實(shí)用的年級(jí)寫人的作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我有一個(gè)小表弟，今年三歲了。因?yàn)樗?jīng)常來我家，所以我總結(jié)了他的“三怪”。
一怪——假孝順
有一次，他來我家，我們?cè)诔晕鞴�，一人兩塊正好。他吃著吃著，突然說要給爸爸吃，于是要給他爸爸打電話，我說：“給你爸爸留兩塊�！彼亲右幌埔幌频�，哭了起來，聲音大的'方圓百米都聽得見，沒辦法，我只好幫他把電話撥通。他對(duì)著電話說：“爸爸，你來吃西瓜吧！”只聽電話那頭他爸爸說：“你吃吧，我不吃了。”聽完這話他笑了幾聲，把分給他爸爸的瓜拿起來，狼吞虎咽地吃了，還多吃了兩塊，原來打電話是為了多吃呀！你說怪不怪？
二怪——特會(huì)玩電腦
有次我去他家，他正玩著電腦。他的眼睛直盯著電腦，手指不停地在鍵盤上飛舞，打贏了，興高采烈，打敗了，滿臉愁容。“噼里啪啦”聲不斷響起。游戲完了，他笑了，不時(shí)說自己多厲害多厲害，還不時(shí)模仿游戲里的動(dòng)作，那眼神像個(gè)常勝將軍。要不是我親眼看見，絕不會(huì)相信這是一個(gè)三歲兒童所為。你說怪不怪？
三怪——電池拆卸師
表弟還有一個(gè)愛好，拆電池。他有個(gè)玩具屋，里面全是玩具，要不是少個(gè)頭，要不是缺腳，不過都有一個(gè)共同點(diǎn)——沒電池。這都是被表弟動(dòng)過手術(shù)的，我還親眼見過他動(dòng)的手術(shù)，他把玩具拿起來往地上摔，摔了幾下之后，殼開了，他一個(gè)“黑虎掏心”把電池拿出，完成之后還帶著勝利的微笑，好像是個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。你說怪不怪？
這就是我的“三怪”表弟，你說他怪不怪？
年級(jí)寫人的作文 篇2
我最熟悉的人除了爸爸媽媽，就是我的同學(xué)了。
他的頭發(fā)烏黑，高高的.鼻梁上架著一副眼鏡，一雙眼睛雖然不大，但非常明亮，白白的皮膚，長(zhǎng)著一副長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，可愛極了！
有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)我做錯(cuò)了一道奧數(shù)題，這倒奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案，這時(shí)他走了過來，問我出了什么事，我說：“這道奧數(shù)題我想了半天也沒有想到答案�！彼α艘恍�，就幫我講起題來，他給我講了好一會(huì)兒，我才明白了這道題。這多虧了他。
我非常喜歡我這個(gè)同學(xué)。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫楊益，我們就是俗稱的“鐵桿兒”。
我和楊益在一年級(jí)時(shí)說相聲很精彩，被評(píng)為優(yōu)秀演講相聲一等獎(jiǎng)，經(jīng)常被派去實(shí)際比賽，因?yàn)榘賾?zhàn)百勝，人稱“金銀組合”，幾乎每次都拿一等獎(jiǎng)。
三年級(jí)時(shí)，我們金銀組合竟然有一次出國(guó)表演的機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)異常難得，就連市長(zhǎng)也當(dāng)起了評(píng)審官。表演時(shí)要有動(dòng)作，要有感情……經(jīng)過了嚴(yán)格考驗(yàn)，我和楊益成功地進(jìn)入了出國(guó)表演的行列。
最后一輪考驗(yàn)到了，要求我們選一個(gè)角色進(jìn)行表演，表演的角色一共有兩個(gè)，分別是傻子和大老板。老板多威風(fēng)，傻子只會(huì)胡言亂語，好不容易出國(guó)表演，誰愿意當(dāng)傻子。這時(shí)校長(zhǎng)進(jìn)來了，問：“誰當(dāng)傻子，誰當(dāng)老板，決定好了嗎？”我和楊益你看看我，我看看你，都不說話。這時(shí)楊益摸了摸頭說：“我們說好了，我當(dāng)傻子，郝逸君當(dāng)老板�！闭f完這句話，我看見他的.眼變亮了。等校長(zhǎng)走后我問他為什么？他說：“你的口才好，還是你當(dāng)吧�！甭牭竭@句話，我頓時(shí)覺得心里酸酸的。
朋友是最珍貴的。謝謝你，楊益！�。。。�
年級(jí)寫人的作文 篇4
在那個(gè)美麗的夏天，我第一次來到這個(gè)陌生的地方，是我的老師為我推開一扇心靈之窗，一團(tuán)夢(mèng)幻的淡紫朝我涌來……
——題記
