[集合]敘事寫(xiě)人的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的敘事寫(xiě)人的作文，歡迎大家分享。
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敘事寫(xiě)人的作文1
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫王小虎，我倆一起生活在一起的時(shí)間長(zhǎng)了，感情也更深了，他的身高不但高，而且還特別大。我倆是同桌，在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，他的學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，他的成績(jī)?cè)趯W(xué)校也不算差，他的語(yǔ)文也在年級(jí)第四。
有一次，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)寫(xiě)作文，老師讓我們寫(xiě)一段話，然后在家中讀一讀。我把我自己的作文寫(xiě)完，就和他一起讀，他一邊讀，一邊寫(xiě)，我們一直讀完，我就給他評(píng)分，他寫(xiě)的作文是優(yōu)、作文好，我們的作文是優(yōu)，他的成績(jī)?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的，他的字寫(xiě)的特別好，我們班上的作文，我都是作家的，我們是最好的.朋友。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)也特別好，他在學(xué)校里很好，每次考試，我都考得一百分，他在家里也很好，我們都是最好的朋友。我們倆在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起生活，他就是我最好的朋友，我也要跟他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
敘事寫(xiě)人的作文2
對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)而言，素來(lái)有“得作文者得天下”之說(shuō)，如果作文能得50分以上的高分，語(yǔ)文達(dá)到125分以上的可能性就大了。
語(yǔ)文中考名師，龔體勝對(duì)中考作文如何拿高分頗有心得�！斑@幾年廣州中考的作文都是命題作文，預(yù)計(jì)20xx年也會(huì)是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒(méi)啥必要，因?yàn)檠褐械母怕时戎胁势边�低，再者沒(méi)押中題同樣可以做到手到擒來(lái)。”
龔體勝進(jìn)一步分析指出，“中考的作文不允許寫(xiě)詩(shī)歌，在考場(chǎng)上，散文和議論文很考學(xué)生的文字功底和思想深度，想拿到高分太難，因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說(shuō)明文要想寫(xiě)好難度也很大，需要對(duì)所寫(xiě)的.東西掌握得很透徹，因此也不建議在考場(chǎng)上寫(xiě)說(shuō)明文。排除了這些之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中考作文最適合寫(xiě)記敘文�！�
“記敘文分為寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物四種，按照這幾年的中考題目，寫(xiě)景、狀物這兩種也不適合，所以就只有寫(xiě)人和敘事了。所以考生平時(shí)只需要訓(xùn)練好寫(xiě)人和敘事兩類(lèi)記敘文即可，將自己的身邊人、身邊事寫(xiě)出來(lái)，記在腦子里�？荚嚨臅r(shí)候，只要將這些已經(jīng)成文的素材修改一下頭尾，使用一些恰當(dāng)?shù)倪B接詞進(jìn)行串聯(lián)，一篇扣題的好作文就出來(lái)今年已經(jīng)大班的小妹還是不太喜歡上學(xué)，最好成天在家看電視玩電腦，從小到大沒(méi)少挨大人的批評(píng)。最后，就該表表我了，我呀，從小就會(huì)察言觀色，我媽一批評(píng)我就掉淚承認(rèn)錯(cuò)誤，所以挨打那事基本都輪不到。在學(xué)校，老師們管我叫“張三百”，因?yàn)槲以?jīng)連續(xù)考了好幾次三百分的大滿(mǎn)貫。其實(shí)有時(shí)我也比較人來(lái)瘋，我媽經(jīng)常百思不得其解的說(shuō)：怎么喝個(gè)飲料也能醉成這樣呢？！
下面介紹一下我家如同課程表似的生活吧！每天早上六點(diǎn)四十，爸爸比鬧鐘還要準(zhǔn)的喊我們起床，然后速戰(zhàn)速?zèng)Q地洗刷吃早餐，七點(diǎn)二十出門(mén)去學(xué)校。不論刮風(fēng)還是下雨，基本每天都是這個(gè)時(shí)間段，我有時(shí)稍微磨蹭一下，爸爸陰云密布的臉加口若懸河的說(shuō)詞，OMG！晚上回到家，當(dāng)然是作業(yè)為主，而且我們必須認(rèn)真又仔細(xì)，因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)正確率和零用錢(qián)是直接掛鉤的，哎，最近我的錢(qián)包又“瘦身成功”了。只有到了周末，我們才會(huì)獲得簡(jiǎn)短的自由，但是，還得除去那些可惡的興趣班時(shí)間。
媽媽覺(jué)得現(xiàn)在的生活很簡(jiǎn)單也很幸福，我特別希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，看看到了媽媽這個(gè)年紀(jì)是不是也覺(jué)得特別幸福！
