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    寫人優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-08-13 09:03:12 寫人作文 我要投稿

    精選寫人優(yōu)秀作文集錦七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫人優(yōu)秀作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    精選寫人優(yōu)秀作文集錦七篇

    寫人優(yōu)秀作文 篇1

      我的老師是個(gè)很漂亮的人,她長(zhǎng)這挺挺的鼻梁,炯炯有神的眼睛,櫻桃小嘴,還帶著一副眼鏡,看起來(lái)像一個(gè)博士一樣,我很喜歡她。

      我喜歡她,不僅因?yàn)樗芷,而且她很善良?/p>

      有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,老師看出來(lái)了,連忙問(wèn)我:“你怎么了,不舒服嗎?”老師這句話,引來(lái)了同學(xué)們的眼光,同學(xué)們都擔(dān)心極了,就在這時(shí),我吐了,臟物吐到了老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒(méi)說(shuō)出口,我感覺(jué)眼前好像出現(xiàn)一顆顆金星,我暈過(guò)去了。

      等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在我身旁的是滿頭汗水的老師,她見(jiàn)我醒來(lái),她連忙問(wèn)我怎么樣了,好點(diǎn)了嗎?我聽(tīng)著她的問(wèn)候,不禁感動(dòng)了,同學(xué)告訴我,我暈倒時(shí),是老師一步一步背著我來(lái)到醫(yī)院的.。頓時(shí),我的眼睛像開(kāi)了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。

      直到現(xiàn)在我還想對(duì)老師說(shuō):“老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護(hù)才能成長(zhǎng)。老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)心!”

    寫人優(yōu)秀作文 篇2

      一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一張小小的嘴,你們猜猜這是誰(shuí)?這就是我。

      我是一個(gè)寬容的人,別人一不小心碰了我一下,我就會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!比绻枪室馀鑫业,那我就絕饒不了他!

      有一天,一位同學(xué)來(lái)我家玩,又是拿糖,又是拿橙子,這我并不在乎,可沒(méi)想到,他居然會(huì)拿我的錢,我上學(xué)以后馬上把這件事告訴老師,并不是想報(bào)復(fù)他,而是想讓他改正這個(gè)隨便拿別人的東西的`壞習(xí)慣。

      我最喜歡打羽毛球,我雖然是個(gè)左撇子,但我沒(méi)有失去信心,有一天,我在媽媽的指導(dǎo)下終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,我高興的一蹦三尺高,心里想:“一定要學(xué)好羽毛球!”于是,我給自己起了個(gè)外號(hào)叫:“羽毛球達(dá)人”

      我還喜歡看課外書,有一天,媽媽正在做飯,我正在看作文書,忽然,媽媽大喊一聲:“開(kāi)飯了!”可我還津津有味的看著書,這下,媽媽急了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不吃飯就別想看書!”我聽(tīng)了,只好放下書離開(kāi)書房去吃飯。

      瞧,這就是我!

    寫人優(yōu)秀作文 篇3

      看到這個(gè)題目的時(shí)候,我郁悶了一下,怎么寫?對(duì)這個(gè)熟悉的人我卻擠不出一點(diǎn)兒墨水,懶懶地趴在桌上,開(kāi)始解“怎么寫啊”的N次方。腦海里像放電影般播放起了平日他和我們相處的片段:有“啪”的一聲重重拍在桌子上的聲音;有笑容滿面露出不大好看的牙齒的面容;又和我們吹胡子瞪眼的滑稽模樣……像一鍋混雜了好多東西的湯,好多小事像煮熟的'湯圓般浮出水面。

      他經(jīng)常會(huì)給我們說(shuō)很多課外的知識(shí),從他專業(yè)的法律的世界大戰(zhàn),從冷笑話到古老的歷史事件,哪國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人怎么了,哪國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)是誰(shuí)挑起的。天南地北無(wú)話不說(shuō)。有一次他神秘地對(duì)我們說(shuō):“你們知道鄉(xiāng)下的牛牽到北京會(huì)變成怎么樣的嗎?”在我們七嘴八舌的討論中,他面露微笑,否認(rèn)了“北!薄芭H狻钡恼f(shuō)法。說(shuō)“不還是牛嗎!”真是一股冷氣撲面而來(lái)。

