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    我最尊敬的老師作文

    時間:2022-07-04 00:16:08 寫人作文 我要投稿
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    我最尊敬的老師作文(精選13篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我最尊敬的老師作文(精選13篇),歡迎大家分享。

    我最尊敬的老師作文(精選13篇)

      我最尊敬的老師作文1

      我的班主任姓冼,人人都叫她冼老師.她有一雙鼎鼎有神的大眼睛,一頭烏黑光亮的頭發(fā),是一個善解人意的好老師!冼老師已經(jīng)教了我一年多了,由此,她成了我最尊重的老師!

      還記得四年級的時候,做了一件讓自己后悔,讓冼老師傷心的事情,這件事我一直銘記于心!那天,我一大早地回到學校,看見大部分的同學在教室和走廊里追逐,玩耍.明明知道這是違反校規(guī)的行為,而且還身為值日生,還情不自禁地參與了.誰知,一陣愉快的背后卻是一陣后悔.這件事不知怎么傳到了冼老師的耳邊……

      當冼老師走進教室時,我以為冼老師不知道.突然,我旁邊的同學悄悄地對我說:"你知道嗎?老師已經(jīng)知道我門早上追逐的事情了耶!"我一聽,心里害怕極了.老師慢慢地說:"今天早上有追逐的人,給我站出來……""哎,最擔心的時刻終于來臨了,勇敢地去面對吧。⑽疫吂膭钭约海呄胫纫幌卤焕蠋熦熈R的'情景.當老師看到那么多同學走了上來,傷心得流下了晶瑩剔透的淚珠,我看著老師的眼淚,后悔莫極.那時候的我,多希望時光可以倒流啊,那樣,老師可以少傷心一份!自從經(jīng)過這件事以后,我每做事情時,都會自我問一下……

      謝謝你,我最尊敬的冼老師!是你在我犯下錯誤的時候,耐心地教育我!每當我陷入困難時,把我解救出來!你的教誨之恩,我終生難忘……

      我最尊敬的老師作文2

      從小到大,和我接觸最多的就是我的爸爸媽媽,除了爸爸、媽媽再就是教我們的老師。我的班主任凌老師是一個對工作極其負責的老師,我們都很尊敬她。

      每天清晨,總能看見她在操場上干值日的畫面;每天下午,都能看見她那忙碌的身影。

      記得有一次,我寫的《未來的世界》這篇作文不合格。這次大部分同學都通過了,沒通過的里面,怎么會有我呢?凌老師有點不可思議。于是,就讓我到她的辦公室里寫。我的心怦怦直跳,拿著作文,急匆匆地跑向辦公室!皥蟾妗!鞭k公室里沒有一個人,我躡手躡腳地來到凌老師辦公桌前,我認真地改了起來。過了一會兒,凌老師回來了,坐在椅子上,一邊用手指著我的作文,一邊說:“這里條理不清晰,改到那里!”“這語句不通順,改一改!”“還有錯別字,再改過來!”經(jīng)過老師的一番指導,我的作文終于改完了。老師說:“好文不厭百遍改。下次寫完后,可要好好改,不能再像這次這樣不認真寫了!”“嗯!”我點了點頭。

      有時候,凌老師還會在節(jié)假日或周末的時候,組織我們參加一些社會實踐活動,比如:“小交警”讓我們明白了要自覺遵守交通規(guī)則;“摘冬棗”讓我們放松心情,了解植物的.生長過程;“考古”讓我們了解了古代人的住處和食物;“賣報”讓我們學會與人更好的交流,知道了父母賺錢的不容易這些讓我們學到很多書本上學不到的知識。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地懂得了:老師為什么這樣受人尊敬、愛戴,那是因為她把全部精力都放在了同學們身上,有著一顆無私的心。

      我最尊敬的老師作文3

      她有一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴,從這張嘴里說出來的話語,有時是動聽的,有時是嚴厲的,有時是幽默風趣的。你猜她是誰?她就是我最尊敬的老師韓春霞。韓老師教我們的英語,她對我們要求特別嚴格。有一次,我們班的馬曉冉同學有一個單詞發(fā)音不標準,韓老師教了她很多遍可她還是讀的不清楚。放學后,韓老師把她叫到辦公室單獨給她輔導,教她發(fā)音的竅門。只聽到韓老師大聲的`讀一遍,馬曉冉跟著讀一遍功夫不負有心人!她終于學會了。韓老師長長的出了一口氣。韓老師對我們真嚴格!連一個單詞都不放過。

