實用的寫爺爺?shù)淖魑膮R總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，希望能夠幫助到大家。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
爺爺已經(jīng)70多歲了，但是他和我的關(guān)系非常密切，有了他，我的童年才會變的溫暖、體貼、快樂……
爺爺雖然年老了，他還是第一個最疼愛我，因為他的孫女當(dāng)中只有我最小。記得我剛生出來時，爺爺幫我取名字，他說名字就叫寶貝、珍珠……媽媽說太土了，我希望她活潑、開朗，所以名字就叫林朗吧。
“林朗”這個名字被錄取以后，我成了全家人喜愛的小女孩，特別是爺爺，他整天陪著我出去玩。上幼兒園時每天給我買玩具……
處此之外，爺爺有時會犯糊涂，有一次，我剛學(xué)完畫畫就和爺爺一起去吃飯，公交車一路上，我們坐得很悠閑。快到最后一站了，爺爺問售票員：“新江南人家到了沒？”“新江南人家早過了。”爺爺和我馬上下車到了最后一站，搭了另一輛公交車。到新江南人家了，可是還有一段路要走，爺爺往東山走了，我說：“爺爺。走錯路啦！”“沒走錯路。”“真的`走錯路了！”“沒有！”“真的！”“沒有！”“真的！”“沒有�。。 蔽夷贸鍪謾C，打個電話給媽媽。媽媽說應(yīng)該往馬路走。我掛了機，對爺爺說：“我問過媽媽了，應(yīng)該往馬路走�！睜敔斨缓酶乙黄鹱�。終于到了新江南人家。唉，爺爺真是糊涂�。�
爺爺還是我的“擋箭牌”，我每天吃肉吃的多一點，爺爺就鼓勵我再吃一點，如果我吃肉吃的很少，爺爺就夾好幾塊肉在我碗里。爺爺和媽媽爸爸因為我的關(guān)系而發(fā)生爭吵。
爺爺生日時，爺爺需要生日禮物，所以我就畫了幾只大烏龜，上面寫著：“祝爺爺長命百歲�！睜敔�?shù)浆F(xiàn)在還把這張畫收藏起來呢。我想：要是爺爺真的長命百歲那該多好啊。
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我從小和我的爺爺長大，是在爺爺?shù)膼叟c呵護(hù)下成長的。因為我的爸爸媽媽去很遠(yuǎn)的地方打工去了。爺爺?shù)哪昙o(jì)已經(jīng)很大了，從很遠(yuǎn)的地方便能夠看見他滿頭的白發(fā)。
爺爺?shù)?手和臉很粗糙然而現(xiàn)在卻已經(jīng)被皺紋覆蓋。爺爺?shù)哪樳�有點黑，這是因為他需要在烈日下勞作的緣故。我一看見爺爺便有一種莫名的親切感，我的爺爺很慈祥，然而他也特別愛撒謊，但我知道他都是為了我好。
有一次下了一場大雨，那個時候我學(xué)校剛剛放學(xué)。我心里特別著急，一邊想著爺爺一到下雨腰就會疼，如果我不在的話，爺爺不知道怎么熬過來呢？一邊想著下了這么大的雨我該怎么回家呢？正在著時候，“悅悅”一聲熟悉的聲音傳來，原來是爺爺來了。我大聲喊到：“爺爺，您怎么來了。您到下雨腰就會犯病，我自己想辦法回去就行了�！币苍S是雨太大了淹沒了我的話。爺爺來到我跟前說“悅悅，走吧�！闭f完便帶著我走出校門回家了。一路上，爺爺把傘往我這里伸，自己卻被雨淋的滿身是水。我便說：“爺爺，你自己也要遮傘啊，不然你會生病的!”“這點小雨算不了什么，想當(dāng)年我和戰(zhàn)友一起去打敵人的時候，那才是困難重重呢？”爺爺說完，便勉強的向我笑了笑�？�，爺爺說謊了吧。
還有一次，爺爺看了我的期末考試試卷，感覺十分滿意，于是就做了我最喜歡吃的糖醋排骨給我吃。而自己卻埋頭吃著東西，我以為爺爺有什么好東西不拿出來分我吃，自己卻偷偷的吃著。我探頭一看，爺爺正吃著昨天的剩菜。我說“爺爺，你為什么不吃糖醋排骨呢？”爺爺接著說：“那個不好吃，我還是喜歡吃這個�！蔽見A了一塊采吃，太難吃了，結(jié)果我還是吐出來了�？�，你看，他又撒謊了吧。