      師生之間,矛盾是不可避免的。加上他說(shuō)“我是男老師!”和我們這群“青春浮躁期小困獸”。于是班級(jí)里哥幾個(gè)星期就烽煙四起,戰(zhàn)禍連綿,效果真是火星撞地球。在世界,和平鴿有世界維和部隊(duì)幫忙。我們這兒,只好簽“和平條約”,那天一不小心條約沒(méi)了,就繼續(xù)你來(lái)我往,不亦樂(lè)乎。

      不過(guò),我們還是記住了他生氣時(shí)所說(shuō)的:“你們不喜歡我,沒(méi)關(guān)系。但你們必須對(duì)你們自己負(fù)責(zé),我也必須對(duì)你們負(fù)責(zé)。剩下的你們?cè)趺戳R我,隨便!”年少的我們不知道這話里包含了多少種情感,也許我們只是注意到了他的火爆脾氣,而忽略了他高效的教學(xué)質(zhì)量。

      如果在我們懂事后,他還帶著我們這幫小怪獸。那么,我想我們都不要像炎炎夏日那樣灼人,作一潭平靜的泉水,互相包容,理解。我想,小怪獸一會(huì)變成無(wú)敵的奧特曼。

    寫人優(yōu)秀作文 篇4

      我的同桌叫關(guān)滿,是一個(gè)長(zhǎng)的挺帥的小伙子,大眼睛,小嘴巴。別看他嘴小,他可是油嘴滿天下。

      別看他平常不好玩,但鬼點(diǎn)子可多了。上次,他問(wèn)我是否會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)“1313113”這幾個(gè)數(shù)字。我不假思索地讀起來(lái)one、three、one、three、one one three,我剛讀完,他就大笑起來(lái),沖著我一本正經(jīng)地說(shuō)了聲“平身”,我莫名其妙地問(wèn)他為什么說(shuō)“平身”,他回答說(shuō):“你剛才不是在對(duì)我說(shuō)萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲嗎?你對(duì)我行如此大禮,我當(dāng)然要對(duì)你說(shuō)‘平身’了!甭(tīng)他這么一說(shuō),我才知道自己上了當(dāng),這真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

      還有一次,他的涂改液沒(méi)帶,于是他就找后面的`余帆借,他想余帆原本就與自己有過(guò)結(jié)兒,肯定不會(huì)借給他,于是就采用了自己獨(dú)門的“嫵媚功夫”,左一個(gè)大哥,右一個(gè)大哥地叫個(gè)不停,可余帆根本不吃他那套,他連忙改了口,收住笑,將軟刀子換成了硬刀子,說(shuō):“你個(gè)死余帆,借不借?不借的話,后果自負(fù)喲!”余帆不由皺起了眉頭,說(shuō):“那就是我不借也得借了?”關(guān)滿擺出一副兇巴巴的姿態(tài)說(shuō):“是的,要錢,要命,還是要涂改液?”余帆無(wú)奈地嘆道:“可是我根本沒(méi)有涂改液呀!”“啊!”關(guān)滿這下可沒(méi)轍了,嘴里一個(gè)勁地抱怨:“不早說(shuō),浪費(fèi)我口舌!蹦闱,他這人多逗。

      不知從何時(shí)開(kāi)始,他一下課又趴在課桌練起了鋼筆字。

      這就是我的同桌。

    寫人優(yōu)秀作文 篇5

      我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,名叫戴天祥。他今年三歲半了,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。

      有一天我正在寫作業(yè),弟弟卻跑過(guò)來(lái)讓我陪他玩。我沒(méi)有答應(yīng),又專心寫起作業(yè)來(lái)。弟弟見(jiàn)我不陪他玩,就偷偷拿走了我的橡皮。我想拿就拿吧,只要不耽誤我寫作業(yè)就行,反正我還有一塊呢。哪里想到,他把我的`橡皮扣成一塊一塊的準(zhǔn)備投我。弟弟一投,投到我的頭了。我并不在意,他見(jiàn)我還是不理他,又使勁投我。我瞪了他一眼,算是給他個(gè)警告。哪知他不但不收斂,反而變本加厲起來(lái)。我忍無(wú)可忍,大聲說(shuō):”別投了,我的橡皮都快沒(méi)有了!暗艿苷f(shuō):”沒(méi)有了可以再買!斑@是媽媽出來(lái)了,看見(jiàn)我吵弟弟,就斥責(zé)了我?guī)拙。氣得我瞪弟弟,弟弟卻很高興的樣子。

      你們說(shuō),我弟弟是不是很調(diào)皮?

