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    描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?/h1>
    時(shí)間:2024-09-05 17:20:23 寫(xiě)人作文 我要投稿

    有關(guān)描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑暮霞?篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑暮霞?篇

    描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇1

      在我的家里,有一個(gè)愛(ài)收藏東西的小老頭,他就是我的爺爺,說(shuō)起他這個(gè)愛(ài)好,不得不說(shuō)他被騙的那件事。

      有一次有一個(gè)小販神神秘秘的找到了爺爺,說(shuō)有一個(gè)好東西讓他看看,結(jié)果我爺爺一看,這真是一塊好玉,兩眼放光,最后爺爺花了兩萬(wàn)塊錢(qián)把它買(mǎi)了下來(lái),這在當(dāng)時(shí)是一筆不小的`數(shù)目,爺爺把它視為了傳家寶,一般人都不讓他看,有一天我的表哥來(lái)我家玩,爺爺聽(tīng)說(shuō)他是賣(mài)玉的,懂玉,爺爺就把他的那一塊玉拿出來(lái)讓表哥看看,結(jié)果表哥一看對(duì)爺爺說(shuō),這是一塊人工玉。

      爺爺一聽(tīng)傻眼了,說(shuō)不可能,那個(gè)年代怎么會(huì)有這么好的手工玉,表哥見(jiàn)爺爺不相信,從自己身上拿出了一個(gè)玉戒指,與它做比較,果真是假的,爺爺顫顫一笑,把玉收了起來(lái)。

      當(dāng)然那塊玉爺爺一直收藏著,因?yàn)樗粌H僅是一塊假玉,更是作為一個(gè)警示,從那以后,爺爺就不輕易買(mǎi)東西了。

      收藏這個(gè)行業(yè),被騙是很正常的,所以一定要長(zhǎng)一個(gè)心眼。

    描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇2

      說(shuō)起我的爺爺啊,那脾氣可“真!保∷髲(qiáng)起來(lái),十頭牛也拉不回來(lái),F(xiàn)在,我就來(lái)給大家講一講……

      情景一:嗜酒如命

      爺爺最喜歡喝酒了,平時(shí)每天喝兩次,星期天要喝三次,媽媽不厭其煩地給爺爺講道理,告訴爺爺酒喝多了要導(dǎo)致血管硬化,加上爺爺又有高血壓,很容易引發(fā)心血管方面的病。但是爺爺根本不聽(tīng),認(rèn)為喝酒舒筋活血,就是好,一點(diǎn)也不考慮后果。爺爺?shù)?脾氣大家都知道,就只好看著爺爺這樣不停地喝酒了。

      情景二:患上重病

      去年春節(jié)時(shí),爺爺因?yàn)楹染朴不,患上了“腦溢血”,這可是致命的大病,他神志不清地躺在病床上。由于大腦中的淤血壓迫神經(jīng),爺爺整個(gè)右邊的身體都沒(méi)有知覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)地放在病床上?墒,爺爺害怕多花錢(qián),嘴里不停地嚷嚷著:“我沒(méi)有事,我要出院,我要出院……”親戚們都在旁邊勸說(shuō)爺爺,可爺爺卻不聽(tīng),趁大家不注意就憑借左手的力量拉住病床周?chē)姆鍪,掙扎著起?lái)。大家在一旁安撫爺爺,但是爺爺依然試圖起來(lái),等他自知沒(méi)有力量起來(lái)這才方肯罷休。

      情景三:大病初愈

      爺爺好不容易戰(zhàn)勝了病魔,從閻王爺那兒撿回了一條命,回到家中休養(yǎng)。可是,雖說(shuō)病愈,但是爺爺卻因此行動(dòng)不便,要婆婆扶著才能慢慢走動(dòng)。可爺爺偏不信,硬要自己活動(dòng),大家給他講道理,可他不聽(tīng),說(shuō)他自己又不是三歲的小孩子,都拿他沒(méi)有辦法,只好跟在爺爺后面看著他慢慢地移動(dòng)腳步,艱難地行走。爺爺每天早晨、傍晚都會(huì)堅(jiān)持鍛煉,靠著自己的力量慢慢活動(dòng),就這樣一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了……爺爺?shù)耐饶_一天比一天靈便,雖然與往日還相差甚遠(yuǎn),但是爺爺已經(jīng)能夠獨(dú)自散步、鍛煉了,到了今天,爺爺還時(shí)常說(shuō):“看,要不是當(dāng)初你們拗不過(guò)我,今天我還得像病人一樣讓你們扶著我走!

      爺爺因?yàn)楹染苹疾,吸取了教?xùn),再也不喝酒了。這就是我的爺爺,一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的好爺爺!

