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    寫(xiě)人優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-05-29 08:16:40 寫(xiě)人作文 我要投稿

    【實(shí)用】寫(xiě)人優(yōu)秀作文錦集8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】寫(xiě)人優(yōu)秀作文錦集8篇

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1

      今天,我要給大家介紹我最熟悉的人,他就是我的堂弟,他的名字叫小森,他的體重大54斤,130厘米,他有一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,一堆懂得傾聽(tīng)的耳朵。

      他有一個(gè)懂得靈活變通的`腦袋,為什么說(shuō)他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋呢,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!

      我記得有一次,他在學(xué)校學(xué)會(huì)了騎自行車。他回到家就來(lái)找我挑戰(zhàn)自行車,我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手,前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過(guò)后,他都沒(méi)來(lái),我覺(jué)得很奇怪。于是我就去找他,他那時(shí)正要來(lái)找我,他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的比賽路線是我設(shè)的,圍著整個(gè)村騎一遍,起點(diǎn)是我家,但不可以抄近路。比賽開(kāi)始了,我沒(méi)有手下留情,我很快就第一了,堂弟也沒(méi)有落后呢。他追上了我,我看了一下堂弟的自行車,呀!堂弟真聰明,他把一根魚(yú)竿放在前面,上面勾著他最愛(ài)吃的棒棒糖。他搶到了第一,我心里想一定要超越他,這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水,我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線?墒牵麤](méi)有這樣做,他停了下來(lái),我趁這個(gè)時(shí)機(jī)要超過(guò)他,堂弟看見(jiàn)我要超過(guò)他了,他快速的擰開(kāi)瓶蓋,又做到了自行車上,沖到了第一,他把水往后倒,我不小心開(kāi)到了水上面去,因?yàn)槲宜俣忍炝耍艘幌,我摔了一跤,就這樣他贏了!

      這就是我機(jī)靈的堂弟!

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2

      在我們還年輕的日子里,我們靠數(shù)青春生活,就像大海中孤獨(dú)的小船。那時(shí)候我們常說(shuō)不羈是一種灑脫,但那時(shí)候我們從來(lái)沒(méi)有不羈的資本。

      時(shí)光飛逝,當(dāng)我們數(shù)著自己的青春,卻不知何去何從。時(shí)間帶走了青春,在我們的臉上留下歲月的痕跡。如今,我們走在通往未來(lái)的路上,離過(guò)去越來(lái)越遠(yuǎn),離夢(mèng)想越來(lái)越近。當(dāng)我們邁著不輕快的`步伐,心平氣和地行走時(shí),我們的心就漸漸平靜下來(lái)。

      我們一直走在這條路上,明知前路漫漫,但回想起來(lái)已經(jīng)經(jīng)歷了所謂的滄桑。在人生的道路上,人們不斷地走來(lái)走去。

      進(jìn),有人離開(kāi),但就是因?yàn)橛辛诉@般流轉(zhuǎn)的人生,才使我們更加懂得銘記與感謝,珍惜與滿足。在漫長(zhǎng)的人生里,不再彷徨,也不再迷茫。

      在人生的這條大路上我們從開(kāi)始走到盡頭,無(wú)需更多言語(yǔ),我必與你相忘于江湖,以滄桑為飲,年華果腹,歲月做衣錦華服,于百轉(zhuǎn)千回后悄然轉(zhuǎn)身,然后離去。其實(shí)在這漫長(zhǎng)的時(shí)光里,我們也只是來(lái)去匆匆的過(guò)客,總會(huì)有剛剛到來(lái)的人在路上,踏起塵埃,濺起塵土掩埋了我們?cè)?jīng)留下來(lái)的腳印,然后在這個(gè)世界上就再也沒(méi)有我們存在過(guò)的證據(jù)了?蔁o(wú)論來(lái)去,百轉(zhuǎn)千回,我們終會(huì)殊途同歸。

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3

      我被換了座位,新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一張櫻桃小嘴,再加上一頭烏黑的秀發(fā),一個(gè)字:靚!

