年級(jí)寫(xiě)人的作文匯總[5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

　　爸爸長(zhǎng)得不高，很胖，走起路來(lái)很慢；一頭短發(fā)，一雙大大的'眼睛，看上去很精神。爸爸平時(shí)喜歡穿黑色的衣服，很骷。

　　去年，我在家里搬水，我搬不動(dòng)。我心里想，爸爸力氣大，應(yīng)該能搬動(dòng)。于是，我趕快去叫爸爸，爸爸跑過(guò)來(lái)伸手一搬，把水搬走了，我夸獎(jiǎng)爸爸力氣大，爸爸卻說(shuō)：這水好輕，小事。

　　爸爸不僅力氣大，而且開(kāi)車(chē)技術(shù)好。今年春節(jié)，爸爸說(shuō)：我們回去過(guò)春節(jié)吧。我說(shuō)：誰(shuí)開(kāi)車(chē)呢？爸爸說(shuō)：我開(kāi)車(chē)。中午，我們坐上車(chē)回去了。一路上，我透過(guò)窗戶看見(jiàn)車(chē)外風(fēng)景很美，人在后退，樹(shù)在后退，房屋在后退。凌晨四點(diǎn)多鐘的時(shí)候，我們到了奶奶家，奶奶跑出來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：你累不累？爸爸說(shuō)：不累。這次回家，路程很長(zhǎng)，而且只有爸爸一個(gè)人開(kāi)車(chē)，平平安安，爸爸開(kāi)車(chē)技術(shù)真好啊！

　　暑假的一天，我寫(xiě)作業(yè)，有一道題不會(huì)做，我想了又想，還是不會(huì)做，百思不得其解。于是，我跑去找爸爸，爸爸正在玩手機(jī)。爸爸看見(jiàn)我來(lái)了，立刻放下手機(jī)教我做作業(yè)，教了一遍，我就學(xué)會(huì)了。爸爸問(wèn)我學(xué)會(huì)了嗎？我說(shuō)學(xué)會(huì)了，明白了。然后，我做好作業(yè)拿給爸爸看，爸爸表?yè)P(yáng)了我。

　　爸爸，您好厲害，我要向您學(xué)習(xí)！

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的同學(xué)，下面我和大家一起說(shuō)說(shuō)我的好朋友陸浩歌。

　　陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細(xì)又長(zhǎng)的小腿，別看它細(xì)，其實(shí)這雙腿可善于跑步了，長(zhǎng)跑、短跑，對(duì)它來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，所以我叫他飛毛腿。

　　陸浩歌的性格有時(shí)像王老師那么快，有時(shí)也會(huì)像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加，他就會(huì)抓緊一切時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會(huì)兒，順便休息休息，我來(lái)到他身邊，輕輕地拍了拍他的肩膀，可他好像不知道一樣，筆走如飛，手都沒(méi)有停止過(guò)。我想一定是陸浩歌太忙，沒(méi)有時(shí)間跟我玩。于是，我便悄悄地離開(kāi)了。還有一次，老師布置作業(yè)少，給同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也比較長(zhǎng)，陸浩歌覺(jué)得時(shí)間多，速度也漸漸地慢了下來(lái)，做一半就說(shuō)說(shuō)話，玩玩游戲，最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫(xiě)不完。我們以后，可不能像陸浩歌一樣，浪費(fèi)時(shí)間哦！

　　陸浩歌的愛(ài)好就是運(yùn)動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的.一部分，他幾乎天天都要打羽毛球，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中，他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單。

　　他的數(shù)學(xué)也是非常好的，總是名列前茅！

　　這就是我的同學(xué)陸浩歌！

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

　　我的外公最與眾不同的就是眉毛上有一顆大大的痣。他的額頭上有一條條深深的皺紋，一對(duì)眼睛炯炯有神，那頂西瓜帽更是跟他形影不離。

　　外公整天笑瞇瞇的，走起路來(lái)總是腆著個(gè)大肚子，一搖一晃的，像個(gè)彌勒佛。因?yàn)樗��?jīng)常和小孩子一起玩，所以我又給他起了個(gè)外號(hào)——“老頑童”。

　　有一天，媽媽給我買(mǎi)了一束非常漂亮的花，我想把它插到我的`花盆里，可是，花盆在很高的地方，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，踩在椅子上，小心翼翼地把花盆搬下來(lái)，“��！”不好，我一不小心，花盆掉了。外公聽(tīng)到有聲響，趕忙跑過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)外公皺了一下眉頭，但一眨眼就消失了，只見(jiàn)外公蹲下來(lái)，臉上露出慈祥的笑容，外公輕輕地對(duì)我說(shuō)：“哪里有受傷嗎？”“沒(méi)有�！蔽艺f(shuō)�！皼](méi)事了，再去買(mǎi)一個(gè)就行了�！蓖夤�說(shuō)。我以為外公要批評(píng)我，沒(méi)想到。

　　我愛(ài)慈祥的外公！

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

　　關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來(lái)充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛(ài)，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?ài)，所以對(duì)教育更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài)，她的愛(ài)是無(wú)私的'!父母給予了我們關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!

　　有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：鼠年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)。我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

　　在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

　　在我六年的小學(xué)生活中，有朝夕相處的同學(xué)，有教書(shū)育人的老師，還有那校園中的一草一木，等等。都令我難以忘懷。但我最尊敬難忘的是每天用知識(shí)來(lái)讓我們更加強(qiáng)大的老師。

　　六年了，老師，我有許多話想要對(duì)你說(shuō)，在我剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，是你拉著我的'手進(jìn)入學(xué)校，有許多事令我難忘。每一到炎熱的夏天，教室就像一個(gè)大火爐，我們?cè)诨馃岬慕淌抑斜豢镜摹把傺僖幌ⅰ�，但是老師理解我們關(guān)心我們，每每這個(gè)時(shí)候，總是您把地上潑上水，打開(kāi)門(mén)窗、電扇，讓我們涼爽。這時(shí)我們可以坐在椅子上舒適的聽(tīng)課，你卻拿著書(shū)，一直來(lái)回走著講課，下課的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，而您，一分都沒(méi)有休息，就算是在下課，你也要一直在忙準(zhǔn)備好下節(jié)課要講的課件。

　　我們課堂上聽(tīng)講課下還要寫(xiě)作業(yè)，因此就有人覺(jué)得老師要比學(xué)生輕松很多，但我知道，您比我們還要辛苦，我們?cè)谡n堂上聽(tīng)你講的，都是你日夜操勞的結(jié)果;在我們不想學(xué)習(xí)不寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，你一直在教導(dǎo)我們;我們有時(shí)會(huì)被你留下來(lái)補(bǔ)課，心里很不情愿，但我知道您這是為我們好，為了讓我們把學(xué)習(xí)搞好，使我們將來(lái)考上好大學(xué)，畢業(yè)有個(gè)好工作，在未來(lái)將祖國(guó)建設(shè)得更好，這是您的心愿。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我一定會(huì)永遠(yuǎn)銘記您的。

　　再見(jiàn)了，老師。

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