敘事寫(xiě)人的作文3
今天，我們要參加一次與眾不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以往，我們總是參加運(yùn)動(dòng)競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而這一次，我們要參加的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，陽(yáng)光明媚，我們興奮地搬了椅子跑到樓下，在進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式之后，便開(kāi)始了活躍的體操開(kāi)幕儀式，體操開(kāi)幕儀式上，我們很緊張地發(fā)揮出我們的好水平。之后，我們激烈的正式比賽開(kāi)始了，我參加了拔河比賽，一開(kāi)始還沒(méi)到我的比賽，我大聲地在椅子上助威，有時(shí)激動(dòng)得差點(diǎn)站起來(lái)，看著賽手們努力拼搏，我也焦急得摩拳擦掌、躍躍欲試，希望自己參加的拔河比賽快點(diǎn)到來(lái)。同學(xué)們有的在目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽，有的`在和其他同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)地討論到底鹿死誰(shuí)手，有的正在大聲為賽手加油……
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到叫我們班的賽手拔河了，便呼地從椅子上竄起來(lái)，和其他賽手們一起象箭一樣向拔河場(chǎng)地沖去。我們緊握著又粗又長(zhǎng)的繩，只見(jiàn)體育老師把小旗向下一揮，我們便使出全身力氣向后拉，就這樣僵持不下，不一會(huì)兒，也不知道對(duì)方哪兒來(lái)那么大的力氣，一下就把我們拉過(guò)去了，很失望，下定決心一定要贏回來(lái)�？墒牵业氖侄家摼柿�，還是被他們拽過(guò)去了，我很自責(zé)，“我好不容易參加了一個(gè)項(xiàng)目卻輸了，唉！”之后的比賽項(xiàng)目我也沒(méi)心思看了，只吃了些東西。
后我們得到了五年級(jí)第一名，不但贏得了證書(shū)，還有一個(gè)大獎(jiǎng)杯，雖然它不是金子做的，可我卻覺(jué)得它是我見(jiàn)過(guò)的美麗、珍貴的獎(jiǎng)杯。在我旁邊的同學(xué)段旭甚至開(kāi)玩笑地說(shuō)：“嘿嘿，用那個(gè)大號(hào)獎(jiǎng)杯喝酒可以喝個(gè)夠！”就連我的失望情緒也煙消云散了，我想，“下一次我要把拔河的分?jǐn)?shù)也爭(zhēng)回來(lái)�！毕乱淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)，我們期待你。
敘事寫(xiě)人的作文4
“你是淑女嗎?”“不是�！薄澳悄銜�(huì)跳舞嗎?”“不會(huì)�！薄澳隳艽┤棺訂�?”“不能�！薄盀槭裁�?”
是啊，為什么……
我是一個(gè)很獨(dú)立的人。個(gè)人十分自以為是的認(rèn)為，就算全世界只剩下我一個(gè)人，我也可以過(guò)得很好。為了讓自己不再懦弱、不再脆弱，我報(bào)了一個(gè)匪夷所思的散打班。我把我的不滿(mǎn)、我的郁悶、我的委屈，化作重重的一拳，化作“呯”的一聲悶響，化作沙袋上那個(gè)顯眼的凹痕，釋放，隨風(fēng)飄散。
我討厭那個(gè)懦弱的自己，我渴望變得強(qiáng)大。
互相理解，互相團(tuán)結(jié)，互相友愛(ài)，建立了深厚的.友誼。
我們班里的六位同學(xué)，每個(gè)人都有不同的個(gè)性，下面我給大家介紹一下小寶同學(xué)。
小寶坐在我的后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上面嵌著一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤(rùn)的臉上嵌著一個(gè)大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特別“帥”，可是他的體形太胖了，實(shí)在不好看。他很懶惰，不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常抄別人的作業(yè)，還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語(yǔ)文課，呂老師讓我們默寫(xiě)《老山界》中的一段，呂老師在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會(huì)默寫(xiě)的樣子，邊抄邊默。后來(lái)，呂老師提醒同學(xué)們做事要誠(chéng)實(shí)，他很不好意思。
唉!小寶真的不會(huì)默寫(xiě)，就像我的母校班里的男同學(xué)不會(huì)背課文一樣。我真的不喜歡他這個(gè)樣子，他是大哥哥，還不如我會(huì)背課文呢! 有一次晚自習(xí)的時(shí)候，他特別熱，想要開(kāi)電扇，于是他大步流星地走過(guò)去打開(kāi)了電扇。他不知道我感冒了，我只好對(duì)他說(shuō)：“小寶，你不知道我今天感冒了，不能吹風(fēng)扇。請(qǐng)你關(guān)了好嗎?”他對(duì)著我尷尬地笑了笑說(shuō)：“哈哈……你感冒了，活該!”他真是太不像話了，平時(shí)他就經(jīng)常這樣和我開(kāi)玩笑，我只好不理他，自己抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。他見(jiàn)我不理他，訕訕地去把電扇關(guān)了，真令我感動(dòng)，我高興得都合不攏嘴了!
