【推薦】年級寫人的作文合集8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文8篇，歡迎大家分享。

年級寫人的作文 篇1

　　我有一個妹妹，比我小一歲，叫高涵。

　　高涵笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。長得人見人愛。

　　高涵平�？偸菢泛呛堑�，還不時地講一點笑話。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。

　　記得有一次，我和高涵玩兒辦案游戲，她當(dāng)犯人和原告，我扮縣官。我坐在床上，高涵像犯人一樣跪在我面前。這時，我感覺自己真的像縣官一樣，一會兒拍驚堂木，一會兒命令手下打被告，高涵呢？一會兒跪在床的`左邊當(dāng)原告，剛說一句話，又得跪在床的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。

　　當(dāng)一個案子水落石出時，犯人得挨板子。只見高涵趴在床上，我拿出她爺爺?shù)墓展�，假裝棍子，往她屁股上打。高涵表演的真像一個犯人似的，一個勁的求饒，說：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了�！彼�那樣，真讓人啼笑皆非。我聽了她的話，便仁慈了一回，說；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽后忙說：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯�！�

　　這就是高涵，我的開心果，她使我忘掉了所有的煩惱。=

年級寫人的作文 篇2

　　我爺爺今年70歲了，可是根本不像70歲的樣子。他喜歡打太極拳、游泳、讀書，喜歡用DV記錄生活中的點點滴滴，喜歡開車載著我和哥哥到處去游玩……生活過得多姿多彩！

　　我先說說爺爺?shù)奶珮O拳吧！爺爺?shù)奶珮O拳打得一級棒，他的拳齡跟我爸爸的年齡差不多，他對太極拳簡直就是如癡如醉，拳法已經(jīng)到了爐火純青的'地步。爺爺經(jīng)常把他自己打太極拳的過程錄下來，制作成一張張DVD，發(fā)給親戚朋友看，和大家一起研究如何打好太極拳。

　　爺爺具有堅持不懈的精神，不管是寒冬還是酷暑，都堅持每天去韓江游泳。因為天天游泳，所以爺爺?shù)纳眢w很好，幾乎很少生病，年輕得像一個小伙子。

　　爺爺也很好學(xué)�！盎畹嚼希瑢W(xué)到老”，在爺爺身上淋漓盡致地體現(xiàn)出來。爺爺家里堆的滿滿的，全部都是他的書，各式各樣，應(yīng)有盡有。一有空閑，他總是戴著老花鏡，沉醉在書的海洋里。所以，爺爺?shù)闹�識很淵博，他經(jīng)常給我講一些道理和一些比較有趣的新聞，我很喜歡和爺爺在一起。最近，爺爺學(xué)會了用電腦，他不僅上網(wǎng)看新聞，還會用電腦寫�？粗�他一板一眼地在鍵盤上敲來打去，有趣極了！我給他申請了QQ號，教他怎樣上QQ，沒過多久，爺爺便會用了，我們爺倆還在網(wǎng)上聊天呢。

　　爺爺?shù)倪@些優(yōu)點都值得我學(xué)習(xí)，我要和爺爺一樣，做一個終生學(xué)習(xí)、不懈努力、優(yōu)秀的人。

年級寫人的作文 篇3

　　我有一個好朋友，她叫夢芳。她長著一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴巴，圓圓的`腦袋上扎著小辮兒。白白的皮膚，美麗極了！

　　有一天，我們在一起畫畫，她畫的畫那么美。話上有藍色的天空、白白的云朵，還有綠綠的草地。

　　她的手真巧��！

年級寫人的作文 篇4

　　鄧世昌，是一位偉大而又平凡的軍人；是著名的北洋艦隊“致遠”號的艦長；是一位精忠報國，隨艦而去的一縷軍魂。

　　鄧世昌從小資質(zhì)聰穎，勤奮好學(xué)�？床粦T日本人對中國百姓的侮辱，便開始習(xí)武，為報國做準備。后來，他進入了北洋水師，成為了“致遠”號的艦長。