      韓老師的教學方法很特別,教學經(jīng)驗也很豐富,講起課來總是那么輕松,生動,娓娓動聽。比如說她教我們讀“school”時,給我們編了一個小故事:“從前有一條蛇(s)在學校(school)吃(ch)了兩個饃(oo)就站起來了(l)。”好玩嗎?我們都聽得入了迷,一下就記住了這個單詞“學校(school)”。這樣的教學方法誰都能學好英語不是嗎?韓老師真棒!她點燃了我對英語的興趣,讓我不知不覺愛上了英語課。

      韓老師不但英語教的好,而且心地也很善良。有一次,我回到家一看媽媽不在家,我獨自一人在家玩了很久,媽媽還沒回來我又餓又害怕,難過的嗚嗚哭起來。正在這個時候我忽然聽到急促的敲門聲,我的心一下子提到了嗓子眼“是不是壞人?”我心里嘀咕著!盎刍郏扉_門,我是韓老師”聽到這熟悉的聲音我急忙打開門撲向韓老師,嗚嗚的大哭起來,“別哭,別哭”韓老師一邊幫我擦眼淚一邊安慰我“是不是餓了?”我點了點頭。“瞧,老師給你帶來什么好吃的了?”韓老師像變戲法似地從背后拿出一袋香噴噴的蛋糕,“啊,蛋糕!”我激動的大叫了一聲,然后迫不及待的從韓老師手里接過蛋糕,大口的吃了起來!奥c,喝點水,別噎著!表n老師用溫柔的目光看著我。她又掏出手機給媽媽打電話讓她不要擔心。韓老師真是比我的媽媽還心疼人!

      我慶幸自己擁有如此優(yōu)秀的老師,不僅因為她的教學好,也因為她那顆金子般的心!關(guān)心著我們,愛護著我們,培養(yǎng)著我們這就是我最尊敬的老師韓老師。

      我最尊敬的老師作文4

      我最尊敬的老師是我的語文老師——賈老師。

      她有著又長又黑的頭發(fā),戴著一副黑框眼鏡,愛穿白色襯衫、黑色外套和高跟鞋。她像媽媽一樣疼愛我們,關(guān)心我們。

      記得又一次,我的課堂作業(yè)寫得歪歪扭扭,非常難看。放學以后,老師讓我到辦公室重新寫好。我當時心里想,不就幾個字嘛,大不了我下次寫好點不就好了嘛,干嘛不讓我回家還要在辦公室重寫呢?

      回到家以后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽對我說“寫字就要規(guī)規(guī)矩矩的寫好,因為只有把字寫好,學習才能更好,寫字不單單是寫字,更是一種對學習的`態(tài)度!

      我明白了以后更加尊敬賈老師,從那以后我再也不寫字馬虎了,而且還堅持練字,爭取越寫越好。

      我最尊敬的老師作文5

      時光匆匆,我已是一名小學四年級的學生了。在四年的小學生活中,教過我的老師好幾位,要說我最敬佩的老師,當數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師姚老師。

      姚老師對我們的學習可嚴格了。記得有一次,姚老師剛上課一會兒,下面便有幾個同學交頭接耳,也有幾個同學在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔,讓我們?nèi)w同學起立。同學們一個一個筆直地站著,教室里頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安,我不敢抬頭直視老師,因為就在之前我的手還伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說:“你們這樣不遵守課堂紀律,首先是對老師不尊重,其次是對自己不負責任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學習,一年要交一萬多塊的學費,你們這樣學習對得起你們的父母嗎?”聽了姚老師的`話,那些不遵守紀律的同學都低下了頭。我呢,此時,恨不得地面上能有一條縫可以鉆進去。

      姚老師不僅教學嚴謹,而且教學水平也很高。她是位老教師,她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動活潑。她經(jīng)常教導我們,學習語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背不行,還要會靈活運用。

      如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您!您是我最尊敬的老師。

      我最尊敬的老師作文6

      “老師就是一枚蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人!崩蠋熓嵌嗝磦ゴ蟀。

      我最尊敬的老師,為什么我們要尊敬老師?因為是他教我們知識、助我們成長,所以我們要尊敬老師。

      那是,我被老師在錯誤之中拔出來,成了我的人生的引導者。

      在初一的成長道路上,我漸漸地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,無心向?qū)W。卻被龐老師發(fā)現(xiàn),他沒有給我爸爸、媽媽打電話,而是取了另外一種方法。

