【通用】年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的媽媽是個(gè)平凡的人,穿著樸素,從不打扮自己,她說(shuō)把省下來(lái)的錢(qián)好好培養(yǎng)兒子,媽媽性格耿直、溫柔善良,是個(gè)典型賢妻良母,可她也有不平凡的時(shí)候。
記得小時(shí)候,我大概四五歲吧,和幾個(gè)熟悉的小朋友,在樓下的院子里玩,那時(shí)已是傍晚。老式小區(qū)路燈也不多,我們跑的.正歡,只聽(tīng)“哇!”的一聲,一個(gè)小女孩摔倒了,她的媽媽和我的媽媽都箭一樣飛奔過(guò)去,扶起小女孩一看,門(mén)牙磕掉了,嘴巴上和下巴上全是血。小女孩的媽媽也哭了,我的媽媽說(shuō):“別怕,趕緊送醫(yī)院看看!毙∨⒌膵寢尨┑氖歉吒,走得不快,媽媽心急如焚的抱起小女孩,并讓別的阿姨看我一下,就向醫(yī)院的方向跑去,小女孩的媽媽緊跟其后。我看媽媽不管我了,就哭了,可媽媽沒(méi)回頭,過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽才回來(lái),走路有點(diǎn)怪異,原來(lái)媽媽太著急了,送那個(gè)小女孩去醫(yī)院的路上有個(gè)小坑沒(méi)注意到,把腳崴了,媽媽滿頭是汗的走過(guò)來(lái)緊緊地抱住正在大哭的我。 在我的記憶中,媽媽特別樂(lè)于助人。她時(shí)常會(huì)幫助小區(qū)里的老人們提些重東西,當(dāng)老人們連聲道謝時(shí),她總會(huì)說(shuō):“年輕人多的就是力氣,沒(méi)關(guān)系。”媽媽就是用這些樸實(shí)的話語(yǔ)書(shū)寫(xiě)自己平凡的人生。
這就是我的媽媽,心中充滿愛(ài)的媽媽。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
璀璨的星河,相輔相成,相輔相成;曾經(jīng)的往事,歷歷在目,記憶流淌,漂浮在過(guò)去,洋溢著幸福!懳
六歲
在那個(gè)細(xì)雨蒙蒙的早晨,父親牽著我年幼的手去上學(xué),卻沒(méi)有理會(huì)我的聲音:我不想去上學(xué),我想和你在一起。我害怕一個(gè)人呆在學(xué)校!不遠(yuǎn)處的校門(mén)好像是一張大嘴巴。我大叫一聲。父親從后面推了我一把,冷冷地說(shuō):去吧,你自己跑。面對(duì)父親可怕的'眼神,我終于哭著進(jìn)了門(mén)。但當(dāng)我拐進(jìn)大門(mén)時(shí),我看到了父親充滿關(guān)愛(ài)和不情愿的眼神。但我沒(méi)有想太多,因?yàn)槲也幻靼住?/p>
十歲
我緊張地走進(jìn)零售商店。老板是一個(gè)留著胡子的男人,這讓我覺(jué)得很可怕。當(dāng)我離開(kāi)時(shí),父親的話在我耳邊回響:你這么大了,應(yīng)該為父母分擔(dān)家務(wù)。去吧,家里沒(méi)有鹽了。去買一些袋子。在我的心里,我偷偷的抱怨著我的父親,但是當(dāng)我關(guān)上門(mén)的時(shí)候,我看到了他關(guān)切的眼神,但是我仍然無(wú)法理解他的眼神。
現(xiàn)在
就像我六歲的時(shí)候,父親緊緊握著我的手,一句話也不說(shuō)。爸爸,回家。我打開(kāi)門(mén),徑直走到桌邊,拿起一本書(shū)讀。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)累了嗎?不管有多累,也只是這幾年,耐心已經(jīng)沒(méi)有了。我父親不知道他什么時(shí)候來(lái)到我身后。我下意識(shí)地回頭一看,清楚地從他的眼里看到了濃濃的愛(ài)意。
最初,父親的“沉默比聲音更重要”的忠告一直圍繞著我,溫暖著我。只是我們?cè)谌粘I钪袥](méi)有注意到它。
神賜給我們耳朵,可以聽(tīng)見(jiàn)世上一切的聲音。人類賦予了我們把所有的聲音都變成美妙音樂(lè)的愛(ài)。如果你想享受美妙的音樂(lè),你應(yīng)該學(xué)會(huì)用愛(ài)去傾聽(tīng),用心去感受。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
嗨,大家好!我叫xxx。
我今年11歲半了,長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆黑葡萄似的,不偏不斜地嵌在那雙柳葉眉的下面,看上去炯炯有神。在那張白里透紅的臉上,長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小口。我的鼻梁不高,但是上面卻架著一副小眼鏡,別人都說(shuō)我很有學(xué)問(wèn)呢!
