【精華】寫人三年級(jí)作文匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫人三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人三年級(jí)作文 篇1
幼兒園的時(shí)候，我就認(rèn)識(shí)了我的好伙伴——-書籍。它給了我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我沉醉于知識(shí)的海洋中。
插畫書生我最早的讀物，開始我看得津津有味，時(shí)候久了，就覺(jué)得不過(guò)癮了。漸漸地，我讀的書范圍越來(lái)越廣。從《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《水滸傳》、《品三國(guó)》，什么類型都有。有人文科學(xué)，有自然科學(xué)，什么都喜歡。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是在和一位高尚的人交談�！蔽颐刻於紡倪@些高尚的人那里學(xué)到更多知識(shí)，也像一條小魚在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的'暢游著。
早晨起來(lái)，偷偷瞄一眼心愛(ài)的書籍，淘氣包馬小跳沖我會(huì)心一笑，美麗的一天又開始了；中午，書中的人物在我享受美食的時(shí)候，還悄悄地高尚我它們含有哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，讓我長(zhǎng)得更高更帥；晚上，心愛(ài)的書籍被我偷偷地藏在枕頭底下，武松喝醉了酒，帶我一起去景陽(yáng)岡打老虎。
暢游在知識(shí)的海洋中，從不感到枯燥乏味；暢游在知識(shí)的海洋中，我親愛(ài)的伙伴日夜陪伴著我，也從不感到無(wú)聊寂寞。我時(shí)而看得流連忘返，時(shí)而看得沉醉其中，時(shí)而看得淚如雨下，又時(shí)而看得開懷大笑。
書給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我離不開書，就像小魚兒離不開水。書是我汲取知識(shí)的海洋，是我快樂(lè)的源泉，更是我童年里一抹快樂(lè)的回憶。
我最親愛(ài)的小伙伴—書，在你一路陪伴下，我會(huì)更快樂(lè)地成長(zhǎng)！
寫人三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的人就是我的媽媽。我的媽媽雖然不漂亮，但是她的心靈是善良的'，她在我的心里永遠(yuǎn)是最美的。 媽媽是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。大約在我兩、三歲的時(shí)候，我年輕的媽媽不幸患上了腰椎間盤突出，媽媽每走一步就很艱難，她被病魔折磨得痛不欲生。媽媽看我還小，便放棄了輕生的念頭。于是她四處求醫(yī)，媽媽一邊喝著藥丸，還一邊做著牽引。只要媽媽的病稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)，她就會(huì)做一些家務(wù)事和照顧我。我知道那個(gè)時(shí)候我的媽媽是硬撐過(guò)來(lái)的，我把這些都看在眼里，卻無(wú)能為力，不能做些什么。為了這個(gè)家，媽媽堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái)，直到現(xiàn)在，媽媽的病情還沒(méi)有好徹底。 媽媽是一個(gè)善良的人。媽媽在商店賣東西的時(shí)候，對(duì)那些老年人和條件比較差的顧客特別照顧，總是給出最低的價(jià)錢。如果有的顧客帶的錢少了一點(diǎn)，媽媽總會(huì)爽快地把東西賣給他們。媽媽不光對(duì)顧客這樣，還對(duì)那些殘疾人也是一樣，總會(huì)伸出援助之手。 ��！媽媽對(duì)我的愛(ài)實(shí)在太多了，它們像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲：媽媽，我愛(ài)你！內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)烏拉特第二小學(xué)五年級(jí):瘋子般de優(yōu)雅
寫人三年級(jí)作文 篇3
我的妹妹叫胡清泉，她比我小一歲，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛閃著智慧的光芒，又小又紅的嘴巴像個(gè)櫻桃。
她可是我最好的玩伴兒，一放假，我們就粘到了一起。
她看起來(lái)挺內(nèi)向的.，我的爸爸問(wèn)她話，她總是安安靜靜，搖頭或點(diǎn)頭，不說(shuō)一句話。可是她和我玩兒的時(shí)候，就喜歡東跑西跑，連我都趕不上她，說(shuō)話也滔滔不絕。
她還會(huì)打羽毛球、彈鋼琴、畫畫等等。