我喜歡爺爺，還喜歡爺爺?shù)摹爸e言，”因為在謊言的背后有著爺爺對我深深的愛。我為有這樣的爺爺感到十分幸福與自豪。
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我有一個好爺爺，是一個中等個子，戴著一付近視眼鏡，今年60多歲了，頭發(fā)斑白，退休在家。爺爺臉上常掛著笑容，他對我很關(guān)心、很好。
他經(jīng)常教導(dǎo)我，小學(xué)生從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會健身，學(xué)會創(chuàng)造。要有遠(yuǎn)大的理想。
他每天都準(zhǔn)時送我上學(xué)和放學(xué)接我回家。一年四季，除了放假，不管天寒地凍，刮風(fēng)下雨天天如此。夏天、雨天，爺爺總是拿著兩把雨傘，一把自己用，一把給我遮陽擋雨。一次放學(xué)回家，為了我的.安全，被電動車撞倒了，爬起來忙問我有沒有撞著。
因我身體虛弱，經(jīng)常感冒生病，為了增強我的體質(zhì)，爺爺每天早、晚帶我去走路，并教導(dǎo)我健身貴在堅持，要有“水滴石穿”的恒心，通過3年多的走路，我的身體比原來強壯多了。
每次生病都是爺爺陪我去醫(yī)院看病，回來后又細(xì)心地護(hù)理，直到病好為止。記得有一次我得了重感冒，并引發(fā)了哮喘，發(fā)高燒，呼吸困難，人很難受，爺爺日夜守著我，每隔半小時量一次體溫，隔4小時采取降溫，按照醫(yī)生的要求按時用藥，連續(xù)一個星期眼鏡都熬紅了，人消瘦了，奶奶勸他去休息都不肯，直到病情基本好了為止。為了有效治療和控制哮喘，爺爺每天記錄病情、用藥、醫(yī)生意見，這幾年用了5本筆記本，醫(yī)院專家醫(yī)生看了稱贊比醫(yī)療檔案還詳細(xì)。
爺爺長期地關(guān)心我，呵護(hù)我，我要牢牢地記在心里，以實際行動報答爺爺?shù)暮駩�，我愛我的爺爺�?/p>
寫爺爺?shù)淖魑?篇4
呻吟聲吸引了我的注意力，看著那個老人，很像爺爺。
想起已逝的爺爺。我只是個志愿者，與老人交談罷了。
“爺爺”我喊道，他微微睜開眼，空洞的眼睛，瘦削的臉上，一道道如被刀割的皺紋在上面，他不理我，也不應(yīng)我，只是緊緊的盯著病房進(jìn)出的門。
“爺爺，我是來看你的.�！�
“不用你看”！他用肘頂著肚腹，強忍著還是發(fā)出了呻吟聲。
我突然記起，病歷單上清晰地“肝癌”，我記得我看到那兩個字時的震驚。
做了臨終關(guān)懷志愿者這么久，我還是震驚于醫(yī)生的話語。
“兒女要不要成才？不成才受苦，爹媽不忍。成材了，就飛了，飛走了就……兒子女兒都是高材生，都出國了，兒子去了美國，女兒在澳大利亞。兒女能寄來養(yǎng)老錢，卻匯不來陪伴啊！”
是啊，老人的痛苦，在于無人陪伴的孤單，我的鼻子一酸。
“每當(dāng)我看到鄰……居們的孩子回家，我是多么……多么羨慕他們……”爺爺終于還是講了出來，此刻已淚流滿面。
等到爺爺平靜之后，我走到門外。等到《�；丶铱纯础返男身懫�，我聽到了熟悉的聲音。
“我想去看奶奶了！”
“等爸爸忙過了這個暑假�！卑职值穆曇粢蝗缂韧厣硢�。
“我要去看奶奶，明天就走！”我堅持著。
在奶奶的院子里，我撥通了一個越洋電話。
當(dāng)電話那頭的男聲告訴我機票已經(jīng)定好，我笑了。
“找點空閑……”
我看見了滿天星辰。
寫爺爺?shù)淖魑?篇5
我曾想了很多富含詩意的，或者好聽的，吸引眼球的許多形容詞來作為文章的題目，最后，還是選擇了“爺爺”這平平常常的兩個字，因為“爺爺”是樸素到極致的美麗稱呼。
