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    年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2024-09-09 07:20:09 寫人作文 我要投稿

    【熱門】年級(jí)寫人的作文錦集十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】年級(jí)寫人的作文錦集十篇

    年級(jí)寫人的作文 篇1

      我的媽媽身材修長(zhǎng)苗條,她紅潤(rùn)細(xì)嫩的臉上一雙黑溜溜的眼睛會(huì)說話,一看就是個(gè)精明的人,媽媽能說會(huì)道,特別會(huì)過日子,很會(huì)精打細(xì)算。

      放假了,媽媽帶我去商場(chǎng)買衣服,準(zhǔn)備送給我,在一家商店里,我看中了一件運(yùn)動(dòng)衣。這套運(yùn)動(dòng)衣不但好看而且不大不小正適合我,媽媽也很滿意,就問買衣服的`阿姨多少錢,阿姨熱情地說:“一百五十八元!”只聽見媽媽一聲尖叫:“太貴了|”阿姨連忙說:“不貴了,你去大商場(chǎng)看看,這款運(yùn)動(dòng)衣標(biāo)價(jià)二百多呢!”媽媽一幅不屑一顧的樣子:“一百五十八元錢在別家店可以買好幾套衣服了,還說不貴!你看看這料子跟別家肯定不一樣嘛,我是一家一家問過來(lái)的,你們的行情我全都知道!這樣吧,一百元錢,買不買?”買衣服的阿姨哭笑不得,說:“一口價(jià),一百二十元,行不?”媽媽說:“就一百,不買走人!”說著說著拉著我就走,阿姨一看,嘿!這不是煮熟的鴨子飛走了嗎?連忙拉住我們說:“一百就一百,賣給你們倆,真是虧本了,大姐你太會(huì)還價(jià)了!”

      我很佩服媽媽,才花了一百元就買到了我稱心如意的衣服。

    年級(jí)寫人的作文 篇2

      我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面架著一副金絲眼鏡,有一張能說會(huì)道的嘴,給人的印象是斯文,穩(wěn)重。

      媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。每到星期六,星期天,就會(huì)和我一起打羽毛球,媽媽從來(lái)不讓我,我們爭(zhēng)鋒相對(duì),可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。

      媽媽不但喜歡運(yùn)動(dòng),還很關(guān)心我學(xué)習(xí)。就拿經(jīng)常寫錯(cuò)別字來(lái)說吧,一天下午放學(xué)回家,媽媽看見我一張?jiān)嚲砩襄e(cuò)別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“怎么這么多錯(cuò)別字呀!”我毫不在乎地說:“不就幾個(gè)錯(cuò)別字嗎?有什么了不起的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“如果你以后長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,你在診斷書上把切掉‘食’指的.‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個(gè)手指呀!”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴(yán)重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯(cuò)別字。

      我為我有這樣的媽媽感到自豪,我愛我的媽媽。

    年級(jí)寫人的作文 篇3

      在我上四年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位英語(yǔ)老師,那就是賈老師。她是一位女教師,年齡大概五十幾歲。賈老師很溫柔,說話的聲音很輕。賈老師在上課時(shí)經(jīng)常帶著我們玩游戲,在玩游戲的同時(shí),也教我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí),真是寓教于樂。

      賈老師每次來(lái)上課的時(shí)候都會(huì)帶著一塊小黑板,我們起初不知道黑板是干什么用的,后來(lái)才知道賈老師是為了能夠讓我們學(xué)得更快,記得更牢,是用來(lái)編英語(yǔ)兒歌的,賈老師編的兒歌既順口又有趣。 賈老師不僅兒歌編得頂呱呱,對(duì)學(xué)生也很親切。記得有一次我的家庭作業(yè)本沒有帶,組長(zhǎng)告訴了老師,賈老師把我叫了過去,我一開始很緊張,這時(shí)老師好像看了出來(lái)我很害怕,便對(duì)我說:“你別害怕,你沒帶本子不要緊,重要的是你寫了就行,我相信你是個(gè)好孩子。”聽完賈老師的.話我長(zhǎng)舒了一口氣。記得還有一次,我有一道題不會(huì)做,便去問賈老師,賈老師細(xì)心的指導(dǎo)著我。我回到座位上又做了一遍,賈老師看了之后還是不對(duì),可賈老師并沒有生氣,只是心平氣和的對(duì)我說:“來(lái),在這里應(yīng)該加s的,知道了嗎?”我若有所悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      賈老師我喜歡你,我很敬佩你!!

    年級(jí)寫人的作文 篇4

      現(xiàn)在我就為大家介紹一下我的母親吧!