小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史老師非常喜歡他。我對(duì)歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦，這方面他比我思維敏捷，我對(duì)他是甘拜下風(fēng)!我覺(jué)得他并不笨，挺聰明的，就是太懶了!
這就是我的新同學(xué)——小寶。
敘事寫(xiě)人的作文5
說(shuō)到我們班的同學(xué)，最特別的要算邋遢大王——小薛了。他一個(gè)不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的身子，手指細(xì)得像枝鉛筆，鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛不大，看不清東西時(shí)總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的樣子。
如果你來(lái)到我們班，會(huì)有一張黑乎乎的桌子引起你的注意，那是小薛的，上面全是他的`“杰作”。每天我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小薛總在桌子上亂涂亂畫(huà)，完成他的“杰作”。有一次全校大掃除，大家全都忙開(kāi)了，有幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，拿毛巾在小薛的桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了，我們班才沒(méi)有扣衛(wèi)生分�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，第二天，小薛又在桌子上亂畫(huà)了。
有的時(shí)候，小薛就會(huì)搖身一變，變成一只“小老鼠”，上課的時(shí)候拿起一支鉛筆就啃，好像老鼠磨牙一樣，把鉛筆啃得七零八落的，木屑到處都是，嘴巴上弄得“傷痕累累”。不知道他什么時(shí)候才能把這些毛病全改掉呀！
敘事寫(xiě)人的作文6
忘卻了分別時(shí)那離人的痛,忘卻了何時(shí)有你的陪伴,但唯一忘卻不了的是我們?cè)?jīng)一起執(zhí)手永遠(yuǎn)的誓言,因?yàn)?一路有你.
從我上中學(xué)起，放假回去問(wèn)你：你的夢(mèng)想是什么?你總是回答：老師，到那時(shí)我會(huì)問(wèn)為什么不是畫(huà)家?你說(shuō)因?yàn)楫?dāng)老師很有威嚴(yán)，我總是一笑而過(guò)然后說(shuō)：那我也去當(dāng)老師，可以啊，我們一起考師范，你考不上怎么辦?以我的成績(jī)不會(huì)考不上的那我呢?你不管我吶?你只要上課認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真做作業(yè)，一定能趕上我，可是誰(shuí)叫你懶呢。我總是會(huì)送你一對(duì)白眼，因?yàn)檫@是我的習(xí)慣。
在不知道她不喜歡畫(huà)畫(huà)之后，我一直在問(wèn)她:為什么不學(xué)畫(huà)畫(huà)了?我怕我畫(huà)不好，到時(shí)候高中就會(huì)考不上，到時(shí)候一切的努力都是白費(fèi)沒(méi)事的你成績(jī)那么好，不會(huì)的那什么你也不學(xué)了她這是遭罵你又不是不知道，我在那里讀書(shū)馬上就要生地會(huì)考了，再過(guò)一年就要畢業(yè)了，你跟我不同，你才初一......我也想學(xué)特長(zhǎng)，你說(shuō)學(xué)什么?你去學(xué)跳舞吧我想都沒(méi)想就拒接了不去，你又不是不知道，半年不跳舞底就費(fèi)了，你也不看看我們幾年沒(méi)跳了那學(xué)......我總是這樣什么事都會(huì)跟她說(shuō)，她會(huì)聽(tīng)然后一起討論。
上初二后，回去的時(shí)間越來(lái)越短，也沒(méi)有時(shí)間聯(lián)系，周末只是忙著補(bǔ)習(xí)，偶然回去，也只是看見(jiàn)她在看書(shū)，我便會(huì)把她叫到樓上陽(yáng)臺(tái)，跟她說(shuō)：怎么辦?我累了，堅(jiān)持不下了她也只是安慰：我知道先苦后甜嘛，我也會(huì)累的，以后，你也要安慰我好然后相互笑了笑。
我們總是會(huì)在晚上樓上的陽(yáng)臺(tái)看星星，聽(tīng)歌，談心，總是埋怨著為什么當(dāng)初你沒(méi)少讀一年幼兒園，然后和我同一年級(jí)，同一班，就可以一起上學(xué)，我總是笑著說(shuō)你現(xiàn)在可以跳級(jí)啊.....
