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    我的小伙伴寫人作文

    時(shí)間:2024-10-21 12:18:11 寫人作文 我要投稿

    我的小伙伴寫人作文15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的小伙伴寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的小伙伴寫人作文15篇

    我的小伙伴寫人作文1

      這個(gè)故事得從去年5月份說起。

      我的爸爸是一名高速交警,一天,他在執(zhí)勤的時(shí)候,在高速路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奄奄一息的嬰兒,送去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)他得了一種叫“唐氏綜合癥”的病,后來這個(gè)嬰兒被送到了“盱眙兒童福利院”,并取了個(gè)好聽的.名字叫“高山”?蛇^了兩個(gè)星期,我們接到了高山離開人世的消息,我很震驚也很難過,爸爸說還有許多象高山一樣的孤兒,于是六一兒童節(jié)那天,我們同許多小朋友一起來到了“盱眙兒童福利院”,和那里的小朋友一起過“六一”,我們一起踢球,一起玩滑滑梯,還進(jìn)行了木馬比賽,玩得可開心了。

      可是,時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸的忘記了這群孤獨(dú)的小伙伴。今年春節(jié)前,爸爸說:“潘思威,跟爸爸一起去福利院送草莓吧!保晌耶(dāng)時(shí)正在奶奶家玩,想都沒想就一口拒絕了,我忘記了那群需要關(guān)愛的孤兒,忘記了我們的約定,現(xiàn)在想起來,我真的很慚愧。

      今年的六一兒童節(jié)馬上就要到了,我一定會(huì)再次去找我的小伙伴們,和他們一起吃飯,一起游戲......

    我的小伙伴寫人作文2

      我有一個(gè)小伙伴,他叫陳希悅,他有著一雙大大的眼睛,小小的耳朵,圓圓的臉蛋,就像一個(gè)小皮球,可惜他戴上了一雙長(zhǎng)方形的眼鏡,就像一位小“博士”,你別看他外表可愛,他其實(shí)是一個(gè)不折不扣的“暴力狂”。雖然他很暴力,但他也很樂于助人。

      記得那一次,我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)。突然,一聲“嘭”響,打破了教室的寧靜。我們下意識(shí)地往聲音的“發(fā)源地”看去。原來是葉青青的'水杯掉在了地上,玻璃碎片灑了一地,我們呆呆地坐在椅子上不知所措,這時(shí),陳希悅像一抹閃電一樣沖過來,打算用手把玻璃碎片一塊一塊地?fù)斓嚼袄铩?/p>

      這時(shí),我們回過神來,有的人去拿掃把,有的人去拿拖把,幫葉青青把地上的玻璃碎片掃干凈了,這時(shí),葉青青感動(dòng)得說:“謝謝,謝謝大家,謝謝大家對(duì)我的幫助,尤其是你,陳希悅。

      我的小伙伴,陳希悅,身上樂于助人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我為有這樣的小伙伴而感到驕傲,同時(shí)也學(xué)習(xí)他身上樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)!

    我的小伙伴寫人作文3

      那一次,我在玩,小唐正在看書,他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他,我一不小心,用力往后一扔,球飛了出去,扔到了小唐的書上,“砰”的一聲,書被撞飛了出去,掉進(jìn)了下面的水坑里,書被弄濕的不成樣子了,他彎下腰撿起那本書。我跑了過去,看見那本濕了的書,我看著他手里的書,結(jié)結(jié)巴巴的說了一句:“對(duì)……對(duì)……不起!彼麉s好像毫無關(guān)系地說:“不關(guān)你事,誰叫這書自己跳進(jìn)水里!甭犃怂脑挘腋械礁兄x和羞恥。

      他也很愛看書。我去小唐家玩,我進(jìn)門就看見他在看書。到了他的`房間,一看,好多書都有《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,《西游記》……有一次,我和爸爸替鄰居去接小唐回家,因?yàn)猷従佑惺虏荒苋ィ√频膶W(xué)校離這很遠(yuǎn),所以我和爸爸坐上小車,去他的學(xué)校接小唐。30分鐘后,我們就到了。爸爸在校門外等我,而我去小唐的宿舍找小唐,我按照爸爸告訴我的號(hào)碼,找到了小唐的房間,我敲了一會(huì)門,都不見開門,我一拉門把手,門開了,我簡(jiǎn)直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書,信件,衣服,到處擺放。衣柜也塞的滿滿的,書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。

