寫人的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人的作文1
新學(xué)期，新氣象。
我們升入了七年級，憑空多了幾門課：歷史、地理、生物，于是同時也多了三張新老師的新面孔。并且再加上新?lián)Q的老師，我們新老師可是真不少�。《鳰r。Lan就是其中之一。
Mr。Lan簡直就是帥哥一位，他濃眉大眼，皮膚白皙，一米七八的個子。Mr。Lan雖然比不了潘安，但也算是美男子一位了。呵呵，你是不是猜出他教我們哪門學(xué)科了？對了，從稱呼上你就知道了吧？聰明！我相信，你懂的。
是的，Mr。Lan是我們的英語老師。第一節(jié)英語課上，Mr。Lan步履堅定，神采奕奕的走進(jìn)了教室。他笑瞇瞇的自我介紹道：“我姓蘭，不是藍(lán)色的藍(lán)，而是蘭花的蘭。上課時，大家請叫我Mr。Lan，而不是Mrs。Lan。”Mr。Lan的一番話，逗得我們捧腹大笑。接著，Mr。Lan又故作神秘狀，臉上露出了怪異的微笑：“同學(xué)們，還有一個注意的事項，那就是讀我的姓氏的時候，一定要讀二聲，而不是讀四聲！”教室里又一次響起開心的大笑。
平時上課，Mr。Lan也是和藹有加，嚴(yán)肅不足。當(dāng)然，他每一堂課，都上的精彩紛呈，高潮迭起。每每在愉快輕松的氛圍里，不知不覺的，一節(jié)課就結(jié)束了，而我們也掌握了很多的新知識。
上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了生詞，Mr。Lan檢查我們的記憶情況。當(dāng)他知道我們十個同學(xué)都全寫對的時候。Mr。Lan首先讓我們十個人都站起來，然后讓全班同學(xué)為我們鼓掌，最后很高興的說：“同學(xué)們，他們是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，大家要多向他們學(xué)習(xí)！”我聽了老師贊揚的話，心里那股高興勁就甭提了。
當(dāng)然，Mr。Lan發(fā)起怒來的'樣子也是十分恐怖的，比如他看到?jīng)]做作業(yè)的同學(xué)，Mr。Lan臉上的笑容就逐漸被憤怒取代，繼而……
Mr。Lan還常告訴我們：“在學(xué)習(xí)上，要懂得變通，不要那么死板，因為雖然知識是死的，但是人是活的，英語學(xué)來就是用的�！北热邕@節(jié)課，一位同學(xué)在背誦課文時，把日期背錯了。我們想，這次這位同學(xué)可能就“死定了！”但是，沒想到Mr。Lan快步走到那位同學(xué)桌前，贊許的拍拍他的肩頭說：“你很善于變通，好！其實只要句型不變就行�！盡r。Lan的做法著實讓我們大吃一驚，因為這件事要是放在我們原來的英語老師身上，這位同學(xué)可就慘了。
現(xiàn)在，在Mr。Lan的“調(diào)教”下，我們都愛上了英語，愛上了他，學(xué)習(xí)英語的勁頭也更足了。我相信，在Mr。Lan的帶領(lǐng)下，我們的英語學(xué)習(xí)成績一定會“百尺竿頭，再進(jìn)一步！”
寫人的作文2
我的好朋友叫冰冰。我是在張家界認(rèn)識她的，那時我和姑姑一家正享受著假日旅游呢，所以在她家寄宿。我她家里不是很富裕，母親只能靠著繡花和幫人打掃衛(wèi)生來賺錢，父親則在工地上做事。她有著長長的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，櫻桃般的小嘴。她的成績在班里可是數(shù)一數(shù)二的呢。她不但學(xué)習(xí)好，而且還會幫家里賺錢，只不過她的.方式不對。
每次她媽媽繡花時，她總會在一旁認(rèn)真地看。白天卻總打瞌睡，一副無精打采的樣子。我的好奇心告訴我其中一定發(fā)生了什么事情。于是，我便一直默默的觀察她。直到晚上，我才發(fā)現(xiàn)了。原來她晚上在幫她媽媽繡花，所以白天才會打瞌睡。我向她走過去，“原來你！你一直在幫你媽媽工作，這樣很累的，而且你的身體會受不了的�！蔽液鴾I水對她說。“可是，可是媽媽的身體也會受不了的！我也不忍心看著媽媽那么累呀！你就幫我這一次吧，別告訴我爸媽，求你了！以后我再也不這樣了”她可憐巴巴地對我說�！拔�！好吧，只要你以后不再這樣了就行。我去睡覺了，時間也不早了，你也趕緊去睡吧�！蔽肄D(zhuǎn)身說。
第二天吃早飯時，她媽媽高興地說：“我這個月多賺了幾百元呢，真是太好了！ ”“是嗎，那就好。”她笑著說。我在一旁低頭聽著。后來好幾天她都沒幫她媽媽繡花了。冰冰其實還很有愛心的并帶有一股女俠的氣質(zhì)。
有一天早晨小鳥們早早地把我和冰冰從睡夢中叫醒。我和冰冰洗漱完后就來到公園玩耍。這時有的小鳥在樹上開音樂會，有的小鳥在水池邊跳著美麗的舞蹈，有的小鳥正在辛苦地建溫暖的鳥巢。這是多溫馨的場面呀，然而這時來了個兇巴巴的叔叔要打鳥。我們心里敢怒不敢言。
過了一會兒，叔叔就要開槍了。我把雙手遮著眼睛，不敢看。這時，冰冰站了出來說：“您不要傷害小鳥。您看它們多可愛，它們有著圓圓的頭，動聽的歌喉，小巧玲瓏的身子，還有那雙會飛翔的翅膀。您不要昧著良心來傷害小鳥呀！”
冰冰，我一直把你當(dāng)成我的好朋友，也一直把你當(dāng)成我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我們現(xiàn)在不能在一起玩，但是我們終有一日會再重逢的。