我的愛(ài)好非常廣泛,乒乓球、羽毛球、聲樂(lè)、英語(yǔ)、下棋、美術(shù)、排球我都喜歡,但我最喜歡的兩樣要屬寫(xiě)作和看書(shū)了。
我從小就喜歡寫(xiě),大概是從6歲多開(kāi)始的吧。開(kāi)始我不會(huì)寫(xiě),跟記流水帳似的`,可是媽媽卻不這么認(rèn)為,一直夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我。漫漫地,我能認(rèn)幾百個(gè)字了,可以看書(shū)了,在我寫(xiě)的時(shí)候就借用一些寫(xiě)地好的部分,還背一些好詞好句,再加上媽媽平時(shí)一直都給我報(bào)班,請(qǐng)老師指導(dǎo),這不,去年“六一”,我的《家鄉(xiāng)贊》還獲得了第四屆“明日之星”杯大賽一等獎(jiǎng)呢!
我還有個(gè)特點(diǎn),就是喜歡看書(shū)。在我的幾個(gè)書(shū)柜里,密密麻麻地?cái)[滿了許多書(shū),什么《中華上下五千年》、《罪與罰》、《兒女英雄傳》、《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》我都看過(guò)。有時(shí)候,看書(shū)忘了吃飯,中午忘了睡覺(jué),晚上一直看到10點(diǎn)多。雖然辛苦一點(diǎn),但我學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的知識(shí),心里像吃了蜜一樣甜!
在同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)非常負(fù)責(zé)且有責(zé)任心的班干部;在老師的眼里,我是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生;在父母的眼里,我是一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的會(huì)撒嬌的小女孩。
這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū)的小姑娘。怎么樣,和我交個(gè)朋友吧!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的媽媽身高1.78米,像電視上的模特,與我們村的其他媽媽站在一起,簡(jiǎn)直是鶴立雞群。
小時(shí)候,我總以媽媽的身高為榮。每當(dāng)媽媽把我抱起來(lái)時(shí),我立刻就有一種高高在上的感覺(jué)。俯視身旁的小伙伴,我的心里充滿了自豪感!
但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我卻發(fā)現(xiàn)了高個(gè)子?jì)寢尩娜鮿?shì):其他媽媽雖然個(gè)子相對(duì)較矮,但穿上得體的衣服,再配上高跟鞋,個(gè)個(gè)都很時(shí)髦。我的高個(gè)子?jì)寢尩拇┲、打扮反而顯得和她們格格不入。
我不解地問(wèn)媽媽:“您為什么不穿高跟鞋呢?”媽媽嘆氣道:“因?yàn)槲议L(zhǎng)得太高了!”我又繼續(xù)追問(wèn):“那您為什么不買漂亮的新衣服穿?”媽媽愁眉苦臉地說(shuō):“不是我不想買,而是買不到呀。”“買不到?怎么會(huì)呢?哪有買不到的衣服呀,我才不信呢!”我更疑惑了。
這個(gè)星期六,我死纏爛打把媽媽哄到了熱鬧的服裝市場(chǎng),想幫她挑一條連衣裙。逛了好久,總算找到了幾條加大碼的`,可一試穿,不是裙身窄了,就是裙子短了。一件合身的都沒(méi)有,更別提好看的了。媽媽試得腰酸背痛,無(wú)精打采。
我不死心,裙子買不到,鞋子總能買到吧?我滿懷期待地把媽媽拉到鞋店里,想幫她選一雙漂亮的高跟鞋,可媽媽把鞋店里的鞋子試了個(gè)遍,也沒(méi)有一雙合腳的。倒是有幾雙平底鞋是媽媽能穿的,可款式十分老舊,一點(diǎn)兒也不好看。媽媽試了試,唉聲嘆氣地?fù)u了搖頭,把鞋子放回原位。
我無(wú)可奈何地跟著媽媽回了家,這才體會(huì)到了高個(gè)子?jì)寢尩臒⿶溃翰皇菋寢尣粣?ài)美,而是她可選擇的漂亮衣服和鞋子比別的媽媽少了很多。
高個(gè)子?jì)寢層辛藷⿶,我是她的寶貝女兒,可不能坐視不管。我暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名設(shè)計(jì)師,為媽媽設(shè)計(jì)出漂亮的衣服、合腳的鞋子,讓她成為全世界最漂亮的媽媽!也讓其他高個(gè)子?jì)寢尨┥衔以O(shè)計(jì)的衣服和鞋子,展示出亮麗的風(fēng)采!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我外公的名字和生日有著一定的關(guān)系,特別有趣,特別容易記。外公是重陽(yáng)節(jié)生的,九月初九就是他的生日,所以外公的名字就叫重陽(yáng),而且更好玩的是,他竟然與金庸筆下的全真教教主王重陽(yáng)大俠同名。
外公擅長(zhǎng)音樂(lè)。他會(huì)各種各樣的樂(lè)器:二胡、口琴、手風(fēng)琴、笛子……外公特有音樂(lè)天賦,什么樂(lè)器一學(xué)就會(huì),電子琴、吉他、古箏,他都與我們一起學(xué),現(xiàn)在他還能教我們呢!外公沙啞的嗓音唱起京劇來(lái)很有韻味,很好聽(tīng)。年輕時(shí),外公是村里文藝團(tuán)的,經(jīng)常上臺(tái)表演,有時(shí)講相聲,有時(shí)做雜技,有時(shí)唱地方戲,到處為別人帶來(lái)歡笑聲。
