一定要有冰棒或冰激凌吃才肯上學(xué),還有一次,買了冰棒還不夠,一直要爺爺陪,那時(shí)爺爺送我上學(xué),爺爺走哪,我也跟哪,不肯放過爺爺,回想起,我是多么幼稚可笑,白發(fā)蒼蒼的爺爺年紀(jì)也大了,可還在為這個(gè)家操勞,可真不容易啊!

      我慢慢地?fù)崦敔數(shù)哪_,輕輕擦傷口。爺爺笑了,笑得那么開心,那么純樸,那么燦爛,我還是第一次見爺爺這么高興過,幫爺爺洗腳后,感覺自己長(zhǎng)大了許多……爺爺對(duì)我恩重如山,這情,這債,我是永遠(yuǎn)還不清的,我為家所做的事情,和爺爺對(duì)我無私照顧比起來,明顯我所做的事情,顯得太單薄、太渺小了……

      經(jīng)過這件事后,讓90后的我,更要珍惜這來之不易的幸福生活,長(zhǎng)輩們對(duì)我無私的關(guān)愛,我將學(xué)好知識(shí),以好成績(jī),來回報(bào)他們。

      寫人敘事的作文 篇16

      我的外婆今年已是六十一了。滿頭銀發(fā),臉上布滿了皺紋,雙手都長(zhǎng)滿了老繭。我想,這是勞動(dòng)的結(jié)果吧!外婆的身材并不高大,兩只眼睛卻特別有神。現(xiàn)在外婆擔(dān)負(fù)起接送我上學(xué)的重任。每天都是起早貪黑,風(fēng)里來雨里去,成了我貼身的“保鏢”。

      有一天放學(xué),天公不作美,老天爺故意為難似的突然下起了大雨。我想,這下完了,沒見外婆拿雨傘,呆會(huì)準(zhǔn)被淋成個(gè)落湯雞。

      就在這時(shí)外婆不慌不忙地從隨身的小布包里像變魔術(shù)似的掏出了一把雨傘,真是雪中送炭啊!外婆邊撐傘邊說:“古人說的好,晴帶雨傘,飽帶饑糧,真是一點(diǎn)也沒錯(cuò)!蓖馄艙沃鴤,扶著我一步步向家走去?上Ш镁安婚L(zhǎng),起風(fēng)了。一把傘并不能保護(hù)兩個(gè)人,這時(shí)外婆干脆讓出雨傘,自己在雨中淋雨,用傘將我擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我看見雨水淋濕了外婆的頭發(fā),雨水匯成一條線流到外婆的臉上,眼睛里。

      外婆只能微閉著雙眼艱難的向前走。外婆的衣服全淋濕了,衣服緊緊貼在身上,她那瘦小的身軀映入我的眼瞼,頓時(shí)淚水模糊了我的雙眼,忽然一陣大風(fēng),把我和外婆吹倒在地,外婆爬起來顧不上自己摔痛的雙腿,忙把我扶起來親切地問:“摔痛了沒有?”我擔(dān)心地問了聲:“外婆,你呢?”

      外婆看出了我的擔(dān)心笑著說:“沒事,我這把老骨頭會(huì)有什么事,我扶著你我們快回去!钡俏铱吹贸鐾馄诺男κ悄敲吹腵勉強(qiáng),動(dòng)作是那么艱難。外婆的雙腿本來就有風(fēng)濕,被雨水一淋得是什么后果?我內(nèi)心一陣陣的痛。

      多么偉大的外婆呀!就這樣我們一步一步艱難的走回家。外婆嚴(yán)重感冒,昏睡了好幾天。我去床前看外婆,心痛不已。

      外婆摸著我的頭說:“小傻瓜,外婆沒事,過幾天就會(huì)好的!

      從那以后我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),一定要孝敬外婆,做個(gè)尊老愛幼的好孩子。

      寫人敘事的作文 篇17

      生活是一部劇本。從一開始,就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人,突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中,認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí),那都是緣分。

      我有一個(gè)陽光般的童年,小學(xué)時(shí)人很多,互不相識(shí)卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場(chǎng)上,只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情,卻不時(shí)流露出縷縷憂傷。

      我鼓起勇氣,問:“可以交個(gè)朋友么?”她轉(zhuǎn)過身,用手拉起我的`手,“可以!敝皇沁@樣,從此我們倆再也不形單影只了。

      慢慢地,我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚,去了遠(yuǎn)方,她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里,早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己,緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。

      當(dāng)小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)的那一天,閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí),她的背影突然轉(zhuǎn)過來,抱住了我:“如果努力,我希望我們能夠上一所初中!蔽毅蹲×。這句話飄忽著,在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。

      大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候,我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”,卻依然笑著對(duì)我說,“你的畫風(fēng)變好看了!敝链耍业挠洃洷阋黄:。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了,只留下一條告別短信,一條極短的告別短信:“希望在某一天,還能遇見!