寫人的作文3
風(fēng)中帶著絲絲苦澀，昔日的鈴聲從我耳邊輕輕飛過，我?guī)еx別的愁緒走向了4班。不及往日的活潑，多了分沉重的氣息。一進(jìn)門，一個甜甜的微笑向我傳遞了信息，大步跨向了教室，老師的微笑一遍又一遍地在我心頭上演。從此，在我深處的記憶中，多了一盞不滅的燈，讓我一直前進(jìn)，前進(jìn)……
神的嚴(yán)，風(fēng)的柔。
開學(xué)第一天，當(dāng)起床的鈴聲吹過整個校園后，我們迅速的到了教室，可還是晚一步，老師向這邊走了來，囑咐我們將衛(wèi)生打掃干凈。或許在她眼中，我們永遠(yuǎn)都是孩子。她在一旁教導(dǎo)我們?nèi)绾未驋�，直到打掃完之后，她看了一眼才緩緩的離去。當(dāng)我們吃完早點之后，到教室早讀，她有一點一點底教導(dǎo)我們。每一句話每一個動作都想春風(fēng)一樣，在我們心田里柔和地?fù)徇^。可好景不長，一種柔和的感覺讓我們產(chǎn)生了依賴。漸漸的迷失了自我，使得老師在課間的時候，對我們發(fā)了一次火，那樣子沒有了平日里的和藹，緊皺的眉頭多了幾份怒火，讓人不禁忘生畏，低頭一看，凌亂的地面都是他的“痛”，一陣風(fēng)吹，過我理解了她，讀懂了她，明白了她，那一刻，教室的安靜告訴了我，她不可觸犯……
學(xué)業(yè)的詮釋
學(xué)習(xí)好像一片大海，我們每天都在這片大海上尋找著夢，需要一位老師。這時，她來到了我們的身邊。每節(jié)課，她不像以往的語文老師直奔課本。首先，較我們拿出《弟子規(guī)》來讀。幾分鐘后，有講了一些《弟子規(guī)》的真實事例后，才打開課本開始上課，可講的內(nèi)容卻極少，主要是讓我們自己讀，這主要是培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)的'習(xí)慣以及學(xué)習(xí)能力，這讓我們的思想發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，這個老師的課短小而精煉，讓同學(xué)們議論紛紛，她正是我們心中所需要的老師。
生命中的“燈塔”在的生命中，這一位老師，她甘做“燈塔”，在茫茫的黑夜中牽引著學(xué)生，去尋找，尋找夢的源泉。每上語文課她總是花許多時間來找我們生活中我問題，然后一點一點的糾正。當(dāng)我們的課程有落下時，她總是吧自己的課讓給了別人，以彌補(bǔ)我們的缺漏，這本就減少了課程，可她仍然努力上完課。在我們求學(xué)的過程中，她從生活、學(xué)習(xí)各個方面交集在一起，揮散得淋漓至盡，真正做到了為人師表的職責(zé)。
尾聲
在遙遠(yuǎn)的地方，升起了我的夢，在黑蒙蒙的海上，有一盞燈塔在我的前方，我努力地駛?cè)ィ齾s向前進(jìn)，當(dāng)我將要抵達(dá)夢是，她消失了，但“燈塔”的光輝卻留在了我的記憶中。
寫人的作文4
今天，我們告別暑假，來到了校園迎接開學(xué)典禮。在上完半天課后，就是我們期盼的“伙伴來我家”活動了。
作為五年級的一位高年級同學(xué)，我已經(jīng)提前做好了相關(guān)準(zhǔn)備工作，并在昨晚就打電話約了我們班的張雨晗同學(xué)去她家。
一放學(xué)，我就和張雨晗一起來到了她家，開展“四個一”活動�！八膫�一”是指一份禮物、一個活動、一個新學(xué)期計劃和一份祝福。我們見面的第一件事當(dāng)然是互贈禮物了。我送了她一個精致的俄羅斯套娃，她送了我一個小象收納盒。接著就是包書皮活動了，先包小書，再包大書，然后包冊子......與此同時，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作：你幫我包一下冊子，我?guī)湍惆幌麓髸�，時間在快樂中不知不覺地流失......很快，包書皮活動也告一段落了。接下來，就是制作新學(xué)期計劃了。俗話說，“一年之計在于春，一日之計在于晨”、“良好的開端是成功的一半”......所以，我們都打算把新學(xué)期計劃制訂好，我們還打算比賽呢!我打算把新學(xué)期計劃制作成一只貓的形狀，畢竟討口彩總是說“招財貓”嘛。只不過這次用途被我改變了，不是讓它為我招財，而是讓它給我教知識了，嘻嘻!我想看一下張雨晗做得怎么樣了，就偷偷瞄了她一眼，發(fā)現(xiàn)她竟然也在畫貓，并且畫得很萌哦。我也不甘示弱，給貓畫上了眼睛、鼻子、嘴巴、胡子......哈哈，看樣子“萌主”又得歸我了，我心想。我向她炫耀了一下：“看我畫的貓，萌不萌?”。她看了一下，對我說：“萌萌噠!你也幫我畫一下，好嗎?”我當(dāng)然是欣然應(yīng)允了，畢竟“友誼第一，比賽第二”嘛。終于完成了，我們對比之后感覺旗鼓相當(dāng)，而且她的字還比我要好呢。
接下來開展的是一個活動，我們選擇的是畫畫。我們竟不約而同地選擇了畫卡通畫，我畫的是“未來世界”，她花的是幾只卡通熊。畫完后我們相互對比了一下，覺得我倆都畫得不錯。
不知不覺中時間過得飛快，很快就到了分別的'時刻了，我們依依不舍地相互告別。這次的“伙伴來我家”活動真有趣，我們都玩得很開心，這真是一個有意義的活動!
