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    年級(jí)寫(xiě)人的作文

    時(shí)間:2024-09-20 04:43:38 寫(xiě)人作文 我要投稿

    有關(guān)年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

      我的媽媽今年35歲了,眼睛黑黑的,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,眉毛濃濃的,像毛筆在上面畫(huà)的兩條曲線(xiàn),臉白里透紅,嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的,我非常喜歡我的媽媽。

      媽媽很愛(ài)嘮叨,有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,媽媽知道后,嚴(yán)厲批評(píng)了我!巴瑢W(xué)如果不是故意的,你就要學(xué)會(huì)原諒別人,心眼那么小,怎么成為一個(gè)真正的男子漢呢?以后要是再這么小氣,我饒不了你”。這次訓(xùn)我訓(xùn)得毫不留情。再說(shuō)今年吧,我考上了特優(yōu)生,就想問(wèn)媽媽要東西,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“學(xué)習(xí)是你的任務(wù),考了一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲能行嗎,這個(gè)成績(jī)只代表你過(guò)去的成績(jī),不代表你以后的.成績(jī)!”媽媽的嘮叨讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),只好慢吞吞地說(shuō):“知道了,媽媽大人!”

      媽媽雖然愛(ài)嘮叨,但是也很愛(ài)我。有一次放學(xué),突然下起了傾盆大雨,我和幾個(gè)同學(xué)在門(mén)外等家長(zhǎng),同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)了,只剩我一個(gè)了,我等啊等,終于媽媽風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了,手里只拿了一把傘,媽媽急忙說(shuō):“飛飛,回家吧!”原來(lái)媽媽是從上班的地方借了一把傘來(lái)接我的。一路上,媽媽把傘往我身邊打,自己卻淋濕了。我心疼地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴慌铝軡駟?”媽媽和藹可親地說(shuō):“沒(méi)事,媽媽身體好,不怕雨淋!被氐郊,媽媽先給我倒了一杯熱水,對(duì)我說(shuō):“孩子,喝完水去寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽對(duì)我真好!

      我非常愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙煤脤W(xué)習(xí),長(zhǎng)大了照顧媽媽。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

      春風(fēng)依舊“淅瀝瀝”地打著架子鼓落在潮濕的地面上。風(fēng)中飄灑著枝葉的颯颯聲,與那歡愉跳躍的小雨輕聲伴和。一切都是那樣清純美好。外祖父靜靜注視著這美麗的景色,天色早已昏暗,在微弱的燈光中,他的背影顯得如此孤獨(dú)……

      在記憶的心扉中,都是外公外婆一手把我拉扯大的。那時(shí)家里并不富裕能吃上一頓排骨都算不錯(cuò)的了。外婆總是拉著我的手,帶我在村里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。要知道,我最親的人就是外婆了。對(duì)于外公,我心中不免有些畏懼。關(guān)于外公的記憶,倒只是一點(diǎn)零零碎碎。兒時(shí),我還是挺怕外公的,他憔悴的臉上,幾絲皺紋清晰可見(jiàn)。外公也總是愛(ài)責(zé)怪外婆。所以說(shuō),以前的我并不是很了解外祖父。

      嗯,還記得,外婆總是說(shuō)外公笨,連手機(jī)都不會(huì)用。呵,我真是有些不滿(mǎn)——外公又沒(méi)念過(guò)幾天書(shū),當(dāng)然不會(huì)了。此刻,我不禁回頭望望外祖父,他——還是一副沉默不語(yǔ)的樣子呢;蛟S,外公總是喜歡把話(huà)埋在心里,一直這樣……寫(xiě)到這兒,我對(duì)外公又不禁多了幾絲同情。

      后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),外公還是蠻喜歡我國(guó)文化的。那些四大名著電視劇,老人都統(tǒng)統(tǒng)看過(guò)。也許只有這樣,才能讓他那顆孤獨(dú)的心得到那么一點(diǎn)溫暖吧。

      當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒時(shí)我了解到了外祖父的身世——他從小就是個(gè)孤兒吃盡了苦頭。很小的時(shí)候父母就永遠(yuǎn)的`走了,外公便獨(dú)自一人生活,也遇到了年輕時(shí)的外婆……孤兒——多么可悲的身世啊,可外公卻從沒(méi)在我們面前流露他的痛苦……

      而現(xiàn)在,我終于理解了這個(gè)孤獨(dú)的老人!外公,不要感到傷心,你的身邊——還有我們!