      也許沒有人會(huì)記得“她”,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上,卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式,我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后,省去中間繁雜的蛻變過程,直接見到長(zhǎng)大后的你,就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。

      期待與你相見的那一天,我的朋友。

      寫人敘事的作文 篇18

      游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁頁書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的糊口已竣事。但在即將成為一位高中生的同時(shí),我傲然難忘曾學(xué)習(xí)過的學(xué)校,難忘曾的同窗,更難忘我中學(xué)三年的啟蒙老師————倪曉琴老師。我心中涌起深深的深切留念之情。

      難忘我敬愛的老師,您的身影每一每一出現(xiàn)在我的面前,藹然可親的笑顏,有時(shí)候像水波涌動(dòng)的滄海那樣寬闊,有時(shí)候又像花朵綻開時(shí)的燦爛雄姿。您的笑顏使我勇敢地面對(duì)種種堅(jiān)苦,使我在您的輕輕撫摸里不停地發(fā)展。每一當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會(huì)微笑著攻訐我;每一當(dāng)我做功德的時(shí)候,老師就會(huì)用鼓舞勉勵(lì)的微笑表揚(yáng)我。

      難忘我敬愛的老師,您的諄諄教育回蕩在我的耳畔,娓娓悅耳的話語尤如春雨點(diǎn)兒點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的內(nèi)心,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)氣勢(shì)氣魄,像一把開啟心智的鑰匙,教我認(rèn)識(shí)文字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個(gè)無邪懵懂,無知無識(shí)的孩童,長(zhǎng)大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的.啟蒙教育,學(xué)到了敦實(shí)的根蒂根基知識(shí),養(yǎng)成為了良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

      難忘我敬愛的老師,您的眷注陪同我中學(xué)三年的發(fā)展,學(xué)習(xí)、糊口、游戲,朝夕相處,形影相隨,無時(shí)不傾瀉您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的原理,像我人活路上前行的指示燈,給予我無微不致的眷注,在發(fā)展的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我洗澡陽光雨露,你把整個(gè)身體以及精神都投入在我們的身上,每一當(dāng)我身板不適、遇到堅(jiān)苦以及挫折時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切眷注。

      倪老師,我中學(xué)結(jié)業(yè)了,將次依依不舍地脫離您 ,但您的笑顏、教育、眷注將永恒留在我的影象中,我要對(duì)您說聲謝謝!您辛苦了!

      寫人敘事的作文 篇19

      媽媽,你還記得那首歌嗎?“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!薄}記

      母愛是這個(gè)世界上最偉大的愛,最無私的愛,是圣潔的愛,尚的愛。

      隱約的記得,小時(shí)候很喜歡拉著你的衣角,很開心地到處跑,但發(fā)現(xiàn)你不見了,又會(huì)很緊張的大哭起來,四處找。把你尋到了,還會(huì)無憂無慮的玩。因?yàn)槟憬o了我一種安全感。

      窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,還在教室的我正愁怎么回家呢!到了回家的時(shí)間了,我漫不經(jīng)心地走到校門口,很是驚訝的發(fā)現(xiàn):你打著一把傘,在校門口張望著我出來沒有。當(dāng)看到我時(shí),又露出了淺淺的微笑說:“怎么這么久才出來啊?”我嘟嘟嘴說:“媽,不是讓你不來接我了嗎?我長(zhǎng)大啦,自己能回家!薄拔抑溃褪翘匾鈦斫o你送傘的。對(duì)了,快,把衣服穿上?蓜e著涼了!凍著,我可不管!”“呵呵,恩,知道。”才發(fā)現(xiàn)你只帶了一把傘,也沒怎么細(xì)問。

      大手牽小手走在雨中,這時(shí)多么溫暖的愛啊!我感覺天晴了,心里慢慢的,暖暖的,很是充盈,很是美好。

      回到家,才看見你的背早已被淋濕了,我還是干干的,我拿過帕子幫我擦著。頓時(shí),眼里涌出了熱淚,親愛的媽媽,謝謝,你的愛是那么的溫暖,我真的.很感動(dòng),我一直被你的愛保護(hù)著,被你的關(guān)心呵護(hù)著,你的愛就是一條江,無邊無際。

      母親,你是我生命中最美麗的那朵花!你是我深藏心底的那把傘,永遠(yuǎn)為我遮風(fēng)避雨!母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰還是我在沒遮檐天空下的蔭蔽?