寫人的作文5
王奇是個女孩，就坐在我的后面。她長得不大好看：扁的臉扁的鼻子，大嘴巴小耳朵。
可王奇特別愛美，一個星期要買一件新衣服，一個月要買一條新褲子，10天換一朵頭花，5天換一副胸針。因此，我們都說她“臭美”。
可有一次，我們改變了對王奇的看法。
那天，陽光明媚，我們小組一同去公園玩。在玩了好多東西后，大家都感到肚子餓了，于是我提議說：“不如我們到那片小樹林里吃一點東西吧�！贝蠹沂仲澩�。
到了那個寂靜的樹林中，大家紛紛拿出了帶來的食物，“共進(jìn)午餐”。*家的糖汁番茄，王奇家的獅子頭，我家的紅燒排骨，*家的`······
正當(dāng)大家嘻嘻哈哈地吃得起勁，不知從哪兒冒出來兩個男生，高中學(xué)生的裝束，還戴著墨鏡。只聽到那個胖的說：“本老爺肚子餓了，你們有什么好東西快呈上來�！壁w秀嘴快：“不給不給”。只見那個瘦的伸手就給了趙秀一個耳光，嘴里還罵罵咧咧，“老實點，識相點。”
這個時候，我感到了十分的害怕，低聲問身邊的王奇：“現(xiàn)在怎么辦?”王奇說：“把食物給他們�！闭f完還向我們眨眨眼睛。于是，呂文收拾了飯菜，給了那兩個男生。頓時，他倆狼吞虎咽起來。趁著這工夫，王奇想走開了去報警，卻又被那個胖的看見了�！吧夏膬喝�，老實呆著!”
這個時候，我們只有傻傻地互相看著。王奇的眼神告訴我們“不要害怕，不要害怕”，趙秀的手勢告訴我們“干，干一仗，沖”，我搖了搖頭。
一會兒，王奇對著那兩個男生說：“我們也肚子餓，要去買東西吃。”那個瘦的十分狡猾，“想報警，沒門兒”。王奇說：“光買東西不說話，你們一起去�！眱蓚�男生聽了覺得還有點道理，“誰亂說話就殺了誰!”
到了小店，王奇指了幾樣常見的小食品，又對著營業(yè)員阿姨比劃了一番，然后帶領(lǐng)著我們?nèi)耘f走回到了那片小樹林。
正當(dāng)大家要撕開包裝袋吃東西的時候，兩個保安出現(xiàn)了，一人一個，扣住了那兩個男生的手。剛才還兇神惡煞似的男生乖乖地跟保安走了。
我們這才長長地呼了一口氣，然后高興得跳了起來。
事后，我們大家才知道，原來王奇會打啞語，在小店里對著營業(yè)員阿姨的一陣胡亂比劃，實際上已經(jīng)告訴了阿姨：那兩個戴墨鏡的男生是壞人，請幫助我們報警。
從此以后，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都不再討厭王奇了，還爭著和她交朋友哩。
寫人的作文6
岳家宇和岳新偉是一對親兄弟，岳家敏是岳家宇的堂姐，岳新偉的堂妹。
人們都知道，兄弟之間應(yīng)該和睦相處，齊頭并進(jìn)，當(dāng)然，他們也不例外，所謂“兄弟齊心，其利斷金”他們“桃園結(jié)義”，要共創(chuàng)一番事業(yè)，光宗耀祖，造福人類。
岳家宇和岳新偉雖說是親兄弟，但是交流很少，必然有些不熟悉。所以，岳家敏這個無辜人士拉了進(jìn)來�，F(xiàn)在，讓我來進(jìn)行一個得體的介紹。
岳新偉是大岳，年方十八，性格冷漠，岳家敏是二岳，年方十三，性格倔強(qiáng)，活潑，開朗，心急，不想做作業(yè)，要不是形勢所迫，她早就不做了（她僅用了5天就把《平安與生活》做完了，前提條件：看答案）岳家宇是三岳，年方十二，性格溫和。
先開始講岳新偉與岳家宇之間的趣事，鏡頭轉(zhuǎn)到家里。
岳新偉和岳家宇在寫作業(yè)，一個在臥室，一個在書房，中間隔著客廳，不要認(rèn)為他們的脾氣不和而隔了一條界限。那你就大錯特錯了，他們只是按照母親的要求用安安靜靜地寫作業(yè)，來換取玩電腦的權(quán)利。
到了十一點，大岳呼喚三岳：“咱們玩電腦吧！”老三知道這是誘惑，但是還是不謀而合。
“我要玩玩造夢西游5�！痹兰矣钫f。
“笨蛋小弟弟，不玩那個，玩啥？”。
于是兩兄弟背靠背，肩并肩，腿搭著腿，一口氣升到了25級。在這期間，岳新偉一直說岳家宇的壞話“你太笨了，上去先把大招放了，不就行了，干等著我掛是吧？是不是不想玩電腦了。”
一聽這個想不想玩電腦了，家宇立刻說：“想想想，下次保證不這樣了”。
鏡頭轉(zhuǎn)到：岳家宇和岳家敏的`交集。
天陰陰的，下午岳家宇到了奶奶家，和岳家敏下棋，家敏膀大腰圓，長得和男孩一樣壯。不過家宇還是蠻喜歡她的，就在那天，家宇背著母親和家敏玩游戲，家宇和家敏玩了一中午。
每到夏日，姐姐總是送家宇，在三點之間，他們總是一人買一根雪糕，行駛在小路上，盡管那小路插了白旗，撒了雛菊，有人家在辦喪事，他們對這些恐懼仍然不屑一顧。
他們?nèi)丝偸浅鋈ゴ蚧@球，吐槽，玩狼人殺，或者散步，反正總是有說有笑。分不出男孩女孩。
家宇和家敏和新偉真是福氣，不知是命運的安排讓我們姐弟哥三人在一起，估計是上輩子的福分。
寫人的作文7
瞧，這里站著一位洋溢著陽光笑臉的小男孩，紅撲撲的小臉蛋，頭發(fā)密得像森林里的樹，濃濃的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，透著一股機(jī)靈勁;高高的鼻梁。他是誰呢?不是別人，正是我自己——李冠儒呀!