我問(wèn)過(guò)她：你說(shuō)我們之間為什么不像別人那樣沒(méi)話說(shuō)，她回答說(shuō)因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鹕盍耸畮啄�，而且你是我姐姐，又有一樣�?理想當(dāng)然不想別人那樣。
我們打架會(huì)打的你死我活，不記情面，還記得聽(tīng)的最多的那句話是：我以后不跟你玩了，不跟你說(shuō)話了。翻過(guò)頭去看電視，但是過(guò)不了幾分鐘又會(huì)一起討論這個(gè)電視這么樣，我們之間的相處方式就是這樣:不見(jiàn)面就會(huì)想，見(jiàn)了面就會(huì)吵，會(huì)打。
我們?nèi)ヅ涝缆瓷桨�，在我初二畢業(yè)后，我們?nèi)ッ废�，在我初三后，初三畢業(yè)志愿上要填寧鄉(xiāng)一中，寧鄉(xiāng)四中還有麓山濱江......
感謝有你。
敘事寫(xiě)人的作文7
我以前的家在安昌的一的一個(gè)村子里，有一個(gè)超級(jí)知名人士，他就是被別人稱(chēng)為“大耳朵圖圖”的三年級(jí)小孩子。
這個(gè)稱(chēng)號(hào)的由來(lái)和他的長(zhǎng)相有著密切的關(guān)系。因?yàn)樗亩涑?jí)大，，比動(dòng)畫(huà)片中的大耳朵圖圖要大好多，只是，他不會(huì)用動(dòng)耳神功，他和我都姓趙，而且都很瘦，他有著兩顆顯眼的的`大門(mén)牙，不過(guò)也有兩顆蛀牙。他家里很有錢(qián)，所以，他一般都很大方，常常給我們吃進(jìn)口的食品，還經(jīng)常給我們一些德國(guó)的玩具。
有一次，剛剛過(guò)年過(guò)好，還有幾天可以休息，這一天，他把以下部分的壓歲錢(qián)在旁邊的小店中換成了一張一張的十元錢(qián)或五元錢(qián)。他在規(guī)定范圍內(nèi)藏錢(qián)，藏好了之后讓我們來(lái)找，誰(shuí)找到，那張鈔票就歸誰(shuí)，但是不許偷看，大家高興極了，一致同意。他在那兒藏的時(shí)候，我開(kāi)始了“白日做夢(mèng)”，我想：唉，如果我有這么多錢(qián)就好了，可惜呀，我投胎沒(méi)有這位“大耳朵圖圖”投的好……很快，他就藏好了，大家都使出了百米沖刺的速度向那塊地沖了過(guò)去，他給了我們提示，說(shuō)是在一堆黃沙中，于是，大家都蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后的扒泥土，可是，我們?cè)邳S沙中都翻遍了，都沒(méi)有找到，于是，他給了我們真確的地點(diǎn)，是在一個(gè)窗戶(hù)上，由于我是那里最高的一個(gè)人，所以，我有一個(gè)很好的優(yōu)勢(shì)，最后我拿到了十元錢(qián)，但是“大耳朵圖圖”也給了那些沒(méi)有找到錢(qián)的人一些吃的東西。
“大耳朵圖圖”真是太大方了。
敘事寫(xiě)人的作文8
我叫陳黃盛，今年9歲，我的眼睛很小，鼻子很大，特別可愛(ài)。我的跑步速度很快，煮面條很好吃。
記得有一回，體育課練習(xí)跑步。當(dāng)老師一聲令下，我使用風(fēng)一般的速度向前努力沖。當(dāng)跑了一半時(shí)，我已經(jīng)把體力用光了。我想呀想，終于想到了。我先把速度放慢讓前面那個(gè)同學(xué)放松警惕，這樣我也能休息。等他慢下來(lái)，我就用全力向前沖，前面的同學(xué)哪里知道我的速度已經(jīng)變快了。我就是用這種方法奪得了第一名。
還記得有一回，早上媽媽味口不好，她對(duì)我說(shuō)：“你這么大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)煮下面條了�！闭f(shuō)著她就不由自主地寫(xiě)了煮面條的方法叫我照著做。然后，我就照著媽媽的方法做：先把鍋裝三分之一的.水，放在電磁爐上，把電磁爐打開(kāi)，等一到兩分鐘放鹽和油各一小匙，等水開(kāi)時(shí)，先把難熟的菜放進(jìn)去，再把面條和易熟的菜放進(jìn)去，最后把一小匙鹽和油放進(jìn)去。等菜和面條熟時(shí)再放醬油。把電磁爐關(guān)上，一鍋香噴噴的面條就煮好了。
就連媽媽有時(shí)也喜歡吃我煮的面條，她還夸我是一個(gè)會(huì)煮面條，跑步快的小天才呢!
