【精華】寫人三年級(jí)作文匯總十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫人三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫人三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)帥氣的小男孩，有著崇高的理想，有著似水情懷，有著純潔的心，但不是十全十美的，讓我來介紹自己吧！
烏黑的頭發(fā)，矮小鼻梁給我的'可愛加了不少分，紅潤的嘴讓我惹人喜愛，小臉蛋上鑲嵌著兩顆黑明珠，像碧波潭水一樣明亮，顯得炯炯有神，我特別瘦，渾身上下都是骨頭，所以媽媽送我雅號(hào)“瘦猴子”。
我不像其他男孩一樣惹事生非，我比較文靜，有時(shí)也很開朗。我的學(xué)習(xí)成績也很好，特別愛寫作文。記得又一次，我寫了一篇很好的作文，老師一夸再夸，夸得我心里喜滋滋的，想笑又不敢笑，這時(shí)同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了我，讓我很難為情。我永遠(yuǎn)都忘不了，這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn)，在學(xué)校里是乖小孩的我在家里就不是了。我覺自己很任性和挑食，還有總是逗哭弟弟。又一次，在客廳的沙發(fā)上扔玩具，我看見了感覺很有趣就也跟著扔，我拿起一個(gè)玩具，朝弟弟的腳打，結(jié)果，打到了弟弟的頭，弟弟哭了，我被罵了一頓，我堅(jiān)信能改正自己的缺點(diǎn)。
這就是我。
寫人三年級(jí)作文 篇2
我叫徐蕾，是一個(gè)小女孩，今年十歲。我長得特別可愛，一雙圓溜溜的小眼睛透著靈氣，一張櫻桃小嘴總是灑下銀鈴般的笑聲，兩個(gè)扎成麻花的小辮子甩來甩去。
我很有同情心的'，上次在菜場看見一位老奶奶在地上躺著要飯，我覺得好可憐，就把平時(shí)節(jié)省下來的５元錢給了她。
我活潑開朗，愛好廣泛，繪畫、看書、下棋、游泳、唱歌、練字……而且，學(xué)習(xí)成績也是一流的，語文學(xué)科經(jīng)常考滿分。
但馬虎是我最大的敵人，上次數(shù)學(xué)考試，我把589看成了598，結(jié)果那道題扣了6分，否則就是100分了，多可惜呀。
哦，不好意思，吹大牛也是本人的一大毛病。記得上次語文測驗(yàn)，我一回家就昂著頭，拍著胸脯對(duì)媽媽說：＂媽媽，我馬上就要考一個(gè)一百分了！等著獎(jiǎng)賞 吧。＂可等考卷一發(fā)，傻眼了，怎么是96分�。寢尨笮Γ海⑴Ｆご灯屏税桑。职衷谝慌孕Φ弥蔽娑亲樱斑�要獎(jiǎng)賞呢，我看要給你個(gè)毛栗子吃吃�！�
這就是我！你們喜歡我嗎？
寫人三年級(jí)作文 篇3
大家看到這個(gè)題目應(yīng)該很詫異吧?是的，我有一個(gè)媽媽，還有一個(gè)“二號(hào)媽媽”，并且還有一個(gè)“2號(hào)家庭”呢!在這個(gè)大家庭里，我有57個(gè)兄弟姐妹。一周中我有5天的愉快時(shí)光是在這個(gè)“2號(hào)家庭”中度過的。
“二號(hào)媽媽”是個(gè)美麗的媽媽，身材姣好，過肩的粟色長發(fā)微微卷起，白皙的皮膚，長長的眼睫毛下一雙大大的眼睛顯得溫柔極了。衣著十分得體，既不奢侈也單調(diào)，質(zhì)樸、素凈，有種自然美;舉手投足間都透露出十分高雅的氣質(zhì)與教養(yǎng)。
“二號(hào)媽媽”很善解人意，甚至比媽媽還要了解我們，而且也像媽媽一樣無微不至地關(guān)懷我們。記得有一次，在游戲中高淋苗的肚子不小心被康哲宇給踢到了，有些疼痛，所以中午飯也吃不下�！岸�(hào)媽媽”知道后，趕緊買來奶茶和蛋糕，關(guān)切地詢問高淋苗好點(diǎn)沒有。
“二號(hào)媽媽”非常愛我們，她還說，有時(shí)做夢都會(huì)夢見我們呢!為了我們這五十多個(gè)孩子的快樂成長，“二號(hào)媽媽”非常操心，有時(shí)忙的中午連家都沒回�！岸�(hào)媽媽”更像一個(gè)舵手，帶領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中遨游，讓我們獲取到許多的知識(shí)。
“二號(hào)媽媽”是誰呢?她就是我們的班主任——詹老師，我真的很愛我的.“二號(hào)媽媽”!