      還不到一天,我就對(duì)她產(chǎn)生了好感,不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,樂(lè)于助人,還因?yàn)樗獝?ài)笑。

      早晨,我打掃好衛(wèi)生,托著略感疲憊的的身體回到教室,眼前一亮,我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上,那不倒翁似的`書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái),她微微沖我一笑,說(shuō)道:“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了,我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了,就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā),嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。(人物細(xì)微神態(tài)的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象)我連忙道謝,并還以一個(gè)微笑。頓時(shí),一股暖流流進(jìn)我的心田,剛才那種疲憊感也一掃而光!耙黄鹱x書(shū)吧!”她微笑著說(shuō)道。“嗯!”我倆互相看著對(duì)方,點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開(kāi)始了。(細(xì)致的心靈體驗(yàn),有效地表達(dá)出作者的真情實(shí)感)

      中午,趙老師要給我們上英語(yǔ)課,我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵:“來(lái),一起看吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,又是她,她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間,依舊是滿臉笑容。(又是抓住人物的微笑,細(xì)膩、傳神)她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思,便說(shuō):“同桌應(yīng)該互相幫助嘛!”看她那股熱情勁兒!我害羞地笑了。

      還不到一天的同桌,她竟然給了我這么多的幫助,我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑,像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助,容忍他人改良自己,共度美好時(shí)光,共創(chuàng)美好未來(lái)。美好的明天,有你,有我,也有她……(點(diǎn)題,跟前文呼應(yīng))

      點(diǎn)評(píng):這是一篇寫(xiě)得很不錯(cuò)的文章。作者為了表現(xiàn)人物善良、友好,選取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了細(xì)節(jié),充分表達(dá)了真情實(shí)感。貫穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得稱贊。

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4

      武林高手出,我班“牛人”。說(shuō)到我們班的牛,可以說(shuō)大家都知道,大家都知道,大家都不豎起大拇指。哈!你可能不相信你說(shuō)的話。我給你介紹一下吧!

      開(kāi)心果班長(zhǎng)

      每個(gè)班都有一個(gè)幽默的角色。給我們班帶來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)?看,她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)笑著圍在她身邊,嘴里嘟囔著什么!澳阍谡f(shuō)什么?”我也起床了!爸i語(yǔ),你也來(lái)了!嗯!什么情況下0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯(cuò)誤的時(shí)間!哈哈,我一定是對(duì)的`!蔽抑苯亓水(dāng),不假思索!安徊徊徊.錯(cuò)了,想想吧。”5大于0。是的,0大于2,2大于5?這怎么可能?經(jīng)過(guò)一番沉思,班長(zhǎng)終于宣布了答案:“答案是這里省略了幾個(gè)字。”“。e賣關(guān)子了,話說(shuō)不了一半,你就焦慮吧!”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡,終于知道了答案。原來(lái)是用石頭剪刀布的時(shí)候!拔以趺礇](méi)想到呢?”“你真是,!說(shuō)你什么好?算了吧!這位小姐大人不記得小人了。為了我們的同學(xué),就……”班長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完,就應(yīng)該追了。

      展開(kāi)后,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于不跑了。幾個(gè)人看著我,我看著你哈哈大笑。正是因?yàn)橛辛诉@樣一顆“開(kāi)心果”,我們的學(xué)校生活才會(huì)更加豐富多彩。

      藝術(shù)人才副主管

      這個(gè)副組長(zhǎng)在我們班的“藝術(shù)界”很有名氣。我記得那次,她畫(huà)完畫(huà)來(lái)找我,抓起我手里的鉛筆:“讓你看看什么是真畫(huà)!敝螅诩埳袭(huà)了一幅畫(huà),和老師畫(huà)的一模一樣?赐曛笪覍(duì)她贊不絕口,她也不謙虛。她向我揮揮手,說(shuō):“沒(méi)什么!”當(dāng)然她學(xué)習(xí)也不錯(cuò),考試成績(jī)也比他們組長(zhǎng)好!

      怎么樣,我們班特長(zhǎng)生的每個(gè)“!倍疾皇恰芭!?

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5

      朋友,就像鮮花一樣,要去珍惜,否則,將會(huì)失去,失去了,就難以在要回。

      我有一個(gè)死黨,她叫王瑞娜,是我的同學(xué),大家都親切的叫她娜娜。

      娜娜“幸”字頭,雖眼睛小但睫毛很長(zhǎng)、很彎,高鼻梁,大嘴巴錐子臉,是名副其實(shí)的開(kāi)心果。

      娜娜心腸特別的好,是我班的大善人。

      一次,我班的`一個(gè)同學(xué)病了,要去看病,娜娜聽(tīng)了以后,主動(dòng)拿自己買(mǎi)資料的10元錢(qián)給那個(gè)同學(xué),讓他去看病。那個(gè)同學(xué)病好了,準(zhǔn)備把10元錢(qián)還給娜娜,可娜娜卻堅(jiān)決不要,還說(shuō):“幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我這只是舉手之勞,沒(méi)事的,呵呵。”

      娜娜不但心腸好,還愛(ài)畫(huà)畫(huà)呢!

