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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2023-10-21 09:35:09 寫人作文 我要投稿

    年級(jí)寫人的作文(精品10篇)

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的年級(jí)寫人的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    年級(jí)寫人的作文(精品10篇)

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      我家有一個(gè)可愛的妹妹,她的名字叫蔣念希。

      妹妹今年3歲了,有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,皮膚白的像白雪公主。她走起一搖一擺的,就像一只小鴨子,她最搞笑的地方要數(shù)她的頭了,她的頭光禿禿的',我們都叫她“光頭小妹”。、

      有一天晚上,我到妹妹家去玩,我正好帶了一個(gè)小球,想和妹妹一起玩球。我走到妹妹家門口的時(shí)候,她就一邊叫著“哥”,一邊過來牽我的手,把我?guī)У剿彝嫱婢呷チ耍媪艘粫?huì),我就拿出小球跟妹妹說,“我們一起玩球吧!”妹妹高興的答應(yīng)了。于是我就把球遞給妹妹,讓她把球扔給我,我接住后再扔還給妹妹,每次我扔球給她的時(shí)候,她都接不住,然后她就追著球哈哈大笑,真的太好玩了!

      每次我要回家的時(shí)候,妹妹總會(huì)拉著我的手說:“不要,不要!蔽业拿妹谜媸翘腥ち耍

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      我有一個(gè)正在上幼兒園的妹妹,別看她年紀(jì)小,她的鬼主意很多呢,簡(jiǎn)直就是一個(gè)淘氣鬼。

      記得有一次晚上放學(xué)回家,妹妹看見我回來了,特別的高興,拉著我,非得讓我和她一起玩游戲,但是我告訴妹妹說吃完晚飯哥哥還要去寫作業(yè)呢,妹妹聽完以后,接著小嘴一聲不吭的走了。

      過了一會(huì)兒,吃完晚飯,我來到自己的房間,正準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)書包已經(jīng)被打開了,里面的`文具盒不見了,難道是我在路上丟掉了嗎?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,妹妹背著一雙小手,悄咪咪的來到了我的房間。

      妹妹神秘兮兮的說:哥哥,你的文具盒是不是找不到了?如果你答應(yīng)陪我玩一會(huì)兒的話,我就會(huì)把文具盒給你變出來。

      聽完妹妹這樣說,我心里恍然大悟,一定是妹妹,為了讓我和她一起玩耍,就把我的文具盒給藏起來了。沒辦法,我只得和妹妹玩了一會(huì)兒,妹妹也挺守信用的,她二話不說就把文具盒給我拿出來。

      我的妹妹是不是既調(diào)皮又有趣呢?我很喜歡這個(gè)妹妹。

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      爸爸是一個(gè)脾氣不好的人,但是也好說話,他是一個(gè)好爸爸,我愛我的爸爸。

      雖然我成績(jī)不好,我爸經(jīng)常講我,我知道是為我好,有時(shí)還經(jīng)常找我談心,我爸爸很嚴(yán)厲,但是對(duì)我的要求很低,進(jìn)步就好,嚴(yán)中帶柔,和我講許許多多,我明白了許多,7年級(jí)的我沒有學(xué)好,我向我爸爸保證8年級(jí)要好好學(xué)習(xí),成為他的驕傲,我爸爸做電焊工很辛苦,我不想讓他的汗水白流,不管怎樣也要爭(zhēng)口氣。

      7年級(jí)畢業(yè)期末考試門門掛紅燈,爸爸去開的家長(zhǎng)會(huì),回來后發(fā)了火,沒有動(dòng)手,把我叫過去說了說。跟我說“你以后想不想學(xué)了?”我說“想”“那你就好好”學(xué)!”還說“你學(xué)習(xí)為了誰,為了自己,不可能為父母,有出息,是你自己有出息,你現(xiàn)在都是為了以后能有好的生活和工作,”老爸說完后讓我自己想想,每天晚上忘不掉老爸說的這句話,每天反省自己,是不是要學(xué)好,之后我終于下定決心,8年級(jí)學(xué)好,證明自己,證明給爸爸看。

      可以說 老爸是我一生中最重要的老師,我懂了很多,自己該做什么!不該做什么!現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是為了別人,而是自己!

      我因?yàn)橛羞@樣的老爸我驕傲!因?yàn)樗槐葎e的'叔叔們差!是全世界最好的孩子導(dǎo)師,照亮我前進(jìn)的道路!

      我愛我爸爸!

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      每個(gè)人都有自己喜愛的人,包括爸爸媽媽,兄弟姐妹,但是,在學(xué)校也應(yīng)該有最喜歡的同學(xué),成為你最要好的朋友。

      我也有好朋友。她,又長(zhǎng)又卷的頭發(fā),總扎成“馬尾巴”;一個(gè)圓圓的臉蛋,一對(duì)濃密而微微向上翹起的眉毛下有一雙大大的水靈靈的黑眸子,忽閃忽閃的;高挺的`鼻子下有一張櫻桃似的小嘴。她就是姚倩。

      姚倩是我們班的文娛委員,唱起歌來比百靈鳥還好聽,在多次比賽中,她屢屢奪冠。她跳舞也跳的很好,雖然身子胖嘟嘟的,但跳起舞來,比小鳥還輕盈呢!

