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    寫人優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-08-23 16:41:50 寫人作文 我要投稿

    【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文集錦九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫人優(yōu)秀作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】寫人優(yōu)秀作文集錦九篇

    寫人優(yōu)秀作文 篇1

      我的爺爺最大的愛好就是種植了。他習(xí)慣戴著一頂帽子,皮膚被太陽(yáng)曬得黑黝黝的。眼睛雖小但炯炯有神,嘴角微微一笑,顯露出一絲慈祥。胡子和頭發(fā)像雪花一樣白。

      我的爺爺對(duì)種植非常關(guān)注。還沒等云雀開口歌唱黎明,就興致勃勃地起床了?墒撬坏鹊较﹃(yáng)西下,縷縷炊煙從家中升起的時(shí)候,才肯回家。

      有一次,我和媽媽去看望爺爺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,爺爺那瘦弱的身子在陽(yáng)光的照耀下顯得更加單薄了!爺爺正在仔仔細(xì)細(xì)地種植,頭上已經(jīng)布滿了像珍珠一樣的汗水。但他那雙勤勞的手還在不知疲憊地做著,每一時(shí),每一刻也不停下。

      我們來(lái)到門口,爺爺對(duì)我們表示歡迎,讓我們先進(jìn)去坐一會(huì)兒,可他還低著頭,認(rèn)真地種植。你看,爺爺先挖了一個(gè)很深很深的大坑。然后將手中的花種子小心翼翼地放進(jìn)了泥土里。最后,他把泥土又蓋在了種子上面。我想:“可能是怕被鳥吃了吧!”

      就這樣,爺爺種了一棵又一棵,還是停不下來(lái)。這時(shí),爺爺?shù)腵雙手停了下來(lái),轉(zhuǎn)身就回屋了。過了一會(huì)兒,爺爺回來(lái)了,手里拿著灑水壺,將一滴滴水灑進(jìn)了松軟的泥土。我看著這一處處理種子的地方,仿佛看見它們已經(jīng)結(jié)出了花苞,甚至看見一大片五顏六色的花兒。聞到了花兒正散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,正在展示著各自的風(fēng)采。

      這時(shí),夕陽(yáng)西下,紅紅的朝霞染紅了周邊的云彩、山峰……這時(shí),爺爺才將自己忙個(gè)不停的雙手停了下來(lái)。

      我想:“爺爺,您對(duì)自己的工作真是專心、負(fù)責(zé)任。 

      爺爺,我真想對(duì)您說聲:“爺爺,你怎能不讓我肅然起敬?”

    寫人優(yōu)秀作文 篇2

      我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會(huì)做一手好菜,一堆紅紅綠綠的食物,只要經(jīng)過媽媽的手,不一會(huì)兒,就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚,可媽媽卻說那是奶奶教的,我都有些不相信,因?yàn)槲矣X得媽媽做得比奶奶做得更好吃,于是我常常跟媽媽開玩笑:“你真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!”媽媽不僅會(huì)做菜,還會(huì)幫我織漂亮的毛衣,梳各種各樣美麗的頭發(fā),甚至還會(huì)幫我補(bǔ)衣服。

      我的媽媽有一雙溫暖的手。當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽的手就會(huì)準(zhǔn)確的抓到問題的根源;當(dāng)我遇到挫折時(shí),媽媽的手就會(huì)輕輕拍拍我的頭,幫助我振作起來(lái);當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),媽媽的手就會(huì)把我抱住,變成我繼續(xù)努力的動(dòng)力;當(dāng)我生病時(shí),媽媽的手又變得更加忙碌起來(lái),一會(huì)兒摸摸我的頭,看看我有沒有發(fā)燒,一會(huì)兒給我吃藥,一會(huì)兒又端來(lái)了零食和水果,那時(shí)候,我真希望時(shí)間停止流動(dòng),讓我好好享受一下媽媽給我?guī)?lái)的溫暖。