      一次上副課,老師讓自由活動(dòng),娜娜拿起鉛筆就認(rèn)真畫(huà)了起來(lái),別說(shuō),娜娜畫(huà)的百合花話還真是栩栩如生。≌,上美術(shù)課時(shí)老師讓畫(huà)百合花,娜娜隨筆就畫(huà)好了,老師見(jiàn)了,對(duì)娜娜贊不絕口。下課了,我問(wèn)娜娜:“娜娜,你畫(huà)的可真漂亮。”娜娜咧嘴一笑:“我只是在用心畫(huà),只要用心,你也可以畫(huà)的很好的!”

      這就是我的死黨——娜娜,你們喜歡她嗎?

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6

      在我的生命里,有許多值得我尊敬的人物:媽媽、老師、哥哥………可我最敬愛(ài)的人卻是在我老家小有名氣的建筑師—爸爸。

      爸爸已經(jīng)40多歲了,兩鬂有了白發(fā),身子骨還是不錯(cuò)的,所以幾年來(lái),他一直在老家修住房,盡量以低的價(jià)格賣出去,讓那些老百姓住上好房子,爸爸熱愛(ài)自己的工作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,活脫一個(gè)工作狂。

      有一天晚上,下著小雨。我剛吃過(guò)晚飯,爸爸就拿起傘,準(zhǔn)備出門(mén),媽媽問(wèn):“這么晚了,還要去工地呀?”“這次工程較大又難,已經(jīng)失敗很多次了。而且快到期了,我一定要把它完成!闭f(shuō)完,爸爸離開(kāi)了,樓梯上傳來(lái)急促的腳步聲。我到陽(yáng)臺(tái)目送爸爸,發(fā)現(xiàn)他是一路小跑,傘被搖得一晃一晃的!

      過(guò)了一小時(shí),爸爸還沒(méi)回家,媽媽準(zhǔn)備去探望爸爸,我也嚷著要去,媽媽拿我沒(méi)轍了,只好帶我去。到了工地,地上泥濘濘的,我望見(jiàn)爸爸的身影,大喊一聲:“爸爸!”爸爸跑過(guò)來(lái),我發(fā)現(xiàn)他褲腳全是泥。我撒嬌地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們回家吧!”“不行啊,孩子,我工作沒(méi)有做完,還不能回家!卑职侄琢讼聛(lái),“孩子,爸爸以前對(duì)你說(shuō)過(guò):做事要持之以恒,萬(wàn)不可半途而廢,不然,你以前做的.一切,就會(huì)功虧一簣,你的聲譽(yù)就會(huì)被人貶低,別人就不會(huì)相信你!币(jiàn)我聽(tīng)了最后一句,爸爸突然變得不可思議的樣子,然后又冒了一聲“逗你玩的”。說(shuō)完,爸爸讓我們回家;氐郊遥业男氖艿搅藰O大的震撼。

      后來(lái),每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí),我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)那個(gè)場(chǎng)景。自然而然,我便會(huì)走下去,我一生敬愛(ài)的爸爸,總是給我太多啟發(fā),他是一位建筑師,也是我心靈的建筑師。

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7

      他是我表弟-------張訓(xùn)凱,小時(shí)候,他個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,走路帶蹦,活潑愛(ài)動(dòng),成天樂(lè)呵呵的,為人大大咧咧。

      記得他剛到我家時(shí),語(yǔ)文不好,我媽媽讓他寫(xiě)篇日記。只聽(tīng)到他嘴里念叨著“今天,今天”,過(guò)了一會(huì),回頭看他時(shí),他早已趴在桌上呼呼大睡了,翻開(kāi)他的日記本上只有兩個(gè)字“今天”。

      還有一次,我們?nèi)コ匈I(mǎi)點(diǎn)東西,下車時(shí),他迫不及待地把車門(mén)用力一推“咚”的一聲,車門(mén)打在了外面的一棵大樹(shù)上,我們沒(méi)在意。然后罪惡時(shí)才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一道深深的痕。

      對(duì)了,他還特愛(ài)笑,對(duì)他講個(gè)笑話,他前俯后仰地哈哈大笑起來(lái)。而且,有時(shí)假,他一人常常獨(dú)自坐在屋里捧著本課外書(shū)“咯咯咯”地笑個(gè)不停。

      但這次暑假我回了老家,看到他和以前簡(jiǎn)直是判若兩人,現(xiàn)在他個(gè)子比我高,走路不再帶蹦,也不再活潑愛(ài)動(dòng),變得沉穩(wěn)了。而且,聽(tīng)說(shuō)他在家里家務(wù)活全包了,還要帶妹妹,跑前跑后。端屎端尿。力氣也很大,隨手能拎起兩桶水,在我看來(lái)艱難的家務(wù)活,他卻輕輕松松地便完成了,讓我對(duì)他不得不佩服。

      但他似乎太沉默寡言了,常常一聲不吭地坐在門(mén)口的石凳上,聽(tīng)說(shuō)他如今學(xué)習(xí)很不錯(cuò),數(shù)學(xué)常常拿滿分呢。舅媽管得很嚴(yán),不許像我這么自由,每天不光要照看妹妹還要忙里忙外地干活。電視也不能看。有可能是舅媽管得嚴(yán)才讓他在性格上有了極大的變化吧?

