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【精華】寫(xiě)人三年級(jí)作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇1
望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時(shí)，一個(gè)胖胖的身影一掃而過(guò)，我頭腦上空的電燈炮亮了起來(lái)：“你，就是你了，誰(shuí)讓你長(zhǎng)得有特點(diǎn)，‘小白鼠’，你來(lái)當(dāng)這個(gè)主角再合適不過(guò)了！”我詭異一笑。
他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì)讓你找不到。因?yàn)檠劬Φ摹暗乇P(pán)”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的`“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋，那小小的但能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦！
他為人算正直，性格溫順和善，數(shù)學(xué)是“一點(diǎn)通”，可至于語(yǔ)文嘛？有點(diǎn)困難，起碼字寫(xiě)得不瀟灑。他還有一個(gè)外號(hào)——“流氓兔”，和同班詩(shī)敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。
想起來(lái)了嗎？如果還沒(méi)有的話且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計(jì)算的前線；他常常幫助腦子不開(kāi)竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的>同桌改掉壞習(xí)慣；他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是在他人需要時(shí)伸出援助之手；他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”；他常�，F(xiàn)在知道了吧？他乃吳有棉也！
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽個(gè)頭不大，扎了一根又粗又長(zhǎng)的大辮子。她開(kāi)心的時(shí)候，會(huì)哈哈大笑，眼睛瞇成一條縫；生氣的時(shí)候，會(huì)瞪大眼睛，兇得像只大老虎。
媽媽很辛苦。她除了上班以外，還要做很多家務(wù)。比如：做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生……當(dāng)然，有時(shí)候我也會(huì)幫忙做一些力所能及的家務(wù)活。我們家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以每個(gè)上學(xué)的`日子，我和媽媽都必須很早起床。媽媽不僅要為我做早飯、還要每天騎電瓶車(chē)送我到學(xué)校。她一邊騎車(chē)，一邊還會(huì)關(guān)心地問(wèn)我：“你冷不冷？”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，深深地感動(dòng)了我。
媽媽的廚藝高超。她會(huì)燒很多菜，有茭白炒肉絲，有椒鹽排條，有骨頭冬瓜湯等。尤其是那道紅燒排骨，色香味俱全，特別好吃。只要我一想到，就會(huì)忍不住直流口水。
媽媽對(duì)我很負(fù)責(zé)任。我不會(huì)做作業(yè)時(shí)，她會(huì)耐心地教導(dǎo)我。她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話是：“寶貝，把頭抬起來(lái)，要保護(hù)好視力�！闭f(shuō)來(lái)也怪，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)不由自主地低下頭去。有了媽媽的提醒，我的視力依然棒棒的。
總之，我有一個(gè)好媽媽?zhuān)谖业难劾铮日l(shuí)都強(qiáng)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇3
我的`爸爸是一名軍人，中等個(gè)兒，他的頭發(fā)很短，肚子很大，他眼睛雖然小，但戴上眼鏡后，卻顯得炯炯有神。
爸爸是個(gè)熱心腸，總喜歡幫助人。 有一次爸爸開(kāi)車(chē)回家 ，那時(shí)已是晚上十點(diǎn)多了，開(kāi)著開(kāi)著，看見(jiàn)路上有一位老爺爺在走，爸爸想都這么晚了老爺爺怎么還在外面呢？就停下車(chē)來(lái)問(wèn)老爺爺，原來(lái)老爺爺是要回家，于是就讓老爺爺上了車(chē)送他回家。爸爸問(wèn)老爺爺家住哪兒？老爺爺說(shuō)：“一直往前”，爸爸開(kāi)了十來(lái)分鐘后問(wèn)老爺爺?shù)搅藳](méi)有，老爺爺還說(shuō)：“一直往前”，于是爸爸接著又開(kāi)了十幾分鐘，又問(wèn)到了沒(méi)有，爺爺還說(shuō)：“一直往前”，這時(shí)爸爸覺(jué)得老爺爺有一點(diǎn)奇怪，就把車(chē)停到了路邊上，忽然發(fā)現(xiàn)爺爺脖子上掛了一個(gè)小證，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)有電話號(hào)，一打才知道，老爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥，家在瓦房店，是自己坐火車(chē)來(lái)到了大連。于是爸爸給老爺爺找了個(gè)出租車(chē)，讓司機(jī)叔叔把老爺爺送回了家。