雖然她個(gè)子比我小，可千萬(wàn)不要小看她呀！從一年級(jí)開始，她就已經(jīng)學(xué)會(huì)自己回家了，可真厲害，要知道我二年級(jí)才學(xué)會(huì)自己回家的。
這就是我的妹妹，一個(gè)活潑開朗、聰明伶俐的小妹妹。
寫人三年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，大家議論紛紛，平常都做課間操，可是今天卻廣播一件校外新聞。
廣播員說(shuō)題目：“我們學(xué)校三年二班的甜甜同學(xué)撿到一串鑰匙，并主動(dòng)交給了失主�！笔虑榈慕�(jīng)過(guò)是這樣的。
一天中午，甜甜放學(xué)了，她嘴里一邊哼著小曲，一邊向家走，在她走到樓道前的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一串閃閃發(fā)亮的.鑰匙，她自言自語(yǔ)地說(shuō)題目：“哇，這么多鑰匙，丟鑰匙的那個(gè)人一定非常著急�！庇谑撬跇抢镎摇�
東家問(wèn)問(wèn)，西家問(wèn)問(wèn)，人們都說(shuō)沒(méi)有丟鑰匙，她幾乎都走遍整個(gè)樓了，可累壞了，就坐在石凳上等候失主，見(jiàn)人就問(wèn)題目：“這鑰匙是你的嗎？”每個(gè)人都說(shuō)題目：“不是”忽然她看見(jiàn)一個(gè)年青的婦女在焦急地找著一件什么東西。
她看見(jiàn)了紅紅就問(wèn)題目：“小妹妹，你見(jiàn)過(guò)一串鑰匙嗎？我的鑰匙上面有五把鑰匙，其中一把是開家門的，有一把是開樓道門的，另外的三把是開辦公室門的。上面還有一個(gè)紅色的裝飾品，可把我急壞了�！�
甜甜趕緊拿出那串鑰匙問(wèn)題目：“阿姨，就是這串吧�！卑⒁炭匆�(jiàn)高興地說(shuō)題目：“是的，謝謝你，小妹妹。”甜甜問(wèn)題目：“你是怎么丟的呀？”阿姨說(shuō)題目：“我掏手機(jī)的時(shí)候丟的。”阿姨看見(jiàn)了甜甜的名簽，知道她是什么學(xué)校叫什么名字，并且寫了封感謝信，送到了甜甜的老師那里。
甜甜真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子呀，我們都應(yīng)該做一個(gè)向她這樣的少先隊(duì)員。
寫人三年級(jí)作文 篇5
大家好！我是張昊天，今年 歲了，是巨龍小學(xué)三二班的學(xué)生，聽了下面我的介紹，相信你在人群中一定能找到我。
我有著一張圓圓的'臉，本來(lái)還算黑亮的一雙大眼睛卻被一副小眼鏡遮住了。由于本人愛(ài)吃肉，所以身材就不是那么的“苗條”，但是身高還可以，不過(guò)苦惱的是，到哪兒都要買成人票，真是有得必有失呀！
我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如愛(ài)讀書，做事光明磊落，是個(gè)熱心腸…..當(dāng)然，人無(wú)完人，我也有不少缺點(diǎn)，粗心、馬虎，做事拖拉。舉個(gè)例說(shuō)吧，一次，我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽突然叫我：“張昊天！”我立馬說(shuō)：“在！”“ 乘9得多少？”“ ”我脫口而出�！澳潜咀由夏兀俊蔽乙豢�，原來(lái)我又寫成 了，唉！又要嘗到“暴風(fēng)驟雨”般的打罵了。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱粗心呢？還老是在一塊石頭上栽跟頭呢？我多希望以后能改掉粗心、馬虎這個(gè)壞毛病呀！
這就是我，一個(gè)聰明又帶點(diǎn)馬虎、頑皮又有點(diǎn)可愛(ài)的我，你記住我了嗎？
寫人三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是個(gè)平凡的人，穿著樸素，從不打扮自己，她說(shuō)把省下來(lái)的錢好好培養(yǎng)兒子，媽媽性格耿直、溫柔善良，是個(gè)典型賢妻良母，可她也有不平凡的時(shí)候。
記得小時(shí)候，我大概四五歲吧，和幾個(gè)熟悉的小朋友，在樓下的院子里玩，那時(shí)已是傍晚。老式小區(qū)路燈也不多，我們跑的正歡，只聽“哇！”的一聲，一個(gè)小女孩摔倒了，她的媽媽和我的媽媽都箭一樣飛奔過(guò)去，扶起小女孩一看，門牙磕掉了，嘴巴上和下巴上全是血。小女孩的媽媽也哭了，我的媽媽說(shuō)：“別怕，趕緊送醫(yī)院看看�！毙∨⒌膵寢尨┑氖歉吒叩貌豢�，媽媽心急如焚的抱起小女孩，并讓別的阿姨看我一下，就向醫(yī)院的方向跑去，小女孩的媽媽緊跟其后。我看媽媽不管我了，就哭了，可媽媽沒(méi)回頭，過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽才回來(lái)，走路有點(diǎn)怪異，原來(lái)媽媽太著急了，送那個(gè)小女孩去醫(yī)院的路上有個(gè)小坑沒(méi)注意到，把腳崴了，媽媽滿頭是汗的走過(guò)來(lái)緊緊地抱住正在大哭的'我。 在我的記憶中，媽媽特別樂(lè)于助人。她時(shí)常會(huì)幫助小區(qū)里的老人們提些重東西，當(dāng)老人們連聲道謝時(shí)，她總會(huì)說(shuō)：“年輕人多的就是力氣，沒(méi)關(guān)系�！眿寢尵褪怯眠@些樸實(shí)的話語(yǔ)書寫自己平凡的人生。