      我的母親皮膚不算白,也不算黑,身材有一點(diǎn)胖,戴著眼鏡,頭發(fā)很長(zhǎng)、也很卷,喜歡扎辮子,一般都穿牛仔褲,經(jīng)常穿高跟鞋,她穿的高跟鞋經(jīng)常是黑色的',很喜歡笑。

      每到星期四晚上,媽媽都會(huì)因?yàn)殚_會(huì)而回不了爺爺家,她在南京蘇寧電器工作,如果開會(huì)的話,媽媽就會(huì)回姥姥家,我姥姥家住在安樂村。

      媽媽一個(gè)月值班二、三次,所以有時(shí)回不來(lái)。

      每個(gè)星期六,等我吃完早飯、寫完作業(yè),就和媽媽去吃午飯——肯德基,我要吃的總是那些東西:雞翅、雞腿、蛋撻、圓筒冰淇林。吃完午飯,我們會(huì)到爺爺家,每次到花園,張超然和周宇凡就會(huì)喊我下來(lái)玩。

      等我回家,一開門,就有一大瓶果粒橙擺在我眼前,我媽媽笑著說:慢慢喝吧!

      我的媽媽就是這么溫柔,生氣起來(lái)不但不打我,只會(huì)和我說到道理,我喜歡我的媽媽!

    年級(jí)寫人的作文 篇5

      我要為給我們帶來(lái)一個(gè)美麗又干凈的世界的人和天天教我們科學(xué)知識(shí)的人喝彩。你猜他們是誰(shuí)呢?

      他 們是讓我們敬愛的清潔工叔叔阿姨和我們和藹可親的老師。

      每當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,清潔工叔叔阿姨們就在為著城市的美麗干凈而辛辛苦苦的勞動(dòng)著,每當(dāng)我們假期 或星期天出去玩耍時(shí),而清潔工叔叔阿姨還在筋疲力盡的干著活。每當(dāng)我們都在吃飯的時(shí)候,而叔叔阿姨們還 在為干凈而工作著,無(wú)論春夏秋冬……他們是為了讓我們的城市更加美麗和干凈!

      難到它們不是我們 最可敬的人嗎?所以我們要愛護(hù)環(huán)境,從我做起,珍惜叔叔阿姨們的功勞成果。

      還有讓我們最敬佩最可親的人,是誰(shuí)天天教我們科學(xué)知識(shí)掌握科學(xué)本領(lǐng)。讓我們變成對(duì)社會(huì)和對(duì)國(guó)家有用的人 。又是誰(shuí)那么認(rèn)真的.為我們批改作業(yè)到深夜。又是誰(shuí)為了讓我們學(xué)好每一門功課。耐心又認(rèn)真的為我們講解。 又是誰(shuí)讓我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高的那么快,而采用各種方法那就是偉大可親的老師。我們要努力學(xué)習(xí), 考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。作個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

      難道我們不應(yīng)該為他們喝彩和驕傲嗎?我要祝他們身體健康。工作順利!

    年級(jí)寫人的作文 篇6

      年初四,我們?nèi)钷ジ┦考易骺,我非常的興奮,因?yàn)樗俏遗瓮丫玫募亦l(xiāng)偉人,我知道他四十歲了,已經(jīng)去過北極五次,南極兩次,我覺得他太偉大了。

      在吃飯過程中,他熱情地招待我們,還對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的`人”。我通過吃飯對(duì)他的了解更深了!他和我是一個(gè)村的,也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,他勤奮求學(xué)問,一步一步成為科學(xué)家。爸爸說:“他現(xiàn)在是我國(guó)的極地首席科學(xué)家,也是我們蘇州的十大驕傲之一”。

      我想我們學(xué)習(xí)條件這么好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,楊惠根博士是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

    年級(jí)寫人的作文 篇7

      我的弟弟叫嘟嘟。他長(zhǎng)著一張瓜子臉,烏黑烏黑的頭發(fā),眼睛大大的,長(zhǎng)著濃濃的眉毛,他很聰明又很貪玩。

      放假第一天,老師留的暑假作業(yè),嘟嘟的媽媽把暑假作業(yè)擺在桌子上,讓他把暑假作業(yè)寫完,可是作業(yè)在桌子上,他不做作業(yè)卻在玩乒乓球。他聽見媽媽走過來(lái)的聲音,就把乒乓球放在的原來(lái)的'位置,他機(jī)靈一動(dòng)就開始寫作業(yè)了。媽媽走過來(lái)了,然后只是把嘟嘟的被子一疊而已就走了,嘟嘟松了口氣,又開始玩球,他媽媽給他說要下去買菜給他做早餐。嘟嘟聽了高興地快要蹦起來(lái)了,嘟嘟心想這下沒人管我了,我可以盡情的玩了。嘟嘟就把媽媽送了出去,他就在家里一直玩乒乓球。玩了大半天呢。等媽媽回來(lái)的時(shí)候,媽媽就開始檢查嘟嘟的作業(yè),媽媽一看,嘟嘟還沒寫作業(yè)呢!媽媽說:“你怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還沒寫完作業(yè)呢?”嘟嘟說:“媽媽你走以后我玩了好大半天的乒乓球,所以沒有寫完作業(yè)。”嘟嘟對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,他說:“我不應(yīng)該只玩不寫作業(yè),應(yīng)該寫完作業(yè)在玩”。媽媽撫摸著嘟嘟的頭說:“以后改正就行了。”