      寫人敘事的作文 篇20

      我們的教官姓彭,21歲,平時(shí)樂呵呵的,是個(gè)很和藹的海軍戰(zhàn)士。

      軍訓(xùn)第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來威武極了,別看他平時(shí)樂呵呵的',可一訓(xùn)練就變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來,你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開一拳,完全展示了中國軍人的風(fēng)彩,每一個(gè)動(dòng)作他都會(huì)給我們反復(fù)的作示范,直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓(xùn)練沒那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時(shí)缺乏鍛煉的原因吧。

      第二天,教官換了一身深藍(lán)色的衣服,黑色的皮鞋,樣子看起來帥極了,我們都特別的喜歡他。因?yàn)槲覀兛偸亲卟恢,教官們沒有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習(xí)啊。訓(xùn)練之余教官為了讓我們輕松開心,偶爾也會(huì)逗我們一下,在向右看齊的過程中,教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。

      彭教官說:“別看我平時(shí)樂呵呵的,生起氣來可是比哪個(gè)教官都厲害!庇幸淮我粋(gè)同學(xué)做小動(dòng)作,被彭教官抓住了,教官當(dāng)場(chǎng)罰了他一百個(gè)抱頭蹲起,從次以后再也沒有哪個(gè)同學(xué)敢在彭教官面前調(diào)皮了。

      時(shí)間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼五天過去了,在軍訓(xùn)的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學(xué)校還評(píng)選了優(yōu)秀教官獎(jiǎng),在宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)我們班的同學(xué)們都緊張起來,我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎(jiǎng)啊,因?yàn)槲覀兪嵌嗝吹南矚g他啊,終于,當(dāng)校長(zhǎng)宣布彭教官名字的時(shí)候我們都?xì)g呼起來!

      五天的軍訓(xùn)給我們留下了美好的記憶,更讓我們認(rèn)識(shí)了優(yōu)秀的彭教官。

      寫人敘事的作文 篇21

      小鎮(zhèn)上有位制瓷老人,姓王,人們敬稱他王老,瓷好,人也好。

      王家世代制瓷,王老也是從小學(xué)起,年紀(jì)輕輕手藝便不錯(cuò)了,但時(shí)代變換,生意是日益慘淡。為了尋找銷路,王老年輕時(shí)去了大城市。沒過幾年,回來了。別人問:“為啥回來了?”

      王老長(zhǎng)嘆:“白白凈凈的瓷哪能去那么黑的地方!回來才好!城市不適合我!

      王老從城市回來,便一心經(jīng)營自家的店,但終究生活難過。王老反其道而行之,心下一橫,便把家里全部積蓄賭上去,弄了間廠。

      制瓷廠早幾年確是風(fēng)生水起,可天不遂人愿。⊥趵仙夂昧吮阌性S多人眼紅,在這些人的聯(lián)手打壓下,王老的日子愈發(fā)難過。

      一場(chǎng)天災(zāi),更是將王老的心血幾乎毀于一旦。王老此時(shí)正值壯年,但背卻是有些駝了。

      再后來,王老的子女長(zhǎng)大了,但新一代年輕人哪有人愿意留在小鎮(zhèn)學(xué)制瓷?王老的大兒子要去大城市打拼,兩人吵了一架。

      大兒子說:“現(xiàn)在時(shí)代變了!學(xué)制瓷還哪里養(yǎng)的活家人養(yǎng)的`活自己!”王老想了一夜。第二天,王老的頭發(fā)花白了許多,他同意了。大兒子興奮地出發(fā)了,他只能背地暗嘆:“罷了!這就是命!總是要斷在我這一代!”其余兒女他不再要求他們學(xué)制瓷,全部放去了城市。他自己,卻是沒第二次去過城市。

      王老老了,手藝卻是愈發(fā)的高,成為了小鎮(zhèn)上人人尊敬的制瓷大師。小鎮(zhèn)發(fā)展起來了,也多外地人來,這些人倒是喜歡瓷器這些玩意兒。王老也不用兒女多操心了。兒女們多次說要接他去城市里生活。王老只是搖搖頭:“城市那喧鬧的生活哪適合我。留在這鎮(zhèn)上做幾件瓷器,便是最適合我了。”

      人們說王老就像這瓷。

    【寫人敘事的作文】相關(guān)文章:

    寫人敘事作文08-30

    寫人敘事作文10-16

    敘事寫人作文08-20

    敘事寫人作文09-22

    敘事寫人的作文05-15

    [集合]敘事寫人的作文05-15

    敘事寫人的作文【通用】05-15

    (熱門)寫人敘事作文11-26

    寫人敘事類作文09-24

    寫人敘事的初中作文10-17