　　1894年7月25日，“甲午戰(zhàn)爭”開始，著名的“黃海海戰(zhàn)”于9月17日打響。戰(zhàn)中，“致遠”號在鄧世昌的帶領(lǐng)下奮勇作戰(zhàn)，不料被日艦圍攻，“致遠”號燃起大火。負傷指揮的鄧世昌見全艦危在旦夕，便毅然駕駛“致遠”號全速向敵方主力“吉野”號撞去：“吾輩從軍祖國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”決意于“吉野”同歸于盡。慌張中，狡猾的敵人一發(fā)魚雷飛來，驚天動地的“轟”一聲，“致遠”號轟然沉入水中，全艦250余人在鄧世昌的帶領(lǐng)下毫無懼色，誓與軍艦共存亡！

　　鄧世昌，您是一位盡職盡責(zé)的.軍人，是中國人民的精神領(lǐng)袖，是我們的學(xué)習(xí)榜樣！您身雖已死，但，您的精神將會永遠傳承下去，您將會名垂青史，千古流芳！

年級寫人的作文 篇5

　　友誼是生活中的一盞明燈，是我走上了正確的道路，使我的生活多姿多彩。如果人的一生沒有了友誼，那么，生命就會想一口枯井，了無生趣

　　我最好的朋友是我表哥，他不但吃飯吃得多，而且吃得快。所以長得人高馬大，和他打架的人總是沒好下場。

　　他的脾氣非常差，犟頭倔腦的。很容易生氣，甚至為了一件小事而大發(fā)雷霆。不過他也有好的一面。他總是幫助我，和我形影不離。

　　記得暑假的一天。我和堂哥在草地上踢足球，正踢得高興時，來了一群“不速之客”：一個拿著樹枝的男孩，帶著兩個小男孩，他們說：“這塊草地是我們的，快走開！”我不服氣：“你憑什么說是你的？上面有你的'名字？”他瞪了我一眼，一個箭步?jīng)_上來。我也毫不示弱，一個箭步?jīng)_上去便和他廝打起來。

　　由于他手上拿著樹枝，我的手臂被他抽了好幾下。這時，我發(fā)現(xiàn)堂哥不見了。不一會兒，我便敗下陣。他們更囂張了：“就你還和我打？哈哈！”堂哥又回來了，手里還多了一根木棒，他對我使了一個眼色，便和他們打了起來。他的眼睛好像在說：“讓我來教訓(xùn)他們吧！”很快，他們囂張的氣焰不知跑到哪里去了，全部逃走了。

　　我們朝夕相伴，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦。我們不但是兄弟，而且是一對真正的好朋友！

年級寫人的作文 篇6

　　我的同學(xué)有很多，其中對我?guī)椭�最大的是李明。他曾�?jīng)當(dāng)過班長，學(xué)習(xí)在班里比較優(yōu)秀的�，F(xiàn)在擔(dān)任團干部，思想表現(xiàn)很好。他中等個頭，黑色的皮膚，大眼睛，小鼻子，一看就知道是一個淳樸，老實的人。

　　每當(dāng)我看見他，就有一件往事出現(xiàn)在我的腦海。

　　那是初二的`后半學(xué)期，我們面臨著升初三的嚴峻考驗。同學(xué)們都起早貪黑地學(xué)習(xí)，我也不例外�？墒蔷驮谶@關(guān)鍵的時候，我的右手無意中扭傷了，并且很厲害，使我耽誤了一天的課。當(dāng)時學(xué)習(xí)很緊，一天不上學(xué)，過后就要以兩倍三倍的時間趕。就在我心急的時候，李明來到了我的家。他剛坐下就說：”你一天沒上學(xué)，我猜你準會著急的，所以我來給你補課來了�！碑�(dāng)時我很受感動。他說著就拿出書來，給我講當(dāng)天的課�？墒俏乙贿B聽了好幾遍也沒有懂，他又給我講解計算題的要領(lǐng)和運算方法。當(dāng)我補上了當(dāng)天的課時，已經(jīng)過了幾個小時了。<我的父母讓他留下吃飯，可是說什么他也不吃，就趕緊走了。

　　第二天，老師對我們進行測驗，來檢查前一天的聽課效率。我就主動地跟老師要了一張卷子，認真地答題。后來老師批改完卷子找到我問是不是有人幫助補課，我就把事實說了，老師在上課時表揚了李明的助人精神。