評(píng)語：
這是一篇寫人的文章，文章開頭引人入勝，吸引讀者。主體部分通過對(duì)“二號(hào)媽媽”外貌的描寫，以及善解人意、關(guān)心我們的具體事例的敘述，表達(dá)了對(duì)“二號(hào)媽媽”的喜愛之情。結(jié)尾與開頭相呼應(yīng)，首尾連貫，一氣呵成。
寫人三年級(jí)作文 篇4
我今年十歲，讀小學(xué)三年級(jí)，和同班同學(xué)比起來我的個(gè)子挺高的。黑黑的皮膚，鴨蛋似的頭。因?yàn)槲业拿掷锩嬗幸粋�(gè)”東”（諧音”冬”），同學(xué)們都叫我”黑冬瓜”。有時(shí)也叫我”東哥”，我也就爽快的答應(yīng)。。
平時(shí)，老師和同學(xué)們都夸我的記性好。
有一天上午，語文老師走進(jìn)教室，說：“同學(xué)們?yōu)榱朔e累一些素材，今天上午兩節(jié)課的主要任務(wù)就是背誦一篇課文”。說著，一邊在黑板上寫著課文的名字。頓時(shí)，教室里像炸了鍋似的，議論開了，同學(xué)們有的一邊搖頭，一邊說：“太難了！這篇文章大約400字，我是今天上午我是肯定拿不下這個(gè)‘碉堡’了�！庇械耐律啵鲋窒�，還有的抓耳撓腮，不知從何下手。我認(rèn)真地聽完老師的指導(dǎo)后，先把這篇文章抄寫一遍，理清作者的寫作思路，理解文章的內(nèi)容后，順著作者的'寫作層次，認(rèn)真地讀了幾遍，大約只花了二十分鐘，就把這篇課文背熟了。來到老師的面前，當(dāng)我繪聲繪色地把文章朗誦了一遍后，老師和同學(xué)們聽得一個(gè)個(gè)瞪大了雙眼，轉(zhuǎn)眼又露出笑容。當(dāng)我把這篇文章全部背完后，教室響起一陣熱烈的掌聲。我不好意思而又得意地笑了笑。從此，同學(xué)們都非常崇拜我夸我的記性好。
我雖然記性比較好。但是做事非常馬虎。我們學(xué)校要求學(xué)生每天都穿校服上學(xué)。有一天早上，我穿著長袖子校服去學(xué)校，后來天氣熱了，我就把校服的上衣脫下來放在教室里的桌子上，下課了，就跑出去玩了，等到上課回到教室時(shí)，我早已把它拋到腦后了。也不知道是哪位同學(xué)，把校服交給了學(xué)校政治處（我們這里的同學(xué)都愛做好事，只要在地上撿的東西就主動(dòng)交到政治處），過了幾天，政治處把學(xué)生撿到的東西都擺在學(xué)校傳達(dá)室，并寫了“失物招領(lǐng)啟示”，我從那里進(jìn)進(jìn)出出，都沒有在意我的“失物——校服”，但是我的好朋友，卻看到了我的衣服，他對(duì)我說：“黑冬瓜”，那件最上面的衣服不是你的嗎？我疑惑地說“我的校服？”還沒有等我回答，他就把那件衣服拿到我面前，一邊說“你看，這上面還有你的名字。”
我就是這樣一個(gè)人，以后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不做“馬虎”。
寫人三年級(jí)作文 篇5
——唉！可叫我如何說你？你成熟卻幼稚，你可愛又討厭，你拼搏卻懶散，你善良又邪惡，你有多重性格卻保持了一份純真的個(gè)性，
你就這樣給你的誠信掛上了金色的光環(huán)，可是，淘氣如你，你又讓小小的謊言的秋風(fēng)掠
是個(gè)有點(diǎn)熱的秋天。天空掛著一朵招牌大的云。太陽喜歡捉迷藏，一會(huì)兒出現(xiàn)，射著縷縷金光；一會(huì)兒躲藏，讓人思考半晌。秋風(fēng)是附和著的。太陽照得大地?zé)岬臅r(shí)候，涼風(fēng)在小憩；太陽去烤那云的時(shí)候，涼風(fēng)如清泉般，給思考的人醒腦。秋天，讓人猜不透，秋天的你，完全可以撒點(diǎn)小謊。于是，你開始對(duì)周圍的同學(xué)說：“某某，某老師叫你去辦公室�！焙迷谌思也恍牛蝗荒銓⒃鯓邮請�？等你看到他們用生氣的眼神看你，你又很自然的奉行你的情趣主義。結(jié)果，大家因你而大笑一場。
你為人剛正不阿，同時(shí)，讓情趣做伴隨者。你放棄了亙古不變，永持著清新燦爛。當(dāng)別人為定格的生活和學(xué)習(xí)一直忙碌的時(shí)候，你卻不羈風(fēng)格。