      我的媽媽有一雙嚴(yán)厲的手。當(dāng)我犯了原則性錯(cuò)誤的時(shí)候,媽媽的'手就會(huì)變得嚴(yán)厲起來(lái),看著媽媽高高揚(yáng)起的手,還有什么話可說?只有趕快改正。

      媽媽的手雖然很小,但在我的心目中,媽媽的手是一雙神奇的手。

    寫人優(yōu)秀作文 篇3

      我眼中的老師是慈祥的。一二年級(jí)班主任陳老師嘴邊總掛著和藹可親的微笑。

      我眼中的老師是負(fù)責(zé)任的。三年級(jí)班主任趙老師,每次她都會(huì)把作業(yè)改完才休息。有一次,趙老師發(fā)著高燒給我們上課,同學(xué)們都十分感動(dòng)!

      我眼中的老師是美麗的。形體張老師,修長(zhǎng)的`雙腿,纖細(xì)的腰肢,跳起舞來(lái)婀娜多姿。

      我眼中的老師是嚴(yán)格的。體育石老師,上操時(shí)要求我們站得像士兵,昂首挺胸,紋絲不動(dòng)。她這樣要求我們是讓我們從小養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

      我眼中的老師是多才多藝的。音樂燕老師,她的聲音很動(dòng)聽,好象歌唱的百靈鳥。彈鋼琴時(shí),她的手指好象在鍵盤上飛舞。

      我眼中的老師個(gè)個(gè)像媽媽,給予我?guī)椭,給予我關(guān)懷,鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步!我要用美妙的歌聲為您歌唱,我要用多彩的畫筆為您描繪,我要用優(yōu)異的成績(jī)向您匯報(bào)……

    寫人優(yōu)秀作文 篇4

      她長(zhǎng)得很漂亮,有一雙小小的眼睛,頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,有一張粉紅色的櫻桃小嘴,瓜子臉臉蛋紅撲撲的。你們猜一猜她是誰(shuí)?對(duì)了!她就是我的姐姐,我最喜歡她了!姐姐有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是助人為樂了!下面就聽聽姐姐助人為樂的聽姐姐助人為樂的故事吧!

      有一天,我和姐姐在市民廣場(chǎng)玩的時(shí)候,就在這時(shí),我和姐姐聽見了一個(gè)小朋友的哭聲,姐姐跑過去一看,原來(lái)是一群男生在欺負(fù)一個(gè)小女孩,小女孩的.腿直流血,坐在地上哇哇大哭起來(lái),還大叫:“媽媽!媽媽!你在哪里呀!有人欺負(fù)我!嗚嗚……”至于那些男孩們?cè)缇鸵呀?jīng)逃走了,只剩下小女孩一個(gè)人在這里哭,姐姐看了這一幕,忍不住沖了上去把小女孩扶了起來(lái)拍拍小女孩身上泥土,還幫小女孩貼上創(chuàng)口貼,唱好聽的歌,唱好聽的歌給小女孩聽,講笑話聽聽不過一會(huì)兒,小女孩的臉上的沒有了眼淚了只有快樂的笑臉!正在這時(shí),女孩的媽媽來(lái)了我一看連忙叫姐姐快跑!可是姐姐沒有選擇逃跑,而是走上前對(duì)女孩對(duì)媽媽說:“您就是女孩的媽媽吧!剛才一群男生們把您的弄哭了!我只是幫助她!薄拔摇蔽覄倓偪匆娏,真是謝謝你呀!“后來(lái),我和姐姐又開開心心地去玩了!