別人都說我活潑可愛，的確如此。我整天快活得像一位小神仙。下課了，我像脫韁的野馬，狂奔在學(xué)校的操場上。你現(xiàn)在看我在男生堆里踢足球，眨眼間我又會去女生堆里跳幾下皮筋，一會趁你不注意時我又溜到籃球架下，拍幾下籃球，當(dāng)然憑我現(xiàn)在的打球技術(shù)，還不能準(zhǔn)確投籃。嗨!玩玩兒唄。
不過，我也有煩惱的時候。例如競選班長的失敗、“童話王子”比賽的失利，使我連平日最喜歡的美食都不想吃了!——唉，沒心情!多虧媽媽的及時開導(dǎo)，才使我的心情好了許多。
可是，我也不總是名落孫山，也有揚眉吐氣的時候，比方考試的時候。偷偷告訴你吧，我雖然年齡在班里最小，但已經(jīng)拿了好幾次年級第一啦!想知道其中的秘訣嗎?告訴你吧：認(rèn)認(rèn)真真審題，扎扎實實做題，就能穩(wěn)扎穩(wěn)打，奪得第一名的。放心吧，我不會驕傲的。
不過，我最大的樂趣還是結(jié)交天下的朋友。來吧，交個朋友
我叫夏子涵，今年九歲了，在美麗的琉璃河畔小學(xué)三年級讀書。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩個羊角小辮兒;圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛;我有一個小巧的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的小嘴;我還有一對水餃似的耳朵勻稱地鑲在我的腦袋左右。我的`身高接近一米四。大家都說我長得非常可愛，像一個布娃娃;大家又說我很文靜，像個小淑女。我的愛好是讀各種各樣的課外書，因為只有書讀多了長大才能做想做的事，有時看書入了迷我都忘了吃飯。除了讀書我的愛好是練書法，因為練書法可以培養(yǎng)耐心，幫我改掉脾氣急的毛玻我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù)，給家里人講笑話。但是我有一個最大的缺點是膽小，課上發(fā)言時我總在感覺完全有把握時才敢舉手，另外假如晚上爸爸媽媽不在時我也不敢一個人在家。
這就是我，學(xué)校里的乖女孩，家庭里的開心果。
怎么樣?你們愿意和我交朋友嗎?
寫人的作文8
他，很年輕，只有十來歲，但被我們班同學(xué)稱為“老頭”。
他的長相跟老頭可不一樣：一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像剛用墨水浸泡過的一樣。一對柳葉似的眉毛，一雙水晶球般炯炯有神的大眼睛。皮膚如同巧克力的顏色。
讀到這，你肯定會說：“這不像老頭呀�！钡x下去，你就知道你的想法是錯誤的。他的背微微有點駝，身體骨瘦如柴，就像用骨頭拼湊而成的。四肢也沒多少肉，用“皮包骨頭”來形容他，一點也不過分。
他不僅外貌像老頭，連動作、語言也很像老頭呢！
有一次，老師讓我和他去澆花，我拿著水桶接了小半桶水，拔腿就風(fēng)風(fēng)火火地往教室里跑……而他呢，悠哉悠哉哼著小調(diào)，還時不時地看看樓下的風(fēng)景。好像他不是來“執(zhí)行任務(wù)”的，而是來“觀光旅游”似的。我看不下去了，催促道：“快點快點，我還等著回去寫作業(yè)呢！”他卻毫不在乎地說：“急什么，中午再寫也可以啊�！闭f完又哼起了他的小調(diào)：“大王派我來巡山……”見狀，我無言以對，心想：“哼，‘老頭’就是‘老頭’，每天都悠哉悠哉的，一點兒也不著急。”
哈哈，這個老頭是我們班的`語文學(xué)霸，也是我的好朋友——沈鋆璽。
“我的本子呢？橡皮呢？筆呢？”這就是丟三落四的我。我是一個開朗樂觀的陽光男孩，可是有一個大毛�。簛G三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放，等到要用時就急得滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽批評，這毛病可給我?guī)砹瞬簧俾闊?/p>
“叮呤呤，叮呤呤”，可惡的鬧鐘又響了，我揉揉眼睛，拿起鬧鐘一看，時間已經(jīng)不早了。我迅速起床，急急忙忙地洗漱完畢，狼吞虎咽地吃完早餐，外衣一披，讓媽媽送我去上學(xué)了。到了校門口，我才下意識地看了看胸前�！皯K了，沒戴紅領(lǐng)巾、�；�！”我想回頭喊媽媽停車，可是媽媽的車早已開遠(yuǎn)了。我抱著最后一絲希望，翻遍了書包每個角落，可根本尋不到它們的蹤影。我只能硬著頭皮向校門口走去，不出所料，被“風(fēng)尚隊員”抓個正著，正想和他通融一下，就被他那嚇人的眼光給逼退了回去，欲哭無淚的我只好拿著扣分單向老師請罪。