我的爺爺已到了“古來稀”之年，曾經(jīng)身高187cm的他，現(xiàn)在越長越矮了，佝僂的腰就那樣硬邦邦地嵌在爺爺身體的中部，整個人看起來就像河邊的柳枝，從高處彎下，很辛苦地貼著水面，且禁不起風(fēng)雨。他走起路來讓人很擔(dān)心，我很害怕那副老骨頭會發(fā)出“嘎嘣嘎嘣”的聲音。我常常想，他年輕的時候倒不如不長這么高，現(xiàn)在也不至于這樣讓人看著心疼。就像隔壁身材矮小的七公，走起路來讓人感覺到的是矯健，讓人放心。
據(jù)爺爺說，他發(fā)奮學(xué)習(xí)的原因與我太公（曾祖父）的腰板有關(guān)。我的太公不會寫字，求人家?guī)兔�，人家就帶有羞辱意味地要求太公彎下腰，故意把他�?背上當(dāng)成桌子用。目睹這一場面的他就決心好好念書，以后寫一手好字，他不想這么沒尊嚴(yán)的求著別人。后來，他真的寫得一手好字，硬筆、軟筆、粉筆他都寫得很漂亮，我們附近幾家的對聯(lián)都是他寫的，他還兼帶學(xué)會了畫畫、唱歌。我們小的時候，他周末不上班，就在家教我們寫字畫畫，晚上我們就一排兒坐在床的邊沿上，他面對著我們，有模有樣地指揮著。在我們的音樂課上，老師從來不這樣舞著手，表情豐富地指揮。于是爺爺無不驕傲地說：“這指揮不是人人都會的！”他是個愛“炫耀”的人。他尤其喜歡在飯桌上教育我們，主要以宣揚他的光輝事跡及其艱苦奮斗的志氣為基本方法，目的是讓我們以他為榜樣，努力學(xué)習(xí)。他每次都是說他的求學(xué)生涯條件如何地艱苦，他又是怎樣的努力學(xué)習(xí)，取得多好的成績。“我那些獎狀有這么多”，他用手比劃了一下那獎狀疊加起來的厚度，“都放在老房子里，不信可以帶你們?nèi)タ纯础�。有一次，奶奶終于忍不住了堵他一句：“那些紙早就被老鼠咬碎了！”我奶奶一點都不老，真的，她從來不像爺爺這樣重復(fù)地說著一些事，她每天都有忙不完的事，忙完田里的就忙地里的，再不然就忙家務(wù)，閑不下來。大概是因為這么多年來家里就她一個人忙著吧。
爺爺退休回家后，就幫奶奶做些家務(wù)，他不會犁田耕地，但是他總愛指手畫腳地指揮奶奶這樣做那樣做，大概是做領(lǐng)導(dǎo)留下的后遺癥吧，不愿臣服于奶奶。他就是這樣一個愛面子的人。記得有一次族里有一位叔叔結(jié)婚，請他掌勺。一早上過去了，雞鴨還是活生生地在院子里叫著。叔叔焦急問他怎么還不準(zhǔn)備菜肴，他竟然回答道”不急“。叔叔問了奶奶才知道真相，他不敢宰雞鴨，但礙于面子，不敢說自己不敢。我也不知道他為什么不敢宰雞鴨，他不暈血，大概是不忍心看雞鴨們垂死時痛苦的掙扎吧。他是個地地道道的農(nóng)村人，一輩子就只出去生活了一小段日子，可是卻沒有人因為他不會農(nóng)活而鄙視他，許是因為他是個有文化的人，經(jīng)常幫忙寫些字、算算賬目吧！知識改變了他的命運，他重視教育的態(tài)度也改變了我們的命運。
我讀小學(xué)二年級那年，爺爺退休回家了。那時家鄉(xiāng)遭受了嚴(yán)重的自然災(zāi)害，莊稼幾乎顆粒無收。全村的小孩都沒錢上學(xué)了，老師們逐一地家訪，勸父母再苦也要讓孩子上學(xué)。我家實在窮得一分錢都拿不出了，想讓我們姐弟先休學(xué)。爺爺則態(tài)度堅硬地說上學(xué)的事一刻都不能耽誤，便讓媽媽賣了那幾只嫩鴨子交學(xué)費，媽媽很心疼，因為這些鴨子買進(jìn)的時候貴如金，賣出的時候卻賤如糞土�。】蛇�是賣了。在那窮苦的幾年里，很多人都得推遲幾個月甚至推遲一兩年才得以繼續(xù)上學(xué)，而我卻能順順當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠈W(xué)。我很感激爺爺。除了飯桌式的教育，他還設(shè)立了“大大獎學(xué)金”，（他的名字里有“大”字）獲得獎狀便可從他那里得到比學(xué)校給的獎金還要多的錢，可謂“恩威并施”，在他眼里，獲獎是最有出息的表現(xiàn)。他一直很在乎那一張紙，尤其是現(xiàn)在我們在他不能掌控的遙遠(yuǎn)的城市里求學(xué)。
