實(shí)用的爺爺作文（大全4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的爺爺作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爺爺作文 篇1
在家里，我最喜歡而且敬佩的一個(gè)人是我的爺爺，我的爺爺是一位退休廚師，身體還算硬朗，因?yàn)闋敔斂倳?huì)騰出時(shí)間來(lái)鍛煉身體。
爺爺對(duì)我的學(xué)習(xí)不太滿意：“銘洋你怎么不學(xué)習(xí)呢？你作文好，學(xué)文好了，長(zhǎng)大會(huì)當(dāng)大老板�！睜敔斊綍r(shí)會(huì)為家里做好多事，比如拖地，掃地等等，為媽媽減去了許多負(fù)擔(dān)。
在春節(jié)的時(shí)候我們都要吃家常飯。那個(gè)時(shí)候爺爺感冒了，爸爸只好做飯了，爺爺看著爸爸手忙腳亂，笨手笨腳的樣子，忍不住自己動(dòng)起手來(lái)。我看看爺爺頭上出了許多汗，忙幫爺爺擦了擦。做飯那么難，爺爺一定吃了不少苦才練成這樣的好手藝。
人們都說(shuō)，人上了年紀(jì)啦，要過(guò)清閑的日子�？蔂敔敳皇沁@樣，自己能決不麻煩別人。別人托給他辦的事，他總是千方百計(jì)的幫別人辦好。
爺爺?shù)牧硪淮筇攸c(diǎn)是勤儉節(jié)約，他的'傘已經(jīng)用了十年了，錢包還是自己縫的……
我的爺爺不是什么大英雄，但爺爺在我心目中永遠(yuǎn)都是大英雄。
爺爺作文 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響過(guò)之后，爺爺那熟悉的，我聽(tīng)不怎么懂的松滋方言又在我耳邊響起。
每次爺爺跟我打電話，媽媽總是要在旁邊做翻譯。“干什么？”我有點(diǎn)不耐煩的問(wèn)�！澳阍诟墒裁囱�？從家里帶的雞蛋吃完了吧？你喜歡吃我給你帶的那個(gè)冬瓜嗎？家里還有幾個(gè)大的，你爸爸回來(lái)的時(shí)候，讓他帶回去給你�！边�沒(méi)等我回答他的第1個(gè)問(wèn)題，他的第2個(gè)問(wèn)題，第3個(gè)問(wèn)題，接二連三地來(lái)了，我回答完他這些問(wèn)題，找了個(gè)借口說(shuō)：“我還有作業(yè)要做，明天再給你打電話�！闭f(shuō)完便掛掉了電話。
我不經(jīng)常打電話給爺爺，因?yàn)樗看味际菃?wèn)基本上一樣的問(wèn)題，比如，家里的雞蛋吃完沒(méi)？在干什么呀？從家里帶的蔬菜吃完沒(méi)？你一定好好讀書(shū)，以后考個(gè)名牌大學(xué)，沒(méi)太多變化。
我的爺爺長(zhǎng)得并不好看，一臉胡子，長(zhǎng)得很矮小，他只會(huì)說(shuō)松滋的'方言，可是我聽(tīng)不懂，所以我們不常交流，用表妹的話來(lái)說(shuō)就是雞同鴨說(shuō)話。
雖然我們交流很少，可是我每次回鄉(xiāng)下，爺爺都要抓一兩只他喂的雞做給我吃，還有他自己種的一些有機(jī)蔬菜，只要我想吃，爺爺愿意把全部的都給我，爺爺平時(shí)舍不得花錢，也沒(méi)有退休金，平時(shí)靠?jī)号o他的幾百上千元過(guò)日子，他很節(jié)儉，菜一般都不買，都是自己種的，可是我一回來(lái)他總是拿他積攢的錢給我買好吃的，平時(shí)很節(jié)約的他，給我買東西卻很大方。
記得有一次，爺爺從鄉(xiāng)下到城里來(lái)，中午大巴車停在高速路服務(wù)區(qū)吃飯，他自己在家里帶了桶泡面準(zhǔn)備中午吃，可是到服務(wù)區(qū)沒(méi)找到開(kāi)水，又嫌服務(wù)區(qū)的快餐太貴了，竟然沒(méi)舍得吃，硬是餓了一中午，下午四點(diǎn)多到家時(shí)爸爸一邊做飯一邊埋怨他太省錢了。
爺爺不知道城里流行吃什么，但是每年我們回去過(guò)年時(shí)，總會(huì)竭盡所能的給我們田里地里的農(nóng)作物，家里養(yǎng)的雞蛋和雞，喂的豬羊肉等等。把我們的后備車箱塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
后來(lái)想一想，發(fā)現(xiàn)爺爺是用自己認(rèn)為最好的方式來(lái)愛(ài)我。我現(xiàn)在決定也要多陪陪他，不要等到長(zhǎng)大了，知道爺爺?shù)膼?ài)，再來(lái)陪他。因?yàn)槟菚r(shí)，爺爺也許就不在了。
爺爺作文 篇3
我的爺爺是個(gè)文化人，人稱“唐老師”，雖然他不是老師。
他老人家有著方正的臉龐、筆挺的鼻子，黝黑的臉龐和梳得整整齊齊的頭發(fā)。平日里的那雙眼睛總是閃著睿智的光芒。
爺爺是一家之主，懂得的知識(shí)也最多�？纯此牟貢�(shū)柜吧，凡是有地方的，一本一本的塞滿了書(shū)，有世界名著，有名人傳記，也有科學(xué)、歷史、管理等讀物。隨便拿一本都是比語(yǔ)文書(shū)厚兩三倍的“磚頭書(shū)”。打開(kāi)看看，呀！滿是畫(huà)畫(huà)圈圈的記號(hào)，有的地方還用筆寫(xiě)了批注。爺爺和我講起過(guò)，讀書(shū)千萬(wàn)不能走馬觀花，要有所記錄。原來(lái)，爺爺年輕時(shí)也是這么做的呢！
