(精選)年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
時(shí)光飛逝，在我的腦海里會(huì)留下許多人的影子，許多難忘的或是殘缺的記憶。在生活中，有許多人是我的榜樣，也有許多人會(huì)讓我留下深刻的記憶……今天，我來(lái)介紹的就是我們的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師是李老師。她有一頭短短的.卷發(fā)，炯炯有神的大眼睛，不大不小的嘴巴，中等身材，常常穿著一身暗色的衣服，李老師和藹可親。
在講課時(shí)，她認(rèn)認(rèn)真真地在講臺(tái)上講，書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)她會(huì)告訴我們。在她講課的時(shí)候，如果有人沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，她會(huì)用眼神去批評(píng)他。李老師是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。
在下課時(shí)，有的學(xué)生有些不會(huì)的題，李老師會(huì)耐心地講給他。有的時(shí)候李老師和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，非常幽默。她還會(huì)把一些在生活中發(fā)生的有趣的事分享給我們。李老師是一個(gè)非常幽默的人。
在中午吃飯時(shí)，李老師讓同學(xué)們先打飯，把飯吃完后，再去做你該做的事，她給我們把飯打完后，總是要問(wèn)：“還有沒(méi)有不夠吃的？再給你添點(diǎn)兒？”就這樣，李老師很快就把我們的飯打完了，她對(duì)我們說(shuō)：“早點(diǎn)吃完飯，好多下樓玩兒一會(huì)兒，多呼吸呼吸新鮮空氣。”李老師是一個(gè)干脆利落的人。
李老師是一個(gè)好老師，她令我記憶深刻。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
在我的記憶中，給我記憶最深的就是我的叔叔。他從小就對(duì)我很好，很疼愛(ài)我，比我爸爸都好�？晌覅s給他起了一個(gè)不大好聽(tīng)的'外號(hào)——煙鬼叔叔。
為什么叫這個(gè)名？原來(lái)他可愛(ài)吸煙，對(duì)他來(lái)說(shuō)，工作時(shí)吸十只煙，回家吸幾支煙，飯后吸煙看電視，那是平常事。要是客人來(lái)了，那就不得了了，你進(jìn)了客廳，煙霧彌漫，人都找不到。有一次，他咳嗽、胸部痛，去看病，醫(yī)生看了后說(shuō)：“以后要少喝酒、少吸煙�！彼�(tīng)了少吸煙幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)汗珠就往下掉，說(shuō)：“是，是�！笨刹怀鲆粋€(gè)星期，又吸上。
有一天，我從電視上看到，科學(xué)家給兔子吸煙，過(guò)了幾天，兔子死了，原來(lái)吸煙的時(shí)候大量尼古丁跑血管里，在血管里形成了一塊塊石頭，石頭堵住了血管，得了病。
后來(lái)我把這節(jié)目?jī)?nèi)容講了一遍給叔叔聽(tīng)，我叔叔只是笑了笑，說(shuō)以后再也不吸煙了，可過(guò)了幾天，老毛病又犯了。
這就是我的煙鬼叔叔，一個(gè)煙鬼。我最大的希望就是我的煙鬼叔叔能夠戒煙，這樣會(huì)對(duì)身體更好。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，媽媽和我要去超市買(mǎi)書(shū)。
半路上，我和媽媽被一個(gè)修鞋的小攤吸引住了。不知道怎么了，為什么這么多人在這個(gè)不起眼的小攤邊圍著呢？那圍觀的人一邊看一邊頻頻點(diǎn)頭，嘖嘖稱(chēng)贊。突然一個(gè)人拍手叫道：“好好好！”他都看得入了迷，再往后一看，媽媽也看得津津有味。我非常好奇，自言自語(yǔ)：“一位年輕人修鞋有這么好嗎？”我疑惑地說(shuō)。既然他們看得那么入迷，那我也要湊個(gè)熱鬧！
那個(gè)修鞋的人看起來(lái)應(yīng)該20多歲吧。穿著一件工作服，腰間系著深綠色的絲帶，臉上始終保持著微笑，一雙烏黑的眼睛，就像一顆在發(fā)光的黑寶石那么亮，閃著晶瑩的光芒。