我們，漸行漸遠(yuǎn)。
他的語速變緩慢了，他說老了，說得太快會喘不上氣來；他懶得寫字了，他說老了，手抖得厲害，寫的字歪歪斜斜的不好看；他很少看書了，他說老了，眼花了，模模糊糊地看不清了。我總會把“老了”和那“嘎嘣嘎嘣”地聲音聯(lián)系在一起。他說老了的時候，我總想抓住他，我怕他孤零零地蹣跚地向前走著的時候，會走遠(yuǎn)。
我突然慌了。此時你在干什么呢，爺爺。
寫爺爺?shù)淖魑?篇6
山泉，在地表蜿蜒著。清沏的泉水滲透進(jìn)礦巖層，聽說這水用于泡茶。茶，茶香滿溢，沁人心脾。茶水絕佳，堪稱極品……
相傳，唐朝有位茶客，名曰陸羽。他沏的茶獨特，閑人品之，有若千變?nèi)f化，一幅潑墨的山水畫。他著有《茶經(jīng)》三卷，可已亡佚，然而他的茶道卻流傳千年。唐朝千年的風(fēng)沙，現(xiàn)在仍然還吹著。陸羽，拋棄名與利，他牽著一匹瘦馬，漫步天涯。唐朝的詩歌輝煌的漫延下，他的茶道藝術(shù)墜落凡塵中，杳如黃鶴，不知蹤跡。正如蘇杭的小橋流水，彌漫著水鄉(xiāng)的淡淡憂愁。
爺爺嗜好飲茶，生平不近煙酒。他不像耍文弄墨的文豪，亦不喜刀光劍影的武壯。在我幼童模糊的印象中，他曾對我講過，杭州龍井、洞庭碧螺春、洛神紅茶……可惜，我沒認(rèn)真地觸摸過它們，觀察它們。那時，我只知道，爺爺給我沏的茶，便是好茶！喝到腹中，憂哉游哉，逍遙樂道。
那時我才九歲，一臉的孩子氣。爺爺泡茶時，不許別人吵鬧；爺爺喝茶時，亦不許別人說話。他說，這才是茶道的境界，茶的藝術(shù)精粹所在，茶的靈魂存在。
那張用樟木做成的方式茶幾，無不洋溢著古老中華的氣息。爺爺喜歡它，喜歡看見它的橫截面，撫摸著那久經(jīng)風(fēng)霜的年輪。
我很喜歡和爺爺呆在一起。那是因為他常沏茶的緣故。想想一位花甲的花人在認(rèn)真沏茶，旁邊有個小老人傻傻地看著，真讓人感到黑色幽默的魅力。爺爺總是小心翼翼地捧出他那副心愛的'精巧茶具。他慢慢地操縱著每一道程序，熟練地做洗、涮、泡、酌等動作。忙完了這些，他總是瞇著眼，一臉陶醉地品嘗著茶水。當(dāng)然，他總不忘給我添上一小杯。
有一天，他領(lǐng)著我，小聲對我說：我是他最疼愛的小孫子，他要親自我，屬于他自己的茶。沏完后，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖直撑菰谒袝胁枭穆�。爾后，我眼圈紅紅地接過那杯茶。我把茶水放在嘴邊，抿了一小口。他似乎覺察到我皺眉間的苦澀，然后微笑說，茶葉，浮在水中，慢慢舒展，散開，最終將散發(fā)自己的獨特的清香。茶葉舒舒服服浮現(xiàn)自己美好的一面，然后將迎接它們那留戀人世間的片刻。
逝去的九個春秋，度過九載風(fēng)雨。爺爺?shù)囊羧菹嗝踩匀磺逦Ａ粼谖业哪X海中。今天，我多么希望完成爺爺?shù)倪z愿：身備茶具，走過那已風(fēng)化的古樓蘭，尋找那已遺失的東方茶經(jīng)古文化的路。
寫爺爺?shù)淖魑?篇7
我隨父母到無錫讀書快一年了，我越來越想念遠(yuǎn)在貴州的爺爺。
兩歲那年父母外出務(wù)工，將我托付給了爺爺。父母一去就是好多年，每每看到別人一家團圓心里就一陣酸，就在我失意的時候，爺爺給了我支撐。
穿著樸素的爺爺，總是戴著一頂毛線帽子，個子雖矮，但背與腰桿總是直著的，可這副精神面貌卻被那一臉寫滿滄桑的皺紋給破壞了。