      以前的他活潑開(kāi)朗,愛(ài)笑。可如今每天不是做家務(wù)就是做作業(yè),一點(diǎn)也不愛(ài)笑了。

      回想起來(lái),我還是更喜歡以前的`他,現(xiàn)在的他雖然很聽(tīng)話,也守規(guī)距。但以前的他更讓我喜歡,那活潑的身影,歡快的笑聲常常在我腦海中顯現(xiàn)著......

    寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8

      我的政治老師,她真的是一位厲害的好老師。是她改掉了我的好毛病,讓我更加茁壯成長(zhǎng)。

      我,平時(shí)就沒(méi)有交過(guò)一次及時(shí)的作業(yè),要么晚交,要么不交。無(wú)論其他老師如何批評(píng)責(zé)罵,我還是我任我行,但她,改變了我的想法。

      那天天上,我很早就來(lái)到了教室。因?yàn)椋乙炎蛱焱砩贤祽袥](méi)寫(xiě)完的政治作業(yè)交上去。

      我可是算好時(shí)間了,一般這時(shí)候,政治老師應(yīng)該不在辦公室里。況且今天我起得這么早,比平時(shí)上課足足早了半個(gè)小時(shí),她怎么可能在辦公室里呢!

      我連忙拿起作業(yè)本往政治老師的辦公室里趕。保險(xiǎn)起見(jiàn),我還是輕輕的推開(kāi)了辦公室的大門(mén),躡手躡腳的的走了進(jìn)去。那小心翼翼的`摸樣,就連我看到了自己,都忍不住去嘲笑。不就是沒(méi)交作業(yè)嗎?怕什么?又不是第一次了。不過(guò)政治作業(yè)還真是第一次沒(méi)交,我不由得有些忐忑不安。

      不過(guò),沒(méi)想到的是,政治老師居然就坐在他辦公室的位置上,她看了看我,先是愣了愣,然后又看了一眼我手中的作業(yè)本,這才回過(guò)神來(lái)。我的心里就如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不過(guò),政治老師什么也沒(méi)有說(shuō),只是一臉笑意的望著我,輕輕地從我的手中接過(guò)了那本作業(yè)本,有輕輕地放在了桌子上。我本來(lái)以為她會(huì)把我訓(xùn)一頓,可她什么也沒(méi)說(shuō)。但我就在我剛剛要走出門(mén)口的時(shí)候,她把我叫住了。她什么都沒(méi)有向我表示,既沒(méi)懲罰我忘交作業(yè),也沒(méi)讓我就此離開(kāi)。而是叫我就這么站在她的面前,看著她,慢慢的改著作業(yè)。我也不敢說(shuō)什么,就這么站在那里,默默地看著她翻開(kāi)我的作業(yè)本,一頁(yè)一頁(yè)的改了起來(lái)。她改的一絲不茍,就連最細(xì)微的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),她都算了進(jìn)去。

      終于,她把我的作業(yè)本改完了,我也松了一口氣,因?yàn),我看到我的作業(yè)本上,基本沒(méi)有什么錯(cuò)誤。但這是,她還沒(méi)又說(shuō)我可以走了。她不開(kāi)口,我也不敢離開(kāi)。只能默默地看著她一本本的改著其他的人的作業(yè)。慢慢的,我注意到了,她改作業(yè)的時(shí)候,真的特別認(rèn)真,甚至有時(shí)候改完了還要翻開(kāi)從新檢查一遍,只有這樣,她才放心的把作業(yè)本放好。慢慢的,也不知道過(guò)了多久,她才把作業(yè)本改完。她看了看我,欲言又止,又看著門(mén)口,忽然,她示意我可以離開(kāi)了。

      我看了看老師,深深的鞠了一躬,說(shuō):“謝謝你,老師,我以后一定不會(huì)在偷懶了,我會(huì)努力的!

      雖然我沒(méi)及時(shí)交政治老師的作業(yè)她好像什么也沒(méi)有說(shuō),但實(shí)際上,她用她的行為,告訴我,就算是作業(yè)本再多,她還是一本一本,一絲不茍的改完了。而我,寫(xiě)的就僅僅只有這一本作業(yè),居然還沒(méi)交,我為自己的所作所為感到了羞愧。

      從此以后,我再也不偷懶了,每次我都按時(shí)交作業(yè)。而正是政治老師的所做作為,讓我成功的蛻變了。她可真是一位厲害的老師。

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