那時(shí)候，我剛剛踏入學(xué)校，便喜歡上了空氣中古樸的書香氣息，那雙水靈的大眼睛四處張望著。忽然，一位女老師出現(xiàn)在我面前，我立刻注意到她身上那件白色裙子，上面還綴著點(diǎn)點(diǎn)蕾絲，好美！她微笑著伸出手輕輕地摸了摸我的小腦袋：“從今天開始，我就是你的老師�！闭f著，又把我牽到一把椅子上坐好。我立刻從她手心里感覺到了只有媽媽才有的溫暖，我知道，我喜歡上了我的老師。
有一回下課，老師把我叫到走廊里，鄭重其事地說：“學(xué)校要舉行一個(gè)演講比賽，我打算讓你代表班級(jí)去參加�！笔裁�？我驚呆了，我哪里有能力去參加比賽呢？一陣秋風(fēng)吹在臉上，我第一次覺得好沉重，嘴唇蠕動(dòng)著，卻半天說不出一個(gè)字。老師透過那厚厚的鏡片看到了我的想法：“相信自己的能力，你一定可以！”老師的鼓勵(lì)似春風(fēng)，如細(xì)雨，我鼓起勇氣答應(yīng)了這次比賽。從那以后，我每天拿著演講稿練習(xí)，目的'就是不讓老師失望，不讓同學(xué)們失望。終于，我在比賽中脫穎而出，獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我知道，是我的老師給了我動(dòng)力。
去年的期末考，身為班長(zhǎng)的我出乎意料地考砸了，與年段前六名的榮譽(yù)失之交臂�？吹娇季淼囊祸牵业男淖兊帽�，簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事實(shí)，眼淚止不住的往下流，多么希望站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是自己。忽然，模糊的淚眼中出現(xiàn)了一條熟悉的白色裙子，它停在我面前：“這是一次深刻的教訓(xùn)，找出自己的不足，以后加倍努力就可以了�！彪m然我沒有立刻抬起頭，但在那一刻，我知道，是老師在我失意中給予安慰。
這就是我的老師，她是那樣慈祥，那樣溫柔，為我開辟了一條全新的人生道路。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我是三年級(jí)的學(xué)生了，教過我的老師有很多。她們都是我的好老師。老師不僅教我學(xué)知識(shí)，而且還教我如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
今天我想告訴朋友們我心中的好老師是什么樣的。
首先，我心中的老師是一個(gè)課堂上嚴(yán)厲的.老師。古語說的好：“嚴(yán)師出高徒�！敝挥幸粋�(gè)教學(xué)嚴(yán)格的老師才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。如果我做錯(cuò)事情的時(shí)候，老師會(huì)及時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。并告訴我為什么錯(cuò)了。當(dāng)我表現(xiàn)好的時(shí)候，老師會(huì)及時(shí)表揚(yáng)我。讓我在快樂中長(zhǎng)大和進(jìn)步。
其次，我心中的好老師具有一顆童心。只有這樣，老師就會(huì)在下課的時(shí)候和我們一起玩，我就會(huì)和老師有更多彼此了解的機(jī)會(huì)。我心中的好老師是一個(gè)講課生動(dòng)、活潑的老師。這樣我就能將我自己溶入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我愛我的老師，在教師節(jié)來臨之際。我祝愿天下的老師節(jié)日快樂！
年級(jí)寫人的作文 篇6
我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的`大眼睛，加上一個(gè)紅紅的鼻子，就成了我那幽默有趣的媽媽。
媽媽很能干，但也很粗心。比如有一次，媽媽在家里不亦樂乎的縫著衣服，邊縫還邊唱歌。媽媽縫好后，就叫我過來穿上看看合不合適。我高興的穿上了，才剛走兩步，就覺得衣服上有根尖尖的東西在刺我，我問媽媽：“我怎么覺得腰旁邊有東西在扎我呀？”我媽一看，原來是縫衣針還沒取下來呢，媽媽急忙說“對(duì)不起啦，是我忘記取針了�！卑ィ疫@粗心的媽呀！
還有一次，我和媽媽逛完街回到家。進(jìn)門后媽媽就在包里東找西找，我便問她找什么呢？媽媽沒理我，繼續(xù)翻找著她的包。過了一會(huì)兒，媽媽把我叫過來說：“女兒，我手機(jī)好像落車上了，麻煩你……”媽媽話還沒說完，我就“��！”的一聲尖叫，因?yàn)槲抑浪忠形胰窍萝噹炖飵退檬謾C(jī)上來了！哎，我剛爬了六層樓，又要下去再爬一次樓，累死我了。這種事情可不是第一次了！我只好再跑一次了！