這就是我的媽媽，心中充滿愛(ài)的媽媽。
寫人三年級(jí)作文 篇7
阿牛老師，我的老師，一位幽默的數(shù)學(xué)教師（不是方老師），數(shù)學(xué)比方老師更強(qiáng)，所以我叫他阿牛老師。
阿牛老師長(zhǎng)著一雙烏黑透亮的眼睛，雖然戴著一副眼鏡，但眼睛炯炯有神；他的頭發(fā)比我的長(zhǎng)一些；他的面孔跟劉老師的差不多，看起來(lái)兇巴巴，其實(shí)心地善良；肚子嘛——和劉老師的一樣，胖墩墩、圓滾滾的，像海綿一般具有彈性。
阿牛老師還很幽默。比如今天，我們碰到了1—40的連乘能不能被90909整除的題目，我們都發(fā)表了自己的.想法：
“死算！”
“不行！我們會(huì)算死的！”
“用計(jì)算器！”我說(shuō)
“計(jì)算器會(huì)爆表的！”一位同學(xué)反駁道。
“其實(shí)還有一個(gè)方法！”阿牛老師開口了，“那就是——查百度唄！”
“老師英明！”我們異口同聲道。
后來(lái)，阿牛老師告訴我們：“先把90909分解成質(zhì)因數(shù)，如果質(zhì)因數(shù)都在40以內(nèi)，就能，反之不能�！�
這就是我們的阿牛老師，一位既幽默，又牛掰的數(shù)學(xué)教師。
寫人三年級(jí)作文 篇8
一提到好朋友，我的腦海中就浮現(xiàn)出許多可愛(ài)的小臉：有機(jī)靈美麗的葉天佑，“開心果”黃子蕓，活潑好動(dòng)的丁華榮……今天，我要夸夸我的好朋友羅蕊怡，一個(gè)懂禮貌的`好女孩。
羅蕊怡跟我同歲，她的眼睛大大的，鼻子尖尖的，身體胖胖的，可愛(ài)極了！美中不足的是高高的鼻梁上架著一副眼睛。
她對(duì)人十分有禮貌。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我約了她一起去逛超市。當(dāng)我和媽媽來(lái)到她家門口時(shí)，她一見(jiàn)到媽媽就立刻鞠了一個(gè)躬，嘴里還甜甜地說(shuō)著：“阿姨，您好！”媽媽心花怒放，親熱地拉著她 的手上了車。還有一次，她打電話找我聊天，碰巧媽媽接起了電話，羅蕊怡親切地向媽媽問(wèn)好：“您好！阿姨，我是蕊怡，我找芷姍聊天，您能幫我叫一下她嗎？”媽媽趕緊叫來(lái)了我，還豎起大拇指說(shuō) ：“這女孩真有禮貌，你可要向她學(xué)習(xí)哦！”
我和蕊怡不僅是好朋友，還是才藝比賽中的“黃金搭檔”，我們參加的鋼琴四手聯(lián)彈，在市里都獲過(guò)獎(jiǎng)呢。我為這個(gè)聰明有禮的好朋友感到驕傲！
寫人三年級(jí)作文 篇9
我的雙性媽媽每個(gè)人都有自己的媽媽，我也不例外，而媽媽們的性格也各不相同。
我的媽媽中等身材，不是很高，圓臉，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙會(huì)變的眼睛。而正是在媽媽的引導(dǎo)下，我才一步步走向今天。
媽媽是慈祥的。
記得又一次，我在學(xué)校與同學(xué)鬧別扭了，這件事明明不是我的錯(cuò)，可當(dāng)事同學(xué)卻怪我�；氐郊�，我很不高興地把書包隨手一扔。媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)我：怎么了？今天在學(xué)校發(fā)生什么事情了，這么不高興？于是，我就把事情的來(lái)龍去脈講給媽媽聽。媽媽聽了之后，耐心地對(duì)我說(shuō)：不管在學(xué)校，還是在我們的生活上，都會(huì)有些的不公平，而我們更應(yīng)該去面對(duì)它。不然，就像你說(shuō)的那樣，因?yàn)檫@一點(diǎn)小事，等下跟同學(xué)打架打起來(lái)了，我們還得負(fù)責(zé)呢。所以，我們要學(xué)會(huì)忍。聽了媽媽的開導(dǎo)，我開心了許多。
媽媽是嚴(yán)厲的。
有一天星期日，我的同學(xué)叫我出去玩，于是，我為了趕時(shí)間，就把作業(yè)草草地寫完了，拿給媽媽檢查。媽媽看著我的作業(yè)，看著看著眉頭皺了起來(lái)，眼睛鼓的大大的，對(duì)我說(shuō)：這是你寫的.字嗎？我雙手抓著衣襟，小聲地說(shuō)了一句：是。撕掉重寫！聽見(jiàn)撕掉這個(gè)詞語(yǔ)，我的眼淚不禁滴了下來(lái)。于是，我回到了房間，把作業(yè)工工整整地重新再寫了一遍，拿給媽媽檢查，媽媽看了，臉上露出了滿意的笑容。
有著這樣一位既慈祥，又嚴(yán)厲 的媽媽，我感到無(wú)比的幸福。
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