終于放學(xué)了，我們像飛出籠的小鳥�；氐郊遥覄傄_始我的“作業(yè)旅程”，卻找不到數(shù)學(xué)練習(xí)紙了，我“翻江倒�！睅缀醢褧锼械臇|西都掏了出來，還是不見練習(xí)紙的蹤影。無奈的我只好向同學(xué)求助，讓同學(xué)拍作業(yè)照片給我。哎！我對自己這毛病也是無語了。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你們也認(rèn)為丟三落四這個毛病很可惡，很可恨吧！但經(jīng)過這些事后，我也長了些記性，爭取不會再犯同樣的錯誤。
寫人的作文9
聽媽媽說，“豆豆”這個名字是因為表姐出生時那圓嘟嘟的樣子，就像一顆豆子，現(xiàn)在看來，也確實如此——表姐的臉圓圓的，眼睛小得像顆豆子，且顯得炯炯有神，鼻梁上還夾著一副眼鏡。我們多半認(rèn)為戴眼鏡的人都是一副文質(zhì)彬彬的樣子，其實不然:正是這一副眼鏡，給我表姐的臉上增添了一種抹不掉的稚氣。平時沒有在一起玩還好，可自從豆豆姐上初中，我們住在一起后，漸漸的，她的性格暴露無遺：每天放學(xué)回家后，總能聽見一陣瘋狂的敲門聲，馬聲音足以和噪音媲美了——不用說，絕對是我表姐回了。
為了不使我的耳朵和那扇門經(jīng)受摧殘，我以“飛”一般的速度開門后，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)將書包往天上一扔，接著雙腿一躍、兩手抱胸，將自己“摔”在沙發(fā)上，還不忘閉上眼睛愜意地感嘆一句：“真舒服啊……”可每到這時，家長都會沖著他吼上一句：“還在這玩，還不趕快做作業(yè)去！”同樣的，豆豆姐臉上愜意的表情也蕩然無存，提上的是一副憤怒加委屈的神情，立馬拽起書包，向房里走去，還嚷著：“我才剛剛回家，我怎么了我，上了一天學(xué)了，放松一下都不行……”話音未落，就聽見了一聲如同驚雷般的摔門聲。
真不知道她這火爆脾氣是跟誰學(xué)的，也不知道她什么時候才能改掉這脾氣呀！可是，讓我改變了對表姐性格的看法。有一次，我們在衛(wèi)生間洗手的時候，無意間將一瓶洗手液給打翻了。看到那乳白色的液體在地上緩緩流動的時候，我們著實嚇了一跳，接著便開始手忙腳亂的收拾�？墒亲詈�，這該死的洗手液還是差點將三姨滑倒了。當(dāng)三姨生氣的質(zhì)問我們到底是誰干的時，我感到額頭已經(jīng)出汗了，手也不知道該往哪放；眼神躲閃著不敢看三姨的目光，嘴里也支支吾吾的`不知道該說什么，活像一只受驚的小鳥。也許表姐看到了我的神情，只見她雙手一握，一咬牙、一跺腳，向前邁了一步，大聲說道：“是我！”聽到這話，我一下子愣住了……當(dāng)然，表姐少不了挨一頓罵，可挨罵之后，她又沖我笑了笑，說：“沒事，這算什么”。我的表姐，雖然脾氣火爆，但這表現(xiàn)得她豪爽的性格，還有那“為朋友兩肋插刀”的精神，可真不愧為“俠女”豆豆呀！
寫人的作文10
李錫巒：巨蟹座，11歲。生日農(nóng)歷五月初十。愛好是打籃球。經(jīng)常打得廢寢忘食。不過有時候神志也還清醒。
周佳宇：金牛座，12歲。生日公歷4月26日。愛好是玩游戲，但是也會畫畫。雖然愛畫畫，但主要的是玩游戲。王者榮耀、qq飛車一律不落。
雖說周佳宇和李錫巒是好朋友。倒不如說是一對兄弟。當(dāng)然。周佳宇是哥哥，李錫巒是弟弟。就像天命把他們安排在一起。上帝刻意把他們放在一起。
雖然李錫巒和周佳宇相識只有短短的12小時。但是要說起他們的情誼來。比天還要高比地還要厚。那故事可是三天三夜也說不盡哪。先不說很遠(yuǎn)時候發(fā)生的。就說前天發(fā)生的`。周佳宇和李錫巒約定他們的作文要一起上榜。周佳宇有不會的字了，李錫巒告周佳宇，李錫巒有不懂的詞了，周佳宇告他。就這樣。周佳宇和李錫巒的作文，一起上榜了！
看到李錫巒這么拼，我個人認(rèn)為周佳宇一定會自愧不如。
他倆在課間時還經(jīng)常玩九宮格。周佳宇作為哥哥當(dāng)然讓李錫巒先出。他在中心格畫了個圓�？磥淼艿芎敛涣羟�。周家宇暫時打上面的，中格中打了個“對”，而弟弟在左上方畫了個圓。周佳宇在右下格打了個“對”，左面的中格打了個圓，機(jī)智的周佳宇又在左下方打了個“對”。當(dāng)然周佳宇沒有注意到一個很重要重要的細(xì)節(jié)。讓弟弟得到了可乘之機(jī)。當(dāng)然，之后哥哥就被打敗了。