外公熱愛(ài)學(xué)習(xí)。小學(xué)沒(méi)畢業(yè)的外公卻是我們省第一批自考大學(xué)畢業(yè)生,外公的畢業(yè)證書(shū)據(jù)說(shuō)是第1號(hào)。外公沒(méi)有上過(guò)管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué),卻當(dāng)上了紹興王寶和酒廠的廠長(zhǎng),把工廠管理得井井有條。這些都說(shuō)明外公的自學(xué)能力很強(qiáng)。到現(xiàn)在外公都還很喜歡看書(shū)、看報(bào)。
外公現(xiàn)在的職業(yè)是全心全意地輔導(dǎo)哥哥,教育哥哥。外公接送哥哥上學(xué)、放學(xué),回家?guī)椭绺缫黄,空余時(shí)間,偶爾還看看哥哥的數(shù)學(xué)書(shū),語(yǔ)文書(shū)等,幫助哥哥預(yù)習(xí)下一課。……外公把他全部的希望都寄托在我和哥哥身上。
這就是我的.外公;這就是勤奮好學(xué)的外公;這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的外公!但外公不太會(huì)料理自己的生活,我現(xiàn)在一定要學(xué)著做家務(wù),長(zhǎng)大了好照顧外公。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我的妹妹今年8歲,她有一雙小小的眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一張會(huì)發(fā)脾氣的嘴。
她張的較小,所以我給她起了一個(gè)外號(hào)“小蘿卜頭”還由于她是個(gè)未成熟的小孩,說(shuō)出來(lái)的話卻很“辣”,就像未煮熟的小蘿卜一樣。她非常愛(ài)惜東西。有一次她的鉛筆盒丟了,她找了許久也沒(méi)有找到?此臉幼游揖拖胄,小小的眼睛瞇成一條縫,手腳像失控了一樣在地上爬來(lái)爬去,嘴里不停的'嘟囔“鉛筆盒,鉛筆盒……”,可好玩了。
她還患有“電影后遺癥”。就是看完電影以后喜歡模仿搞笑的臺(tái)詞和經(jīng)典搞笑動(dòng)作,我們哈哈大笑。
怎么樣,我的妹妹可愛(ài)吧?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我是一個(gè)小女生,但我不喜歡花裙子、洋娃娃,卻喜歡買各種各樣的筆,有一次走進(jìn)文具店,我一眼就看中了一支鋼筆,它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”,“帽子”下是一個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著紅色的“衣服”,上面還有雪白的點(diǎn)點(diǎn),看著像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆,唯獨(dú)這一支是我最喜歡的,不僅是因?yàn)樗粒因?yàn)樗闷饋?lái)很方便,很順手。在學(xué)校,我們一起上課,完成作業(yè),回家后,我又它完成各科目的作業(yè),在我眼里,它不僅僅是一支鋼筆,更是我的好伙伴。
有一天,我看見(jiàn)別人在用可擦筆,擦筆的好處就是寫(xiě)錯(cuò)了字可以用橡皮擦掉,我覺(jué)得挺神奇的。放學(xué)后,我要媽媽給我賣了兩支可擦筆,從此這支美麗的鋼筆我再也沒(méi)有用過(guò)了。它一直被我放在了文具盒里,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可擦筆沒(méi)有顏料寫(xiě)不了字了,我還發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字也越來(lái)越糟糕了。因?yàn)橹揽刹凉P寫(xiě)錯(cuò)了可以擦所以我沒(méi)有以前那樣用心地嚴(yán)格地要求自己寫(xiě)字了,總是寫(xiě)錯(cuò)擦的時(shí)候也沒(méi)有擦干凈,到處臟兮兮的,作業(yè)一團(tuán)糟。忽然我想到了那支被我忽略的`鋼筆,我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個(gè)人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮,我羞愧地對(duì)鋼筆說(shuō):“對(duì)不起,鋼筆,我不該把你放在文具盒的最底層,還不理你,請(qǐng)你原諒我,”鋼筆親切地看著我,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們永遠(yuǎn)是好伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你,幫助你把字寫(xiě)好!”,從此以后,我和它有成了形影不離的好朋友,因?yàn)檫@支鋼筆不可擦,所以我沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字都非常用心。
現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)整整陪伴我一年了,雖然上面的圖案有一點(diǎn)磨損,沒(méi)有以前那樣鮮艷,但我仍然視它為我最好的伙伴兒!
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