　　這件事雖然是一件極普通的事，但是他的助人精神真值得我學(xué)習(xí)。

年級寫人的作文 篇7

　　我爸爸個子高高的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他脾氣很好，總是笑瞇瞇的。

　　我和爸爸在一起的時間很少，爸爸常年在外地工作。一年也才回來兩次，我很想和爸爸一起遠足，一起打游戲，一起看書，一起做很多事情……去年夏天，爸爸休假回來了，我終于實現(xiàn)了和爸爸一起打籃球的'愿望。我記的那天我穿著體恤，和新買的運動鞋，抱著籃球興高采烈的跑到了籃球場。我一邊拍著籃球，一邊等著爸爸。爸爸說:“誰先投？”我把球遞給了爸爸，爸爸接過球在地上連拍了幾下，看準籃網(wǎng)，兩腳一抬，身體向上一躍，單手把籃球扣進了籃中。我在一邊看呆了，哇！老爸真厲害！我邊嚷邊搶過球：“我來投一個，我來投一個�！卑职终f：“好的，看你的，加油！”我連著投了幾次都沒進，還累得夠嗆。我垂頭喪氣地說：“老爸，還是你來吧！球好像聽你的話�！卑职肿哌^來幫我擦了擦汗，笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系現(xiàn)在還小找不準位置，再長高一些，多練練就差不多了�！庇辛税职值墓膭钗腋�有信心了。那天雖然一直在撿球，但是我很開心。

　　我盼著爸爸再次休假回來，我又可以和他一起打籃球了。

年級寫人的作文 篇8

　　他的個子不高，戴著一副眼鏡，滿臉絡(luò)腮胡，說話抑揚頓挫，怪好聽的，他就是我的語文老師黃老師。別看他外表十分正直，心里卻十分“狡猾”。

　　那天，伴隨著上課鈴聲，黃老師邁步進了教室，和以往不同的是，他手里拿的不是教科書，而是一個裝有液體的瓶子，不知叫什么名兒。“這里面是什么�。俊币粋�膽大的.同學(xué)嚷道，安靜的教室立刻沸騰起來了�！鞍察o！”老師的一吼，我們又規(guī)規(guī)矩矩了，“這個可是我這幾天專門替你們做出來的‘聰明藥’，藥名叫‘改良版老白金’，喝了能讓人立馬變聰明！”

　　聽著老師的吹噓，我們信以為真。他先像個小丑似的拿著瓶子繞教室一圈，讓我們每個同學(xué)都聞一聞氣味，看一看顏色，然后讓我們品嘗這“老白金”，品嘗之前，黃老師眉飛色舞的對我們說“我先給大家做個示范，同學(xué)們學(xué)我的樣子來品嘗。”說完，老師便將“老白金”倒入盆子里，只見老師將手指頭沾了沾盆子里的“老白金”，然后放入嘴里細細品嘗，嘴里不停地說道：“好吃，味道真好！”在老師的誘惑下，我們心里癢癢的。只見第一個同學(xué)急匆匆上臺，又急匆匆下臺，接著傳過來一陣干嘔聲，輪到我了，我直奔講臺，迫不及待地將沾湯的手指送入嘴里，“好辣啊，好苦啊，好澀啊！”心想，良藥苦口利于病嘛，我急忙跑下講臺，干嘔了起來，到后來，嘗的人越來越多，教室里干嘔聲也越來越大。終于，每個同學(xué)都品嘗了一次，“這么難吃的東西，你還說好吃，老師，這到底是什么啊？”聽了同學(xué)們的發(fā)問，黃老師奸笑著，“你們睜大眼睛看清楚，老師將動作重復(fù)一次�！敝灰娎蠋熡檬持刚礈�，卻將中指放入口中，我們恍然大悟，大呼：“上當(dāng)了！”

　　“老師你是個騙子！”

　　“老師，我恨你！”

　　“老師，你太狡猾了！”

　　“老師……”

　　我們發(fā)泄完后，黃老師語重心長的對我們說：“今天品嘗的目的有兩個，一是告訴我們生活是殘酷的，人生路很長很長，我們不要輕易的相信別人；二是我們平時要仔細地觀察生活，為寫好作文積攢素材�！薄安贿^今天的老白金對大家老說是安全的，它是由鮮奶、辣椒油、和黃蓮?fù)杌旌隙�成的。�?/p>

　　我感嘆不已，為了讓我們不輕易上當(dāng)，為了讓我們寫好作文，世上還真有這么狡猾的老師！

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