      這就是我的小伙伴小唐。

    我的小伙伴寫人作文4

      我的小伙伴叫小利,她今年七歲,長(zhǎng)著中等身材,梳著一條馬尾,她長(zhǎng)得非常漂亮,笑起來的時(shí)候眼睛似乎全閉上。她是個(gè)樂于助人的小學(xué)生。

      有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了大雨,我著急地在學(xué)校門口走來走去,被小利看見了,馬上跑過來,說:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們倆一起回家了,不一會(huì)兒,雨下的更大了,小利看見了,連忙把雨傘推過我那邊,走了很久,我才發(fā)現(xiàn)小利全淋濕了!急忙說:“看你,全淋濕了!”說完,又把雨傘推到小利那邊,我們走啊走,終于走到了小利家了,善良的'小利說:“我到家了,雨傘你先拿去用吧!”我聽了,高興地說;“謝謝你,小利!毙±犃,回答說:“不用謝,老師經(jīng)常教我們:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。再見!”我聽了,又說:“再見。”說完。便高高興興地回家了。

      小利就是這樣一個(gè)樂于助人的小學(xué)生。

    我的小伙伴寫人作文5

      我的小伙伴你們知道她是誰嗎?不急不急,我慢慢給你們說。

      她有一對(duì)小眼睛,小鼻子,嘴巴小小的可好看了,前額有一堆留海,整整齊齊的真漂亮,每次我摔倒她就會(huì)把扶起來說:“你沒事吧!”我急急忙忙地說“沒事,謝謝你!”看著她的.面孔和她的眉毛,就像一只無奈的小貓,當(dāng)我難過時(shí),她就安慰我,當(dāng)我們倆人在一塊玩時(shí),我們就像一對(duì)快樂小天使。

      那天,正在上數(shù)學(xué)課,是她的動(dòng)作使我坐好,而且我沒有帶筆袋,是她借給我鉛筆、橡皮,我孤獨(dú)時(shí),是她給了我快樂。我很感謝她,她沒鉛筆是我借給她,她說“謝謝!”就上座位去了。今天她沒帶圖畫本,我就把的圖畫本撕了一張遞給她了,她一聲沒吭就上座位了。

      我和她最近發(fā)生了一些不愉快的事,我不給她借什么東西了,因?yàn)樗鲜敲夷,我覺得她手很煩,過了一會(huì)兒我又和她和好了;過一會(huì)兒我又和她吵架了,因?yàn)樗龥]有經(jīng)過我的同意就隨便動(dòng)我的筆袋,又跑來跑去,我生氣的說:“你干什么?”她說:“我在追一個(gè)人!“我只好讓她去追”。

      你們猜出她誰了嗎?那就告訴你們吧,她是范雨欣。

    我的小伙伴寫人作文6

      你們知道我的小伙伴是誰嗎?她就是我的妹妹盛子萱。 她一雙大眼睛總是一眨一眨的,顯得十分可愛。嘴巴旁邊還長(zhǎng)著兩顆小痣。她總是說這可是仙女的.象征呢!她的個(gè)子比較矮,大概在一米左右。她胖胖的,臉肉嘟嘟的像果凍一樣。

      妹妹特別喜歡跳舞,每次去學(xué)跳舞,她都是跑去的。媽媽有時(shí)打算化個(gè)妝再出門,妹妹就催個(gè)不停,說:“媽媽你快點(diǎn),我要來不及了!倍颐刻焱砩隙紩(huì)把課上學(xué)的動(dòng)作復(fù)習(xí)一遍,就連舞蹈老師也說她跳得好。

      妹妹不僅跳舞好,膽子也特別大呢!

      有一次,媽媽帶我們出去玩,她興奮極了,蹦蹦跳跳的往前跑,還一邊喊:“姐姐,你快點(diǎn),我們?nèi)ツ沁呁姘桑 焙髞,我們進(jìn)了鬼屋玩她不僅不害怕,反而在前面給我們帶路,這時(shí),突然一個(gè)穿著黑色衣服的鬼跳了出來,她竟然哈哈大笑,說:“哇!它長(zhǎng)的好好玩哦!”鬼見她不害怕,于是又做了幾個(gè)嚇人的動(dòng)作,她又說:“你是小丑嗎?怎么這么好笑!惫硪娝Φ母鼌柡α耍坏檬涞碾x開了。

