實(shí)用的寫(xiě)人三年級(jí)作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
母親是世上最最偉大的,母親從十月懷胎、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,到把我們生下來(lái),然后又要教我們說(shuō)話,教我們走路,教我們識(shí)字,教我們寫(xiě)字,接我們上學(xué),接我們放學(xué),所以我認(rèn)為母親是最偉大的,別看媽媽平時(shí)總是啰啰嗦嗦的,說(shuō)我們這兒不好,那兒不好,可我們都知道您這都是為我們好。
記得有一年,那時(shí)我還很小,我和我的好朋友在學(xué)校里一起玩游戲,我玩游戲的`時(shí)候不小心擦傷了,朋友們看到了馬上把我送到了校務(wù)室,讓校醫(yī)檢查,校醫(yī)說(shuō)沒(méi)什么事只是輕微的擦傷了,我聽(tīng)了總算松了口氣;氐郊依,媽媽看見(jiàn)我的腳擦傷了,趕緊走了過(guò)來(lái)傷心的問(wèn)我:“腳還痛不痛。俊闭f(shuō)完這句話媽媽的眼眶馬上濕潤(rùn)了,眼圈泛紅了?匆(jiàn)媽媽這樣我也不忍心說(shuō)痛,我只好微笑著說(shuō):“不痛,不痛!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃迹f(shuō):“傻孩子,腳痛就說(shuō)嘛,何必忍著呢?”說(shuō)完媽媽拉著我來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生給我擦了點(diǎn)藥,漸漸的,腳步疼了。醫(yī)生還告訴媽媽說(shuō)我的腳不能碰到水,要好了才可以碰,回到家媽媽硬要給我洗澡,平時(shí)都是我自己洗,可是今天媽媽硬是要搶著給我洗澡,生怕我碰到水,我要開(kāi)始洗澡了,媽媽靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法,用毛巾包住了我的腳,就這樣我洗了一個(gè)舒舒服服的澡,媽媽每天都這樣給我洗澡,直到我的傷好了媽媽才讓我自己一個(gè)人洗澡。
媽媽?zhuān)x謝您,長(zhǎng)大以后我也一定會(huì)好好的報(bào)答您的,正好今天是母親節(jié),祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我最敬佩的人,就是我的媽媽。
媽媽有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一雙溫柔恬靜的眼睛。不過(guò)最引人注目的還是媽媽的眉毛。不管擔(dān)子有多重,那眉毛總是像月牙兒一樣的彎著,我真敬佩媽媽那樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是很細(xì)膩的,但那不是溺愛(ài)。媽媽不會(huì)花很多的時(shí)間打扮自己,可她有一雙靈巧的手為我創(chuàng)造新奇。媽媽的手纖巧靈活,織起毛衣來(lái)活動(dòng)自如,令人眼花繚亂,目不暇接。我由衷地敬佩媽媽的那一雙巧手。記得有一年冬天,我的毛背心短了,媽媽怕我早上冷,連夜為我趕織毛背心,半夜我起來(lái)發(fā)現(xiàn)燈亮著,媽媽還在那快速地織著,她見(jiàn)我醒了,把我抱回床上,很快我依偎在媽媽身邊又睡著了,可媽媽還在不停地織著……第二天早上,我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一件花色鮮艷的毛背心,而疲憊的媽媽伏在桌子上睡著了……這時(shí)我又一次深深地感受到了母愛(ài)的偉大。媽媽對(duì)我是這樣的關(guān)心愛(ài)護(hù),可我卻一次次地讓媽媽失望。就是在我學(xué)習(xí)退步的時(shí)候,媽媽也從不責(zé)罵我,總是耐心地幫我分析原因,解決困難。
媽媽的愛(ài)是寬容的。有一次是個(gè)星期六的晚上因?yàn)榭措娨,我和媽媽?zhēng)執(zhí)不休,無(wú)論媽媽怎樣說(shuō),我拿著電視遙控器就是不給媽媽?zhuān)詈髬寢尳K于發(fā)火了,一聲吼,嚇得我趕緊縮到了我的小房間鎖上門(mén),此時(shí)我委屈地掉下了眼淚:好不容易有機(jī)會(huì)看電視,可媽媽不知為什么竟發(fā)那么大的火?算了我還是做完作業(yè)早點(diǎn)睡吧,不過(guò)我心里終究有點(diǎn)不舒服。夜深了我睡了不知多久,突然有東西滴在我的臉上冰冰的、濕濕的,我睜開(kāi)眼,看到媽媽坐在我床邊,見(jiàn)我醒來(lái),很真誠(chéng)地向我道歉,叫我不要生氣了,說(shuō)她因?yàn)楣ぷ鞑豁,心情不好,才給我發(fā)脾氣的,保證以后決不會(huì)再無(wú)緣無(wú)故地責(zé)罵我,我聽(tīng)著媽媽的傾訴,看著她那張慈祥真誠(chéng)的`臉,一下子委屈全沒(méi)了,我摟著媽媽的脖子告訴她:我也不對(duì),不應(yīng)該在作業(yè)沒(méi)有做完的情況下看電視。通過(guò)這次以后,我和媽媽的心更貼近了,因?yàn)槲叶脣寢尩男量啵?/p>
媽媽?zhuān)悄阕屛覍W(xué)會(huì)了做人的道理,是你讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大,我會(huì)用我最好的成績(jī)報(bào)答你!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
剪著短發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,她就是我的好朋友曲志玲。