    寫人優(yōu)秀作文 篇6

      有人說(shuō):人,落地就哭,說(shuō)明了人不愿意投胎做人,因?yàn),人間有苦難。的確,人的一生,既不是想象的那么好,也不是想象的那么壞。每一個(gè)生命,都會(huì)歷經(jīng)酸甜苦辣的生活,為了生命的存活與延續(xù),不停的奮斗在喜怒哀樂(lè)的人生路上,讓不同的靈魂承受生活的摔打,接受磨難的考驗(yàn)。

      在這個(gè)奮斗與摔打的艱辛過(guò)程中,苦難的逆境練就了生活的者,而又演變了生活的弱者。所謂者,即是一個(gè)堅(jiān)而有用的人;所謂弱者,即是一個(gè)軟弱無(wú)用的人。有道是:者容易堅(jiān),正如弱者容易軟弱。堅(jiān)者能在命運(yùn)之風(fēng)暴中奮斗而更顯堅(jiān);軟弱者只在命運(yùn)之困境中退縮而更加的軟弱。在人生的路上,生活像一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉,就不會(huì)這樣的可口。生活又像海洋,只有意志堅(jiān)的人,才能到達(dá)理想的彼岸。自不息,乃幸運(yùn)之母,真正的人生,只有在經(jīng)過(guò)艱難卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。如果你能足夠的堅(jiān),你就是史無(wú)前例的;如果你能在困境中保持自,那么,你就是令人崇敬的。

      一只蝌蚪變成青蛙,它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),變得堅(jiān);一粒沙子變成珍珠,它經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn),變得堅(jiān);一只雛鳥變成雄鷹,它經(jīng)歷了天空的考驗(yàn),變得堅(jiān)。而作為人,我們還不如這一切嗎?對(duì)于人類而言,成功=挫折+信心+堅(jiān)。如果你有信心克服了困難,在堅(jiān)中不怕任何的挫折,那么,你就會(huì)獲得成功。

      人生之路,不是陽(yáng)光明媚的康莊大道,但我們只要越過(guò)障礙,就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美麗的藍(lán)天。人生不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘,但我們應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能見(jiàn)到絢麗的彩虹?“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,總有許許多多的'困難在等待著我們。這時(shí),我們應(yīng)化痛苦為力量,毫不猶豫的選擇堅(jiān)。只要你在挫折時(shí)不屈服,失敗時(shí)能從容,困難時(shí)能面對(duì),堅(jiān)一定屬于你!成功也就一定屬于你!

      眾所周知,堪稱發(fā)明大王的愛(ài)迪生,他一生發(fā)明了20xx多件作品,而電燈是最有成就的,然而,在愛(ài)迪生發(fā)明電燈的過(guò)程中,歷經(jīng)重重困難,做了幾千次實(shí)驗(yàn),最終才獲得成功。試想,如果愛(ài)迪生沒(méi)有一顆堅(jiān)的心,沒(méi)有頑的意志,他能取得成功嗎?他還能成為大家熟悉的發(fā)明大王嗎?我們今天還能生活在光明的夜晚嗎?因此,人生路上需堅(jiān)!

      暴風(fēng)雨之中,一只蝴蝶在泥中拼命地掙扎著,它想飛,可是心有余而力不足。在一次次的努力失敗后,看它大概快放棄時(shí),它卻一再地選擇了堅(jiān)。經(jīng)過(guò)一次次地試飛,它終于離開(kāi)了泥潭,揮動(dòng)著仍帶著泥點(diǎn)的翅膀在陽(yáng)光中飛舞而去。蝴蝶僅是一只小生靈,卻有如此大的毅力,而我們?nèi)四?難道不該放棄儒弱嗎?生命需要支撐,需要愛(ài),而堅(jiān),便是那道不倒的防線。我們要時(shí)刻面對(duì)人生中隱含的生活逆境,鼓足勇氣,破釜沉舟,永不退縮,永不言敗!

      學(xué)會(huì)堅(jiān),做一個(gè)對(duì)生活充滿自信的人,忘記過(guò)去把握現(xiàn)在,人生依舊要堅(jiān)地走下去。卑微的小草,正因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān),最后成為了原野;搖搖欲墜的小樹,正因?yàn)槎脠?jiān),今天他變成了森林;渺小的水滴,學(xué)會(huì)了堅(jiān),變成了我們偉大的母親……一切的一切,原來(lái)都是堅(jiān)給于的!