    描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇3

      爺爺是個(gè)不會(huì)表達(dá)的人。但他深深的笑容總縈繞在我的腦海中。

      父母那時(shí)工作忙,爺爺每天接送我上下學(xué)。排著路隊(duì)走出校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,總是能望見(jiàn)爺爺焦急等待的身影。他的眼窩中每每流露出一絲擔(dān)心的神色。我匆匆忙忙的跑過(guò)去:“爺爺!”我大喊道。爺爺慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嘴角微微惦起,蒼老的臉頰滲透出紅潤(rùn)的色彩,深深的眼窩亮堂起來(lái),慈祥的看著我!俺铮趺催@么晚出來(lái),爺爺會(huì)擔(dān)心的哩!”爺爺有些責(zé)備地說(shuō)。我憤憤不平地辯解道:“爺爺,今天我是要值日的,昨天跟你說(shuō)過(guò)的呢!”爺爺使勁兒拍拍腦袋,“哎呦!人老了就是不好使,記性不好了!”我催促著爺爺回家去,他笑了笑,頗有氣勢(shì)地牽起我的手,大步向前走著。

      有一曰,沒(méi)時(shí)間出去買(mǎi)菜。爺爺只炒了一碗藕作中午菜。我只可是最厭惡藕了。我繃著臉,獨(dú)自跑到墻角,生起悶氣來(lái)。 爺爺多次勸導(dǎo)我,可我死活不聽(tīng),依然蹲在墻角,爺爺不再來(lái)勸我了,一個(gè)勁兒說(shuō)著“嗯,真是好吃,楚囡再不吃爺爺可要吃光嘍!”我餓得肚子咕咕叫,再也撐不住了。勉強(qiáng)站起身,來(lái)到餐桌前,大口大口吃起白米飯來(lái)。只見(jiàn)爺爺又咧開(kāi)嘴,雙眼瞇成一條縫,欣慰地笑了。

      每星期周末,爺爺都會(huì)帶我去西施故里游玩。我牽著爺爺粗糙的'大手,四處欣賞秀麗的風(fēng)景,忍不住贊嘆:真漂亮啊!”爺爺帶著笑意的回應(yīng)我:“等楚囡長(zhǎng)大了,也要造一個(gè)這樣的公園,好不好呀?”我興奮地回答:“嗯!我還要把爺爺接過(guò)來(lái)住,這樣爺爺每天都可以看到漂亮的景色了!”爺爺笑嘻嘻的看著我稚嫩的臉頰,似乎有著無(wú)限的希望。 我漸漸長(zhǎng)大了。一天清晨,媽媽準(zhǔn)備帶我出門(mén)。這時(shí)接到一個(gè)奇怪的電話(huà)。我不知電話(huà)那頭的人說(shuō)了什么。只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖,大喊一聲“什么!”便趕去了爺爺家。到了門(mén)口,映入我們眼簾的是爺爺冷冰冰的尸體。大伯姑姑…都趕來(lái)了,趴在地上痛哭。我說(shuō)不出心里什么滋味兒,含著淚,裝著堅(jiān)強(qiáng)。

      至今,爺爺那一個(gè)個(gè)慈祥的笑容仍縈繞我心。每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我總是凝望著漆黑的夜空,仿佛爺爺?shù)男θ菰诓贿h(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。

    描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇4

      我的爺爺是個(gè)農(nóng)村人,他過(guò)的生活悠閑、自在,有時(shí)候會(huì)在地里種這種那,有時(shí)候晚上七、八點(diǎn)會(huì)出來(lái)到橋頭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),他過(guò)的生活真美,晚上不用做作業(yè),也不用彈鋼琴,他過(guò)的真的很悠閑、自在。

      爺爺長(zhǎng)的濃眉大眼,鼻子尖尖的、高高的,嘴巴大大的,耳朵像數(shù)字里的3,最特別的`是頭很圓。爺爺身高一米七,體重七十公斤,我特別喜歡爺爺,有時(shí)候我還學(xué)他說(shuō)老家話(huà)呢。

      我的爺爺特別疼愛(ài)我,怎么樣,想要我爺爺嗎?我不給,拿再多的錢(qián)我也不給,因?yàn)槭遣豢梢阅媒疱X(qián)來(lái)交換的,我喜歡我的爺爺。

    描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇5

      我的爺爺是一個(gè)非常普通的人,他生著一張地道的農(nóng)村“爺爺臉”,可親切啦!他的頭上有著“黑灰相間的頭發(fā)稀稀疏疏的,就像一片荒的土地上長(zhǎng)出來(lái)的幾根小草一樣!