爺爺?shù)牟撕茏屛覒涯�。就比如那一盤茄子，酸辣里帶著甜味，松松軟軟的，入口即化。那時候我很貪玩，一玩上興趣就很難回家了。但是爺爺一來，對我說一聲：“茄子、蘑菇都燒好了！”我就忍不住地拉著他回家去了。爺爺?shù)牟死镫y得有肉，但每次都被爺爺燒得五味俱全，充滿了家鄉(xiāng)的味道。這，留給了我無盡的思念。
那時村子里很窮，只有一家買了一臺小彩電，吸引了全村的小孩子。我也去了，看的是武打片�？赐曛螅铱倫蹞炱鹨桓鶚渲�，學(xué)著演員比劃著，但是很不滿足，回家就鬧著要耍，爺爺幫我用木材做了把劍，高興得我滿屋子跑。我比劃著劍，對著爺爺假刺一劍，而他呢，也很配合地把雙手舉過頭，做出個求饒的動作。這時，我笑了；他，也笑了。他對我笑的時候，沒有半點兒勉強。他那憨厚、和藹的笑，總能讓我把一切煩惱都拋之腦后。
從小到現(xiàn)在，爺爺就打過我一次。那次打得很兇，因為我隨著村子里那些“不學(xué)無術(shù)”的野孩子們一起去泥溝里捉蛇和魚，那時不知道蛇有毒，并且到天黑了才趕回來。爺爺?shù)鹊轿液�，先一把摟著我，然后拽著我回家。這次爺爺動手了。他到外面找竹條，我膽怯地往外望，爺爺隨手撿起一根，然后折斷了一小節(jié)，正要進(jìn)屋卻又停下了，又折下一小節(jié)。反復(fù)了幾次，終于進(jìn)屋了。爺爺揚起手便要打，可是，又頓了一下，但最終還是打了下來。我痛得蜷縮在角落里，這時我看見停手的他眼里閃著淚光。夜里睡覺時，他走到我床前，心疼地吻了我的`臉，然后輕掩門而去。我知道他是心疼我的。
從小我并不奢求名品，但直到有一天，我在學(xué)前班里，被一個穿名牌服裝的同學(xué)奚落了一番后，羞愧得抬不起頭來�；丶椅揖涂蘖耍彩且獱敔攷臀屹I一套體面的衣服，爺爺把我拉到小凳那，坐下，，操著鄉(xiāng)音說：“超超，我們家窮，咱不比吃穿，做個有志氣的好孩子，走到哪里都挺直了腰桿，那才叫人瞧得起你！”當(dāng)時我并不太懂，現(xiàn)在想起來，卻是我記憶中的珍寶。
爺爺會拉二胡，最拿手的曲子就是《母親》。他常常拉，而我總是坐在旁邊欣賞著。每次拉，他都十分認(rèn)真，先是靜默著，斂住氣，睜開眼，凝視著前方。音樂一起，隨著低回的旋律響起，那雙眸總是溢滿了淚水，然后漸漸閉上了。當(dāng)他拉完了，我就問：“爺爺，您為什么要哭呢？”爺爺擦拭干了眼淚，讓我坐到他身旁，一笑，用沙啞的聲音說：“好好念書，知恩圖報。”后來，聽媽媽說，爺爺?shù)哪赣H——曾祖母——一人苦苦守寡幾十年，才把他拉扯大�，F(xiàn)在回想起來，那曲子里確實充滿了淡淡的憂傷和綿綿的思念。但不管怎樣，那首《母親》給了我最早的啟蒙。
去年，我離開老家，也就和爺爺分別了。到了無錫的第一天，我就早早地起來，大聲哭嚷著：“公（當(dāng)?shù)貙敔數(shù)姆Q呼），我要吃茄子，快！”
爺爺，無論何時何地，我都思念您……
簡評
該學(xué)生剛隨父母來無錫就讀初中，之前是一個留守在老家貴州山區(qū)的孩子，隨爺爺長大。本文選取五件事，從不同角度再現(xiàn)出一位立體的爺爺。爺爺給予“我”的愛是全方位的：可口的菜肴，快樂的游戲，嚴(yán)打中流露的慈愛，諄諄的教誨，情感的啟蒙……因為有著這樣的爺爺，這個“留守兒童”能健康地成長著，而“我”對爺爺?shù)乃寄钜哺泳唧w真切而充滿深情。本文語言樸實，不事雕琢，以細(xì)節(jié)描寫見長，表面上看，顯現(xiàn)了作者的筆力，實則得益于作者對平常生活的細(xì)致觀察和對朝夕相處的爺爺?shù)纳钋榫鞈�，所以，好文章必然來源于最樸實的生活，發(fā)端于最真實的情感。
寫爺爺?shù)淖魑?篇8
我的爺爺非常節(jié)約，無人不曉，遠(yuǎn)近聞名。如果你不知道的話，就看看下面的兩件事吧!