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

      說(shuō)起我的老師,就不得不說(shuō)我五年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師吳老師了。

      吳老師個(gè)子,一頭半黑半白的頭發(fā)就能看出他的年紀(jì)。記得那時(shí)候我還是很喜歡數(shù)學(xué)的,因?yàn)檎Z(yǔ)文的文字太繁瑣了,后來(lái)吳老師就告訴我語(yǔ)文其實(shí)是很有趣的,他還告訴我多提問(wèn)題,解決一個(gè)問(wèn)題往往不比提出一個(gè)問(wèn)題來(lái)的重要,后來(lái),每一節(jié)語(yǔ)文課我都認(rèn)真聽(tīng)講,一旦遇到有什么不懂的或者有疑問(wèn)的就問(wèn)老師,也因?yàn)閰抢蠋,我養(yǎng)成了愛(ài)提問(wèn)題的習(xí)慣。吳老師不只書(shū)教得好,也非常有愛(ài)心。

      有一次,吳老師在公園散步,突然他聽(tīng)見(jiàn)“哇”的哭聲,他趕緊朝著哭聲跑去,看見(jiàn)一個(gè)三,四歲的孩子在草地上哭,吳老師走過(guò)去拉起孩子的手,輕聲說(shuō)道:“孩子,你都爸爸媽媽呢?”只見(jiàn)孩子更是放聲大哭,吳老師就判斷孩子肯定是和爸爸媽媽走丟了。于是,吳老師拉著孩子的手到旁邊的椅子上坐了下來(lái)。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后,孩子父母一臉著急的.趕來(lái),抱起孩子。“你們做父母的是怎樣帶孩子的,怎么能讓這么小到孩子一個(gè)人在這呢?萬(wàn)一遇到壞人怎么辦!”吳老師在一旁大聲呵斥孩子的父母,并且在孩子父母的在三不會(huì)再弄丟孩子的保證下,才肯讓他們回家。

      瞧!這就是我的老師,吳老師。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

      我有個(gè)表姨生叫“小儀”,住在番禺姨媽家。她有一雙圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,又圓又紅的臉,樣子非?蓯(ài)。

      今天早上,我又到姨媽家,去看望小儀。哇,過(guò)年見(jiàn)他還是剛滿(mǎn)月的嬰兒,一眨眼,她就可以和我們玩,還可以用表情和動(dòng)作表示話(huà)語(yǔ)了。我們一到小儀面前,小儀馬上把手伸到我媽媽跟前,表示要抱。我的'媽媽就馬上去抱她。不一會(huì),我用她的玩具逗她玩。她又馬上喜歡了,我就背她在地上玩,我拿了一個(gè)玩具小車(chē)給小儀玩,小儀把車(chē)仍到外面,車(chē)子被摔個(gè)粉碎。

      中午,我們吃完飯后就喂小儀吃粥。小儀一會(huì)兒要在地上邊吃邊玩,一會(huì)兒要坐在bb車(chē)上吃,真麻煩!

      晚上,我和小儀在床上玩,我藏在被子里,叫了一聲:“捉迷藏了!”小儀馬上去找我,我特意伸出一只手。小儀知道后,翻開(kāi)被子,哈哈大笑。我們玩了很久。看見(jiàn)鬧鐘已經(jīng)達(dá)到10點(diǎn)才睡覺(jué)。

      第二天,我和小儀說(shuō)完再見(jiàn)后回家了。在坐車(chē)的過(guò)程中,我和小儀玩的情景還在腦海里出現(xiàn)。

      你們喜歡我的表姨生小儀嗎?

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

      我的哥哥今年十九歲,他畢業(yè)于七中,現(xiàn)在在南開(kāi)上學(xué),很牛吧!

      他胖胖的,看起來(lái)特別憨厚,長(zhǎng)得也挺高的,戴一副眼鏡,眼鏡大大的,鼻子很寬,嘴巴肉肉的。如果他不胖,就可以說(shuō)他是我的男神啦!嘻嘻........

      他是一本“奧數(shù)答案全集”,只要問(wèn)他奧數(shù),他會(huì)馬上會(huì)脫口而出,并且說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,都不不用想!”是不是好厲害!別人都說(shuō)他是個(gè)“學(xué)婊”,表面一套,背后一套,其實(shí)他在別人睡覺(jué)后,都舉起個(gè)手電筒,在被子里看書(shū)。他該玩游戲時(shí)玩得像個(gè)“瘋子”,但上課時(shí),還是比較認(rèn)真的。

      他有時(shí)還是一個(gè)“學(xué)霸”........

      在大學(xué),每年也會(huì)有一個(gè)期末考試,因?yàn)榇髮W(xué)管得很松,考試基本沒(méi)有老師監(jiān)考。當(dāng)別人都拿著書(shū)本準(zhǔn)備在考試時(shí)抄答案,而我哥哥卻拿著毛巾準(zhǔn)備考完試去洗澡。

      但有時(shí)他也是一個(gè)“學(xué)渣”............