      我的爺爺有著一雙巧手,他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等等,這些東西大小各異。小的只有一個(gè)拳頭般大小,而大的與只有一米長(zhǎng)的床差不多大小?墒菭敔?shù)氖志唧w是怎樣的,我一直都不知道,直到那一天……

      記得有一天,我玩具的'一把椅子靠背不見(jiàn)了,我便叫爺爺幫我做一個(gè)。這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我爺爺?shù)哪且浑p手是那么粗糙!那雙靈活的雙手已布滿(mǎn)了厚厚的老繭,手上的血管已明顯的突了出來(lái),那調(diào)皮的皺紋已悄悄地爬上了雙手……

      “已經(jīng)做好了!焙髞(lái)我爺爺?shù)脑?huà)打斷了我的思緒。我從爺爺?shù)哪且浑p手中接過(guò)竹椅,這靠背做的如此精致,完全不像是這雙粗糙的雙手做的。我轉(zhuǎn)過(guò)身跑了,因?yàn)槲也幌胱尃敔斂匆?jiàn)我流淚了。

      我爺爺?shù)哪且浑p手,曾經(jīng)是多么的柔軟啊,就是爺爺?shù)倪@一雙手給大家提供了方便,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住這雙手的!

    描寫(xiě)爺爺?shù)淖魑?篇6

      每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向大地時(shí),在校園門(mén)口總能看到這樣一個(gè)身影,瘦小的身材且有點(diǎn)駝背,慈祥的臉上刻滿(mǎn)了歲月的痕跡,粗糙的雙手拿著一把掃帚正認(rèn)真地清掃著校門(mén)口的垃圾。

      他是誰(shuí)呢?他不是光彩耀人的明星,更不是名垂千古的偉人,他就是校園警衛(wèi)——?jiǎng)敔敗?/p>

      劉爺爺已有六十來(lái)歲,因?yàn)樯碛袣埣,行?dòng)十分不便,可他卻有一顆為他人著想的心。有一次,幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)將路燈的燈泡打碎了。夜晚的校園沒(méi)有了燈光,漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。一波波下晚自習(xí)的老師、同學(xué)都得摸著黑艱難前進(jìn),有些眼神不好的同學(xué),差點(diǎn)摔跤。劉爺爺看在眼里,記在心里。第二天就用自己的錢(qián)買(mǎi)來(lái)新的燈泡換上,當(dāng)柔和的燈光灑滿(mǎn)整個(gè)校園時(shí),上晚自習(xí)的老師、同學(xué)都不自覺(jué)地向他投去贊許的目光。雖然打碎燈的事時(shí)有發(fā)生,但校園的燈光卻總是亮著,那柔和的光里透出的是劉爺爺那顆愛(ài)校如家,愛(ài)生如子的心。

      以前,校園門(mén)前是一片綠毯似的草坪,茂盛的小草在陽(yáng)光下,綠得那樣鮮亮,綠得那樣耀眼,雖然給校園增添了沁人心脾的`綠意,可是沒(méi)有花的草地是那么的單調(diào)。每到春天,劉爺爺總會(huì)買(mǎi)來(lái)花種栽種。他用扁擔(dān)挑來(lái)肥料,一鍬一鍬的翻進(jìn)地里,花種種下后,他用自己那早該退休的自行車(chē)一趟一趟拖水澆花。朵朵花兒在精心的培育下?tīng)?zhēng)奇斗艷,開(kāi)的那么鮮艷,那么熱鬧,草坪也成了校園最靚麗的一道風(fēng)景線(xiàn),這風(fēng)景線(xiàn)是劉爺爺用愛(ài)描繪的,它美得奪目,美得樸素,美得感人!

      要說(shuō)凈化校園的功勛,當(dāng)屬劉爺爺,學(xué)校對(duì)面是一個(gè)大型的勞務(wù)市場(chǎng)。這里每天早晨車(chē)多人多垃圾更多。滿(mǎn)地的垃圾嚴(yán)重影響了校園的潔凈,怎么辦呢?劉爺爺總是拿著大掃帚仔細(xì)地清掃,掃帚掃過(guò)地面發(fā)出‘‘沙沙’’聲,就像一曲無(wú)字的歌謠,又像一條奔騰的小溪。粗糙的大手握著掃帚一下一下吃力地掃著,汗水打濕了劉爺爺?shù)囊律馈呃哿,他就站一?huì),然后又接著掃,直到地面干凈了,他的嘴角才會(huì)浮起一絲微笑。

      十幾年來(lái)劉爺爺用自己最樸實(shí)的行為譜寫(xiě)著人生最華麗的樂(lè)章,用自己美好的心靈描述著生活最絢爛的畫(huà)頁(yè)。因此,他年年被評(píng)為‘‘先進(jìn)工作者’’。

      劉爺爺啊劉爺爺,你那慈祥的面孔,粗糙的雙手,溫和的目光,已經(jīng)成為我心中的珍寶!

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