      這就是我的姐姐,一個(gè)樂于助人的人,我真為她而驕傲

    寫人優(yōu)秀作文 篇5

      我的老爸長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,耳朵也大,耳垂也很肥,像傳說中的觀世音菩薩。還有,爸爸那凸起的.大肚腩長(zhǎng)揚(yáng)而去,像個(gè)得勝的公雞。

      我爸爸可不像觀世音菩薩那么慈祥,發(fā)起脾氣來(lái)那是嚴(yán)厲得很,有一次我放學(xué)后,我的好朋友—齊鑫,約我去他家里玩,我高興的一蹦三尺高,屁顛屁顛地跟了去。來(lái)到齊鑫家后,書包一丟,我們便廢寢忘食地玩起了電腦小游戲,不知不覺天便黑了下來(lái),爸爸開始到處找我,找到我后便沖我吼了起來(lái)我驚魂未定、戀戀不舍地跟他回了家。

      回到家后,爸爸火冒三丈、怒目而視地朝著我發(fā)起了火。我被罰站反思,肚子餓的咕嚕咕嚕地叫。心里想:這下可玩大了,以后我再也不敢不打招呼出去玩了,害得家里人擔(dān)驚受怕!

    寫人優(yōu)秀作文 篇6

      我的學(xué)習(xí)好,這就是我棒的一個(gè)特點(diǎn)。我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里挺好,我的大名在班級(jí)里更是無(wú)人不知無(wú)人不曉。有時(shí)即使考差了我也不灰心,因?yàn)椤爸钦咔],必有一失”嘛!

      我的作文寫得好,這也算我棒的一個(gè)方面。記得有一次,老師讓我們寫一篇標(biāo)題是“我站在林則徐塑像前”的作文;氐搅思,我就上網(wǎng)查資料,把關(guān)于林則徐的`資料都看了一遍,然后把想對(duì)林則徐說的話寫在草稿紙上,再構(gòu)成一篇作文。寫完后,我給爸爸先看了一遍,爸爸不一會(huì)兒就看完了,說道:“寫得不錯(cuò),是不是抄的呀?”我調(diào)皮的回答:“如果是抄的我愿受懲罰!卑职中α耍乙残α。

      我棒,還在于我聽話。老師說的話,我統(tǒng)統(tǒng)記在心里。比如期初時(shí),老師讓我們每星期寫一篇日記,有些同學(xué)只記得玩,早把這事拋在腦后了。而我則不一樣,我每天都堅(jiān)持寫一篇日記,現(xiàn)在的作文水平提高了不少呢!

      最后,我想告訴大家:勤勞是通往成功的大門,只要你學(xué)會(huì)勤勞,懂得勤勞,隨時(shí)都會(huì)成功!

    寫人優(yōu)秀作文 篇7

      我的爸爸,一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高挺的.鼻梁,一看就知道,爸爸是一個(gè)正直的人。

      我的爸爸是一名消防警官,在我心目中,他是最令我敬佩的人。他總是把匆匆離去的背影留給我,我也試著去理解他。

      爸爸平時(shí)對(duì)待工作一絲不茍,什么都要求做得更好。爸爸工作很忙,每天不是開會(huì)就是加班,一個(gè)星期都回不了家一次,家里經(jīng)常是我和媽媽,我們都很想他。在家時(shí),爸爸都會(huì)認(rèn)真教我學(xué)習(xí),和我談心。

      在我的腦海里,印象最深的就是有一次爸爸出警的事。當(dāng)時(shí)夜深人靜,我正處于夢(mèng)鄉(xiāng),突然“零零零……”警報(bào)鈴響了,響了三聲,就說明是一場(chǎng)大火。爸爸忙穿上衣服跑了出去。我仿佛聽到了爸爸在打電話,爸爸著急地說:“現(xiàn)在的火勢(shì)怎么樣?”電話里說:“這是一座木料場(chǎng),現(xiàn)在的火勢(shì)越來(lái)越大了!卑职挚匆娏宋,微笑地對(duì)我說:“沒事的兒子,回去睡覺吧!边@時(shí)媽媽拍了拍我肩膀,我知道媽媽在為爸爸擔(dān)心。不知過了多久,我聽到了開門的聲音,心想:一定是爸爸回來(lái)了!我連忙從床上爬起來(lái),興奮地跑過去,一把抱住了爸爸………