      她學(xué)習(xí)成績(jī)也是“頂呱呱”的,盡管她年齡小,但是每次考試,她都是名列前茅的。她的演講水平更是好得沒話說,幾乎每次比賽她都是包攬一等獎(jiǎng),為我們班和學(xué)校爭(zhēng)了不少光。

      更令人贊嘆的是,他樂于助人。只要有同學(xué)需要幫忙的,她一定回盡力幫助。就拿捐款來說吧,她每次都是毫不吝嗇的把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來。

      這就是我形影不離的好朋友——姚倩。怎么樣,你也想和她交朋友了吧?

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      說到老師,我真想說說我們班上的語文老師——胡老師,大家也親切的叫他胡豆。

      胡老師戴著一副眼鏡,有兩個(gè)圓圓的臉蛋。她的頭發(fā)也是變化多端的,有時(shí)馬尾巴,有時(shí)披發(fā)。

      胡老師有一個(gè)神奇的教鞭,只要他一揮,我們就能迅速地進(jìn)入課文里;又一揮,就能入大自然;再一揮,我們就能潛入海底。

      胡老師還有一雙神奇的眼睛,在上課時(shí),她向教室一掃,就能看清誰在認(rèn)真聽講,誰在桌子底下做小動(dòng)作。她的眼睛也能從作業(yè)中看見哪些同學(xué)是認(rèn)真完成作業(yè)的,哪些同學(xué)在敷衍了事的.。她的眼睛還有一個(gè)用處,只要當(dāng)同學(xué)們?cè)诔臭[的時(shí)候,她的眼睛在向班上一掃,課堂即可就安靜下來。

      胡老師很多時(shí)候還是很溫柔的,比如我們上課認(rèn)真的時(shí)候、作業(yè)做得工整時(shí)。胡老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,比如上課不認(rèn)真,作業(yè)書寫不工整。但是,胡老師很少生氣。

      雖然我有很多很多老師,但是我還是最喜歡胡老師。

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      我有一個(gè)朋友,他叫做陳子山,他有些一雙大手,他的皮膚雖然看起來黝黑,卻同時(shí)眉清目秀非常的帥氣。他戴著一副黑色鏡框的眼鏡,看起來斯斯文文的,就像是一個(gè)非常聰明的小博士。事實(shí)上,他的成績(jī)確實(shí)非常好,也許這些都是因?yàn)樗斆鬟^人的頭腦吧。

      記得有一次數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師在黑板上寫了一道三年級(jí)的數(shù)學(xué)奧賽題目,同學(xué)都被這些天文數(shù)字給驚呆了,就在大家一籌莫展默不作聲的時(shí)候,陳子山突然站了起來,他快速朝黑板走去,拿起粉筆在黑板上唰唰的寫下了答案。我們都十分的驚訝,雖然我們知道陳子山非常的聰明,但是我們還是低估了他的真正實(shí)力。這時(shí)候老師露出了滿意的微笑。

      陳子山不但學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,長(zhǎng)得又非常的帥,而且他的籃球也打得特別的好,尤其是他的運(yùn)球和三分球的'投籃。每次到關(guān)鍵時(shí)候,他的三分球就總是能夠命中,我們都非常害怕和他一起打球,因?yàn)樗偸悄軌蜉p輕松松的贏了我們。他而且在二年級(jí)的時(shí)候就進(jìn)了校隊(duì),要知道大家最起碼要三年級(jí)才可以進(jìn)校隊(duì),這對(duì)于陳子山來說也是小事一樁,這也說明了陳子山的籃球能力非常的高超和精湛。

      我為我有著這樣一個(gè)朋友而感到驕傲,我也要更加的努力,爭(zhēng)取有一天可以接近陳子山的水準(zhǔn),雖然我知道這是不可能的,但是我們總得去努力吧。

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      我在家鄉(xiāng)時(shí)的好朋友是張小虎,他今年七歲了,白白的皮膚、瘦瘦的身子、一笑起來有兩個(gè)小酒窩,很可愛。

      春天,公園里,道路兩旁都開滿了金黃色的迎春花。他總愛去摘迎春花長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,編成美麗的花環(huán)給我戴在頭上玩。

      夏天,他經(jīng)常帶我去后院捉螃蟹。一天,天氣晴朗,他帶我一起去后院捉螃蟹,因?yàn)槲疑洗巫轿殷π窌r(shí)不小心被它的大夾子夾破了手,這次我怎么也不敢捉。他已經(jīng)知道我不敢捉螃蟹,又想養(yǎng)螃蟹,所以,捉螃蟹時(shí),總是多捉幾只給我養(yǎng)。

      秋天,后院長(zhǎng)滿了蒲公英,我們經(jīng)常去摘蒲公英,你吹一下,我吹一下,看著漫天飛舞的小絨花,比賽看誰吹得更遠(yuǎn),玩得可開心啦!