看！這就是我的馬大哈媽媽，可是她也有可愛的一面，就得聽下回分解！
年級(jí)寫人的作文 篇7
國(guó)慶放假，正是旅游的好日子，媽媽準(zhǔn)備帶我去漳州的九龍公園玩。
剛上公交車，我就聞到一股臭味，是從離我不遠(yuǎn)的人發(fā)出來的，他穿者一件又臟又舊的軍服，帶著一頂灰色的帽子，黑黑的臉上有一個(gè)很大皺疤，看起來的確很丑，再加上全身散發(fā)出一陣陣汗臭味，公交車的人都對(duì)他投去異樣的眼光，我也不例外。
正當(dāng)我們正在數(shù)落他時(shí)，公交車到下一站，上來了幾個(gè)乘客，其中有一個(gè)非常帥氣的小伙子，他穿著一件的柒牌紅色襯衫，染紅頭發(fā)，戴著一副墨鏡，看起來挺瀟灑也很時(shí)髦。他一上車就對(duì)著前面的一位中學(xué)生大聲地吼道“坐一邊去！”那位中學(xué)生只好乖乖地讓座。
隨著汽車的搖擺我慢慢打起了瞌睡，突然，我被一陣吆喝聲吵醒：“不許動(dòng)！把錢交出來！”原來那個(gè)帥氣小伙子用著匕首逼著車廂里的旅客，一個(gè)接一個(gè)地把旅客身上貴重財(cái)物全部搜走，車上的旅客都不敢支聲。那個(gè)歹徒很快來到了一位老太太的'身邊，同樣用那個(gè)匕首掛在老太太的脖子上，要挾老太太把那包包交出來，老太太雙手抱住包包死也不肯交出來，并哭喊著“求求你放了我吧！這可是我兒子的救命錢，我兒子還在醫(yī)院等著我這些錢去做手術(shù)呢？”老太太撲通一聲跪在那歹徒面前�！蹦谴跬綈琅亓R道：“死老太婆，看來你是活膩了�！闭f完便抬起腳狠狠地往老太太的胸膛踢去。當(dāng)時(shí)，我的心繃得緊緊地，很想沖過去替老太太擋那一腳，但心有余而力不足。說時(shí)遲那時(shí)快，那臉上有疤的人飛快地沖過去踢開了那歹徒的腳，歹徒踉蹌了一下，倒退了幾步，但又馬上沖上前來用匕首狠狠地往臉上有疤的人刺去，那人用左手擋住了匕首右手迅速地操起了歹徒的右手，用力往后一擰，用腳一踹，那歹徒便趴在了地上，我激動(dòng)得拍手叫好“干的太漂亮了，那動(dòng)作好瀟灑，就像包青天的李展昭�！本驮谶@時(shí)其他旅客蜂擁而上，壓住歹徒的手；有的踩住歹徒的腳還有的用手摁住了歹徒的頭。直到歹徒動(dòng)彈不得。突然有個(gè)人喊“哎呀，你的手流血了！”“沒事這點(diǎn)小傷算什么”老太太走過來雙手顫抖著握住那人的手“你真是我兒子的救命恩人……”
很快，110民警來了，他門把歹徒押上了警車載走了，等待他的將是法律的嚴(yán)懲。救護(hù)車隨后也來了，它載著那位大英雄往醫(yī)院的方向駛?cè)�。接下來車上議論紛紛：那人太了不起了，那人的功夫太好了，他真是一位見義勇為的大英雄，他到底是什么人…….。
第二天電視上報(bào)道了昨天那位英雄的事跡，原來，他叫方國(guó)榮，是一位退役軍人，年輕的時(shí)候在部隊(duì)各方面都很出色，人長(zhǎng)得很帥，品德素養(yǎng)也很高。在一次救火中雖然撿回了性命，但在臉上留下了那個(gè)大疤。后來退役后自愿在城市地下管道疏通中心工作，當(dāng)時(shí)他乘坐公交正準(zhǔn)備下一路段疏通管道。在電視屏幕上市長(zhǎng)親自為他過上了見義勇為大英雄的獎(jiǎng)?wù)拢ⅹ?jiǎng)給他兩萬元的獎(jiǎng)金。
如果你問我誰最美，我將毫不猶豫的告訴你，見義勇為的大英雄—方國(guó)榮最美。
四年級(jí):吳瑞鵬
年級(jí)寫人的作文 篇8
望著鏡子里的我：鵝蛋臉，雙眼皮，丹鳳眼，濃眉毛，小嘴巴，在我平凡的外表下藏著一顆活潑的心。 我擁有一顆好奇的心，聽說蝌蚪最終會(huì)變成青蛙，我便去外面的池塘里捉，把它們養(yǎng)在我的盆子里，每天都會(huì)去向他們問安，也看他們?cè)谖业呐枳永镉惺裁醋兓�，沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)蝌蚪中有的`長(zhǎng)出了后腿，我萬分欣喜的同時(shí)，也感到奇怪青蛙不是有四條腿嗎？怎么蝌蚪只長(zhǎng)出了兩條腿？難道蝌蚪不會(huì)變成青蛙？我?guī)е蓡柸枲敔�，爺爺卻笑而不語，只說“在看幾天吧�！边@更勾起了我的好奇心，我決定一定要把這事弄清楚。又過了幾天蝌蚪又長(zhǎng)出了前腿，又過了幾天蝌蚪的尾巴也不見了，在然后蝌蚪就真的變成了青蛙，我也把他們放生了。