      一天,我被老師叫到辦公室,“這給你一個任務(wù),回去辦你媽媽洗一次教,在回來告訴我情況。

      我抱這暖暖和和的水等著媽媽回來,當媽媽回來時,我就拉著媽媽常年凍僵的手。媽媽覺得好怪,就按照我的意思坐下了。剛脫下了媽媽的鞋。我明白了……

      我走進老師的.辦公室,老師拿出游戲機和一些學習用具,我眼眶里裝滿了淚水,“老師,我錯了,我現(xiàn)在懂父母為什么辛辛苦苦的供我們學習,因為他們不想我長大以后和他們一樣,只想我們有出息點。”

      老師,因為有你,我們的世界變得如此漂亮、美好;煦缰校辛酥嘎返拿鳠;迷茫的夜空,有了永恒的北斗。“您肩負著神圣的使命;您肩負著祖國的未來;您肩負著名族的昌盛;您肩負著民族歷史的責任,因為有了您,才有今天的歷史”。

      謝謝您們,才會有今天的我們。

      我最尊敬的老師作文7

      我最尊敬的人是我小學五年級的老師,他是一位很棒的老師,也是一個很好的朋友。

      在我的眼里,他就有如天使一般的用愛來教導我。他不像一些老師,總是以一副自命清高的態(tài)度來面對學生,而是和我們打成一片,相處融洽。

      每次見到他,他的臉上都會帶著溫暖的笑容,若要以一物來比喻他,那我會很肯定的回答:太陽。他很認真的在教導我們?nèi)啵词刮覀兎稿e,他仍然不離不棄的陪在身旁,用一些小道理來開導我們,提醒我們別再犯相同的錯誤。

      當然,在歡樂的時光里,也不會少了他的存在。大家一起嘻鬧,他也一同加入;大家高聲歌唱,他在一旁鼓掌;大家情緒激動的游戲,他在幫忙想點子。他就像是陽光,無時不刻的出現(xiàn),溫暖我們的心。

      他是我的.啟蒙恩師,無論是課業(yè)還是生活上的煩惱,他和我說過很多做人處事的道理,其中我印象最深的是:“君子之交淡如水!边記得那時和好朋友吵架,老師便以這句話來告訴我,要我放開心胸,把問題解決掉。果真如他所愿,而且之后我們就從未爭吵過了,多虧了老師的幫助與開導。

      能遇到一位這么優(yōu)秀的老師,真的是三生有幸,若不是因為老師細心的教導、無私的付出,或許我仍像以前那樣的無知愚蠢吧!我真心的感謝老師,謝謝你的付出,我一輩子都不會忘記你的。

      我最尊敬的老師作文8

      老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。老師是多么偉大,多么神圣多么崇高的職業(yè)呀!我非常尊重老師的職業(yè),也非常尊敬老師,在我心目中我最尊敬的'老師是童芝杏老師。

      在我的記憶中我認為她是一個溫和美麗的人,是一個慈愛、公平、偉大的老師。

      四年級了,我們班換老師了,換了一個一看上去這個老師就是一個跟趙惠娣老師不爭上下的一個老師,她的相貌長得也很美麗的,一雙明亮的大眼睛,關(guān)注著我們上課認不認真;一雙不大不小的耳朵,卻很靈敏,一點很輕的悄悄話都聽得見,人的性格長得更好了!比如就說她最近一次的對我“批評”:一天我們都在睡覺,老師走了出去,全班人都吵了起來,老師進來了,大部分都安靜下來了,我不知道,然后就被老師聽見了,就說吵得人站起來,我們都站了起來,老師一直都在喊“趙崇濤趙崇濤哦”。過了一會兒,扒下去睡覺了,我心里很不服氣,老師走過來了,我就站起來說“我不是帶頭吵得!”老師就叫我站到后面去,站了一會兒,老師就叫我出去,說我怎么好,然后跟何流比,總之我就是時間花的不夠去背書,還有就是我太粗心了,我仔細了就好了。

      整整一個課余時間我都在反省,第一節(jié)課我考試得了98.5分,說明我仔細很有用的!