有一次，爺爺在盛飯的時候，不小心把飯弄在了桌子上。爺爺趕緊把飯撿起來，吃掉了。我看見了，不滿地說：“爺爺，這飯掉了就掉了，掃了就是，干嘛把飯吃了呢?”爺爺對我說：“這飯是農(nóng)民伯伯種出來的，他們那么辛苦，為了什么?不就是為了我們能吃到糧食嗎?”你也應(yīng)該知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句詩的意思吧!“我……我知道了，我們要節(jié)約糧食�！�
爺爺真是個節(jié)約糧食的人啊!爺爺不但是個節(jié)約糧食的'人，還是個節(jié)約用水的人。想知道為什么嗎?看看下面的事吧!
還有一次，爺爺在洗完菜的時候，把洗菜的水倒在桶里。我好奇地問：“爺爺，您干嘛把臟水倒進(jìn)桶里呢?”爺爺對我說：“可以用來沖廁所呀!”我問爺爺：“沖廁所只用一點水，用不了多少呀!”爺爺生氣地說：“我們要節(jié)約用水，你的老師沒給說嗎?”對不起爺爺，我下次不會這樣了。
看了上面的事，我應(yīng)該像也要學(xué)習(xí)，爺爺都這么年邁了，都這么節(jié)約。我是少先隊員，更應(yīng)該勤儉節(jié)約了呀!我希望全世界的人都向爺爺學(xué)習(xí)，做個勤儉節(jié)約的人。
寫爺爺?shù)淖魑?篇9
提起爺爺，很多同學(xué)都會夸夸其談。從前每當(dāng)有人問起我的爺爺時，我都會故意地轉(zhuǎn)移話題，因為爺爺是惟一會使我感到尷尬的人。爺爺是啞巴，而且不幸的是去年又折了腿。也許有的同學(xué)會不相信，一個學(xué)習(xí)成績還不錯的學(xué)生怎么會有這樣不相匹配的爺爺呢？的確，我也曾為此而自卑過，埋怨老天爺為什么對我如此不公，但他現(xiàn)在已著實成為我學(xué)習(xí)的動力。
從我記事時起，爺爺深受我的.喜愛，雖然爺爺從沒有給我講過故事，為我數(shù)過星星，教我識過字，但在我的生活起居方面，他卻一點也不馬虎。炎熱的夏季，當(dāng)蚊子群集，在夜間“嗡嗡”忙碌尋找食物的時候，爺爺總是持著一把又舊又破的蒲扇，替我扇風(fēng)驅(qū)蚊，直到我睡熟為止。到了第二天則會看到爺爺那黑瘦的臉上又多了幾個雞皮疙瘩。寒冬季節(jié)，爺爺總不會忘記在我上床前藏個熱水袋在我被窩里，晚上，我躲進(jìn)暖和和的被窩，睡得又香又甜。 后來讀書了，爺爺成了我上學(xué)、放學(xué)的“交通工具”。不管風(fēng)吹日曬雨淋，每天都會看到一位兩鬢蒼蒼的老人，在校門口用期待的目光，等著等著——那人便是爺爺。爺爺非常疼愛我，但他從不溺愛我。他是個非常嚴(yán)厲的人，尤其對于我的功課，總是先催我做完作業(yè)才讓我出去玩。教導(dǎo)我當(dāng)天的事當(dāng)天就必須完成，不準(zhǔn)拖到第二天。吃飯不允許掉米�！駝t就會扳起臉，瞪起那雙可怕的眼睛，那便是我那時最害怕的“面具”了�？偠灾酀氖聲r而使我感到為難。
思緒與車輪一起慢慢停了下來，我要等我親愛的爺爺！我知道爺爺非常的疼愛我，我非常喜歡我的爺爺。
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