有時(shí)你緊扭住一分一秒，有時(shí)你卻好似一只睡貓；有時(shí)你全神貫注，有時(shí)你卻漫不經(jīng)心；有時(shí)你精益求精，有時(shí)你卻草草了之；有時(shí)你崇尚完美，有時(shí)你卻奉行殘缺……
Me啊，愿你永遠(yuǎn)自信、快樂的笑，笑到一片艱難險(xiǎn)阻，笑出一片陽光燦爛，笑出一個(gè)世界由你選擇的空間，笑出一個(gè)嶄新的你。長大了，你如此值得夸贊，然而，你又需要收斂你的放任自流。
Me就是我，我想對(duì)我自己說：保持現(xiàn)在，做好未來。
想對(duì)我說：“我現(xiàn)在生活在快樂的童年，而這快樂的童年，是誰給我的？正是我的父母。所以我要報(bào)答他們，取得優(yōu)異的.成績�！�
我想對(duì)我說：“我為什么會(huì)在這個(gè)世界上？是父母，要不是他們把我生出來，我怎么會(huì)在這個(gè)世界？沒有他們就沒有我。所以我要報(bào)答他們，孝敬他們�！�
我想對(duì)我說：“是誰？在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，鼓勵(lì)著我？是父母。所以我要好好學(xué)習(xí)，將來有出息，對(duì)國家對(duì)人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓他們感到驕傲。”
我想對(duì)我說：“是誰？在我受傷時(shí)，最關(guān)心我的？是我的父母。所以我將來無論怎樣，也要報(bào)答他們。”
我想對(duì)我說：“父母對(duì)我的恩情很多，連數(shù)都數(shù)不清，報(bào)也報(bào)不完，可即使這樣，我也要報(bào)答他們。”
我想對(duì)我說：“我的父母，你們放心，我一定會(huì)做個(gè)有出息的人，報(bào)答你們的�！�
寫人三年級(jí)作文 篇6
長著高高的個(gè)子，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，猶如兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的`鼻梁下面長著一張能說會(huì)道的小嘴巴。這就是我——王博寧。
我是一個(gè)善良的小男孩。記得有一次周末，陽光明媚，我和朋友在院內(nèi)的小花園玩得正開心，忽然，看見一個(gè)小朋友拿著網(wǎng)在抓蝴蝶，他悄悄到走到花叢邊，拿起網(wǎng)，上下?lián)]舞一番，一只蝴蝶就被他逮住了，他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀，剛準(zhǔn)備把它裝進(jìn)玻璃瓶里，我連忙走上前去，一本正經(jīng)地勸說道：“蝴蝶也是生命，它們屬于大自然，你不應(yīng)該剝奪它們的自由！”捕蝴蝶的小朋友聽了這番話，慚愧地低下頭，臉都紅了，他把捕的蝴蝶全部放了，然后灰溜溜地跑走了。
我不但善良，而且還很孝順呢！
從小我就會(huì)背弟子規(guī)，“圣人訓(xùn)，首孝悌”這句話深深地刻在我的心中。在生活中，我是一個(gè)孝順長輩的孩子，在家里，我會(huì)幫媽媽做自己力所能及的事，比如，洗碗、拖地、洗小衣物，鄰居們都夸我是個(gè)懂事的好孩子。每次坐地鐵或公交的時(shí)候，看到有空位置，我都會(huì)讓給媽媽坐。
這就是我，一個(gè)善良、孝順的小男孩，你想和我交朋友嗎？
寫人三年級(jí)作文 篇7
我的弟弟調(diào)皮可愛。他有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，上面有兩顆黑葡萄似的眼睛，紅彤彤的小嘴巴，可愛極了！最有趣的要數(shù)腦后的小辮子了。每次叫他剪了，可他都舍不得。
我弟弟每次睡覺時(shí)都會(huì)說夢話，是不是很搞笑！
有一次，媽媽給我買了一個(gè)文具盒，弟弟看見了，很好奇，東摸摸西瞧瞧。中午，我去睡午覺，弟弟趁機(jī)就去玩我的`文具盒，我睡醒看見他把文具盒弄壞了，我傷心地哭了，最后媽媽說再給我買一個(gè)我才原諒了弟弟。