      這就是我最尊敬的老師!是她給我了知識,是她教我了如何改正。

      我最尊敬的老師作文9

      我最尊敬的啟蒙老師是我的語文老師——李老師,兩年前剛來到我們學校,她一米六五左右的個頭,長著一張漂亮的圓臉。兩彎柳葉眉,一雙明亮的大眼睛,一頭自來卷顯得更加有精神,李老師著裝時尚而不失端莊,走起路來更有精神,講一口標準的普通話。

      上課有三個“與眾不同”。其一,她講課風趣幽默,能使同學主動學習。她講得就好像變戲法,吸引了全體同學的注意力,她一會兒講故事,一會兒聯(lián)系我班的實際學習情況,一會兒朗讀一首詩,一會兒根據(jù)課文來一段表演……使我們?nèi)硇耐度氲綄W習中,就連“調(diào)皮大王”杜文剛也“舊貌換新顏”,積極參與學習;她上課,同學們都聚精會神,全身貫注地聽,沒有一個打瞌睡的,課堂氣氛異;钴S。

      其二,留家庭作業(yè),而不像現(xiàn)在有些老師為提高教學成績,讓我們加班加點,認為布置家庭作業(yè)多多益善。她總鼓勵大家多讀有益的課外書。從而開闊我們的視野,豐富我們的知識。天長日久,我們的語文知識越積累越多,寫作能力有了明顯提高。

      其三,她與我們同喜同樂。李老師不管是在教學方面,還是在管理方面,都是根據(jù)同學們的'學習需要去安排活動,而不是“教死書”。比如有一節(jié)活動課,同學們都說:“老師,咱玩?zhèn)吹泡泡的游戲吧?”李老師當即表示“好!”她也加入了吹泡泡“大軍”,看到五彩繽紛的小氣泡在教室里飄揚,大家可高興了。

      李老師對同學親切,溫暖,對工作一絲不茍,講究藝術(shù),你說能不是我最尊重,最喜歡的啟蒙老師嗎?

      我最尊敬的老師作文10

      我最尊敬的人及老師——讓人看了就會感覺全身發(fā)毛。我對他的第一印象是:這老師搞不好會把我整得很慘。而且那時候他似乎還跟我講過一句話:以后我批評你時,你可不要器哦?上攵覍蠋煹挠∠笥卸嘞喈敺浅R约皹O其的差勁。

      第一次上課我就注意到了老師的樣子,說實話,還覺得真可笑。卷卷的頭發(fā),不知道是燙的,還是自然卷。臉上的皮膚倒是挺健康。而那兩撇八字胡更是讓人覺得他是壞人。總是時不時笑一笑,更覺得這個人真是陰險到家了。

      我這么說可以是不太禮貌,但是我說的確實是內(nèi)心的想法。我想老師會生氣,不過我這樣的描述同學們就應(yīng)該了解了他是誰。對了,他就是數(shù)學老師。

      其實在之后的交往后才發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學老師人很好,很幽默,是一個教學出色的數(shù)學教師,而且我發(fā)現(xiàn)老師第一次見面說的話還真準。我真的哭過,不過不是被罵哭的.,而是考試考砸了,見到媽媽后,委屈和自責就無法下咽了。所以說一下子哭了出來。不過在那之后,不管遇到什么樣的失敗我都沒有哭過。所以就算是老師說我粗心,說我是馬大哈,我仍然笑著。

      我想老師改變了我很多。所以無論歲月如何變遷,我都不會忘了我最尊敬的老師——陳老師。

      在生命的長河中,我成了一片孤葉,遇到坎坷的石子,波浪將我?guī)нM了迷芒的世界,我不清楚前方的路途在何處。老師好比是一卷大浪,讓我脫離困境,帶著我前行,使我看到遠方的海洋,使我領(lǐng)略到原來世界如此美好。

      我最尊敬的老師作文11

      我最尊敬的許老師,她十分幽默、公平公正、可藹可親,平易近人。下面就讓我來介紹一下她吧!

      首先,我想先說說許老師的幽默。她的幽默從很多事件上都有體現(xiàn)。比如:有一次上課時,我們都津津有味地聽許老師講解課文,這時,一句“惡心她(他)媽給惡心開門”傳入耳朵……我先是迷惑不解,接著便捧腹大笑。同學們也一遍遍反復地講述這句話,許老師也會心地笑了。

      許老師雖然十分幽默,但發(fā)起火來一點情面都不講。接下來,我就來講述她的公平公正。有一次,我早自修表現(xiàn)極差,于是許老師火冒三丈,把我拉到教室外面練站,還說要打電話給家長,叫我以后上課了再來學校。我站在門外朝教室里看,只見王樂言在教室里走來走去,還不停地講話,我心中頓時憤憤不平:憑什么他這樣許老師不罰他練站?我抗議!心想等許老師回來后,我一定會毫不客氣地將王樂言告上“法庭”。沒料想許老師果真把王樂言“捉”去了,我還以為王樂言是學校老師的子女,許老師會放他一馬?赏鯓费跃尤灰脖涣P了,許老師真是“對事不對人”的人!