她能說(shuō)會(huì)道很討人喜歡。每次來(lái)我家,她一進(jìn)門(mén)就用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“呀!你家真干凈!”我領(lǐng)她到我的玩具房玩,她又用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō):“哇!你的娃娃真漂亮!”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來(lái)了,只見(jiàn)她一邊吃得津津有味,一邊夸媽媽廚藝好,還夸媽媽長(zhǎng)得漂亮。就這樣,她就成了我們家最受歡迎的`小客人。
她還愛(ài)逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),晚上看見(jiàn)有許多人在樓下乘涼,就想展示一下自己的本事。她對(duì)大家說(shuō):“看我多能!”只見(jiàn)她飛快地騎著自行車(chē),到了拐彎的時(shí)候不僅沒(méi)有減速,反而得意地抬起一只腳來(lái),但她沒(méi)有留神車(chē)下的水,結(jié)果從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我跑過(guò)去一看,只見(jiàn)她身上、臉上濺滿了泥水,變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說(shuō):“叫你逞能,變成泥人了吧?”曲志玲邊哭邊說(shuō):“誰(shuí)知道那兒有水呀!”
這就是我的好朋友曲志玲,一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、愛(ài)逞能的可愛(ài)小女孩。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟,很淘氣。有一次,媽媽買(mǎi)了3根棒棒糖,我和弟弟一人吃一根,還剩下一根,我和弟弟都想吃,怎么辦?這時(shí),弟弟說(shuō):“姐姐,媽媽讓你去買(mǎi)饅頭!庇谑牵夷弥X(qián)趕緊去買(mǎi)饅頭。剛出門(mén),我就和媽媽撞了個(gè)滿懷。媽媽問(wèn)我干什么這么著急。我說(shuō):“你不是讓我去買(mǎi)饅頭嗎?”媽媽說(shuō):“我沒(méi)讓你去買(mǎi)饅頭呀!”我恍然大悟,原來(lái)中了弟弟的“調(diào)虎離山計(jì)”了。我飛快地跑回家,看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了,還露出得意的表情。
我弟弟除了淘氣外,還會(huì)賣(mài)萌。吃零食時(shí)弟弟會(huì)一邊賣(mài)萌一邊說(shuō):“姐姐你看我這么萌,你就把你的那份給我吧!”作出一副可憐的.樣子。我只好把我那份給他。有一次,我騙他說(shuō):“你要是在5分鐘內(nèi)把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,我就給你買(mǎi)面包吃!边@時(shí),弟弟拿起筆像飛一樣刷刷地把作業(yè)寫(xiě)完了,我只好去給他買(mǎi)面包。
我愛(ài)我的弟弟,愛(ài)他的聰明可愛(ài)和調(diào)皮。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我的表姐很大方,無(wú)論在家人面前、朋友面前她都是很大方。
星期六,我們一家三口去表姐家玩耍。我來(lái)到表姐家,發(fā)現(xiàn)一條彩色的手鏈,我目不轉(zhuǎn)睛地看著彩色手鏈,心里在想:多么漂亮的手鏈呀,我也好想有一條。
不知不覺(jué)表姐走過(guò)來(lái)了,很好奇地問(wèn)我:"你在看什么呢?"我毫不猶豫地說(shuō):“我在看手鏈呀!北斫阌謫(wèn)我:“你為什么看手鏈了?”我聽(tīng)了表姐的話,心想:我又不敢說(shuō)我喜歡手鏈,怎么辦呢?我猶豫了一會(huì)兒,只好害羞地說(shuō):“我覺(jué)得手鏈很漂亮!北斫愫孟窨创┪业男乃迹瑢(duì)我說(shuō):“你是不是想要我的.手鏈呀?”我聽(tīng)了表姐的話,心里又想:我該怎么回答表姐呢?我又不敢說(shuō)我喜歡,但我又不能說(shuō)謊話呀,我只好大聲說(shuō):“是的,我很喜歡,可以送給我嗎?”表姐二話不說(shuō),連忙把手鏈遞過(guò)來(lái)說(shuō):“表妹,送給你!”我拿到手鏈,高興地對(duì)表姐說(shuō):“謝謝!”表姐說(shuō):“不客氣!”我開(kāi)開(kāi)心心地收下手鏈。
我覺(jué)得表姐是一個(gè)大方的好表姐!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
我喜歡春天的溫暖,喜歡夏天的炎熱,喜歡冬天的白雪;但是,我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。你看!紅紅的蘋(píng)果、黃黃的鴨梨、金黃的稻谷都成熟了。紅紅的蘋(píng)果像一張張笑臉。他們看著這美麗的秋天感到驕傲與自豪!于是,高興地笑了起來(lái),他們笑哇笑哇,把整個(gè)秋天笑樂(lè)起來(lái)了。黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)小燈籠,他們?cè)跇?shù)上搖哇搖哇,把整個(gè)秋天都搖亮了起來(lái)。 秋天也是美麗的。看!菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開(kāi)了!