      冬天,鵝毛般的`大雪飄落下來,房子上,樹上,地上都有許多小雪花。我們把爸爸媽媽叫出來一起堆雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔,還打雪仗,可高興啦!

      他對(duì)我也很好,每次有好吃的,讓他媽媽買兩份,一份給他自己,一份給我。他還經(jīng)常約我到他家玩呢!

      好久沒回家鄉(xiāng)了,我可真想念我的好朋友呀!

    年級(jí)寫人的作文 篇8

      我有一個(gè)愛嘮叨的奶奶,每次到學(xué)校之后都要說:要多喝水,要認(rèn)真聽課,別和同學(xué)打架,放學(xué)記得把東西收好.。我都聽煩了,下面我來介紹介紹下我愛嘮叨的奶奶吧!

      我奶奶今年才五十三歲,她有一頭烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的扎起來可漂亮了,還有一雙大大的眼睛,像兩顆葡萄。鼻子小小的,一笑立馬就會(huì)露出那雪白雪白的'牙齒可好看了。

      有一次,我在學(xué)校一天都沒喝過水。奶奶又開始嘮叨不停了,說:今天又沒喝水,我每次叫你多喝水你都不聽,現(xiàn)在天氣比較干燥,要多喝水不然容易上火的。我很不服氣,說:我就一天沒喝水又怎么呢?還跟奶奶堵氣。到了第二天早上,我去洗臉突然發(fā)現(xiàn)我的鼻子流血了,我立馬去廚房和奶奶說:我的鼻子流血了。奶奶說:是你昨天一天沒有喝水了再加上天氣太干燥了,上火了就容易流鼻血。嗨呀!這下奶奶又開始說個(gè)不停,要我注意這里,注意哪里。我通過這次教訓(xùn)認(rèn)識(shí)到不聽老言,吃虧在眼前。這句話的真正含義了。

      我現(xiàn)在讀三年級(jí)了,學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大了,我已經(jīng)知道大人的嘮叨代表無盡的愛,所以我以后會(huì)更加注意少讓家長(zhǎng)操心。這就是我愛嘮叨的奶奶教我一步一步教我成長(zhǎng)。

    年級(jí)寫人的作文 篇9

      我的爸爸是一名醫(yī)生。

      爸爸工作很辛苦,每天要為病人做手術(shù),解除他們的.病痛。有時(shí)晚上或休息日,爸爸只要一接到醫(yī)院打來的電話,他就會(huì)立刻馬不停蹄地趕往醫(yī)院,來到需要他的病人身旁。

      書房里有很多爸爸的醫(yī)學(xué)書,爸爸說我現(xiàn)在還看不懂,但有時(shí)我會(huì)看看這些像“大磚頭”一樣書,書中的手術(shù)圖片和文字看了使我有些頭暈?zāi)垦,真是深(yuàn)W難懂。

      今天爸爸又去加班了,我想等他回來的時(shí)候我一定已經(jīng)睡著了,我在門口的留言板上寫了:爸爸我愛您!祝您晚安!他看了一定會(huì)十分高興。

    年級(jí)寫人的作文 篇10

      我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,我有一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說話的大眼睛,喜歡扎一個(gè)“馬尾辮”。

      我有很多愛好:看書、玩滑輪、打羽毛球但我也有不足,那就是在學(xué)習(xí)上太馬虎了,比如:前幾天語文測(cè)試,上下結(jié)構(gòu)的字被我寫成了左右結(jié)構(gòu),“蒙”中間差了一橫媽媽狠狠的.批評(píng)了我,我也下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。

      我喜歡跳舞。每次跳舞我都會(huì)盡力跳得最好,不會(huì)的會(huì)向同學(xué)請(qǐng)教,有一次練習(xí):兩手平放的腳尖前面,利用身體的慣性,雙腳從身體后面繞過頭頂,落在身體的前方。(做 180○ 的翻轉(zhuǎn))爸爸在旁邊保護(hù)我,媽媽在旁邊緊張地當(dāng)觀眾,我練得滿頭大汗,總是背部落地,(正確姿勢(shì)是翻轉(zhuǎn)以后能穩(wěn)穩(wěn)地站立)。我不氣餒,按著老師說的方法練習(xí)我掌握了要領(lǐng),雙手和雙腳同時(shí)落地的時(shí)候距離要近,腰部才有力,我穩(wěn)穩(wěn)地站了起來,特別開心!

      這就是我,一個(gè)有點(diǎn)馬虎,卻喜愛跳舞的小姑娘。

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