      這就是我的小妹妹,一個(gè)可愛的小妹妹。

    我的小伙伴寫人作文7

      小勇是我以前的好伙伴,我們雖然不在一個(gè)班,但是我們倆是鄰居,我們一塊兒上學(xué),一塊兒回家,一塊兒溫習(xí)功課。

      有一天,我們發(fā)生了一件不愉快的事,我們溫習(xí)完功課,就把我們制作的小木船拿出來玩,小勇見我的小木船很精致,就搶在手上玩,不料他一不小心,我的小木船“啪”的一聲摔壞了,我看著我的小木船被摔壞,就硬要他賠,小勇紅著臉說:“我不是故意的'”。我一氣之下把他的小木船一把奪過來摔在地上。之后,我轉(zhuǎn)身就走,從此,我們的友誼破碎了。

      一天,我在放學(xué)回家的路上,看見小勇在前面等著我,他看著我,右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么,忽然他幾步走到我跟前,掏出一只小木船來,我驚訝地望著他,他說:“上次是我不好,這只木船送給你,我明天就搬走了,給你作個(gè)紀(jì)念吧!”我沒有說話,只是緊緊地握著他的手。

      小勇跟著爸爸搬到外地去了,他送給我的小木船我一直珍藏在抽屜里,一看到這只小木船,就想到我的小伙伴—小勇,我真想對(duì)他說:“我們是永遠(yuǎn)的好伙伴”!

    我的小伙伴寫人作文8

      她,長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,粉嫩的嘴巴里總會(huì)蹦出許多話來,一頭短發(fā)烏黑柔順,身材很瘦。沒錯(cuò),她就是我的小伙伴——蘇欣。

      蘇欣是一個(gè)樂于助人的人,她總是熱情地幫助班上的每一位同學(xué)。還記得,那是一個(gè)陽光明媚的上午,作文本發(fā)下來后,老師讓得到了A優(yōu)的同學(xué)把作文發(fā)到她的博客網(wǎng)或郵箱里。下課后,一些女同學(xué)正在談?wù)摪l(fā)作文的事!鞍,怎么辦呀?我沒有時(shí)間發(fā)!”一個(gè)女同學(xué)說道。另一個(gè)女同學(xué)說:“我也沒有時(shí)間呀!”就在這時(shí),蘇欣走到她們面前,笑嘻嘻地說:“嘿嘿,你們沒時(shí)間嗎?那就讓我?guī)湍銈儼l(fā)吧!我打字快!”那些女同學(xué)一聽,立馬回答道:“好呀!那就謝謝你了!”之后,蘇欣就連中午覺都來不及睡,趕著幾個(gè)晚上和中午回家的時(shí)間幫大家把作文都一一發(fā)給了老師,但她也只是說:“沒事,同學(xué)間互相幫忙而已!

      蘇欣除了樂于助人外,對(duì)學(xué)習(xí)也是充滿干勁的。每次發(fā)了數(shù)學(xué)試卷后,她都會(huì)虛心地請(qǐng)教其他考得好的同學(xué)她不會(huì)的'題。正因?yàn)檫@樣,她的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢地從60多分上升到了70多分。

      我的小伙伴——蘇欣,就是這樣的一個(gè)人,無論做什么事,都是帶著滿懷的熱情的。

    我的小伙伴寫人作文9

      我有一個(gè)小伙伴,它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,就像是兩顆晶瑩剔透的黑寶石。一身烏黑發(fā)亮的羽毛,顯得格外神氣,它那鋒利的'爪子總是緊緊地抓著桿子。

      我的小伙伴很貪玩,它總愛在籠子里跳來跳去,時(shí)不時(shí)還要撲騰幾下翅膀,小小的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,偶爾還會(huì)插進(jìn)翅膀里,仿佛在做什么不知名的游戲。

      我的小伙伴很愛吃鳥食。每次媽媽拿出鳥食,它就不停地?fù)潋v翅膀,跳來跳去,仿佛在賣力地表演以求媽媽多給一些。媽媽一倒下鳥食,它就一頭栽進(jìn)食盒,不停地啄啊啄,任誰叫它都不理,真是個(gè)貪吃鬼。

