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    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文

    時(shí)間:2024-08-23 16:39:55 寫人作文 我要投稿

    關(guān)于寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文匯編7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文匯編7篇

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1

      弟弟是一個(gè)精靈淘氣的孩子,他胖胖的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的小眼睛,那兩顆大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上,無(wú)論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的`嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖上,都使你感到滑稽逗人。

      我的老弟是個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼,要是借他十個(gè)膽,他就得飛到天上去。

      國(guó)慶節(jié)放假期間,弟弟來(lái)我家住,我家干干凈的,可是下一秒就已經(jīng)變成了他的戰(zhàn)場(chǎng)。他興奮地像一位舞蹈演員似的,在光滑的地上溜冰,頓時(shí)天昏地暗,啪的一聲,四腳朝天摔倒在地上,我站在門口咯吱咯吱笑。晚上我睡在雙人床的上面,弟弟在下面用腳頂著我的床,我整個(gè)人都不好了,鼻孔喘著粗氣,臉脹的通紅,身體一上一下的,被弟弟用腳掌頂著。我大吼一聲:“你還想不想活了?”我爬下樓梯,把他打了個(gè)青鼻臉腫,氣沖沖地爬上了樓梯。

      還有一次,我和媽媽走在前方,弟弟在后面,疑神疑鬼跟蹤,他偷偷摸摸的找來(lái)一根棍子,放在我和媽媽的腳中間,媽媽正在看手機(jī),忽然一下“嘭|”手機(jī)和人一起摔在了地上,媽媽火冒三丈,又罵又打的,弟弟跪地求饒。

      哎,我的調(diào)皮弟弟,你啥時(shí)候才能讓我安心啊。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2

      牛奶爺爺是每天早上給我送牛奶的一個(gè)爺爺。他的背有點(diǎn)駝,他每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)。

      每天早上,我洗刷完畢正需要一杯牛奶時(shí),門鈴就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)。我不用看,肯定是牛奶爺爺。打開門,我就會(huì)收到兩瓶牛奶和一張刻著皺紋的笑臉。每天如此。我感覺到,牛奶爺爺每天給我送來(lái)的不僅僅是早餐,也是一天的快樂。

      有一天,下著傾盆大雨,雷打的也很兇,我想今天牛奶爺爺肯定不會(huì)來(lái)了,當(dāng)我正有點(diǎn)失落的時(shí)候,門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥恕L彀!牛奶爺爺?lái)了,他從袋子里取出兩杯牛奶給我。我看到老爺爺?shù)念^發(fā)上滴著雨水,便跑到陽(yáng)臺(tái)拿出一把傘,想送給這位牛奶爺爺,可等我回到門口,他已經(jīng)走了。我把門關(guān)上,心想:“這么大的.雨,爺爺連傘也沒打一把,就在外面淋著雨送牛奶,他真是太辛苦了!蔽液髞(lái)聽樓底下的小孩說:“這爺爺?shù)拇_辛苦,春夏秋冬,不管什么壞天氣,沒有一天沒送牛奶的!

      第二天,牛奶爺爺又來(lái)了。我突然好想表達(dá)一點(diǎn)什么,于是,我從壓歲錢里抽出兩百塊錢給他,他嚇了一跳,說:”孩子,你可別這樣,我要是收了你的錢,我的這份工作就沒了啊。”說得我都有點(diǎn)不好意思了,我對(duì)牛奶爺爺說:“其實(shí),我就是想謝謝您。您路上慢點(diǎn)走啊!

      第三天,過了七點(diǎn)門鈴還沒響。我在門口等著牛奶爺爺,我老遠(yuǎn)就看見一個(gè)人,他提著牛奶往這里走,咦,怎么不是牛奶爺爺了,怎么是個(gè)叔叔送牛奶呢?那個(gè)叔叔走向前來(lái),給我兩瓶牛奶就走了。我愣了一下,然后沖到樓底下問那個(gè)叔叔:“牛奶爺爺怎么沒來(lái)呢?”他說:“牛奶爺爺昨晚生病了,以后都不會(huì)來(lái)了!

