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扶老奶奶過(guò)馬路作文（熱）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的扶老奶奶過(guò)馬路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
扶老奶奶過(guò)馬路作文1
一天下午，天氣晴朗，我?guī)蛬寢尩匠匈I(mǎi)東西，我攥著錢(qián)，快馬加鞭，跑了大概500米，來(lái)到了斑馬線，突然，我看見(jiàn)里一個(gè)大約80歲的老奶奶，拿著一根一米長(zhǎng)的.拐棍，正準(zhǔn)備要過(guò)馬路。
我心想：今天，是雷鋒日，要學(xué)習(xí)雷鋒，做好事，機(jī)會(huì)來(lái)了，我要扶老奶奶過(guò)馬路。
于是，我跑到老奶奶身邊，對(duì)老奶奶說(shuō)：“這位老奶奶，我來(lái)扶您過(guò)馬路吧！來(lái)，小心點(diǎn)！”說(shuō)完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過(guò)馬路。
到了馬路對(duì)面，老奶奶用手撫摸著我的頭，面帶微笑，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“嘿！這個(gè)小朋友真懂事，謝謝了！”我嚴(yán)肅地對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，老奶奶，扶老人家過(guò)馬路使我們晚輩義不容辭的責(zé)任！”
老奶奶還對(duì)我說(shuō)：“如果全世界的人都為別人著想，那就天下太平了！”
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”隨著這音樂(lè)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒吧！讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上，永放光芒吧！
扶老奶奶過(guò)馬路作文2
我們身邊的愛(ài)有許多，比如說(shuō)：少先隊(duì)員扶老奶奶過(guò)馬路、給老人讓座、做一些公益活動(dòng)。我們班就有一個(gè)這樣的人，她就是我們班的班長(zhǎng)趙銳。
趙銳在班里很積極，很有愛(ài)心，也樂(lè)于助人。
有一次，在上操前的幾分鐘，我和同學(xué)追著玩，一個(gè)同學(xué)一不留神把我碰倒了，我的腿也摔傷了，等我回過(guò)神來(lái)，那個(gè)把我碰到的同學(xué)早已逃的`無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)趙銳看見(jiàn)了，就馬上跑了過(guò)來(lái)，立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這一路上她可沒(méi)少說(shuō)話，不停的安慰我，就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。
趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后，就去找校醫(yī)幫我擦藥水，等擦完以后，就扶我到班里上課去了。
第二天，趙銳還來(lái)問(wèn)我：“你的傷口怎么樣了？”我說(shuō)：“好多了，謝謝你�！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，我被趙銳的這種精神感動(dòng)了。之后，我把這件事告訴了老師，老師聽(tīng)后表?yè)P(yáng)了她是個(gè)好班長(zhǎng)。
老師表?yè)P(yáng)趙銳后，趙銳并沒(méi)有驕傲，而是更加努力學(xué)習(xí)，做好事。
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