敘事寫(xiě)人的作文9
對(duì)于語(yǔ)文這一門(mén)而言，素來(lái)有“得作文者得天下”之說(shuō)，如果作文能得50分以上的高分，語(yǔ)文達(dá)到125分以上的可能性就大了。
語(yǔ)文中考名師，龔體勝對(duì)中考作文如何拿高分頗有心得�！斑@幾年廣州中考的作文都是命題作文，預(yù)計(jì)20xx年也會(huì)是命題作文。押題這種做法不靠譜而且沒(méi)啥必要，因?yàn)檠褐械母怕时戎胁势边�低，再者沒(méi)押中題同樣可以做到手到擒來(lái)�！�
龔體勝進(jìn)一步分析指出，“中考的作文不允許寫(xiě)詩(shī)歌，在考場(chǎng)上，散文和議論文很考學(xué)生的文字功底和思想深度，想拿到高分太難，因此也不建議考生的作文采用這兩種體裁。說(shuō)明文要想寫(xiě)好難度也很大，需要對(duì)所寫(xiě)的東西掌握得很透徹，因此也不建議在考場(chǎng)上寫(xiě)說(shuō)明文。排除了這些之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)中考作文最適合寫(xiě)記敘文�！�
“記敘文分為寫(xiě)人、敘事、寫(xiě)景、狀物四種，按照這幾年的`中考題目，寫(xiě)景、狀物這兩種也不適合，所以就只有寫(xiě)人和敘事了。所以考生平時(shí)只需要訓(xùn)練好寫(xiě)人和敘事兩類(lèi)記敘文即可，將自己的身邊人、身邊事寫(xiě)出來(lái)，記在腦子里�？荚嚨臅r(shí)候，只要將這些已經(jīng)成文的素材修改一下頭尾，使用一些恰當(dāng)?shù)倪B接詞進(jìn)行串聯(lián)，一篇扣題的好作文就出來(lái)了�！饼忬w勝指出，“每年廣州作文拿到50分以上的考生有五六千人，臨場(chǎng)發(fā)揮寫(xiě)出高分作文的實(shí)在少之又少。試想你從第1題做到第21題，大腦已經(jīng)相當(dāng)疲勞了，而且考試時(shí)間一般也只剩下四十多分鐘，如果這時(shí)候你是靠臨場(chǎng)一句一句去想，是很難寫(xiě)出高分作文的�！�
敘事寫(xiě)人的作文10
晨光里，遇見(jiàn)了她。
那是初中第一節(jié)語(yǔ)文課，她帶著淺淺的笑走進(jìn)教室，清晨的陽(yáng)光格外調(diào)皮，順著她的腳悄往上爬，左右搖曳著，照在她的臉上，她的臉，也永遠(yuǎn)刻在四十八名少年的心里。
語(yǔ)文，對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是一門(mén)不冷不熱的學(xué)科，可語(yǔ)文課上有了她，我愛(ài)上了語(yǔ)文。不僅是因?yàn)樗嗣佬纳埔约斑^(guò)硬的教學(xué)實(shí)力，還有她上課時(shí)的幽默，春風(fēng)般的微笑以及——一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
在教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行完后，她喜歡給我們講故事。從家喻戶(hù)曉的名人到自己，無(wú)所不談，正是這些故事讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中尋得一樓溫存，那次她給我們講她養(yǎng)狗的事，“我以前啊，是一個(gè)養(yǎng)狗大王…”那日秋風(fēng)微涼，吹起了窗簾，吹起了她嫣紅的裙擺，吹出了她的娓娓道來(lái)隨著故事的.進(jìn)行，全班哄堂大笑，她也跟著笑了，孩子般純真的笑。外面的天特別藍(lán)，而教室里，她的故事也格外動(dòng)聽(tīng)。
和學(xué)生聊語(yǔ)文課本上名家大師的八卦的老師，見(jiàn)過(guò)嗎？她就是，讓一個(gè)個(gè)死板的人物變得有血有肉，讓早已故去的偉人們又活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們面前，正如她所說(shuō)：“光看書(shū)上的介紹多沒(méi)有意思呢，了解他們的生平趣事才能讓人物立體化�！彼偸呛軆�(yōu)雅，優(yōu)雅地走路，上課優(yōu)雅地講故事，優(yōu)雅地，陪我們走過(guò)初中三年的語(yǔ)文課堂。她似乎占盡了作為一個(gè)語(yǔ)文老師所有的好。
我喜歡她，喜歡她的語(yǔ)文課，喜歡她的故事，喜歡她的幽默和優(yōu)雅，喜歡她給我們買(mǎi)的壽司，我永遠(yuǎn)也忘不了，站在晨光里，站在故事里，站在回憶里的那個(gè)總是淺淺的笑著看著我的她。希望在將來(lái)，當(dāng)我回到這里，能再聽(tīng)一聽(tīng)她的故事，不過(guò)不是講她自己，而是現(xiàn)在稚嫩的我。
敘事寫(xiě)人的作文11