哥哥是一個很要面子的人。他只好為自己辯解，他還沒用盡全力。
他們把對方擬成動物來表示對方的性格。哥哥覺得弟弟就像只兔子。因為板牙非常的大，而且是大耳朵。不過，任何事物嘛，都有優(yōu)點也有缺點。優(yōu)點是萌萌噠！但弱點卻是沒有攻擊性，太脆弱了！
弟弟卻說哥哥是一只棕熊，一是因為周佳宇很強(qiáng)壯，因為他臉型很像熊，肥嘟嘟的。那是因為周佳宇皮太黑，而且很愛吃肉。而且棕熊非常的笨重。
還有時候他們會吵架，不過大部分純粹是為了找點樂子罷了，畢竟他們的友誼是堅不可破的，如果打架時碰著了。他們會向?qū)Ψ郊皶r地說聲對不起。
他們回到教室是那么地開懷快樂。他們會互相幫助，周佳宇沒筆了，弟弟給他。李錫巒沒有信紙了。哥哥會竭力幫助。他們很愛看書，雖然周佳宇一直不帶書。但很多同學(xué)就借給他。弟弟就像一個圖書館，時時刻刻都有書。
這對兄弟時而奇怪，時而有趣。、
寫人的作文11
我的老師張老師，是一位短發(fā)微胖的中年婦女，有一雙大大的眼睛，和高挺的鼻子，一張能說會道的嘴，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，給我印象最深的是她有一雙會說話的眼睛。
老師的眼睛是慈愛的。在我們期中考試之前，我和同桌小花鬧了別扭，每天都不開心，無心學(xué)習(xí)，老師看我和小花天天見面不說話，就把我倆喊道辦公室里了，進(jìn)去之后什么也沒說，給我倆一個棍子，當(dāng)時我緊張的`不行，還以為老師要體罰我們呢，后來老師說讓我倆玩一個叫做“齊眉棍”的游戲，我倆每人伸出一只手指來，指腹向上，一起從眉頭高的位置往下降，中間過程中，棍子不能離手，我倆試了好幾次都沒有成功，就在即將要放棄的時候，老師看著我倆說再試一次吧，你倆共同努力，在老師的目光注視下，我倆順利完成了這次任務(wù)，事后，老師笑著說，這下有沒有意識到團(tuán)隊合作的重要性，在共同面對的困難面前，你倆的小矛盾還算什么嗎？小花我倆相視一笑，然后冰釋前嫌了。
老師的眼睛是溫柔的。在我參加期中考試之前，我有點自卑，感覺這一陣子，有的地方都沒跟上，尤其是數(shù)學(xué)這一科，所以顯得悶悶不樂，被張老師看到了，她鼓勵我課下在和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起討論討論，讓他們幫忙輔導(dǎo)，回家了，在自己找一些習(xí)題做做，盡自己最大的努力就行了，我看到老師對我信任的目光，回家惡補(bǔ)，終于，這次期中考試成績?nèi)〉昧瞬恍〉耐黄�，甚至還超越了平常的自我。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次，上課的時候，我趁老師去黑板上寫東西，偷偷用小紙團(tuán)，扔了旁邊的小明并且沾沾自喜的偷笑著，張老師轉(zhuǎn)過身來，我假裝學(xué)習(xí)，等她轉(zhuǎn)過去的時候，我又繼續(xù)，就這樣，我和小明在老師不注意的情況下開始了“紙團(tuán)大對戰(zhàn)”。這時，張老師突然轉(zhuǎn)過身來了，看到了這一幕，她狠狠的瞪了我一眼，然后就又轉(zhuǎn)過去繼續(xù)寫了。這一眼，雖沒有像在大庭廣眾之下對我嚴(yán)詞批評讓我在同學(xué)面前難堪，可是卻深深地印在了我的心里，我再也不敢繼續(xù)玩鬧了，專心的開始聽課了。
張老師的眼睛是不會說話的，但是，也是會說話的。
寫人的作文12
農(nóng)民趕驢時，總將一根蘿卜懸在驢嘴邊，驢憨憨地前進(jìn)，可到達(dá)目的地后，驢吃不吃得到蘿卜全看農(nóng)夫的心情。
有時候，苦苦追逐的蘿卜只化為泡影。蘿卜就是可望不可即的希望，我們好不容易以為希望到手時，卻迎來了失望，就算人生是一根這樣的蘿卜，我們要告訴自己，追！在追的過程中煥發(fā)光芒�？鬃拥�.一生都在不斷地追“蘿卜”。施禮樂，行仁政，就是他的最高理想。很多時候，國君找他問政，他仿佛看到了希望。于是，他把自己的政治主張全說出來，希望能得到認(rèn)可，可大多時候，國君們也只是吊了一根蘿卜，聽完后立即將其收回，孔子的理想便又淪為泡影。就算人生是一根根虛無的蘿卜，孔子沒有放棄，周游列國，傳播理想，就是他的追尋之路，就算最終也沒將蘿卜追到，但他已綻放出了奪目的光輝。蘿卜是次要的，過程才是重要的。孔子的理想最終未能實現(xiàn)，但這對他的精神深深烙印在后人心中有妨礙嗎？袁崇煥也是如此，他鎮(zhèn)守遼東，捍衛(wèi)大明，這就是他的蘿卜。他把一生的心血全傾注在他的關(guān)錦防線上。昔日，努爾哈赤率精銳的女真鐵騎來襲，袁崇煥勢力孤危，但他奮力堅守，努爾哈赤的死亡讓袁崇煥離蘿卜近了一步�；侍珮O又一次次來襲，袁崇煥每將其擊退一步，便感覺夢想又近了一步。