只見(jiàn)一名女青年把一雙沒(méi)有后跟的高跟鞋遞了過(guò)去，修鞋的'人拿著鞋子看了一下說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是用釘子釘呢？還是用黏合劑黏上呢？”這位修鞋的年輕人顯得非常禮貌。顯然，女青年在這方面是個(gè)外行，沒(méi)有回答！修鞋的年輕人看她難為情的神情，笑著說(shuō)到：“要不還是黏合劑黏上吧！這樣既美觀又省錢(qián)，穿著也舒服�！迸嗄瓴](méi)有說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭而已。修鞋人嫻熟的操控著，切磨之后，修鞋人從一個(gè)瓶中拿出黏合劑，均勻地涂在了后跟上，我原本以為已經(jīng)完成了，可根本沒(méi)有，他把鞋子放進(jìn)烘箱里，烘了半小時(shí)后才拿出來(lái)，我看得入迷，差點(diǎn)把要買(mǎi)書(shū)的事給忘了。我和媽媽買(mǎi)完書(shū)回來(lái)之后，鞋攤周?chē)娜艘焉⑷ァ?/p>
我雖然不知道他叫什么名字，可他給我留下了一個(gè)深刻的印象。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
什么是“最美”，“最美”指的是什么。有些人可能會(huì)這樣回答：“長(zhǎng)得漂亮的人就是最美的�！倍业南敕▍s恰恰相反，我認(rèn)為“最美”指的就是人類(lèi)那純真、善良的美好情感。
其實(shí)我們的身邊就有許多這樣的人。他們的心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)光明和希望。他們心中所想的是別人，心中所念的還是別人。自己的心似乎從來(lái)都容不下自己。這樣的'人才配被稱(chēng)為〝最美的人〞。
那是在一個(gè)冬天的早晨，外面飄著鵝毛大的雪花，地上積累的雪也越來(lái)越厚。而我獨(dú)自一人坐在火爐旁邊看電視。過(guò)了一會(huì)兒，我看了看掛在墻上的表，又看了看窗外的鵝毛大雪，心想：已經(jīng)到了送報(bào)的時(shí)間了，下這么大的雪，郵遞員應(yīng)該不回來(lái)了。忽然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看，是郵遞員叔叔。雖然他身上穿著非常厚的棉衣，可還是抵不住嚴(yán)寒，他的臉和鼻尖已經(jīng)被凍得紅撲撲的了。郵遞員叔叔臉上掛著歉意的笑容說(shuō)：〝抱歉，因?yàn)橄卵┝寺坊�，所以�?lái)晚了。〞我擺出了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)說(shuō)：〝叔叔，要么你先進(jìn)來(lái)暖和暖和，一會(huì)兒再去送吧！〞郵遞員笑著說(shuō)：〝不用了，我得快去別人家送信呢！你也快回去吧，小心感冒。〞說(shuō)完，便踩著那深淺不一的腳印去別家了。這時(shí)我越發(fā)覺(jué)的郵遞員叔叔的背影十分高大……難道這位郵遞員叔叔不是最美的人嗎？
前幾天，我和媽媽去看望姥姥。媽媽一直在和姥姥聊天，我自己覺(jué)得悶得慌，所以我決定出去透透氣。剛進(jìn)樓道我就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在弓著腰，不知在干什么。自那之后，我來(lái)姥姥家的次數(shù)更頻繁了，經(jīng)�？吹侥莻€(gè)老奶奶弓著腰不知在些什么。有一天我又來(lái)到了姥姥家，又看到了那個(gè)老奶奶。我終于忍不住了，好奇地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在提著一個(gè)黑色塑料袋，這時(shí)老奶奶抬起頭，我嚇了一跳。這是一張長(zhǎng)得很奇怪的臉。這位老奶奶的前額特別大，簡(jiǎn)直和面部不大相稱(chēng)，臉盤(pán)的輪廓也很古怪。我問(wèn)：〝老奶奶，您這是在干什么呢？〞老奶奶笑著說(shuō)：〝我正準(zhǔn)備出門(mén)呢。〞〝那您為什么要提這個(gè)黑色塑料袋呢？〞我說(shuō)。老奶奶說(shuō)：〝住在這個(gè)樓道的都是工作繁忙的人，根本沒(méi)有時(shí)間倒垃圾，所以我每天出門(mén)都會(huì)把樓道的垃圾帶走。〞老奶奶說(shuō)完就走了。這件事雖然聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有什么稀奇的，但卻反映出這位老奶奶在品行方面的高尚。難道這位老奶奶不是最美的人嗎？
讓我們伸出自己的雙手去幫助那些需要幫助的人吧！讓我們從生活的一點(diǎn)一滴中不斷地成長(zhǎng)，不斷地學(xué)習(xí)，讓我們努力爭(zhēng)做最美的人，讓世界變得更加美好吧！
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