      在高考前十天時(shí),他都還每天吃完中午飯,就飛奔到“網(wǎng)吧”去玩游戲,每天下午上課都睡覺(jué),一次老師對(duì)姨媽說(shuō):“最近劉嘉懿復(fù)習(xí)到很晚吧!他每天下午都在課堂上睡覺(jué)!币虌屄(tīng)了,臉上一會(huì)兒白一會(huì)兒紅的`。這樣他只考了628分,本來(lái)應(yīng)該考復(fù)旦、同濟(jì),甚至清華的,但他卻只考了南開(kāi),去了醫(yī)學(xué)院。

      在醫(yī)學(xué)院上課是一件特別辛苦的事,要照顧病人,陪他們一起聊天,有時(shí)哥哥都不睡覺(jué),因?yàn)橐^察病人的情況。有些時(shí)候他們還要解剖一些動(dòng)物和尸體,通過(guò)這些來(lái)了解人的器官和動(dòng)物的器官。而且我哥哥暈血,所以每天都累得像一灘稀泥?伤是要堅(jiān)持下去。

      有人會(huì)問(wèn)我,這是一個(gè)人嗎?有時(shí)候我也挺懷疑的。但畢竟他是我哥,我還是覺(jué)得他很好。他情商高,智商高,人也高,膘更高;就是不太努力和加油。我希望他是我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)(特別是奧數(shù)方面)。我希望他能和我一起加油,我也希望自己能比他還棒,長(zhǎng)大能讀哈佛。

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

      在我們班里有這樣一個(gè)男孩,瘦高的個(gè)頭,黝黑的皮膚,再配上一身運(yùn)動(dòng)服,一看就是一員運(yùn)動(dòng)健將。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,不停地閃爍著智慧的光芒。他還特別愛(ài)笑,一笑起來(lái),眼睛彎成了兩個(gè)月牙,還露出一口潔白的牙齒,看上去特別可愛(ài)。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,在班里很少有人敵得過(guò),而且動(dòng)不動(dòng)就會(huì)冒出一句、兩句名人名言來(lái)!

      他是我們班的數(shù)學(xué)課代表,只要有不會(huì)的題目,我都向他請(qǐng)教,他總是耐心解答。當(dāng)然,他也有不會(huì)的時(shí)候,但從不亂寫(xiě),而是虛心問(wèn)老師,弄懂后再獨(dú)立完成。

      別看他是個(gè)男孩,會(huì)的還真不少。他會(huì)彈琴,已經(jīng)通過(guò)了鋼琴四級(jí)。每天放學(xué)后,總要到琴房練一練。他會(huì)寫(xiě)毛筆字,剛上三年級(jí)的他,已經(jīng)寫(xiě)得很出色了,他的字經(jīng)常受到老師的`表?yè)P(yáng)。他還會(huì)踢足球、打乒乓、下圍棋,真是名副其實(shí)的“才藝小明星”。

      這就是多才多藝的趙藝舟,想認(rèn)識(shí)他嗎?

    年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

      一說(shuō)起我最敬佩的人,毫無(wú)疑問(wèn),那就是我在北京的一個(gè)老太太了。

      今年寒假,我跟媽媽一起回到北京,看到了有七年沒(méi)見(jiàn)的老太太。此時(shí)她的頭發(fā)已蒼白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的腦海里她已不是七年前的那個(gè)精力充足的太太了。因?yàn)樗衲暌呀?jīng)九十三歲了,她的年齡是我佩服她的一個(gè)理由。而最讓我敬佩的是她曾一個(gè)人主要維持著一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭,很不容易。她這一被子都很辛苦,就是到老一點(diǎn)的時(shí)候還帶大了我媽和其他幾個(gè)小咦。聽(tīng)我媽說(shuō)老太太年輕的時(shí)候手巧的.很呢!現(xiàn)在老太太的喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要說(shuō)飯量那我可比她差一大節(jié),記得那次我媽媽給她買(mǎi)的一大堆東西老太太兩天就吃完了。讓我不禁的佩服她。媽媽常說(shuō)像她這樣吃下去活到一百歲那是輕而一舉,毫不費(fèi)力。可我有一點(diǎn)很不滿(mǎn),就是我姥爺沒(méi)來(lái)看她,老太太天天想著自己兒子,說(shuō)要給他帶點(diǎn)東西去?衫褷攨s說(shuō)冬天北京太冷等夏天在來(lái),這讓我有點(diǎn)不滿(mǎn)意。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)報(bào)恩,報(bào)答所有養(yǎng)育我們的人。做一個(gè)好孩子。

      老太太可真令我敬佩呀!

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