當(dāng)皇太極奮力繞過防線，直逼北京城，袁崇煥拼死追趕，進(jìn)城，向皇上奏事，要是皇上準(zhǔn)許部隊進(jìn)城把守，蘿卜便到手了，可皇上無情地將他的蘿卜給扔了，你有造反之嫌！當(dāng)袁崇煥背對著冰冷的城墻敗了人生中最后一站后，大臣彈劾，袁被處死。袁崇煥傻傻地追尋著，可到頭來收獲了什么呢？但他追尋的足跡，證明了他的光輝，沒有蘿卜，他依然是民族英雄。再看看今天的林書豪，湖人隊先前對他許諾，選秀時一定將他選來，這就在林書豪面前掛了一串蘿卜，真正選秀時又將蘿卜抽走，林書豪放棄了嗎？沒有，他依然為自己的籃球夢想不懈奮斗，期間勇士、火箭都對他玩了蘿卜游戲，但他從未退卻。當(dāng)他連吹下湖人38分時，我們可以看到，他不僅摘來了蘿卜，還將農(nóng)夫掀翻在地，倘若他當(dāng)初因蘿卜化為泡影就一蹶不振，今天就刮不起“林來瘋”了。
努力，蘿卜終會到手！人生總愛和我們開玩笑，拿一串串蘿卜戲弄我們。若我們就此放棄，我們就真的連驢都不如。就算人生是蘿卜又何妨？我們要讓踩出的腳印中都留下奮斗的汗水，讓汗水反射耀眼的光輝！
寫人的作文13
說實在，他是我從小到大和我一起玩兒的好朋友。從小，因為對方的爸爸媽媽都互相認(rèn)識，以至于到現(xiàn)在，我們倆的關(guān)系還好的不得了，讓人無由來的生起一股羨慕之情。我們倆就像穿著一條褲子長大的，一起玩，一起學(xué)習(xí)，一起上課，當(dāng)然還有一起挨罵。
在很小的時候，有一天他到我們家來玩，媽媽開玩笑的說了一句：“你看看你們倆的關(guān)系那么好，干脆長大讓她嫁給的你好不好？”媽媽笑著說�！凹蓿框T大馬嗎？那可不行，我那么小，萬一妹妹騎到我身上，摔到她怎么辦？她要是想騎馬，將來等我長大，我給她買一匹。”他一臉嚴(yán)肅的看著我。大人們都笑。這件事還是媽媽后來告訴我的。我聽后只是尷尬地笑了笑，也沒有出聲。
在我們大概五六歲的時候，有一天我跟他出去玩兒，因為是在鄉(xiāng)下，所以并沒有什么游樂場，田地的昆蟲就是我們的樂園，那天，我興奮極了。急匆匆的跑進(jìn)人家的菜地，也沒怎么注意，便高興的又蹦又跳，好開心。卻沒有想到，因為我的`一個舉動，我遭了殃�！罢l家的小孩，也不管管，你看把菜弄成什么樣，還能吃嗎？”一個憤怒的聲音傳來，我被嚇壞了，站在那里直直的不敢動。他看見我這樣，拉起我的手就跑。全然不顧身后憤怒的吼叫聲。
“等到下午的時候什么也別說，見機(jī)行事！別人問起來，就說是我干的，和你沒有關(guān)系。你看著我的動作就可以�！彼嗣业哪X袋，讓我有個錯覺，他不是比我大不了幾歲的玩伴，而是我的親兄弟。
下午的時候，人來鬧事，他正準(zhǔn)備站出來的時候，我陪他一起站出來。他詫異的看著我，我得意的笑了笑。不外乎，最后我們兩個被罰站�！白屇懵犖业哪悴宦牐 彼闪宋乙谎�。但打那之后，我們兩個的關(guān)系更加好了。
又過了幾年，我們逐漸慢慢長大，明白了好多事，也有了屬于自己的秘密，也明白了男女有別，關(guān)系慢慢的疏遠(yuǎn)。見面的時候還是會淡淡的打個招呼。也便過去了。但彼此之間的那份感情和默契，還在。打過招呼向前走，卻又不舍的回頭，我發(fā)現(xiàn)，一雙眼睛正直勾勾的看著我。
我向他走去，撞過肩膀的時候，對他說了一句，不管怎樣，你都是我的好兄弟。
寫人的作文14
那是暑假的一天，爸爸媽媽都加班去了，我在家沒事干，就去媽媽工作的店里玩。
半路上，看見路邊有一大堆人擠在一塊，形成了厚厚的“人墻”。他們在干什么呢？好奇心驅(qū)使我快步朝“人墻”走去，使勁鉆進(jìn)人縫中，好不容易擠到最前面，一看：原來是小孩子在地上作畫，我覺得沒勁，正想離開，卻突然發(fā)現(xiàn)這個孩子的左手是殘疾了，于是，我又回頭仔細(xì)打量起他做的畫來。只見他畫的惟妙惟肖、色彩艷麗，令圍觀人贊嘆不已。