這就是我的爸爸，一個(gè)樂(lè)于助人的人，我長(zhǎng)大了也要做個(gè)這樣的人。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇4
我的姥姥今年八十三歲了，滿頭銀發(fā)，可身體還特硬朗，她不光要干家里的家務(wù)活，還要照顧我的兩個(gè)表弟妹，可她看上去好像一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。姥姥年輕時(shí)候讀過(guò)不少書(shū)，腦子里裝滿了故事。我特別愛(ài)聽(tīng)姥姥講故事。
姥姥非常喜歡我，每當(dāng)我回到她身邊，姥姥總會(huì)把平常買(mǎi)給弟妹吃的全都拿給我，比如大桃子、葡萄干、山楂片等等，看得弟妹們羨慕極了。記得有一次，姥姥從自家樹(shù)上摘下幾個(gè)又大又圓的桃子，專(zhuān)門(mén)留著等我回來(lái)吃，聽(tīng)爺爺說(shuō)，那段時(shí)間姥姥每天都要在村口等我回來(lái)，然而每一次都讓姥姥失望了，直到桃子放爛了，我還是沒(méi)有吃上大桃子。
還有一次，我媽媽給了姥姥一個(gè)大雪柚，圓圓的`，好像很好吃，可是，姥姥卻把我叫過(guò)來(lái)，搬來(lái)兩個(gè)小椅子，讓我坐下，把只吃了一點(diǎn)點(diǎn)的雪柚遞給我，說(shuō)：“姥姥怕酸，這個(gè)雪柚給你吃了吧，姥姥給你講故事�！蔽疫叧匝╄诌吢�(tīng)姥姥講大克勞斯和小克勞斯的故事，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)雪柚甜津津的，一點(diǎn)兒也不酸，我剛想給姥姥吃，可姥姥卻說(shuō)：“我最近不想吃這些東西，還是你吃吧。”我忽然明白了：姥姥平時(shí)省吃?xún)�用，都是為了我們過(guò)的快樂(lè)、幸福��！
我愛(ài)我的姥姥！
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇5
我是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)榘职謰寢尦Ｄ暝谕獾毓ぷ�，到了我上學(xué)的年齡，媽媽把我送到外婆家上學(xué)。
外婆是媽媽的媽媽?zhuān)按饶甘种芯�，[子身上衣”外婆對(duì)我的愛(ài)就像是三月里的小雨，連綿不絕。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我享受著外婆對(duì)我無(wú)微不至的照顧。
回憶剛剛上學(xué)的時(shí)后，我離開(kāi)了媽媽的懷抱，所以對(duì)外婆特別的.粘乎，外婆總是牽著我的小手送我去學(xué)校，放學(xué)了又早早的等在外面�，F(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，外婆為了鍛煉我的獨(dú)立，就決定讓我自己一個(gè)人去學(xué)校上學(xué)，放學(xué)，開(kāi)始我有點(diǎn)害怕過(guò)馬路，外婆總是用眼神鼓勵(lì)我，讓我不要害怕。
外婆能作一手的好菜，每天放學(xué)回家我和表哥都能吃到美味可口香噴噴的飯菜，而且每天的菜都不一樣哦。連早餐也一樣，我最喜歡吃外婆的手工餃子，真是百吃不 膩。外婆還喜歡做運(yùn)動(dòng)，每天吃過(guò)晚飯就帶著我去散步，現(xiàn)在我的身體特別的棒。每次爸爸、媽媽回家看到我，都是笑瞇瞇的夸我身體棒、懂事。這個(gè)時(shí)候我就說(shuō)爸 爸、媽媽要夸就夸外婆吧，這個(gè)都是外婆的功勞啊。
啊，我親愛(ài)的外婆，您那慈母般的愛(ài)我永遠(yuǎn)記在心里。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇6
我的老師有很多，但我最敬佩的是我們的班主任——熊老師。熊老師有著苗條的身材，一雙炯炯有神的眼睛。她還有一頭染著棕色的'卷發(fā)，有時(shí)披著，打扮得像一位公主，有時(shí)盤(pán)著頭發(fā)，顯得很有氣質(zhì)。她從不化妝，有一種自然的美。
有一次，我和同學(xué)們正在操場(chǎng)上玩游戲，正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，我不小心摔了一跤，我一看我膝蓋摔破了皮，流了好多血，上面還有好多泥沙，同學(xué)們趕快把我扶到了熊老師辦公室。熊老師馬上拿起消毒液和棉簽，用棉簽蘸上消毒液，輕輕地，慢慢地把我膝蓋上的泥沙擦去，邊擦邊用嘴輕輕地吹，生怕弄疼了我，還不停地問(wèn)：“你疼不疼？”
那時(shí)我的膝蓋雖然很痛，但是看著熊老師彎著腰給我用棉簽擦傷口，我心里暖烘烘的，然后熊老師還給我爸爸打了一個(gè)電話，爸爸就開(kāi)車(chē)把我送到了媽媽上班的醫(yī)院里。不久，我的傷口好了，但留了一個(gè)小傷疤。每當(dāng)洗澡時(shí)，我只要看到這個(gè)傷疤，就想起熊老師為我涂藥的那一幕。
熊老師不僅教會(huì)了我們知識(shí)，又像媽媽一樣照顧我們，真是我們的好老師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇7