      在人生的道上,我們會(huì)遇到很多的挫折,天才也離不開(kāi)挫折,因?yàn)榇煺勰軌蛟炀吞觳。在挫折中我們學(xué)會(huì)堅(jiān),在逆境中我們學(xué)會(huì)用不同方式生活,相信人生的意義并不是乏味的。有時(shí)侯,我們很難改變生存的環(huán)境,但我們可以改變自己的態(tài)度。

      冰心說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),痛苦本不是一件壞事,因?yàn),在它的背后寫著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對(duì);而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂(lè)是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì)比你還多的多。然而,他們面對(duì)痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì)隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn),我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì)看見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……

      堅(jiān),是人生路上的精神支柱;是跨越坎坷的信念;是成功走向勝利的根本。一個(gè)人,如果不堅(jiān),那他的心靈就永遠(yuǎn)是一片黑暗沉寂的世界。不要放棄自己就是真正的堅(jiān),能夠承認(rèn)自己的缺點(diǎn)也是難能的堅(jiān),虛心是堅(jiān),努力是堅(jiān),正直是堅(jiān),善良是堅(jiān),憐憫是堅(jiān),自責(zé)是堅(jiān),追求是堅(jiān),自愛(ài)是堅(jiān),寬恕是堅(jiān)。學(xué)好堅(jiān)的人,首先要學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己,但舍已,又是最大的堅(jiān)。

      在現(xiàn)實(shí)中,努力并不一定成功,但放棄一定失敗。有些我們無(wú)法左右方向,但至少可以調(diào)整風(fēng)帆,有些我們無(wú)法控制事態(tài),但至少可以調(diào)節(jié)心情。堅(jiān),就是調(diào)節(jié)心情,讓自己得到更多的快樂(lè)。也許,堅(jiān)是人生路上一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人為之一振;也許,它是一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章,指引著我們?cè)谌松牡缆飞,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著未來(lái)沖刺。

      我們的人生將會(huì)是多姿多彩的,我們的生活將會(huì)是幸福美滿的,我們的未來(lái)將會(huì)是燦爛輝煌的。人生,一定不會(huì)一帆風(fēng)順,但我們會(huì)堅(jiān)的面對(duì)一切之磨難,永不放棄,直至成功學(xué)會(huì)堅(jiān),擁有堅(jiān),運(yùn)用堅(jiān),讓它永恒于心中長(zhǎng)眠。

      生活,需要追求;夢(mèng)想,需要堅(jiān)持;生命,需要珍惜;但人生的路上,凡事,都需要堅(jiān)!

    寫人優(yōu)秀作文 篇7

      媽媽,您沒(méi)有顯赫的地位,只是一個(gè)普普通通的家庭婦女,您也沒(méi)有輝煌的業(yè)績(jī),但我還是為您驕傲。

      我是一個(gè)不快樂(lè)的.女孩,所以媽媽總是會(huì)想很多的辦法讓我快樂(lè)起來(lái),有一天,媽媽去逛街,在超市里,媽媽看到一本{快樂(lè)女孩}的書,于是,媽媽就買了下來(lái),媽媽回來(lái)了,對(duì)我說(shuō),寶貝;要多看這本書哦?戳四潜緯,我發(fā)現(xiàn)書里面真的有很多跟同學(xué)朋友好好相處的辦法,從此,我開(kāi)心了許多。

      記得有一天我放學(xué)回到家里,還在門口,我就聞到家里傳來(lái)陣陣撲鼻的香味,我趕忙跑過(guò)去一個(gè),發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿了兩個(gè)熱氣騰騰的烤雞腿,我吃了香噴噴的,于是,我就問(wèn)媽媽!斑@雞腿是超市買的嗎?當(dāng)然不是,是我自己烤的,媽媽驕傲的看著我說(shuō)。怎么拷的呢,我連忙問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō),明天我教你烤。

      終于等到了第二天,吃飯了,我沒(méi)有吃飽,媽媽就對(duì)我說(shuō):“走,我教你烤雞腿去,在媽媽的細(xì)心的教導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會(huì)了烤雞腿,啊!真高興啊,

      媽媽對(duì)我的比山高,比海深,讓我一輩子也報(bào)答不完,我只能努力學(xué)習(xí),在家乖乖聽(tīng)話,每天開(kāi)開(kāi)心心用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。

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