      許老師雖然發(fā)起火來三頭牛都拉不住,可她還是非?商@可親的`。她對學生的一點點小進步也會大大的表揚,我學習態(tài)度、行為習慣方面稍有進步,她就對我贊賞有加,讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      有了這么好的一位老師陪伴我成長,我一定要好好努力學習,改掉陋習,不讓許老師失望。許老師是值得我尊敬的一位老師!

      我最尊敬的老師作文12

      老師您像一個羅盤,指引我前進的方向;老師您像一位園丁,愛護著我們;老師您像紅燭,照亮了別人燃燒了自己。

      說起我最敬愛的人,那一定是我的班主任張老師。她大約有四十歲,個子不高,但身材卻很苗條,她有著一雙笑瞇瞇的眼睛,笑起來像彎彎的月亮,特別和藹可親,她的嘴不大,聲音卻很洪亮,像一彎清澈的甘泉,流入我們的心靈。

      我的班主任是一個慈祥有愛心的人。記得有一次,我上衛(wèi)生間的時候,由于地面有水,我不小心摔到了,耳朵被摔傷了,血從我的臉頰流淌,我捂住耳朵急忙跑向班級,老師驚訝地問:“你怎么了?”我哭著說:“衛(wèi)生間地上有水,我不小心摔到了!崩蠋熯B忙用紙巾捂住我的耳朵,抱著我,旋風般地跑出教室,箭一樣地沖出學校,打了一輛出租車,在車上老師心急如焚,急忙給我的家長打電話,可是我的家長不在家。到了醫(yī)院,老師連忙把我送到急診外科,醫(yī)生對老師說:“這么小的孩子不能全麻,傷到的`部位是耳朵,局部麻藥不管用,只能不打麻藥縫合!甭犃酸t(yī)生的話,我想:那該有多疼呀,心一下子就提到了嗓子眼。老師忙鼓勵我說:“不要哭,要做一個堅強的孩子!崩蠋煱盐倚⌒囊硪淼胤旁诖采。我想:我一定聽老師的話,不要哭,要做一個堅強的孩子。我一動不動,一聲沒哭,老師也在旁邊看著醫(yī)生用線把傷口縫好,時不時的安慰我,鼓勵我。聽著她那慈愛的話語,我忘記了疼痛。

      這就是我最敬愛的老師。鳥兒遇到風雨,躲進它的巢里,我心上有風雨襲來,總是躲在你的懷里——我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!

      我最尊敬的老師作文13

      一說到我最尊敬的老師,就是我的鋼琴恩師—丁詩蘋老師。

      丁老師有頭烏溜溜的卷發(fā),圓圓的臉蛋,小巧的嘴巴,水汪汪的眼睛,老師常常畫著淡淡的腮紅,粉色的唇蜜,給人一種有鋼琴家的氣質(zhì)。老師的個性很海派也很直接,不會吞吞吐吐,賞罰分明,這點讓我很欣賞。

      丁老師在鋼琴的學習道路上幫助我很多,她適時的提醒我,啟發(fā)我對鋼琴的興趣,也讓我了解彈鋼琴不是死板的彈,而要融入情感,如:巴哈的小步舞曲、貝多芬的小奏鳴曲NO。2……,雖然丁老師有時很兇,有時人很好,每當她知道有人心情不好時,她總會關(guān)心。記得有次,爺爺在醫(yī)院時,爸媽有事都不在,丁老師知道了,就說:“我等一下送你回家 ,順便買一點東西回家吃!

      有時,我會沒時間練琴,所以要上課時,總希望時間能過的慢一點,紅綠燈停久一點,車子騎慢一點,因為害怕會被老師好好的'“照顧”,果然經(jīng)過丁老師“愛和照顧”之下,終于把小奏鳴曲No。1這首曲子練熟,雖然過程很辛苦,但看到能把一首曲子彈得很熟練,讓我有無比的成就感。

      丁老師不但是我最好的鋼琴老師,更是大家最棒的心理醫(yī)生,老師令我最尊敬的地方是她為學生的付出與努力和有著豐富的音樂知識,與一顆善良和體諒他人的心,我也很感謝丁老師對我的照顧與教導,最后我想對老師說:“老師,謝謝您對我們的諄諄教導與教誨,感謝您對我們的付出!

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