      我敬佩爸爸,他雖然不是什么偉人,也不是什么天才,是敬佩他那種大公無(wú)私和熱愛祖國(guó)的精神,一種光榮的人民消防精神。

    寫人優(yōu)秀作文 篇8

      是一個(gè)心腸善良的人。她長(zhǎng)著一雙又圓又亮的眼睛,像兩個(gè)水晶葡萄。還長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的眉毛。一頭又黑又亮的.頭發(fā),在陽(yáng)光下閃著光芒。

      記得有一次,我上完舞蹈課,那時(shí)下著大雨。她冒著狂風(fēng)大雨來(lái)接我。在她來(lái)的時(shí)候,她的全身上下都濕了。當(dāng)時(shí)我沒在意。媽媽把她的外套脫掉為我擋住這狂風(fēng)大雨。我的胳膊輕輕地挨了一下媽媽,她的全身都在顫抖;氐郊,媽媽一個(gè)勁的打噴嚏。只要她每打一次噴嚏我的心就會(huì)痛一下。

      媽媽您為我而感冒。是我害了你天天吃藥謝謝您!

    寫人優(yōu)秀作文 篇9

      他長(zhǎng)著一頭濃密的短發(fā),大大的眼睛里常常溢滿了笑容,一張小嘴,笑起來(lái)特別開心,周圍的人都會(huì)被他陽(yáng)光般燦爛的笑容所感染,他就是我的同桌——?jiǎng)㈥怀健?/p>

      劉昊辰不僅學(xué)習(xí)好,而且還興趣廣泛,他特別喜歡架子鼓,架子鼓敲得非常出彩。上學(xué)期學(xué)校舉行合唱比賽,老師選了一首非常有氣勢(shì)的歌曲——《亭亭山上松》,全班每人還拿了一把紅色的中國(guó)風(fēng)扇子,加上幾個(gè)動(dòng)作,顯得特別整齊有創(chuàng)意,但還是覺得少了點(diǎn)什么,我的同桌自告奮勇地說:“要不我打大鼓給同學(xué)們伴奏吧!”老師一聽微微一笑,非常贊同:“嗯,這個(gè)主意不錯(cuò),這樣就增加了氣勢(shì),真是錦上添花!你要好好練習(xí)!币院蟮呐啪氈,劉昊辰特別認(rèn)真地敲每一個(gè)節(jié)拍,力度和節(jié)奏掌握的非常好,使同學(xué)們信心倍增。

      決賽的日子終于到來(lái)了,這一天,劉昊辰早早地來(lái)到學(xué)校,他在鼓面上灑了很多爽身粉,我們都很疑惑不解,問他原因,他神秘地笑了笑:“一會(huì)你們就知道了。”輪到我們上場(chǎng)了,只見,劉昊辰盡自己最大的力氣,使勁地敲擊鼓面,立刻騰起了一片云霧,全場(chǎng)的觀眾都發(fā)出了驚奇的贊嘆聲,我們大家也努力地唱了起來(lái),跟隨者劉昊辰的鼓點(diǎn),我們的歌聲強(qiáng)悍有力,動(dòng)作整齊劃一,感染了在場(chǎng)的每一位觀眾,唱完后,場(chǎng)內(nèi)響起了雷鳴般的掌聲,最后我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)。

      劉昊辰不僅打擊樂敲得好,他還是一個(gè)遇到困難不退縮,勇往直前的人。當(dāng)我問他為什么架子鼓打得那么好,他說了兩個(gè)字——堅(jiān)持。我特別喜歡彈鋼琴,可是一首曲子需要練很多遍,日復(fù)一日,當(dāng)我不想練下去的`時(shí)候就想到了他說的話,咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。在他的影響下,我的學(xué)習(xí)積極性很高,做事也非常認(rèn)真,勇于堅(jiān)持。

      “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我就會(huì)想起舞臺(tái)上敲大鼓的同桌——?jiǎng)㈥怀健?/p>

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