      它睡覺的樣子也很特別。它不需要躺著,也不需要趴著,只要一根桿子就可以睡得香噴噴,而且還不會(huì)掉下來。

      它最愛跟人學(xué)舌。我們說什么,它就說什么,就像是一臺(tái)活的復(fù)讀機(jī)。有一次,我放學(xué)回到家,大聲說:“媽媽,我回來了!”沒想到,我話音剛落,陽臺(tái)上就傳來一聲:“媽媽,我回來了!”媽媽忍不住大笑:“什么時(shí)候我家有兩個(gè)鴻煊了?”果然,陽臺(tái)上又傳來小伙伴的聲音:“什么時(shí)候我家有兩個(gè)鴻煊了?”我和媽媽笑成一團(tuán)。哈哈,它真是我們家的開心果。

      這就是我的小伙伴,一只愛吃鳥食,愛玩游戲,不僅可以站著睡覺,還可以學(xué)舌的八哥,你們喜歡它嗎?

    我的小伙伴寫人作文10

      翻開抽屜,發(fā)現(xiàn)一枝鋼筆,這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。 那一天,我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買了一枝新鋼筆,于是,我從書包里左翻翻右翻翻。陳慧很不解,問:“你這是在干什么呀?”我忽閃著眼睛,對(duì)她說:“等一會(huì)兒,我有一個(gè)驚喜,你肯定會(huì)喜歡的!彼龁枺骸笆前疟韧尥迒?”說完,我把一枝超可愛的鋼筆擺到了她面前,她拿起鋼筆,眼里閃著光,下午,我想拿鋼筆寫作業(yè),可是鋼筆居然不見了!瞟眼一看,陳慧手里拿著跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了,以為是陳慧偷了我的.鋼筆。我一把奪過她手上的鋼筆,望著不如所措的陳慧說:“你居然偷我的鋼筆”!拔覜]有,這是我買的!标惢奂泵(zhēng)辯,我沖她大吼:“知道我買了鋼筆的只有你一個(gè),今天我丟了鋼筆,你卻有了鋼筆,這難道不是偷來的嗎?”說完,我怒氣沖沖地把鋼筆一摔,頭也不回走了。晚上,我看書時(shí),發(fā)現(xiàn)了那枝鋼筆,原來我把鋼筆放到了書里。又想起我今天對(duì)陳慧那樣的一幕,臉紅彤彤的,第二天,我就準(zhǔn)備向陳慧道歉。我以為陳慧會(huì)生氣,不理我,誰知她卻高興握起我的手,說:“我們永遠(yuǎn)是好伙伴! 陳慧,我永遠(yuǎn)的好伙伴。

    我的小伙伴寫人作文11

      李勇是我以前的好伙伴,我們雖然不在一個(gè)班,但是我們倆是鄰居,我們一塊兒上學(xué),一塊兒回家,一塊兒溫習(xí)功課。

      有一天,我們發(fā)生了一件不愉快的事,我們溫習(xí)完功課,就把我們制作的小木船拿出來玩,李勇見我的小木船很精致,就搶在手上玩,不料他一不小心,我的小木船“啪”的一聲摔壞了,我看著我的小木船被摔壞,就硬要他賠,李勇紅著臉說:“我不是故意的”。我一氣之下把他的小木船一把奪過來摔在地上。之后,我轉(zhuǎn)身就走,從此,我們的友誼破碎了。

      一天,我在放學(xué)回家的路上,看見李勇在前面等著我,他看著我,右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的,不知攥著什么,忽然他幾步走到我跟前,掏出一只小木船來,我驚訝地望著他,他說:“上次是我不好,這只木船送給你,我明天就搬走了,給你作個(gè)紀(jì)念吧!”我沒有說話,只是緊緊地握著他的'手。

      李勇跟著爸爸搬到外地去了,他送給我的小木船我一直珍藏在抽屜里,一看到這只小木船,就想到我的小伙伴—李勇,我真想對(duì)他說:“我們是永遠(yuǎn)的好伙伴”!