它們?cè)谇锾斓膽驯Ю镲@得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來(lái),五彩繽紛的'菊花我最喜歡了!站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別,有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。我也喜歡美麗的玫瑰,玫瑰的氣味非常好聞,香香的,當(dāng)我聞它的氣味時(shí),我真想把它一口吞下去呢。
秋天是涼爽的,秋天是果實(shí)累累的,秋天更是美麗的,我愛(ài)美麗的秋天!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
幼兒園的時(shí)候,我就認(rèn)識(shí)了我的好伙伴——-書(shū)籍。它給了我無(wú)盡的快樂(lè),讓我沉醉于知識(shí)的海洋中。
插畫(huà)書(shū)生我最早的讀物,開(kāi)始我看得津津有味,時(shí)候久了,就覺(jué)得不過(guò)癮了。漸漸地,我讀的書(shū)范圍越來(lái)越廣。從《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國(guó)》,什么類(lèi)型都有。有人文科學(xué),有自然科學(xué),什么都喜歡。歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是在和一位高尚的人交談!蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識(shí),也像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的暢游著。
早晨起來(lái),偷偷瞄一眼心愛(ài)的書(shū)籍,淘氣包馬小跳沖我會(huì)心一笑,美麗的一天又開(kāi)始了;中午,書(shū)中的人物在我享受美食的時(shí)候,還悄悄地高尚我它們含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),讓我長(zhǎng)得更高更帥;晚上,心愛(ài)的書(shū)籍被我偷偷地藏在枕頭底下,武松喝醉了酒,帶我一起去景陽(yáng)岡打老虎。
暢游在知識(shí)的海洋中,從不感到枯燥乏味;暢游在知識(shí)的`海洋中,我親愛(ài)的伙伴日夜陪伴著我,也從不感到無(wú)聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返,時(shí)而看得沉醉其中,時(shí)而看得淚如雨下,又時(shí)而看得開(kāi)懷大笑。
書(shū)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我離不開(kāi)書(shū),就像小魚(yú)兒離不開(kāi)水。書(shū)是我汲取知識(shí)的海洋,是我快樂(lè)的源泉,更是我童年里一抹快樂(lè)的回憶。
我最親愛(ài)的小伙伴—書(shū),在你一路陪伴下,我會(huì)更快樂(lè)地成長(zhǎng)!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
我愛(ài)我的家,我愛(ài)我爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我的親人們……愛(ài),總是有原因的吧,那究竟是什么原因呢?呵呵,你別急,先聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
媽媽?zhuān)簨寢屖菞l“變色龍”,我考試不好時(shí),我媽媽就會(huì)用生氣的眼神看著我,眼里閃著淚光,這就是媽媽的愛(ài)。媽媽對(duì)我好,我也要對(duì)媽媽好,比如,我會(huì)給媽媽拿杯水啊什么的。
外公外婆:我在外公外婆眼里是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩,媽媽罵我時(shí),外公外婆老是和媽媽唱反調(diào),就連我解小便也要陪著我,無(wú)微不至地關(guān)心我,這是外公外婆的`愛(ài)。
爸爸:我爸爸是電腦迷,就是吃飯了,他也會(huì)說(shuō)謊:“等等!這里還有十分重要的新聞!”我跑去一看,唉!我爸爸在上 呢!我拉著爸爸走,爸爸才戀戀不舍地去吃飯。爸爸的性格有時(shí)也會(huì)跟平常不一樣,我爸爸還喜歡摸我,有一次,我在床上,爸爸突然撲過(guò)來(lái),使勁地摸我,把我折騰來(lái)折騰去,從此,我看爸爸,就像老鼠見(jiàn)了貓一樣……
呵呵!我想,我就是不說(shuō),你也該看出來(lái)了吧,我喜歡爸爸媽媽外公外婆的原因是:因?yàn)樗麄儛?ài)我,所以我也要愛(ài)他們!
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