      從那以后,我再也沒見到牛奶爺爺。牛奶爺爺我有點(diǎn)想你了。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3

      我的鄰居李奶奶,是個(gè)裁縫,年過7旬,頭發(fā)花白,一副扁扁的老花鏡架在鼻子上,手上有太多太多創(chuàng)可貼和老繭。

      “李媽,我有件白大衣破了個(gè)洞!惫烙(jì)又是李奶奶的顧客吧!她的顧客很多,所以每天都有干不完的活兒,而李奶奶的身體一天不如一天,年復(fù)一年,多種病情一直困擾著她,但她無(wú)所謂,搖搖頭,擺擺手,毫不在意地說:“沒事兒,我的身體硬著呢!”就有一次,雞剛打鳴,李奶奶就拉開鐵門,一手拿著一件衣服,一手拿著針線,邊縫邊走了進(jìn)去,這時(shí),一個(gè)顧客慌忙慌張地跑來(lái)了:“李媽,李媽,趕緊幫我把衣服縫完,寶寶吵著要穿。”李奶奶不回應(yīng),加快了縫衣服的速度。

      中午,太陽(yáng)高照,白云躲在了太陽(yáng)公公的懷里。

      只見李奶奶一手握著一團(tuán)毛線,另一只手心在出汗,但還是瞇著眼細(xì)細(xì)地將針穿過衣服,又拉出來(lái),接著一直重復(fù)著,縫完后又拿起另一件衣服。她的'家人勸了她很多次,可她都說:“人老了,多做些細(xì)活,好!”所以她坐在那把木椅上,慢條斯理,身心舒適地縫著衣服,不時(shí)有顧客喊:“李媽!幫我縫件衣服吧!多少線,我給你。”

      我的鄰居,勤勞的李奶奶,希望您的身體越來(lái)越好,健康長(zhǎng)壽!

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4

      王老師四十上下,腰寬,背直。走路時(shí)總喜歡把手鏈上的珠子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。他留著長(zhǎng)發(fā),總是穿著唐裝。他家墻上到處掛著自己寫的書法,畫的畫。一下課,好多同學(xué)圍著看,瞅他個(gè)仔細(xì)。

      那天快要過年啦,王老師教我們寫春聯(lián),他先拿來(lái)了毛筆,現(xiàn)在水中泡了許久。接著把水?dāng)D干,在硯臺(tái)里沾了一下,往書中瞅了一眼,就拿筆在紙上行云流水地寫了下來(lái)。邊寫邊說,這個(gè)年字底下又拉得長(zhǎng)一點(diǎn),說話時(shí)頗有趣。

      他寫字時(shí),有些同學(xué)就會(huì)互相玩弄起來(lái),老師一轉(zhuǎn)頭,同學(xué)就立馬裝作認(rèn)真聽的樣子,有幾次他瞅見了也不生氣,繼續(xù)低頭往下寫,就算他心情不好時(shí),最多也只會(huì)說一句:"認(rèn)真聽!"

      同學(xué)們都不怕他,把他當(dāng)朋友。所以每節(jié)課他家里就要擠下20多個(gè)人,好不熱鬧。

      那一次我上課回到座位,一不小心把毛筆掉在了地上,墨也灑了一地,可我一時(shí)慌張連忙把筆撿了起來(lái),竟忘了把墨擦干凈。急急忙忙開始寫寫。

      王老師手中轉(zhuǎn)著珠子走了下來(lái)。挨個(gè)兒檢查走到了我這兒,一低頭發(fā)現(xiàn)了地上的墨汁,問:"這是誰(shuí)弄的呀?"同學(xué)們都看了過來(lái),可沒人回答,老師又問了一遍:"墨汁是誰(shuí)撒的?"我的心跳得飛快,"誰(shuí)灑的?"我的臉變得通紅,"是……是……是我灑的`,"嗯,說了出來(lái)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好學(xué)生。你先把墨清理了,其他人繼續(xù)。"教室里恢復(fù)了原來(lái)的樣子,我們以為老師會(huì)訓(xùn)我一頓,可我卻錯(cuò)了。

      王老師看起來(lái)嚴(yán)肅,話也不多,但能讓同學(xué)們信服。他,就是王老師,教學(xué)有方的王老師。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5

      世界上有千萬(wàn)種調(diào)味品,就像人有千萬(wàn)種性格。

      我有的時(shí)候是醋。前幾天,我們班同學(xué)讀了一篇很長(zhǎng)的'文章,因?yàn)槲覑坫@牛角尖,就把他所有錯(cuò)的字都挑出來(lái),連語(yǔ)氣的毛病也都說出來(lái)了,讓他很心酸。

      有的時(shí)候我是辣椒,特別火爆,打人特別疼,脾氣特別壞。這時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)請(qǐng)求我做事,我都會(huì)毫不留情地拒絕,從不講情面。

      我還像醬油,雖然不好看,但是很能干。每次打掃衛(wèi)生,我都第一個(gè)爭(zhēng)著,每天值日我都會(huì)把教室掃得干凈整潔,你說我像不像醬油?