今天是個(gè)好日子，晴空萬(wàn)里，數(shù)字王國(guó)準(zhǔn)備排座次。
數(shù)字們來(lái)到一片空曠的草坪上，開(kāi)始排隊(duì)。
0排在第一位，馬上就有人反對(duì)。1說(shuō)：1 是第一名的意思，0 是空空的，怎幺能排在第一位呢1這么一說(shuō)，數(shù)字們都紛紛指責(zé)0目中無(wú)人，妄自尊大。0很傷心，躲在角落里偷偷地哭。于是1排在了第一個(gè)，順順當(dāng)當(dāng)?shù)禺?dāng)上了大王。
大王1開(kāi)始點(diǎn)將了：1、2、3、……9，咦!10到哪里去了1問(wèn)它的臣民們。數(shù)字們個(gè)個(gè)竊竊私語(yǔ)，不敢聲張。1怒發(fā)沖冠：該死的，個(gè)個(gè)都成啞巴了!大王，您忘了，您把0趕走了，以后就再也沒(méi)有10、20、30等所有帶0的數(shù)字了!后面?zhèn)鱽?lái)了老九怯怯的'聲音。
1恍然大悟，連忙帶著大家找到了0，并把王冠還給了0。
從此以后，數(shù)字王國(guó)又恢復(fù)了往日的和平。
敘事寫(xiě)人的作文12
有一段時(shí)間我像著了魔一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，老師發(fā)現(xiàn)后給父親打了 ，那一次父親狠狠地打了我，我被打得皮開(kāi)肉綻、慘叫連連。開(kāi)始我恨他，我不明白他用如此殘酷的手段來(lái)懲罰我，后來(lái)父親又把我抱在懷里，輕輕地?fù)崦麆倓偞蜻^(guò)的地方，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，還疼嗎？父親也是恨鐵不成鋼啊！”說(shuō)完，他的眼淚竟然不聽(tīng)使喚，“啪嗒啪嗒”地流下來(lái)了。男兒有淚不輕彈，這一次，我終于明白了父親的良苦用心。
我的父親就像一匹狼，在堅(jiān)強(qiáng)的外表里面，藏著一顆溫柔的內(nèi)心。我的父親就像一匹狼，他把我置身于無(wú)垠的沙漠中，任我風(fēng)吹雨打，但他卻總在黑暗中注視著我，不讓我迷失前進(jìn)的方向。
父親的愛(ài)是一縷清香，吹去我們心中的陰霾;父親的愛(ài)是一束陽(yáng)光，溫暖我們的心房……父親的愛(ài)是純潔無(wú)暇的，是甜蜜而又香甜的。
記得我以前，經(jīng)常要零食，是個(gè)名副其實(shí)的`“吃貨”，但凡有什么好吃的，或者想吃其他什么的，父親都會(huì)買(mǎi)給我。沒(méi)買(mǎi)到我要的，他會(huì)買(mǎi)些水果，下次替我補(bǔ)上。那時(shí)的我，很開(kāi)心，像個(gè)“小公主”一般。每天的生活中，我都感覺(jué)美好。卻從未想過(guò)他的感受。
其實(shí)，父親同我一樣，都很喜歡買(mǎi)些零食，到我比他更嚴(yán)重。我十分喜歡甜食，父親常會(huì)買(mǎi)糖果，給我解下饞。小時(shí)候，有過(guò)兩次被我父親叫醒，他會(huì)叫我起來(lái)吃美食，都是燒烤的食物(我的最?lèi)?ài))。他都會(huì)讓給我吃，只有我吃不下時(shí)，才會(huì)替我吃完。他是如此高大而又消瘦，甚至沒(méi)我現(xiàn)在一樣重。
小時(shí)，我很容易感冒，他都會(huì)心疼地把我?guī)焖�，因�(yàn)樗牢液ε麓蜥�，所以從不�?qiáng)迫我。四五年級(jí)時(shí)，有次在學(xué)校嘔吐(那是我人生生命中最嚴(yán)重的一次)，他急得慌忙的把我送去醫(yī)院。那段時(shí)間，肚子一直不舒服，吐得都是汁水。他一直為我想方法，怎么才能讓我好起來(lái)。后來(lái)還是奶奶用紙錢(qián)在我肚子上揉揉，然后父親立即接過(guò)拿出去燒了，于是我就好了。但我依舊沒(méi)有開(kāi)口感謝過(guò)父親或想過(guò)父親的感受。
小時(shí)的病痛，他都為我著想。我長(zhǎng)青春痘時(shí)，父親急得都快與母親吵架。他在一旁一直撫慰著我，“別怕，有爸爸在，這些痘痘都會(huì)消失不見(jiàn)的，沒(méi)事的沒(méi)事的……”他邊撫慰邊替我著急，一直想著有什么藥可以消除。隨著年齡的長(zhǎng)大，我常告訴父親我的無(wú)所謂，可他依舊沒(méi)忘記我的痘痘。
如今的我，已長(zhǎng)大成人，有時(shí)總會(huì)替他著想點(diǎn)。他感冒時(shí)，我會(huì)擔(dān)憂;他無(wú)聊時(shí)，我會(huì)講學(xué)校事情與他分享……雖說(shuō)我長(zhǎng)大、懂事了，但他還是寵愛(ài)我，什么都由著我。只要有人欺負(fù)我，他總說(shuō)：“下次你盡管打，打傷了找我!”這就是一個(gè)寵愛(ài)我，又會(huì)替我出頭的父親!