還有一次，我約朋友出去玩，順便帶上了弟弟。弟弟準(zhǔn)備表現(xiàn)出很好的一面，在路上他給我們唱歌、背誦唐詩、說笑話，把我們笑的肚皮都快笑破了；朋友們都夸他真可愛！而這時(shí)弟弟的小臉卻羞得像兩個(gè)紅蘋果一樣。
這就是我調(diào)皮可愛的弟弟！
寫人三年級(jí)作文 篇8
我家有一個(gè)開心果，你們猜猜他是誰肯定不是我，他就是我的弟弟。
我的弟弟很可愛，弟弟的身材胖墩墩的，高高的。走起路來一搖一搖的。真可愛!他的`頭發(fā)短短的。烏黑烏黑的，一張像蘋果一樣的胖臉蛋，濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的大眼睛，這就是我的弟弟——楊國宏。 弟弟最大的特點(diǎn)就是胖和高。不認(rèn)識(shí)的人見到了他，說我弟弟都有三歲了。其實(shí)我弟弟還不到兩歲。有人說：“這孩子真胖!“我弟弟本來就胖啊!現(xiàn)在就已經(jīng)十六千克了。
可愛的孩子也有其人的時(shí)候啊!弟弟成天翻我的書包，拿我的東西。這不，我所有的橡皮都被他”嚇跑了�！捌鋵�(shí)是被弟弟扔到了一旁。
那一次，弟弟要看電視，可是媽媽不讓看。弟弟老是哭，怎么辦呢我萬般無奈之下才打開電視。弟弟又想看這個(gè)臺(tái)，又想看那個(gè)臺(tái)。我按遙控器都來不及。不一會(huì)媽媽做完飯從廚房出來了，看到了我們在看電視。嗨!!好人做好事，卻被人冤枉，被媽媽打了一頓。
我覺得弟弟又可愛，又是個(gè)淘氣包。我非常喜歡我的弟弟，你是不是也喜歡我的弟弟呢
弟弟為我們家?guī)砹撕芏鄽g樂，我希望弟弟能夠快快樂樂的成長。
寫人三年級(jí)作文 篇9
我叫X愿，上三年級(jí)了。我有一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不愛說話，上課很少發(fā)言。因此，我越來越膽小了。
我的缺點(diǎn)就是做事馬虎，不認(rèn)真，所以經(jīng)常犯錯(cuò)。
我的愛好是畫畫，想長大當(dāng)一名畫家，和達(dá)·芬奇一樣畫出最美的畫，我一有時(shí)間就拿出白紙畫筆練習(xí)，現(xiàn)在老師說我的.畫畫有進(jìn)步了，我心里美滋滋的，我相信這個(gè)夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
在就是我，一個(gè)文靜可愛的我。
寫人三年級(jí)作文 篇10
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蔽医�(jīng)常會(huì)不由自主地唱起這首歌。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)疼我愛我的好媽媽！
記得有一次，我連續(xù)好幾天發(fā)高燒。那天晚上，風(fēng)雨交加，我不停地嘔吐，而且還頭疼。爸爸不在家，媽媽顧不上深更半夜，立刻穿好衣服帶我去兒童醫(yī)院看急診。在空曠的馬路上，陪伴我們的只有嘩嘩的.雨聲和呼呼的風(fēng)聲。媽媽一邊給我打傘一邊擁著我，還不斷地用額頭為我量體溫。
走到醫(yī)院，不知是雨水還是汗水順著媽媽的臉頰不斷地淌下來。媽媽來不及擦一下，立刻給我掛號(hào)，陪我看醫(yī)生，帶我做檢查，幫我取藥。我終于打上針了，看到媽媽手不停地揉腰。媽媽腰不好，怕累怕受涼。我知道媽媽肯定累壞了。但是她卻不肯休息一下。一會(huì)給我倒水，一會(huì)為我量體溫。打完針都四點(diǎn)多了，護(hù)士說等醫(yī)生上班的時(shí)候還要做進(jìn)一步檢查。媽媽回家匆忙收拾好東西，又帶我去了人民醫(yī)院。最后醫(yī)生讓住院。
在我住院的日子里，媽媽不分晝夜地照顧我，給我講笑話逗我開心。過了一星期，我終于康復(fù)出院了�？粗鴭寢屢荒樀你俱�，我忍不住又唱起了《世上只有媽媽好》這首歌。
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