    我的小伙伴寫人作文12

      我的好伙伴對(duì)我非常好,當(dāng)我碰到一些難題,他就會(huì)真誠(chéng)地幫助我。他的頭發(fā)短短的.、圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛。個(gè)子還比我高,力氣也比我大。他還很大方。他就是我們班的班長(zhǎng)——黃民哲。

      有一次,李老師要我們?cè)诮淌依锇察o地寫課堂作業(yè)本。但是寫著,寫著,有一道難題出現(xiàn)阻攔了我。于是,我拿著課堂作業(yè)本回過頭去,用手指了指我不會(huì)的那道題,小聲地說:“黃民哲,這道題你會(huì)嗎?能教教我嗎?”他看了看,說:“來,我教你!庇谑,他仔細(xì)地向我講解了這道題怎么做。在他的幫助下,我終于做出來了。當(dāng)老師改好了,發(fā)給我們時(shí),我得了一顆星。我對(duì)黃民哲說:“謝謝你教我這道,要不然我就不會(huì)對(duì)了,下次你不會(huì)做的題目,我會(huì)做,我就教你。”他說:“好。 

      這就是我的好伙伴黃民哲,他是一個(gè)又聰明又大方的人。我非常喜歡和他玩。我要和他一起學(xué)習(xí),一起共同進(jìn)步。

    我的小伙伴寫人作文13

      我有一個(gè)好朋友,我一歲的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了它。六歲時(shí),它每天都和我一起上學(xué),跟著我聽課,和我一起做作業(yè),大家都說我們真是一對(duì)好朋友。

      它給了我許多新知識(shí),它幫助我識(shí)字,學(xué)拼音,數(shù)字。我從它那里得到了很多知識(shí),讓我變的`越來越聰明。

      我很喜歡我的好朋友,給它做了一件新衣服。它要生病了,我會(huì)給它包扎。記得一次,我做作業(yè)時(shí)遇到了困難,爸爸媽媽不在家,我急得哭了。正在我百思不得其解時(shí),我想到了我的好朋友。于是,我就去請(qǐng)叫它,不一會(huì)兒我就迎刃而解了,當(dāng)時(shí)心里比吃了蜜還甜。

      我非常感謝我的好朋友,它仿佛是一艘小船,帶我去遨游知識(shí)的海洋!同學(xué)們,想知道它是誰嗎?我告訴你吧,它就是書。我和它永遠(yuǎn)是一對(duì)最好的朋友。

    我的小伙伴寫人作文14

      我有許許多多的小伙伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學(xué),有的樂于助人,但我最喜歡的還是成績(jī)優(yōu)異、拾金不昧的林嘉欣。

      林嘉欣個(gè)子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,一個(gè)喜歡思考的大腦,學(xué)習(xí)不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>

      有一次,我到學(xué)校商店買東西,遇到了林嘉欣,我問:“你的.數(shù)學(xué)考了多少分?”她說:“考了100分!蔽艺f:“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)!彼t虛地說:“不要這么說,你也很優(yōu)秀,我們相互學(xué)習(xí)。”只要和林嘉欣接觸過的人,都說她是一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)秀的好孩子。

      她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,而且還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩著玩著,她突然發(fā)現(xiàn)地上有10元錢,于是便撿起來,接著就大喊起來:“誰掉了10元錢?誰掉了10元錢?”喊了幾聲,見沒有人認(rèn)領(lǐng),就飛快地跑到學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,找到監(jiān)督員說:“我撿到了10元錢,請(qǐng)你寫個(gè)認(rèn)領(lǐng)通知,尋找失主。”她這種拾金不昧的精神真值得我學(xué)習(xí)。

      這就是我的小伙伴,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

    我的小伙伴寫人作文15

      我有一個(gè)可愛的洋娃娃,它戴著一頂咖啡色的遮陽帽,金燦燦的卷發(fā)披在肩上。它上身穿一件橙色的短袖,上面有四顆白色的紐扣,衣服的下擺有一圈黑色的蕾絲。它的下身穿著天藍(lán)色的'小短裙,裙子的上面繡著“布娃娃——爽爽”。這五個(gè)字是用五種不同顏色的絲線繡的,很顯眼。

      我寫作業(yè)時(shí),爽爽就陪在我的身邊。有一次,我被老師批評(píng)了一頓。躺在床上,我的眼淚不停地往下流。爽爽躺在我的身邊,望著我,好像在對(duì)我說:“想一想,是不是你做錯(cuò)事了呢?”我止住眼淚,開始反思自己。第二天,我向老師認(rèn)了錯(cuò)。期末考試時(shí),我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我開心地回到家,抱起爽爽大聲歡呼起來。爽爽依舊望著我,好像在說:“不要驕傲啊,驕兵必?cái)!?爽爽,你真是個(gè)可愛的小伙伴!

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