父親，我要偷偷告訴你，你永遠(yuǎn)都是我最親愛(ài)的父親!一個(gè)為我“遮風(fēng)擋雨”、愛(ài)我的父親!你就是一個(gè)“港灣”;一束花香的甜蜜芬芳;一縷陽(yáng)光……一個(gè)慈祥而又偉大的父親，我愛(ài)你，親愛(ài)的父親!
敘事寫(xiě)人的作文13
元旦假期的第二天，早上天氣還不錯(cuò)，陽(yáng)光暖暖的照著大地�？墒�，到了傍晚就漸漸的冷起來(lái)了。寒風(fēng)呼呼地刮著，一個(gè)勁地沖著窗戶(hù)縫，好像想鉆進(jìn)屋來(lái)呈一下兇，坐在屋里就聽(tīng)到“嗚嗚”的吼叫聲。
這樣的天氣誰(shuí)都想守在家里的空調(diào)房里，看看電視，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。爸爸卻說(shuō)要去江干區(qū)巡查一下�！鞍�？爸爸，你還要去哪里�。俊蔽液闷娴貑�(wèn)。爸爸笑著說(shuō)：“走，愿意和我一起去看看另外一類(lèi)人的生活嗎？”我什么也沒(méi)想就說(shuō)：“好啊，好��！”
在路上，爸爸才和我解釋說(shuō)：“在這樣天寒地凍的'時(shí)候，有一些流浪乞討在外的人，沒(méi)有住的地方，沒(méi)有防寒設(shè)施，我們就要去看看他們?cè)谕饷孢^(guò)的怎么樣�！薄澳撬麄円欢ê芾淠�！”我裝作很心疼的樣子說(shuō)。爸爸確心情很沉重的說(shuō)：“孩子，到了現(xiàn)場(chǎng)你就知道了”。
我們開(kāi)車(chē)走了好多地方，印象最深的算是老汽車(chē)東站了，有一個(gè)老爺爺，在寒冷的冬天，一個(gè)人孤零零坐在路邊，一邊抽煙一邊守護(hù)著自己撿來(lái)的破爛，爸爸上去問(wèn)寒問(wèn)暖，老人家笑笑說(shuō)：“老于你又來(lái)了？我還行你就不要操心了”，爸爸再三勸說(shuō)讓他到救助站，老爺爺就是不肯。爸爸沒(méi)有辦法，再三交待讓他自己照顧好自己，有情況就打求助電話。爸爸在走回來(lái)的路上三步一回頭，心情特別沉重。
風(fēng)還在呼呼地刮著，沒(méi)有一絲想要停下來(lái)的意思，可我的心里卻充滿(mǎn)了濃濃的暖意。
敘事寫(xiě)人的作文14
《同桌》
有這么一個(gè)人，和我不過(guò)認(rèn)識(shí)兩年;
有這么一個(gè)人，和我不過(guò)是一學(xué)期的同桌;
偏偏這么一個(gè)人，我很喜歡她。
我討厭陌生，不喜歡費(fèi)力去認(rèn)識(shí)一個(gè)人;即使有人說(shuō)我人緣不錯(cuò);即使我會(huì)主動(dòng)去認(rèn)識(shí)身邊的陌生人。
初次見(jiàn)到她，印象是陌生的面孔，以后會(huì)很難相處。不知是幾天，幾個(gè)小時(shí)還是幾節(jié)課，找到了共同語(yǔ)言的我們開(kāi)始了解對(duì)方。于是，從此我知道了她有一個(gè)好聽(tīng)的名字——琳。認(rèn)識(shí)她以后，我經(jīng)常感嘆自己的幸運(yùn)，能夠認(rèn)識(shí)她。就這樣，我初中生活的第一個(gè)朋友，就是她了!