    年級(jí)寫人的作文 篇8

      我的語(yǔ)文老師兼班主任是一位女老師。

      她姓任,今年大約三十多歲。她的皮膚白皙,那瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的'眼睛,高高的鼻子下面長(zhǎng)著一張經(jīng)常微笑的嘴。 任老師教學(xué)很認(rèn)真,對(duì)每個(gè)同學(xué)都向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱暮亲o(hù),一絲不茍。有一天,我們正在早讀,任教師面色平靜地走進(jìn)了教室說:“今天,誰(shuí)沒交作業(yè)!苯淌依秫喨笩o(wú)聲,緊接著,任老師又大聲并且憤怒地說:“誰(shuí)沒交作業(yè)!”教室里還是一片寂靜,靜得甚至于連根針掉到地下都聽的見。這時(shí)任老師顯然特別生氣,竟然哭起來(lái),她一邊摸著眼淚,一邊讓語(yǔ)文課代表查作業(yè),看看到底是誰(shuí)沒交。正要查時(shí),有幾個(gè)同學(xué)才把本子交上來(lái)。原來(lái)是忘寫了,正在底下偷偷地補(bǔ)作業(yè)呢!當(dāng)時(shí),我們心里真想把那幾個(gè)沒交作業(yè)的同學(xué)收拾一頓! 任老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人做事都要實(shí)實(shí)在在,尤其是在學(xué)習(xí)上更不能有半點(diǎn)馬虎。學(xué)習(xí)上偷懶、欺騙都等于在害自己!

      任老師,我愛您!我們四年級(jí)二班的全體同學(xué)永遠(yuǎn)愛您!

    年級(jí)寫人的作文 篇9

      我最喜歡的老師是班主任李珺老師。她今年四十多歲,相貌很普通,個(gè)頭不高,身材瘦瘦的,說起話來(lái)不緊不慢,臉上的表情總是很嚴(yán)肅。

      李老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé),上課時(shí)耐心細(xì)致,批改作業(yè)一絲不茍。她是一個(gè)細(xì)心的人,對(duì)班里每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況都了如指掌。她每天通過校訊通向家長(zhǎng)詳細(xì)反饋班內(nèi)情況,有時(shí)候晚上九、十點(diǎn)鐘或周六日還能收到她的短信,寒暑假時(shí)還發(fā)短信提示我們一些學(xué)習(xí)要求。她生病了不肯休息,怕耽誤我們學(xué)習(xí),就放學(xué)以后或利用其他老師講課的時(shí)間再去看病。

      李老師對(duì)我們班集體的榮譽(yù)特別在意和珍惜,總是告訴我們要遵守紀(jì)律,為班集體爭(zhēng)光,對(duì)破壞班集體榮譽(yù)的.行為深惡痛絕。為了我班在衛(wèi)生評(píng)比中取得好成績(jī),她親自盯著我們做值日。如果有人因?yàn)檫`反紀(jì)律被扣分,她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他。

      李老師還非常關(guān)心我們,誰(shuí)有身體不舒服的時(shí)候,她都會(huì)噓寒問暖,提醒他按時(shí)吃藥、多喝水等等。我們班的衛(wèi)生區(qū)是一個(gè)花池,里面有很多帶刺的植物,李老師怕花扎到我們的手,就自己動(dòng)手修剪花枝,結(jié)果她的手卻被扎了好幾回。

      李老師就是這樣一個(gè)人:她不僅工作認(rèn)真細(xì)致,而且十分重視班集體的榮譽(yù),同時(shí)還對(duì)我們呵護(hù)有加,我們都非常愛戴她。如果能永遠(yuǎn)做李老師的學(xué)生該多好呀!

    年級(jí)寫人的作文 篇10

      孔校長(zhǎng)是我們學(xué)校的校長(zhǎng),全名孔令書,別看他個(gè)子矮矮的,但他卻很厲害。他愛看書、愛打球還愛跳舞,孔校長(zhǎng)喜歡藍(lán)色,因?yàn)槭艿桨职值挠绊,所以,他走上了老師?崗位?仔iL(zhǎng)管理著學(xué)校49名教師,一千名學(xué)生,他說,要讓學(xué)校每一學(xué)期都會(huì)有變化,今年學(xué)校將圍繞“三心”教育,在學(xué)校設(shè)立“愛心樓”、“靜心樓”和“信心樓”。

      這就是我們的孔校長(zhǎng),你們喜歡嗎?

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