我仔細(xì)聽著人們的議論，只見一位叔叔不住的夸獎：“這孩子真不錯，這么小就畫得如此漂亮，還是殘疾人，真難為了他�！币晃淮笊┙舆^話說：“就是，我家孩子比他大，還沒他畫得好呢！”一位老大爺拍著孩子的肩膀說：“小朋友努力畫，大爺支持你！”……人們關(guān)心的話語，熱情的鼓勵，使孩子舒心地笑了。人們紛紛向他買畫，我也不甘落后掏出兩元錢，買了一幅畫。
我把這幅并不十分精美的畫貼在書房，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，就看看這幅畫，想想這幅畫的主人，便會立刻趕到全身充滿干勁，堅持走下去，直至成功。
從前，有一個人不愛讀書，經(jīng)常不去上學(xué)，他最不喜歡寫作文。還經(jīng)常不寫作文，不寫作業(yè)�？墒牵蠋熀退募议L還是一直幫助他，他的爸爸要求他每天學(xué)習(xí)一個漢字，理解意思，會組詞和造句，記住同義詞和反義詞；學(xué)習(xí)一個成語，理解意義，記住同義成語和反義的成語，運用這個成語造句，練習(xí)成語接龍，這樣一來，豐富了詞匯量，也學(xué)會了運用字、詞、成語，習(xí)慣了用字組詞，用詞造句，用句連成文章，他也漸漸地愛上了寫作文。
經(jīng)過一段時間之后，他的作文寫得越來越好，他寫的作文越來越多，經(jīng)過一次又一次地檢查，終于有幾篇作文發(fā)到了網(wǎng)上。
他家里的作文書雖然很多，可是一下子就學(xué)完了，他爸爸又幫他買了許多作文書。放寒假了，他爸爸規(guī)定一天寫一篇作文，還說，如果網(wǎng)上的作文只要達(dá)到500個人閱讀，就可以獎勵100元，有一次，他在網(wǎng)上一看，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有兩篇作文閱讀率達(dá)到了500，他連忙跑去告訴了他爸爸，結(jié)果，他爸爸真的給他獎勵了兩百元。
經(jīng)過長時間練習(xí)寫作文，他寫作文的水平漸漸地提高了很多，作文的.字?jǐn)?shù)逐漸變多。他以前以為寫作文很難，可是，他現(xiàn)在覺得寫作文特別的簡單。
現(xiàn)在，他認(rèn)識了寫作文的重要性，寒假的時候，他幾乎每天都寫一篇作文，他漸漸地變成了一個愛寫作文的人。
寫人的作文15
我的弟弟叫李東駿，小名叫東東，他即聰明又淘氣，不信就來看看東東吧！
一天，他突然對我說：“我要看天線baby”，我想了想：好像沒有天線baby這個節(jié)目呀？我網(wǎng)上一查果然沒有，但細(xì)心一看邊上寫了幾個字：您是不是找“天線寶寶”？我大悟，可惡的小東東，原來他用三腳貓英文呀，我哈哈大笑，差點震壞了樓，他見了還一頭霧水了！
還有一天，他不知從哪弄來一大塊美味到極點的果仁巧克力，我找他索要好幾次他都不給，眼見只剩二小塊了，眉頭一皺，計上心來······嬉皮笑臉的我趕緊來到東東身旁，討好地說：“我們下去買可樂好么？”他信以為真，屁顛屁顛跟我身后還不但地喊：“哥哥，我們?nèi)ベI可樂哦！去買可樂哦！”“呵呵，這下看你給不給”來到電梯處，哈，這下我是主角呢，于是趕緊騙了他僅有的二塊后，又馬上把他騙了回去。哈哈，想和李子瑞軍師比，就是關(guān)公面前耍大刀，阿根廷龍旁秤體重。
我的弟弟像一只小狐貍，時而明智、時而淘氣、時而漏洞百出，叫我如何不關(guān)心他、愛護(hù)他、寫他呢！
我 的 弟 弟
我的弟弟叫李東駿，小名叫東東，他即聰明又淘氣，不信就來看看東東吧！
一天，他突然對我說：“我要看天線baby”，我想了想：好像沒有天線baby這個節(jié)目呀？我網(wǎng)上一查果然沒有，但細(xì)心一看邊上寫了幾個字：您是不是找“天線寶寶”？我大悟，可惡的'小東東，原來他用三腳貓英文呀，我哈哈大笑，差點震壞了樓，他見了還一頭霧水了！
還有一天，他不知從哪弄來一大塊美味到極點的果仁巧克力，我找他索要好幾次他都不給，眼見只剩二小塊了，眉頭一皺，計上心來······嬉皮笑臉的我趕緊來到東東身旁，討好地說：“我們下去買可樂好么？”他信以為真，屁顛屁顛跟我身后還不但地喊：“哥哥，我們?nèi)ベI可樂哦！去買可樂哦！”“呵呵，這下看你給不給”來到電梯處，哈，這下我是主角呢，于是趕緊騙了他僅有的二塊后，又馬上把他騙了回去。哈哈，想和李子瑞軍師比，就是關(guān)公面前耍大刀，阿根廷龍旁秤體重。
我的弟弟像一只小狐貍，時而明智、時而淘氣、時而漏洞百出，叫我如何不關(guān)心他、愛護(hù)他、寫他呢！
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