      我是世界上獨(dú)一無(wú)二的調(diào)味品,我還有很多味道沒有說出來(lái)。

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6

      我的爺爺個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。兩只蒲扇似的大手,長(zhǎng)滿了老繭。他有一個(gè)好習(xí)慣,每天都堅(jiān)持去公園鍛煉身體。

      過年的時(shí)候,爺爺和爸爸比賽掰手腕,爺爺這么大的年齡,居然不費(fèi)吹灰之力就贏了爸爸。當(dāng)然,不只是因?yàn)檫@件事,爺爺才被我們稱為大力士。

      有一次,我們一家人去旅游,到了一個(gè)旅游景點(diǎn),那里有一個(gè)活動(dòng)誰(shuí)是大力士,上面排列著從大到小五個(gè)大石頭,還刻著字搬起來(lái)者獎(jiǎng)賞200元,我一看,可來(lái)勁了,立馬跳上去試了試,可一個(gè)也沒有搬動(dòng),我非常沮喪。爺爺看我不高興了,走到我面前摸摸我的頭說:乖孫女,看爺爺?shù)。說完走到石頭旁,把袖子擼起來(lái),扎了個(gè)馬步,面不紅,氣不喘,直接把最大的那一個(gè)石頭穩(wěn)穩(wěn)地舉了起來(lái)。

      一個(gè)小孩兒興奮地說:哇,好厲害呀,像葫蘆娃里的二娃一樣力大無(wú)窮!一個(gè)年輕的叔叔慚愧地說:我還不如一個(gè)老人家厲害呀!回去我要加強(qiáng)練習(xí)才行!我高興地跳起來(lái):爺爺太棒了!爺爺太棒了!最后爺爺?shù)玫搅?00元,請(qǐng)我們吃了一頓大餐。

      還有一次,我去院里的其他小朋友家玩,忘記了時(shí)間,遲遲沒有回家。爺爺可急壞了,最后找到了我,一只手就把我提了起來(lái),我就像一只犯了錯(cuò)的.小狗乖乖的被他提著回家。

      這就是我的爺爺我家的大力士!

    寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7

      張爺爺是一個(gè)心靈手巧的老木匠,非常勤儉。他的頭發(fā)已經(jīng)半白了,臉上的皺紋像是墻上斑駁的印記,但是他很不服老,整天不閑著。

      張爺爺每天都出去遛彎,以前和張奶奶三天兩頭就去一趟大潤(rùn)發(fā)采購(gòu)。要知道張爺爺家離大潤(rùn)發(fā)也挺遠(yuǎn)的,可他們卻是走著去那里。有一天我問過張爺爺,為什么要走著去大潤(rùn)發(fā)?張爺爺竟然回答我說,為了省錢!我吐吐舌頭,心想:真勤儉。

      你可別被張爺爺70多歲的高齡給糊弄了作為木匠,張爺爺,現(xiàn)在的手工工藝一點(diǎn)都不比年輕時(shí)遜色!到現(xiàn)在他還給自己的新房用純手工制作了兩張床,還有兩個(gè)床頭柜。

      因?yàn)槲液蛷垹敔旉P(guān)系特別好,有一天,老媽燉魚讓我和老爸送過去。我到張爺爺家去,進(jìn)門就聞到了張爺爺噴漆時(shí)的味道。這時(shí)候張爺爺察覺到有人來(lái)了,抬頭看了看,一看是我,就笑嘻嘻地說:寧寧,你來(lái)啦。

      嗯,張爺爺,你在干嘛?

      我在給木板噴漆,做床頭柜用。張爺爺在噴漆,只見他左手拿著噴漆桶,右手扶著板,半蹲在地上,看這陣勢(shì),好似在和空氣打仗似的。然后我就去旁邊看了看,看見了兩三個(gè)形狀相同,模樣相同的柱子,我就問張爺爺:

      這幾個(gè)柱子是干嘛用的?

      哦,那幾個(gè)是做床用的。

      我仔細(xì)看了看,每個(gè)柱子都是一樣的花紋,雕刻的.十分漂亮。這是一個(gè)70多歲老人雕刻出來(lái)的柱子嗎?這僅僅是省錢嗎?張爺爺這是在自己手中創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)家居藝術(shù)品啊!我在心里默默想到。

      對(duì)了,差點(diǎn)把正事忘了,張爺爺,給您的魚。

      我從張爺爺?shù)纳砩峡吹搅撕芏嗪芏唷?/p>

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