我 除了有好奇心之外我也非常好動(dòng)，只要一下課我就會(huì)和朋友們?nèi)プ呃壤锿�，或者從四樓走到一樓，再�(gòu)囊粯亲呋厮臉�，或者去找同學(xué)聊天，總之只要一下課你就無法在座位上找到我，當(dāng)然，中午的時(shí)候我也不會(huì)讓自己閑下來的，一般我都會(huì)和我的好朋友一起去操場(chǎng)散步，但是他們也不是總有時(shí)間，這時(shí)候我也不會(huì)老老實(shí)實(shí)的去教室坐著，我會(huì)去幫同學(xué)們打掃教室，我想大概只有睡覺的時(shí)候才是安安靜靜的吧！ 我非常熱愛運(yùn)動(dòng)，我想這大概與我的好動(dòng)有關(guān)吧！晨跑是我最愛做的事了，每天早上起來，呼吸著清新的空氣，晨風(fēng)輕輕地從我的臉頰掃過，看著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上天空，這難道不是一件樂事嗎？
除此之外我還喜歡打羽毛球，打排球，仰臥起坐……我之所以熱愛運(yùn)動(dòng)還有另外一個(gè)原因，那就是我的夢(mèng)想，我希望我以后可以成為一名醫(yī)生，要想成為一名合格的醫(yī)生，沒有健康的身體當(dāng)然不行啦！所以我一定要勤加鍛煉，只有空想沒有行動(dòng)又怎么能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢？還要付出辛勤的努力和行動(dòng)的汗水，有一份耕耘便會(huì)有一份收獲，我相信將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，有目標(biāo)，有努力，有汗水，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，加油！加油！加油！
不過我還有一個(gè)缺點(diǎn)需要改正，就是性子急，聽話總是聽一半，還說風(fēng)就是雨比如：那天我接到爸爸的電話爸爸說他回來了，叫我去幫他拿東西我高興地撂下電話就沖出了門，出門卻沒有看到爸爸，我疑心爸爸還沒到就又等了一會(huì)爸爸還是沒出現(xiàn)，我又返回家里卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶已經(jīng)在幫爸爸拿東西了，原來爸爸是從后門回來的，唉！我的急性子真讓我煩心，所以我一定要改正我的壞習(xí)慣。 好了，這就是我，這個(gè)世上獨(dú)一無二，這就是好奇，好動(dòng)，性子急的我，希望可以和你們做朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇9
我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)，藏龍臥虎。有學(xué)習(xí)中的戰(zhàn)斗機(jī)—楊均策、風(fēng)中的小獵豹—朱瑞涵、小小書法家—李彥霖、舞蹈達(dá)人—羅茜勻，其中我最喜歡同學(xué)是朱瑞涵。
你看，他那黑似意大利巧克力的頭上有一片伸手不見五指的黑森林。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的，顯示出一副機(jī)靈的模樣。一雙明麗的眼睛下面長(zhǎng)著“空對(duì)地發(fā)射孔”的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。平時(shí)，他最喜歡穿著一身綠色的運(yùn)動(dòng)服，彰顯他的運(yùn)動(dòng)魅力。
記得在上次的.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加男子50米短跑。只見參賽選手站在起跑線上，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班住瑞涵也不甘示弱，在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響，他反應(yīng)靈敏，他的腳下像踩著風(fēng)火輪，一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名，給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞，取得了榮譽(yù)!
這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵，愛運(yùn)動(dòng)的我，平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，力爭(zhēng)為我們班級(jí)爭(zhēng)光!
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