二年級(jí)時(shí)，我們班級(jí)里長(zhǎng)出了一棵“大樹(shù)”，她為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，教我們?cè)鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開(kāi)心，和我們一起難過(guò);她上課嚴(yán)肅認(rèn)真，但嚴(yán)肅中帶著慈愛(ài);她愛(ài)護(hù)我們每一個(gè)人，不放棄我們當(dāng)中的任何一個(gè)。她像一名英雄，堅(jiān)持不懈，帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒(méi)有一句怨言;她愛(ài)笑，那笑聲是開(kāi)朗的、慈祥的，可愛(ài)的'。她善良、溫柔，是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺(tái)邊批改作業(yè)，她叫王同學(xué)到她身邊，因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯(cuò)的。那時(shí)我們對(duì)宋老師還不太了解，以為她會(huì)大發(fā)雷霆。但宋老師沒(méi)有，她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著，讓他明白錯(cuò)在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒(méi)有厲聲批評(píng)他，而是引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋�！彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻(xiàn)三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇8
我叫張策，聽(tīng)名字也能猜出來(lái)我是一個(gè)男孩，我就讀于甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我是一名三年級(jí)的學(xué)生。
我個(gè)子高高瘦瘦的。頭發(fā)烏黑烏黑的，理著清爽的板寸頭。彎彎淡淡的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)烏溜溜的大眼睛，像會(huì)說(shuō)話一樣。一對(duì)極具個(gè)性的“招風(fēng)耳”，夏天準(zhǔn)能當(dāng)風(fēng)扇呢！小巧玲瓏的鼻子下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴——這就是我。
我特別喜歡運(yùn)動(dòng)，例如：跆拳道、踢足球、跑步等等。就說(shuō)有一次吧，我們上體育課，要進(jìn)行分組跑步接力賽，我被分在了第四組。第一輪我跑的時(shí)候，由于我大意跑輸了，導(dǎo)致我們這組排名墊底，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很愧疚，是我讓他們拖了后腿。心里無(wú)比的自責(zé)和難過(guò)，差點(diǎn)都哭了。這時(shí)我們組的同學(xué)都過(guò)來(lái)安慰我，讓我受到莫大的'鼓舞。在第二輪接力跑的時(shí)候，我汲取了第一輪失誤的教訓(xùn)，發(fā)揮自己的特點(diǎn)，像脫韁的野馬一樣飛奔而去，三輪過(guò)后我們組終于獲得了第一名。
我不僅愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還愛(ài)看書(shū)。爸媽都親切的叫我“小書(shū)呆子”，這就是我——一個(gè)既愛(ài)動(dòng)又愛(ài)靜的小男孩。你們想認(rèn)識(shí)我嗎？想認(rèn)識(shí)的話，就和我做朋友吧。
寫(xiě)人三年級(jí)作文300字 篇9
我叫李昀愷，今年9歲，是個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。
我的臉圓圓的，眼睛大大的，留著一個(gè)平頭，有一個(gè)大大的`嘴巴和一口潔白的牙齒，一個(gè)扁平的鼻子，一對(duì)精神的耳朵立在頭的兩側(cè)。我長(zhǎng)得很壯，身材高大。
我和性格很開(kāi)朗、活潑，每到一個(gè)新的環(huán)境我都能很快交到朋友，和他們開(kāi)心地聊天、玩耍。我還是個(gè)不記仇的人，和別人發(fā)生了矛盾，我總是很快就忘記了，所以我有很多朋友。
我有很多愛(ài)好，比如說(shuō)騎自行車(chē)、打羽毛球和踢足球。其中我最喜歡的是打羽毛球。每天下午一放學(xué)，我都到媽媽學(xué)校去打羽毛球。還記得上學(xué)期有一天下午，我一到媽媽學(xué)校就發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有人在打球，于是我就把書(shū)包往地上一放，跑到媽媽辦公室拿著羽毛球拍就跑去打球了。媽媽當(dāng)時(shí)不在辦公室，一直等到差不多六點(diǎn)，還沒(méi)看見(jiàn)我回來(lái)，于是趕緊下來(lái)找我，結(jié)果看到我正在打羽毛球。媽媽哭笑不得地批評(píng)了我一頓，但是這我還是沒(méi)能阻止我喜歡打羽毛球的熱情。
這就是無(wú)憂無(wú)慮、喜歡打羽毛球的我——李昀愷。
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