跟她在一起的感覺(jué)很舒服，跟她相識(shí)讓我覺(jué)得很幸福，與她相處我是既快樂(lè)又氣憤。她經(jīng)常能讓我有一種沖動(dòng)將她從太平洋踹到大西洋，再一腳踹到地府送給閻王當(dāng)媳婦。不過(guò)，真的很快樂(lè)，每一次，即使心情不好，身旁有她總是讓人那么舒心。
打打鬧鬧，歡歡喜喜的一學(xué)期就這么過(guò)去了;第二學(xué)期來(lái)了，我們不再是同桌了。于是，寬敞的教室上演了“紙條空中飛”的畫(huà)面。
日子一天天過(guò)去，初二的到來(lái)意味著我們離分別的日子越來(lái)越進(jìn);雖然同在一個(gè)班級(jí)，但相隔甚遠(yuǎn)。即使這樣，我們還是很珍惜那一段短暫的時(shí)光。至少，我很珍惜!!
初三終于到了，望著我們兩個(gè)人的名字不在同一張名單上，心里涌上陣陣失落感，最后一年，卻不在同一班嗎?
再次見(jiàn)面，興奮代替了失落，何須在意表面上的`距離，只要心中有她，那就可以了。
認(rèn)識(shí)她之后，我明白了什么叫做知己。我找到了友情的真諦。
初三沉重的學(xué)習(xí)讓我很少去見(jiàn)她，也少了許多想起她的時(shí)間，直至那一天，正當(dāng)我準(zhǔn)備下線的時(shí)候她卻來(lái)了，都已經(jīng)十一點(diǎn)多了呀!我問(wèn)她，
“怎么這么晚?你媽還不趕你去睡嗎?”
她說(shuō)家里只有她一人，這樣的狀況好久了。我沒(méi)有多想，打消了下線的念頭，陪她聊，這一陪就陪到了一點(diǎn)多。
她說(shuō)會(huì)寂寞會(huì)害怕，但已習(xí)慣了。
我們聊起了以前，說(shuō)著現(xiàn)在，想著將來(lái)。說(shuō)著說(shuō)著，突然很傷感，三年的時(shí)間太短暫了，過(guò)不久就要分離了;正逢那時(shí)去過(guò)她的空間不久，。望著她對(duì)我的描素，既開(kāi)心又傷感。她對(duì)我很了解，所以開(kāi)心;望著那些話，感覺(jué)我們分離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，真的好舍不得，真的不想。
最后，我問(wèn)了她一句，
“以后我們會(huì)見(jiàn)面嗎?”
“一定會(huì)的!!!”
望著這句話，笑了之后又想哭，初三，還真能折磨人啊!
我們正走向終點(diǎn)，每走一步，就多了一份不舍;每走一步，就多了一份想念。不過(guò)，我相信她，相信她說(shuō)的話，我們一定會(huì)再見(jiàn)面的!因?yàn)槲覀冎g本來(lái)就是緣分的安排才能相識(shí)，幸運(yùn)永遠(yuǎn)會(huì)降臨在我們之間。
永遠(yuǎn)記得她老感嘆“凄涼”，永遠(yuǎn)記得她總會(huì)罵我“衰人”;永遠(yuǎn)......
品一口苦茶，入口是苦的，回味是甜的;
回憶的路也是這樣——
苦，不久之后我們就要分離;
甜，我和她曾有那段快樂(lè)的時(shí)光;就在我心中。
敘事寫(xiě)人的作文15
我家有一只小狗，這只小狗既頑皮、又聰明，所以我們給它取了個(gè)名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的絨毛遮住了，所以很小。鼻子平平的，嘴巴小小的。它身上的毛是潔白色的`，宛如天上飛過(guò)的天使。
為什么說(shuō)它聰明呢？你聽(tīng)一聽(tīng)我和它的故事就明白了。
有一次，我和皮皮正在玩你丟我撿的游戲，我丟出去飛碟，讓皮皮叼回來(lái)。我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候，皮皮突然朝大門(mén)的方向跑，我以為它是去喝水，但等了一會(huì)兒后，我看見(jiàn)皮皮叼著一份《淮北晨刊》回來(lái)。原來(lái)，郵遞員叔叔見(jiàn)我家大門(mén)鎖著，以為我家沒(méi)人，就把報(bào)紙塞到了門(mén)縫里。我興高采烈地跑過(guò)去摟住皮皮說(shuō)：“皮皮，你太聰明了！”
為什么說(shuō)它頑皮呢？你再讀一讀我和它的故事就明白了。
有一次，我過(guò)生日，當(dāng)我們一家人（包括皮皮）正美滋滋地吃著蛋糕時(shí)，皮皮突然跑了
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