爺爺最愛(ài)讀成語(yǔ)故事了，特意給我買了一整套的成語(yǔ)故事，足足有十幾本。爺爺常常讀這些書(shū)，讀后便和我展開(kāi)成語(yǔ)接龍的'游戲�！疤埔环剑覀�?cè)賮?lái)比一比成語(yǔ)接龍吧！”每到此時(shí)，我都會(huì)開(kāi)心地歡呼：“好�。∥蚁�！”爺爺總會(huì)補(bǔ)充道：“記得說(shuō)成語(yǔ)的意思！”
“好咧！千變?nèi)f化！形容東西的變化之多！”我想也不想，張口就來(lái)。
“化，嘩眾取寵！指一個(gè)人故意做出可笑的動(dòng)作等來(lái)引人注意。”爺爺眉毛一挑，脫口而出。
“寵……充耳不聞！指一個(gè)人對(duì)他人的意見(jiàn)給予漠視態(tài)度！”我想了想，一臉得意地說(shuō)出。
“聞雞起舞！”爺爺說(shuō)。
“五光十色！”我接上。
……
爺爺見(jiàn)我滿頭冷汗，停在“圖”字上過(guò)不去，便嘻嘻一笑，接上：“圖窮匕見(jiàn)！你輸啦，罰你背五個(gè)“圖”字開(kāi)頭的成語(yǔ)吧！”
爺爺總是這樣用成語(yǔ)接龍讓我在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)到新知識(shí)，真是費(fèi)了一片心思！
除此之外，爺爺也很熱愛(ài)娛樂(lè)，他每周六都會(huì)去公園健身，平日在家也會(huì)寫(xiě)寫(xiě)日記、玩玩電腦，和奶奶跳跳舞。爺爺?shù)氖謾C(jī)里有不少兩個(gè)人跳舞的視頻呢，隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲，爺爺奶奶在家里跳著并不華麗的舞蹈，但他們樂(lè)在其中。他們熱愛(ài)生活的樣子在我眼里美極了……
我的“文化人”爺爺真是有趣！
爺爺作文 篇4
在語(yǔ)文課本上得知有個(gè)叫“泥人張”的老前輩，捏泥人的手藝相當(dāng)精湛，但一直無(wú)法親眼瞧見(jiàn)�！笆弧逼陂g看了一位老爺爺?shù)牟誓嗍炙�，才深深體會(huì)到了我國(guó)民間藝術(shù)的魅力。
老爺爺看上去早已過(guò)了古稀之年，但身子骨卻很硬朗，他坐著個(gè)小馬扎在路邊支起個(gè)小攤，上面插著五顏六色的各種各樣的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少圍觀的人們。只聽(tīng)得圍觀者你一言我一語(yǔ)地贊嘆著一件件杰作，好奇地睜大眼睛，想看個(gè)究竟。
老爺爺可奇怪了，一言不發(fā)，價(jià)錢只寫(xiě)在一個(gè)小木板子上，旁邊放個(gè)鐵罐，這是什么意思�。坷蠣敔攱故斓啬贸鲆粔K彩泥，不緊不慢地捏了起來(lái)。據(jù)說(shuō)這些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，這可真是太神奇了！這時(shí)，圍觀的人不但沒(méi)有減少，反而更多了。個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在手中不停變動(dòng)的彩泥。那彩泥是從一個(gè)小鐵盒中拿出的，揪下一點(diǎn)，放在掌心搓成條，滾成圓，攆成片，在一陣眼花繚亂，目不暇接地操作后，一件作品又誕生了。這是奧運(yùn)會(huì)吉祥物之一的妮妮，雖然不過(guò)六七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁邊人的'們一陣陣叫好。
這時(shí)，老爺爺開(kāi)口了：“這些小玩意兒啊，定型后三五年都不會(huì)裂開(kāi)，老祖輩傳下的手藝不能扔了，但咱也得與時(shí)俱進(jìn)啊！這些福娃就是我老頭子對(duì)奧運(yùn)會(huì)的祝福了！”這一番話博得了在場(chǎng)所有人的掌聲和喝彩。
接著才知道，原來(lái)看好哪個(gè)作品，就把錢扔在鐵罐子里，帶走就行了。老爺爺不是為了靠這個(gè)賺錢，而是真心希望捏彩泥的手藝可以傳承下去，不會(huì)被人們遺忘。后來(lái)，老爺爺還說(shuō)如果真能那樣，他也死而無(wú)憾了。
過(guò)了幾天，老爺爺就走了。應(yīng)該是到別處去傳揚(yáng)這種民族精神了。有了新一代中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷，這種種令人拍案叫絕的手藝絕不會(huì)消失，它們將越來(lái)越紅，越來(lái)越火。中華民族的傳統(tǒng)民間藝術(shù)將會(huì)在華夏大地的每個(gè)角落里生根開(kāi)花！
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